唐雨桐，郝小斐

[摘? ? 要]新流動(dòng)性范式的提出使流動(dòng)性研究更加注重流動(dòng)背后所建構(gòu)的社會(huì)意義。文章以嫦娥五號(hào)發(fā)射事件作為研究切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)奔赴海南文昌觀看火箭發(fā)射游客的民族志研究探討基于實(shí)地觀看火箭發(fā)射的流動(dòng)特征。研究發(fā)現(xiàn)，“追火箭”旅游的流動(dòng)性體驗(yàn)超脫于火箭發(fā)射的具體時(shí)空?qǐng)鲇?，從出發(fā)前開始，延伸至回程后仍不斷持續(xù)，且基于“追火箭”的旅游流動(dòng)過(guò)程強(qiáng)化了旅游者的國(guó)家認(rèn)同、喚起了旅游者的自我認(rèn)同。此外，研究對(duì)象呈現(xiàn)出循環(huán)新部落的特征，虛擬流動(dòng)與現(xiàn)實(shí)移動(dòng)是一個(gè)相互影響的過(guò)程：一方面，虛擬流動(dòng)通過(guò)出行前的信息流動(dòng)與社交互動(dòng)為現(xiàn)實(shí)流動(dòng)奠定了社會(huì)關(guān)系基礎(chǔ)，另一方面，現(xiàn)實(shí)流動(dòng)深化了虛擬流動(dòng)建立的社會(huì)關(guān)系層次，并為流動(dòng)回虛擬世界后的情感聯(lián)結(jié)持續(xù)加強(qiáng)夯實(shí)了根基。研究認(rèn)為，“追火箭”旅游通過(guò)火箭升空、探索宇宙這一具有人類浪漫主義傾向的目標(biāo)，引領(lǐng)旅游者的“精神流動(dòng)”，體現(xiàn)出在對(duì)“天”的構(gòu)建和探尋中人類精神的歷史性和延續(xù)性。

[關(guān)鍵詞]流動(dòng)性;“追火箭”旅游;國(guó)家認(rèn)同;嫦娥五號(hào);民族志

[中圖分類號(hào)]F59

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1002-5006（2022）06-0079-15

Doi： 10.19765/j.cnki.1002-5006.2022.06.011

引言

自新流動(dòng)性范式[1]提出后，地理學(xué)對(duì)流動(dòng)性的研究不再僅聚焦于簡(jiǎn)單的物理空間移動(dòng)表象，而是更注重流動(dòng)過(guò)程中的意義生產(chǎn)，探索其背后引申出的社會(huì)建構(gòu)意涵[2-3]。基于對(duì)新流動(dòng)性范式理論的進(jìn)一步探索，Cresswell將流動(dòng)性劃分為以下3個(gè)層面：第一，從一處至另一處的物理移動(dòng);第二，物理移動(dòng)建構(gòu)的共享意義的表征;第三，物理移動(dòng)產(chǎn)生的具身實(shí)踐與體驗(yàn)[4]，這為流動(dòng)研究轉(zhuǎn)向聚焦流動(dòng)的社會(huì)意義夯實(shí)了根基[5]。作為以流動(dòng)為基本特征的行為方式，旅游中的流動(dòng)性研究在學(xué)界愈來(lái)愈受到重視[6-7]，其不僅僅是物理空間的位移，旅途的行為實(shí)踐也不斷提升著旅游者的社會(huì)互動(dòng)能力與自我價(jià)值[8]，進(jìn)而增進(jìn)人類幸福感[9]。而信息技術(shù)的發(fā)展使得旅行時(shí)間的有效利用率攀升[10]、旅行成本降低[[11]]以及基于信息的虛擬流動(dòng)帶來(lái)的旅行視野開拓，更使得物理流動(dòng)增加[10，12]，也為旅游中虛擬流動(dòng)性的研究拓展了空間。

Urry將旅行過(guò)程中基于交通方式的身體移動(dòng)、基于商品流通的物品移動(dòng)、基于信息建構(gòu)的旅游者幻想中的旅行以及基于技術(shù)的虛擬旅行體驗(yàn)歸納為旅游流動(dòng)性的4個(gè)方面，書寫了流動(dòng)性的空間與社會(huì)實(shí)踐[13]。隨著通訊技術(shù)的發(fā)展，Urry又將基于通訊媒介與網(wǎng)絡(luò)媒體的信息的虛擬流動(dòng)納入了流動(dòng)性的框架[14]，成為第五大核心流動(dòng)性。雖虛擬與現(xiàn)實(shí)流動(dòng)的關(guān)系已有探討[15-16]，但大多從宏觀層面分析其相互的影響[17]，缺乏基于個(gè)體層面的微觀分析[18]，更疏于揭示虛擬流動(dòng)性與現(xiàn)實(shí)流動(dòng)性交織下的旅游情境背后的社會(huì)意義建構(gòu)，因而，對(duì)于將虛擬與現(xiàn)實(shí)流動(dòng)置于一個(gè)框架中來(lái)分析日常旅行行為的呼吁也愈發(fā)強(qiáng)烈[17-18]。

