紀(jì)錄片《民國(guó)先生》之陶行知

樂耳

陶行知，中國(guó)人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛國(guó)者，中國(guó)人民救國(guó)會(huì)和中國(guó)民主同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，畢生致力于教育事業(yè)，對(duì)我國(guó)教育的現(xiàn)代化做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系，而且進(jìn)行了大量教育實(shí)踐，主張“生活即教育”“教學(xué)做合一”“社會(huì)即學(xué)?！薄Ｈ嗣窬W(wǎng)評(píng)其一生為：“以赤子之忱表達(dá)的思想和實(shí)踐，代表了近代中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?！薄耙浴踔活w心來，不帶半根草去的赤子之忱，為中國(guó)教育探尋新路?！?/p>

角度一：“小雪人”。

1891年10月18日，陶行知生于安徽歙縣西鄉(xiāng)黃潭源村一個(gè)貧寒的教師之家。他自幼聰穎好學(xué)，平日就愛在家里看書學(xué)習(xí)。一天，陶行知看書之余，見陽光正好，就走出家門，路過一家學(xué)堂，見村里孩子讀書讀得正起勁兒，聲音朗朗，家里付不起學(xué)費(fèi)的陶行知從這以后就每天都站在學(xué)堂窗外聽課。天氣逐漸寒涼，有一天雪下得很大，等陶行知趕到的時(shí)候，大家都已紛紛坐好，教室外也傳來了先生講課的聲音，陶行知聽得入神，小小的身軀硬是站在門外不顧寒冷，專心致志地聽完一整節(jié)課。下課后，先生發(fā)現(xiàn)有個(gè)小小身軀站在雪中，儼然成了一個(gè)雪人，趕緊叫他進(jìn)屋，之后就考他，沒想到他居然都學(xué)會(huì)了。大家都深受他這種精神的感動(dòng)，學(xué)堂的先生斷然道：此子日后定有一番作為。

運(yùn)用示例

古人說“好學(xué)近乎智”，無論是求學(xué)還是求道，都需要好學(xué)、愿學(xué)、喜學(xué)，才能有所成就。大凡歷史上有成就的人物，都不是老師逼出來的，都是“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。知名教育家陶行知就是“好學(xué)近乎智”的榜樣。年少時(shí)家貧的他在學(xué)堂外面“蹭課”，為了多學(xué)點(diǎn)，以小小的身軀在雪中堅(jiān)持了一節(jié)課，以致于雪落滿了身體成為了一個(gè)雪人。

角度二：四個(gè)“一百萬”。

1914年，陶行知以金陵大學(xué)文科總分第一名的成績(jī)畢業(yè)，隨后赴美留學(xué)。1917年秋回國(guó)后，他先后任職于南京高等師范、國(guó)立東南大學(xué)，大學(xué)教授舒適的生活，讓他很快將家眷接來，一家人其樂融融，過了一段難得的安穩(wěn)日子。

然而，那時(shí)的中國(guó)卻是滿目瘡痍，國(guó)家貧困到難以想象的程度，四萬萬同胞有一半是文盲，有七千萬兒童沒有任何接受教育的機(jī)會(huì)。陶行知說，這病根，乃在教育，教育改造是中國(guó)社會(huì)改造最為有效之道。他立下了“要使全中國(guó)人受教育”的宏愿。他下定決心：要籌募一百萬元基金，征集一百萬位同志;創(chuàng)辦一百萬所學(xué)校，改造一百萬個(gè)鄉(xiāng)村。

隨后，他辭掉大學(xué)教授的工作，當(dāng)時(shí)大學(xué)一個(gè)月的收入是四百個(gè)現(xiàn)大洋，在北京買一套四合院，不過花費(fèi)三個(gè)月的薪水，而這一切他統(tǒng)統(tǒng)不要了。他走街串巷，親自把平民教育送到部隊(duì)、工廠、商店、善堂、監(jiān)獄、濟(jì)良所?？傊?，他的蹤跡所到之地，即是平民教育所到之地。

運(yùn)用示例

陶行知的“癡心癡情”，表現(xiàn)在平民教育上，正如有些人所言“他的蹤跡所到之地，即是平民教育所到之地”。他辦教育的平民立場(chǎng)，難能可貴，不僅在那時(shí)候有意義，到今天仍閃爍著光芒。今人應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知平民教育的思想，貫徹“開啟民智”，培養(yǎng)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代進(jìn)步的“新民”，讓所有人都能接受平等的教育，使低文化、低收入群眾能夠提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，為國(guó)民素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)力量。

角度三：生命的最后一百天。

1946年4月，陶行知風(fēng)塵仆仆來到上海，一方面尋找新的育才學(xué)校地址，一方面為反獨(dú)裁、爭(zhēng)民主，反內(nèi)戰(zhàn)、爭(zhēng)和平奔走吶喊。在他生命的最后100天，他在工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)、廣場(chǎng)發(fā)表演講一百余次。

7月，著名民主人士李公樸、聞一多先后遭國(guó)民黨特務(wù)暗殺，陶行知亦被列為黑名單中的第三名。陶行知一面作做好了“我等著第三槍”的犧牲準(zhǔn)備，一面繼續(xù)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，視死如歸?？墒翘招兄獩]有死于特務(wù)暗殺，而是因長(zhǎng)期勞累過度，健康過損，加上好友李、聞事件的刺激過深，于同月25日突發(fā)腦溢血逝世于上海，享年55歲。

12月1日，陶先生的靈柩回到南京，城里的老百姓自發(fā)為先生扶靈，送他回曉莊。沿路上人們唱著、哭著：“你去了，我們窮孩子的保姆，我們的朋友，人民的導(dǎo)師?！蓖炻?lián)在飄，是毛澤東親筆題寫的悼詞，“痛悼偉大的人民教育家陶行知先生千古”，而旁邊，是宋慶齡題寫的四個(gè)蒼勁大字：“萬世師表”。

運(yùn)用示例

陶行知大半生為教育奔走，他的名字印在了平民的心中，印在了萬千學(xué)子的心中，更印刻在了他揮灑熱血的那片土地上。他曾說：“我捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼米约旱某嘧又?，與勞苦大眾休戚與共，點(diǎn)亮了無數(shù)人的人生，也用自己的一生溫潤(rùn)過中華，堪稱中國(guó)近代教育史上的“一代巨人”。

（編輯：李躍）42A7F734-B60A-4B3B-9C02-0E957DF4B9DE