在后現(xiàn)代主義所解構(gòu)的社會(huì)中，流動(dòng)隨著社會(huì)進(jìn)程的高速運(yùn)轉(zhuǎn)而不斷增強(qiáng)，人們逐漸習(xí)慣依托于時(shí)空壓縮的介質(zhì)進(jìn)行社會(huì)互動(dòng)，基于傳播媒介的信息交流建構(gòu)了流動(dòng)中新的社會(huì)含義[19]。在這種情境下，傳統(tǒng)的旅游時(shí)空格局被打破，信息技術(shù)、社交媒體的浸入擴(kuò)展了旅游者的旅游時(shí)空范疇，使得在家與離家的體驗(yàn)不再?zèng)芪挤置鱗20-22]。孫九霞等將旅游流動(dòng)性的時(shí)空意義進(jìn)行延展，闡明旅游體驗(yàn)并不是抵達(dá)目的地的時(shí)刻才開始產(chǎn)生，而是在出發(fā)前便已通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視和書籍等各種形式勾勒了它的輪廓，離家之前，旅游體驗(yàn)便已經(jīng)開始建構(gòu)[2]。同時(shí)，旅游體驗(yàn)也并不是隨著回到出發(fā)地便結(jié)束，基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬信息流動(dòng)與社會(huì)交互使得旅游體驗(yàn)在日常生活中仍能得以持續(xù)[23]。因此，Cutler等提出的去程（travel to site）、在場(chǎng)（on site activities）返程（return travel）的三維框架[24]在當(dāng)今新流動(dòng)性范式下的適用性值得商榷。此外，日常生活中的科技應(yīng)用與媒體社交逐漸涉入旅游者的旅游過(guò)程[25]，旅途中通過(guò)社會(huì)化媒體與原初社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的持續(xù)聯(lián)絡(luò)，使得虛擬空間與實(shí)體空間能夠在同一時(shí)間共存，推動(dòng)了旅游者的身份建構(gòu)[26-27]。虛擬與現(xiàn)實(shí)不再是二元對(duì)立的關(guān)系，而是相互交融、互相滲透的存在[28]，因此，在虛擬流動(dòng)與現(xiàn)實(shí)流動(dòng)交互相融的當(dāng)下，對(duì)旅游流動(dòng)過(guò)程的研究有必要拓展到離家前以及回程后的網(wǎng)絡(luò)信息流動(dòng)和社會(huì)交互對(duì)旅游體驗(yàn)的建構(gòu)中來(lái)，從而進(jìn)一步延伸流動(dòng)性的時(shí)空框架，如探討虛擬信息流動(dòng)與現(xiàn)實(shí)空間流動(dòng)之間的交互關(guān)系[29]，挖掘其背后更深層次的意義生產(chǎn)與社會(huì)建構(gòu)的意涵。

人類自古以來(lái)就是觀星者，凝望宇宙是人類亙古不變的寄托，探索頭頂?shù)暮棋居钍侨祟惽捌秃罄^、矢志不渝的追求。自遙遠(yuǎn)的古希臘，人們便著手研究星象，從星空銀河中發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特的規(guī)律和奧秘以揭示人類的命運(yùn)[30]。近現(xiàn)代以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，火箭的發(fā)明為人類探索宇宙提供了可能。隨著2016年海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)的竣工，人們不再只能從電視中瞻仰火箭飛向宇宙的壯麗景象，而是可以奔赴現(xiàn)場(chǎng)去追逐火箭的發(fā)射。2016年6月25日，長(zhǎng)征七號(hào)火箭在海南文昌實(shí)現(xiàn)首飛，發(fā)射當(dāng)天文昌共接待游客15萬(wàn)人次;同年11月，長(zhǎng)征五號(hào)的發(fā)射是中國(guó)航天里程碑式的一次跨越，標(biāo)志著中國(guó)航天邁入了新的征途，此次發(fā)射迎來(lái)了12萬(wàn)人次現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)[31]。兩次發(fā)射觀測(cè)人次共計(jì)27萬(wàn)人次，彰顯了我國(guó)航天旅游市場(chǎng)的龐大潛力。然而，國(guó)內(nèi)外關(guān)于航天旅游的研究卻鮮少有之。國(guó)外關(guān)于航天旅游的定義更多集中于“space tourism”（太空旅游），意指駛向太空的旅程，其探討的多是以國(guó)際空間站為目的地的旅行以及對(duì)人類未來(lái)探索太空的展望[32-33];而國(guó)內(nèi)對(duì)航天旅游的研究也是鳳毛麟角，且側(cè)重于火箭發(fā)射基地對(duì)目的地的旅游經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用以及目的地的旅游發(fā)展戰(zhàn)略[31，34]，對(duì)于火箭發(fā)射觀測(cè)群體的旅游相關(guān)研究極為稀缺。

本研究基于2020年11月24日凌晨在文昌進(jìn)行的嫦娥五號(hào)發(fā)射事件展開。2020年12月17日，習(xí)近平同志代表黨中央國(guó)務(wù)院和中央軍委祝賀探月工程嫦娥五號(hào)任務(wù)取得圓滿成功的賀電中指出，“嫦娥五號(hào)任務(wù)作為我國(guó)復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程，首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣返回。這是發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)攻堅(jiān)克難取得的又一重大成就，標(biāo)志著中國(guó)航天向前邁出的一大步，將為深化人類對(duì)月球成因和太陽(yáng)系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知作出貢獻(xiàn)?！?一方面，嫦娥五號(hào)發(fā)射成功標(biāo)志著我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走的收篇，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天史上的“五個(gè)首次”，其中，最重要的是首次從月面鉆取最年輕的月壤樣本返回2。另一方面，嫦娥五號(hào)圓滿完成任務(wù)既是終章也是序章，標(biāo)志著我國(guó)未來(lái)將踏入載人登月返回的新的航天征程3。因此，嫦娥五號(hào)的發(fā)射，不論是對(duì)于中國(guó)航天科研還是人類探索宇宙都是具有歷史性意義的邁進(jìn)，其重要性空前，因此吸引了來(lái)自五湖四海的游客前往觀看。此外，央視新聞?dòng)?020年11月22日18：00在文昌發(fā)射塔進(jìn)行“陪你追嫦娥”微博直播，共收獲了850萬(wàn)線上觀看量。因此，由追逐觀看火箭發(fā)射引起的流動(dòng)性，不僅包含著現(xiàn)實(shí)物理空間的流動(dòng)性，還包括虛擬空間流動(dòng)性，并潛藏著宏大的敘事框架。由此引出了本研究關(guān)注的問(wèn)題：（1）從萌生動(dòng)機(jī)到奔赴目的地展開實(shí)地觀測(cè)的流動(dòng)行為、到回程后旅游體驗(yàn)的持續(xù)，虛擬與現(xiàn)實(shí)如何建構(gòu)的“追火箭”旅游流動(dòng)全過(guò)程？（2）“追火箭”對(duì)于旅游者來(lái)說(shuō)具有什么樣的社會(huì)意義？（3）傳統(tǒng)流動(dòng)性框架何以通過(guò)“追火箭”這一特殊的旅游方式得以延伸？基于此，本文以流動(dòng)性為理論框架，將其延展至虛擬移動(dòng)性與現(xiàn)實(shí)流動(dòng)性的范疇來(lái)界定流動(dòng)的全過(guò)程，主要采用流動(dòng)民族志的方法，通過(guò)對(duì)2020年11月海南文昌“嫦娥五號(hào)”發(fā)射事件的參與式觀察以及對(duì)火箭發(fā)射觀測(cè)者的深度訪談，就上述問(wèn)題進(jìn)行了解釋。

“嫦娥五號(hào)”為我國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再立新功，是人類和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出的開拓性貢獻(xiàn)1，對(duì)這一重大歷史事件所引發(fā)的旅游流動(dòng)性問(wèn)題的探索，不僅契合新流動(dòng)性理論研究的需求，還對(duì)火箭發(fā)射地空間發(fā)展與航天旅游的探索具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

1 研究案例地

文昌位于海南島東北部，毗鄰?？?，是我國(guó)繼西昌、酒泉、太原后第4個(gè)航天發(fā)射基地。2007年9月，文昌航天發(fā)射場(chǎng)項(xiàng)目正式被批準(zhǔn)立項(xiàng)，拉開了文昌航天旅游的序章[31]。文昌被公認(rèn)是世界上第二佳位置的發(fā)射場(chǎng)地，僅次于南美洲圭亞那庫(kù)魯發(fā)射場(chǎng)2。對(duì)比過(guò)去中國(guó)最重要的航天發(fā)射場(chǎng)西昌基地，文昌的近海地理優(yōu)勢(shì)可使火箭發(fā)射殘骸墜入海里而不是掉落地面，不至于對(duì)人類造成危險(xiǎn)，從而具有可接近性和可參觀性[35]，為渴望親眼觀看火箭發(fā)射的人群提供了良好的契機(jī)。依據(jù)國(guó)家政策的導(dǎo)向，文昌發(fā)射場(chǎng)的發(fā)展要朝著商業(yè)發(fā)射場(chǎng)的目標(biāo)前進(jìn)[36]，文昌以其發(fā)射地理位置的理想性，有志于在未來(lái)成為有世界影響力的航天旅游城市。

文昌希爾頓海灘位于文昌市龍樓鎮(zhèn)銅鼓嶺國(guó)際生態(tài)旅游區(qū)淇水灣畔的魯能希爾頓酒店附近，可同時(shí)容納約4000人觀看火箭發(fā)射3，是觀測(cè)位置最佳的海灘。海灘無(wú)需門票，不設(shè)圍欄，但設(shè)有旅游指示標(biāo)識(shí)，并于火箭發(fā)射時(shí)期設(shè)有火箭觀測(cè)主題廣告標(biāo)牌，旅游者自發(fā)聚集于此，因其優(yōu)越的地理位置和廣泛聚集的人流，研究者將其選作參與式觀察的主要案例地。

此外，本研究案例的場(chǎng)域還包括基于微博、bilibili平臺(tái)、微信群、微信朋友圈的線上空間，這些線上空間的研究?jī)?nèi)容都緊密圍繞2020年11月的海南文昌嫦娥五號(hào)發(fā)射事件與關(guān)鍵人物展開，與現(xiàn)實(shí)案例地共同構(gòu)成了本研究聚焦的流動(dòng)性時(shí)空架構(gòu)。

2? 研究方法與數(shù)據(jù)收集

Urry等歸納并提出的新流動(dòng)性范式下研究方法的四大要點(diǎn)：觀察、同行、問(wèn)卷調(diào)查和文本分析[3，37]，要求研究者深入目的地觀察以及深度參與到目標(biāo)群體的文化活動(dòng)中，因此本研究采取流動(dòng)民族志方法，研究者與研究對(duì)象一起參與、體驗(yàn)并記錄這一流動(dòng)全過(guò)程[38]，試圖深度挖掘“追火箭”旅游的流動(dòng)特征及其內(nèi)在意義建構(gòu)。本研究基于流動(dòng)民族志的研究設(shè)計(jì)，結(jié)合實(shí)地參與式觀察、網(wǎng)絡(luò)觀察（虛擬民族志）、深度訪談和文本分析的質(zhì)性研究方法。（1）流動(dòng)民族志。研究者于2020年11月18日晚通過(guò)微博聯(lián)系到視頻博主K，其作為短視頻自媒體的一條火箭文昌發(fā)射實(shí)地參觀記錄視頻在bilibili平臺(tái)收獲了57.9萬(wàn)的播放量，系火箭發(fā)射系列視頻影響力最高的自媒體;獲得其聯(lián)系方式及訪談的初步同意，并于2020年11月21日晚進(jìn)入了其組織的結(jié)伴去參觀火箭發(fā)射的微信群。研究者通過(guò)與微信群群友積極互動(dòng)，先后添加20名互動(dòng)較積極群友，將其作為潛在訪談對(duì)象。2020年11月23日晚，研究者按照約定時(shí)間抵達(dá)文昌市龍樓鎮(zhèn)希爾頓海灘（火箭發(fā)射主要觀測(cè)地之一），與“追火箭”群友進(jìn)行了線下的會(huì)晤，自2020年11月23日晚上11點(diǎn)到24日凌晨4點(diǎn)半火箭發(fā)射，研究者全程位于研究現(xiàn)場(chǎng)，與現(xiàn)場(chǎng)等待見(jiàn)證火箭發(fā)射的游客處于同一場(chǎng)域;其間通過(guò)一系列互動(dòng)與“追火箭”群友建立良好的社交聯(lián)系。（2）深度訪談。為了使樣本足夠豐富，返程后，研究者在實(shí)地接觸的群友中通過(guò)目的性抽樣選取了具有差異性的11位作為訪談對(duì)象進(jìn)行了線上微信電話訪談。受訪者的性別分布為男性9人，女性2人，基于航天愛(ài)好者男性居多以及結(jié)伴微信群的男女比例為57：10，選取該比例的受訪者較為合適。受訪者年齡分布從21歲到33歲，所在行業(yè)與人生歷程大有不同。研究者于11月27日至12月21日期間對(duì)受訪者分別進(jìn)行了25分鐘到45分鐘不等的深度訪談，在征得受訪者同意的前提下進(jìn)行了錄音，共產(chǎn)生了381分鐘的錄音資料，后續(xù)整理成共計(jì)84 275字的轉(zhuǎn)錄文檔，用最后兩位受訪者的文本檢驗(yàn)樣本飽和度，得到基本飽和的結(jié)果，即終止訪談，訪談?wù)呋拘畔?shù)據(jù)詳見(jiàn)表1。此外，本研究于2021年7月7—26日間對(duì)部分受訪者進(jìn)行了回訪。7月7日，研究者奔赴杭州，邀請(qǐng)R11博主K進(jìn)行面訪，訪談時(shí)長(zhǎng)108分鐘，并將訪談?dòng)涗浄祷厥茉L者進(jìn)行了核實(shí);7月12—13日，研究者赴淄博對(duì)擁有5次追火箭經(jīng)歷的受訪者R06進(jìn)行了當(dāng)面回訪，共收錄28分鐘的錄音資料并轉(zhuǎn)錄了共計(jì)6605字的訪談材料;7月26日，對(duì)SpaceLens1的創(chuàng)始人之一、受訪者R07進(jìn)行了線上回訪，二次訪談數(shù)據(jù)詳見(jiàn)表2。（3）文本分析。分析采用歸納法，借鑒流動(dòng)性理論框架，對(duì)訪談文本進(jìn)行時(shí)空順序歸類以及話語(yǔ)內(nèi)涵歸類，得出本研究實(shí)證的四大主題。本研究還采用了虛擬民族志的方法進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)觀察，觀察對(duì)象包括視頻博主K兩條火箭發(fā)射視頻的彈幕及視頻自述話語(yǔ)、本研究受訪者產(chǎn)出的關(guān)于此次旅程的視頻、朋友圈日志、微信群內(nèi)互動(dòng)發(fā)言等。在日常生活越趨媒介化的當(dāng)下，虛擬民族志被視為體現(xiàn)研究對(duì)象深度內(nèi)心感悟與真實(shí)生活軌跡的材料，被廣泛地運(yùn)用于虛擬與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的現(xiàn)象的研究中[39]，而本研究具有線上、線下的雙重流動(dòng)性，適用于虛擬民族志的分析。為了驗(yàn)證分析結(jié)果的效度，研究者將流動(dòng)民族志觀察數(shù)據(jù)、訪談文本和虛擬民族志文本進(jìn)行了三角驗(yàn)證。

3 研究發(fā)現(xiàn)

3.1 流動(dòng)的序曲：線上集聚，一起送“嫦娥去月亮”

3.1.1? ? 視頻喚起的追火箭動(dòng)機(jī)

本研究的受訪者大部分都是被視頻博主K 2020年5月14日在bilibili平臺(tái)發(fā)布的在文昌“追火箭”視頻吸引，從而萌生了親自去“追火箭”的動(dòng)機(jī)，通過(guò)聯(lián)系博主K進(jìn)入微信群，并于11月23日左右奔赴文昌實(shí)地進(jìn)行觀看火箭發(fā)射，其行為本質(zhì)上屬于影視旅游的范疇。影視旅游是通過(guò)影視作品對(duì)旅游者刺激、吸引從而激發(fā)其旅游需求，并促成旅游者前往影視場(chǎng)景拍攝地的旅游行為的過(guò)程[39]。影視作品擅長(zhǎng)通過(guò)情緒渲染來(lái)調(diào)動(dòng)觀眾的情感體驗(yàn)，如懷舊影視可以喚起人們的感性情感、身臨其境的體驗(yàn)和情感聯(lián)系[40-42]，但對(duì)影視旅游的探討亟須在旅游者出游行為背后的情感支撐和社會(huì)意義層面上進(jìn)行理論和案例拓展[43-44]。近年來(lái)，隨著影視旅游者群體的細(xì)分趨勢(shì)愈加明顯，影視旅游也逐漸與聲望、自我認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同聯(lián)系起來(lái)[45]，但相關(guān)討論和案例尚處于萌芽狀態(tài)。在視頻博主K火箭視頻的彈幕中，“將來(lái)一定要去”“我也想親眼看火箭發(fā)射”等字眼頻頻出現(xiàn)，可見(jiàn)該視頻對(duì)旅游動(dòng)機(jī)的激發(fā)作用。視頻博主K的視頻對(duì)旅游動(dòng)機(jī)的喚起基于以下兩個(gè)方面：第一，視頻通過(guò)為旅游者提供信息增強(qiáng)其感知可進(jìn)入性，不少受訪者表示，在看了視頻博主K的視頻之后，才獲悉火箭發(fā)射可以實(shí)地觀看，“我以前一直以為這個(gè)地方肯定是一些軍事禁區(qū)什么的，然后一般人是進(jìn)不去的，沒(méi)有想到原來(lái)這么近就可以看得到?！保≧03，視頻博主）第二，視頻通過(guò)文案、剪輯、彈幕講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，從感性層面喚起旅游者強(qiáng)烈的情感共鳴，從而激發(fā)了旅游動(dòng)機(jī)，“（看完視頻）覺(jué)得很牛很震撼。很感動(dòng)，還哭了呢?！保≧09，運(yùn)營(yíng)推廣）在視頻里火箭發(fā)射的時(shí)刻，彈幕頻頻出現(xiàn)“淚目”“感動(dòng)”等詞匯，情緒的渲染喚起了旅游者實(shí)地體驗(yàn)的欲望（圖1）。不容忽略的是，彈幕作為影視作品中的用戶生成內(nèi)容（user-generation contents，UGC）文本，被認(rèn)為具有互動(dòng)參與和情感表達(dá)的功能[46-47]，在影視旅游領(lǐng)域的相關(guān)研究中，彈幕也被認(rèn)為具有強(qiáng)化對(duì)目的地積極形象感知的作用，觀眾對(duì)出游的渴望也體現(xiàn)著情感的共鳴[48]。在視頻博主K火箭視頻的彈幕中，“我們的征途是星辰大?！薄霸缸鎳?guó)繁榮昌盛”等內(nèi)容凸顯了觀眾對(duì)國(guó)家認(rèn)同的共情，而“將來(lái)一定要去”“我也想親眼看火箭發(fā)射”等字眼也頻頻出現(xiàn)，渴望情緒在互動(dòng)參與中擴(kuò)散，驗(yàn)證了視頻內(nèi)容和彈幕文本共同影響旅游動(dòng)機(jī)[48]。

然而，有研究表明，影視作品只是激勵(lì)出游的部分因素[[49]]，本研究也印證了這一觀點(diǎn)：“追火箭”旅游者本身具有潛在動(dòng)機(jī)，視頻博主K的視頻只是起刺激與催化作用。“這種事情（火箭發(fā)射）是那種很神圣的”（R06，大學(xué)生），“對(duì)這種東西（宇宙）覺(jué)得很浪漫、很喜歡”（R09，運(yùn)營(yíng)推廣），“感覺(jué)是見(jiàn)證了國(guó)家的（進(jìn)步）”（R10，視頻博主），“想出去放松一下”（R08，民航飛行員）等，這些因素都成了航天旅游的動(dòng)機(jī)。可見(jiàn)，火箭不僅象征著探索太空的機(jī)器，還擁有國(guó)家富強(qiáng)的見(jiàn)證、宇宙的浩瀚等一系列符號(hào)表征。

3.1.2? ? 通過(guò)意見(jiàn)領(lǐng)袖流動(dòng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)部落

新部落（neo-tribe）理論由法國(guó)社會(huì)學(xué)家Maffesoli率先提出，指后現(xiàn)代社會(huì)下人們由共同情感、愛(ài)好自發(fā)聚集而成的群體[50]。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新部落的概念逐漸形成，意為以共同價(jià)值觀、興趣偏好聚集而成的基于網(wǎng)絡(luò)的社群組織[51]。視頻博主K于2020年11月21日建立“追火箭”約伴微信群，并在微博號(hào)召此次去文昌“追火箭”的粉絲入群，網(wǎng)絡(luò)部落就此建立?！拔揖拖敫纱嘀苯影汛蠹叶颊偌谝黄穑蠹乙黄鹂春昧?，那樣也更有氛圍會(huì)更有意思。”（R11，視頻博主K）提及建群的初衷，視頻博主K坦言是希望通過(guò)建群將愛(ài)好者聚集到一起，共享一段旅途。進(jìn)群的粉絲也都是基于對(duì)航天的熱愛(ài)、對(duì)火箭發(fā)射的向往以及對(duì)視頻博主K的仰慕而聚集，其興趣愛(ài)好、價(jià)值觀念有一定的相似性，因此線上社交進(jìn)行得非常順利，“大家的目標(biāo)就非常一致，所以交流起來(lái)就很融洽很和諧?！保≧02，企業(yè)管理），且在互動(dòng)中，“又系你”“康喲喂百大”等視頻博主K視頻里的標(biāo)志性話語(yǔ)的頻繁出現(xiàn)象征著粉絲們同源情感的聯(lián)結(jié)[44]，進(jìn)一步了活躍了社交的氛圍。而在網(wǎng)絡(luò)部落形成初期，因群內(nèi)粉絲之前并沒(méi)有建立情感關(guān)系基礎(chǔ)，其尋求結(jié)伴的行為多是帶著功能需求動(dòng)機(jī)[52]，“而且像自己拍不到的一些東西，可以通過(guò)他們的鏡頭，他們的視角（來(lái)看到）”（R06，大學(xué)生），“可以認(rèn)識(shí)到更多的大佬”（R07，《視覺(jué)中國(guó)》簽約攝影師），“我剛開始應(yīng)該是因?yàn)槲业谝淮稳タ椿鸺隙ㄏＭ惺煜さ娜丝梢詭摇保≧03，視頻博主），其需求多是以尋求領(lǐng)路人、結(jié)識(shí)牛人、消除孤單情緒等自身利益為出發(fā)點(diǎn)。而來(lái)自五湖四海的旅游者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)匯聚，結(jié)成一個(gè)擁有共同目標(biāo)的組織，其實(shí)質(zhì)上屬于信息的潛在流動(dòng)，這種以非物質(zhì)形式呈現(xiàn)的流動(dòng)也一定程度上建構(gòu)著社會(huì)意義，影響著旅游者對(duì)目的地的感知和旅程的期許，因此可將其視為流動(dòng)性的一環(huán)。

3.2 流動(dòng)的前夕：從虛擬到現(xiàn)實(shí)的流動(dòng)

3.2.1? ? 旅途流動(dòng)中的際遇

進(jìn)入火箭發(fā)射的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)域——文昌時(shí)，旅途的際遇開始建構(gòu)旅游者的感知?！皢渭儚奈牟胤絹?lái)說(shuō)，風(fēng)景很好，然后基礎(chǔ)建設(shè)也很好，然后到處都會(huì)覺(jué)得很淳樸、很質(zhì)樸，也不算很發(fā)達(dá)的地方，有時(shí)候又覺(jué)得很神秘兮兮的。農(nóng)耕和科技交錯(cuò)在一起的一個(gè)比較特別的地方，挺矛盾的一個(gè)地方，但是又感覺(jué)沒(méi)有什么違和的，很和諧。”（R11，視頻博主K）在對(duì)主體目標(biāo)——“追火箭”強(qiáng)烈的渴望和期待下，旅游者將在途中經(jīng)歷的事物通過(guò)聯(lián)想與火箭形成關(guān)聯(lián)，比如，受訪者R07將他在旅途中邂逅的彩虹視為預(yù)示火箭發(fā)射成功的吉兆，而受訪者R04又為旅程中經(jīng)歷飄雨而對(duì)火箭發(fā)射產(chǎn)生擔(dān)憂。同時(shí)，在旅途中，旅游者的物理空間在向火箭發(fā)射的主體場(chǎng)域靠近，內(nèi)心也逐漸進(jìn)入對(duì)火箭等待的應(yīng)激狀態(tài)，緊張情緒下，發(fā)生的任何事都會(huì)被放大，從而影響等待火箭的心情?！霸诠卉嚿暇褪谴蠹译m然素不相識(shí)，但是還有小姐姐跟沒(méi)有訂到旅店的人說(shuō)，我知道在網(wǎng)上訂不到的旅店，可以帶你去。然后還有阿姨熱情地問(wèn)大家一起去做客嗎，我覺(jué)得很暖?！保≧08，民航飛行員）受訪者R08因公交車上陌生人溫暖的舉動(dòng)而消解了長(zhǎng)期以來(lái)壓抑的情緒，從而對(duì)火箭發(fā)射的等待報(bào)以更平靜的態(tài)度?！皩?duì)，所以最后我跟小伙伴在我們快將近絕望的時(shí)候，我們遇到的一些希望，而且希望幫我們圓了夢(mèng)?！保≧02，企業(yè)管理）受訪者R02為了近距離拍攝長(zhǎng)征五號(hào)而與警察發(fā)生一場(chǎng)“逾矩”，這趟經(jīng)歷反而成為他整趟旅行中最難忘的體驗(yàn)。值得一提的是，與其他旅游形式不同，基于火箭發(fā)射參觀的旅游者在出發(fā)之前就擁有高昂的情緒，并在流動(dòng)的過(guò)程中也伴隨著緊張和持續(xù)激動(dòng)的狀態(tài)，且一直延續(xù)到旅程結(jié)束。

3.2.2? ? 線上流動(dòng)到線下的節(jié)點(diǎn)

線上虛擬社交到線下相聚的節(jié)點(diǎn)，是視頻博主K組織在飯店的一次聚餐?！耙?yàn)閯偧尤捍蠹叶疾皇煜さ臅r(shí)候，你就只能通過(guò)他們說(shuō)話的方式，還有（通過(guò)）他們的昵稱頭像來(lái)對(duì)他們說(shuō)話的每一個(gè)人來(lái)建立第一印象。”（R06，大學(xué)生）見(jiàn)面之前，旅伴在他們印象里是扁平的、陌生的頭像以及能稍微凸顯其社交性格的聊天文字，而見(jiàn)面之后，對(duì)旅伴的形象感知變成了生動(dòng)的面孔和神態(tài)，整體的感染力提升使得社交情誼的聯(lián)系逐漸深化?！叭绻幸淮尉€下的見(jiàn)面以后，知道了每一個(gè)人，然后切實(shí)地看過(guò)樣子、聽過(guò)所有的聲音，就感覺(jué)這個(gè)人比較親近了?！保≧06，大學(xué)生）基于共同愛(ài)好的新部落群體特征也使旅游者在線下的相處很融洽，因此，社群在基于線上社交的功能性需求逐漸弱化，基于線下交往的群體歸屬感增強(qiáng)，“我感覺(jué)就是大家一起線下見(jiàn)面后，感覺(jué)大家是一個(gè)團(tuán)體，相當(dāng)于就是所有人都相互認(rèn)識(shí)到，相互開心，這樣子，然后一起看火箭可能挺爽的、挺浪漫的?！保≧01，視頻自媒體）通過(guò)線上社交的建構(gòu)，旅游者內(nèi)心形成了對(duì)旅伴的潛在形象刻畫，而線下的流動(dòng)節(jié)點(diǎn)又通過(guò)深化旅游者的情感聯(lián)結(jié)，實(shí)現(xiàn)了伙伴形象的再建構(gòu)，從線上虛擬流動(dòng)到線下實(shí)際流動(dòng)的轉(zhuǎn)換過(guò)程中，通過(guò)共同目標(biāo)和同源情感的聯(lián)結(jié)，社群對(duì)于他們的意義也實(shí)現(xiàn)了從功能性需求到情感需要的轉(zhuǎn)化。

3.3 流動(dòng)的高潮：體驗(yàn)閾限下的共鳴和感動(dòng)

3.3.1? ? 沙灘流動(dòng)場(chǎng)域的氛圍營(yíng)造

進(jìn)入?yún)⒂^火箭發(fā)射的主要場(chǎng)域——希爾頓海灘后，旅游者的情緒進(jìn)一步被感染?？臻g的演進(jìn)使得周圍的事物經(jīng)過(guò)一步步的篩選，最后鎖定至一個(gè)穩(wěn)定統(tǒng)一的范圍，在這個(gè)范圍內(nèi)，聚集了為同一個(gè)目標(biāo)——火箭發(fā)射而等待的人，空間里的任何事物也與火箭發(fā)射息息相關(guān)。深夜11點(diǎn)的希爾頓海灘人群熙攘，“我有看到很多很多類型的（人），有比如說(shuō)度假，然后順道來(lái)看的，然后有航天科研的工作人員就是在海灘邊守候的，還有一些一家老小就帶著專門過(guò)來(lái)玩，像我一樣專門過(guò)來(lái)都有。但還是比如說(shuō)家長(zhǎng)帶孩子來(lái)的可能會(huì)相對(duì)多一些。我覺(jué)得這是一種愛(ài)國(guó)教育的一種體現(xiàn)?！保≧06，大學(xué)生）非同尋常的是，熬夜觀測(cè)火箭發(fā)射的群體并不僅僅是航天愛(ài)好者，沙灘場(chǎng)域內(nèi)，有抱著孩子坐在駐扎帳篷里等待的親子群體、有圍坐在一起唱黨歌的夕陽(yáng)紅旅游團(tuán)、有因?qū)W校組織而列隊(duì)聚集的大學(xué)生群體、有特地前來(lái)的航天工作人員。場(chǎng)域的同一性烘托著濃烈的氛圍，旅游者在場(chǎng)域中流動(dòng)，難免因所見(jiàn)所聞產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。面對(duì)五湖四海趕來(lái)海灘等待火箭發(fā)射的游客，受訪者們紛紛發(fā)出了深刻的感慨，甚至將自己與他人看作一個(gè)共同體，因共同的目標(biāo)而等待渲染著他們的感性情緒，引發(fā)他們對(duì)家國(guó)、對(duì)信仰的無(wú)限遐想，“年輕人來(lái)我覺(jué)得還是挺好的，因?yàn)槲矣X(jué)得中國(guó)的東西是很需要推廣的東西，年輕人相信祖國(guó)，祖國(guó)才有未來(lái)?！保≧03，視頻博主）

流動(dòng)場(chǎng)域持續(xù)縮小并固定在沙灘上的一塊礁石附近，線下相聚的群友在這里再次重聚，一起等待最重要的時(shí)刻來(lái)臨。沙灘雖是開放的空間，但群友們因社群歸屬感而自動(dòng)終止了流動(dòng)，使礁石空間的性質(zhì)變?yōu)橐粋€(gè)相對(duì)密閉的無(wú)形空間，這一空間也是他們主要的社交場(chǎng)域?！白诮甘?，一開始是聽他們聊天，然后看他們倆表演，然后后來(lái)是因?yàn)槟汩_始拿出你的琴（‘你’指研究者1），然后開始彈琴玩，然后我就覺(jué)得好浪漫，還會(huì)有人在沙灘還彈尤克里里。”（R06，大學(xué)生）在這一場(chǎng)域內(nèi)，通過(guò)社交，旅游者的疲憊被遣散、緊張得到緩解，甚至開始享受共處帶來(lái)的非慣常的情感體驗(yàn)。

“凌晨?jī)牲c(diǎn)，四下寂寥，海灘上散布著零零星星少許人，大部分疲倦的游客已紛紛進(jìn)入休息狀態(tài)來(lái)養(yǎng)精蓄銳，只有攝影師們堅(jiān)守在礁石上，守護(hù)著拍攝機(jī)位，遠(yuǎn)方的發(fā)射塔在沙灘視角下只是一顆白色的光點(diǎn)，火箭的形態(tài)依稀可見(jiàn)。凌晨3點(diǎn)半，沙灘開始人頭攢動(dòng)，游人紛紛從帳篷里出來(lái)，尋找觀測(cè)點(diǎn)，氛圍漸趨熱鬧。凌晨4點(diǎn)，沙灘上的人群已經(jīng)摩肩接踵，四周沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人們紛紛舉起手機(jī)等待著，目光聚焦在遠(yuǎn)方的發(fā)射塔上?！保ㄑ芯空?的民族志筆記）“我記得很早4點(diǎn)，它定了在12秒開始點(diǎn)火，然后旁邊基本都幾百人，每個(gè)人都特別期待，在那個(gè)時(shí)候心情就開始激動(dòng)起來(lái)了，就開始緊張起來(lái)了?！保≧03，視頻博主）隨著時(shí)間的流逝，火箭發(fā)射越來(lái)越臨近，人流不斷涌上沙灘等待，私密的社交場(chǎng)域逐漸被打破，受訪者們逐漸從社交中放松的狀態(tài)重新回到對(duì)火箭等待的狀態(tài)，緊張情緒重新被喚醒。

3.3.2? ? 發(fā)射：集體歡騰下的旅游體驗(yàn)共睦態(tài)

“‘8！7！6！5！4！3！2！1！發(fā)射！’ 12月24日凌晨4時(shí)20分12秒，在沙灘群眾集體的倒數(shù)聲中，火箭發(fā)射升空。遠(yuǎn)方的發(fā)射塔炸開一團(tuán)火紅的云煙，一只火球沖了出來(lái)，帶著燕尾般的尾焰劃破夜空，似一顆太陽(yáng)般冉冉升起，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲。沙灘的群眾開始沸騰，所有人尖叫著、驚呼著、歡呼著鼓掌，情緒高漲的呼聲里夾雜著一句齊聲吶喊：‘我們的征途是星辰大海！’火箭躍進(jìn)云層，在云翳的縫隙下若隱若現(xiàn)地穿行，尾焰映紅了整個(gè)天際?！保ㄑ芯空?的民族志筆記）“宛若盤古開天辟地?！保≧02，企業(yè)管理）當(dāng)火箭徹底消失于人們的視線的那一刻，人群中迸發(fā)出了響徹云霄的掌聲，幾乎所有的受訪者在描述火箭發(fā)射的感受時(shí)用了“震撼”“激動(dòng)”“感動(dòng)”的字眼?！罢鸷嘲?，就覺(jué)得很牛很厲害，然后特別是穿過(guò)云層，被云層吸走之后，其實(shí)我們耳朵里面還能聽到就會(huì)耳鳴，看聲浪還挺震撼的。”（R09，運(yùn)營(yíng)推廣）火箭的升空超越了他們?nèi)粘Ｉ畹囊磺幸?jiàn)聞，是一種超然現(xiàn)象，人類對(duì)自身難以企及的超然現(xiàn)象充滿著敬畏與獵奇，因此感受到強(qiáng)烈的震撼?！昂芗?dòng)，當(dāng)然很激動(dòng)，對(duì)吧？我相信大家都是一樣的，一定是很激動(dòng)。你想想一兩代航天人的努力，然后成為這么一個(gè)龐然大物，然后載著全國(guó)人的希望，對(duì)吧？往36 000多千米的星球外奔去，這個(gè)還是非常了不起的?！保≧02，企業(yè)管理）火箭發(fā)射使受訪者聯(lián)想到祖國(guó)的航天事業(yè)極其艱辛的發(fā)展歷程，作為中國(guó)人，愛(ài)國(guó)情懷使受訪者與場(chǎng)域下的集體情緒高漲，激動(dòng)不已?！叭缓筮€有大家一起在大喊，然后經(jīng)過(guò)會(huì)特別感動(dòng)。”（R06，大學(xué)生）火箭發(fā)射瞬間，場(chǎng)域內(nèi)所有人達(dá)到旅游體驗(yàn)共睦態(tài)[53]，人們向著火箭集體吶喊，集體歡騰氛圍的渲染使每個(gè)人的情緒與身邊的人互相感染，人們?yōu)槿祟惞餐臒釔?ài)、為中國(guó)人共同的希冀所感動(dòng)。

3.4 流動(dòng)的余音：集體記憶下的社會(huì)關(guān)系再建構(gòu)

3.4.1? ? 旅游流動(dòng)體驗(yàn)的持續(xù)性

有學(xué)者指出，流動(dòng)性并不只包含物理空間內(nèi)的流動(dòng)這一層意涵，其更重要的是背后折射的社交網(wǎng)絡(luò)和身份建構(gòu)[3]，而旅游體驗(yàn)也不僅僅是旅游場(chǎng)景與時(shí)序下的體驗(yàn)，更是一種生命體驗(yàn)，與生命的歷程具有共在性[54]。嫦娥五號(hào)發(fā)射結(jié)束后，旅游者們離開文昌，回歸自己的日常生活中，但流動(dòng)與旅游體驗(yàn)并沒(méi)有停止，網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間延續(xù)了物理空間的流動(dòng)性，虛擬社區(qū)的互動(dòng)使人們不斷建構(gòu)著旅游的感悟，因此旅游體驗(yàn)仍在持續(xù)[55]?；爻毯?，受訪者們不斷在群里進(jìn)行火箭話題的互動(dòng)討論，并在朋友圈抒發(fā)自己的感觸，經(jīng)研究者觀察，其感悟一直延續(xù)到2020年12月17日火箭返回艙的降落，仍余音繞梁、意猶未盡。因此，再次回味火箭發(fā)射的場(chǎng)景，受訪者仍難以掩抑激動(dòng)的情緒，“我現(xiàn)在每次說(shuō)起（追火箭）我的心情還是蠻激動(dòng)的，蠻厲害的，說(shuō)實(shí)話對(duì)不對(duì)？對(duì)，太難忘了，尤其是火箭進(jìn)入云層以后，你還記得嗎？太震撼了。”（R02，企業(yè)管理）此外，旅游體驗(yàn)的持續(xù)性與嫦娥五號(hào)的旅程也息息相關(guān)。有受訪者提及：“因?yàn)槠鋵?shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它上升的那一刻都結(jié)束了，大家都走了，其實(shí)這也是它的旅程剛剛才開始?！保≧10，視頻博主）嫦娥五號(hào)在太空的行程受到了廣泛關(guān)注，尤其是參與見(jiàn)證火箭飛向宇宙的旅游者對(duì)嫦娥五號(hào)的回歸更是滿懷著期待，通過(guò)不斷跟進(jìn)新聞來(lái)追蹤嫦娥五號(hào)的太空旅程。這實(shí)質(zhì)上是嫦娥五號(hào)在宇宙空間的流動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò)媒介通過(guò)信息與圖像的虛擬移動(dòng)的形式，建構(gòu)了旅游者持續(xù)的旅游體驗(yàn)感知。更深遠(yuǎn)的是，這一“追火箭”旅游的案例揭示了旅游流動(dòng)從傳統(tǒng)的時(shí)空流動(dòng)、虛擬到現(xiàn)實(shí)之間的流動(dòng)延展到基于想象的精神流動(dòng)的維度，人類亙古以來(lái)對(duì)宇宙的遐想與仰望在如今寄托于火箭，流動(dòng)到人們身體難以企及的太空中。這也進(jìn)一步證實(shí)，基于火箭觀測(cè)的航天旅游的獨(dú)特魅力在于其高強(qiáng)度的情感氛圍以及持續(xù)性的旅游體驗(yàn)。

3.4.2? ? 循環(huán)新部落：線下流動(dòng)到線上后的社交關(guān)系

從實(shí)地社交回歸虛擬社群后，流動(dòng)再一次經(jīng)歷從線下到線上的轉(zhuǎn)換，社群內(nèi)旅游者的情感交互得到進(jìn)一步的強(qiáng)化和持續(xù)。群友在返回之后紛紛發(fā)出自己制作的旅行記錄短視頻，視頻里一般包含火箭發(fā)射當(dāng)晚社群內(nèi)好友在一起娛樂(lè)的場(chǎng)景，該場(chǎng)景使社群伙伴感受到自己的參與感，從而產(chǎn)生積極反饋，在交互中進(jìn)一步促進(jìn)了友誼的升溫?！霸诎l(fā)射之前可能就是說(shuō)大家給我的感覺(jué)好像大家都是為了一個(gè)目的聚在一起的網(wǎng)友，對(duì)大家其實(shí)沒(méi)有一個(gè)比較立體的認(rèn)識(shí)，但是當(dāng)在追火箭的過(guò)程中，然后發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)都還蠻好玩的。對(duì)大家的立體刻畫就更細(xì)致了一些，然后等到發(fā)射結(jié)束之后，看他們發(fā)的照片視頻，又感覺(jué)他們好像又不一樣了，反正每個(gè)層次都更深入一些?！保≧04，英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生）社群內(nèi)的互動(dòng)交往形式演變成了一種循環(huán)新部落[56]，經(jīng)歷從線上交互到線下的流動(dòng)再回歸線上的持續(xù)建構(gòu)，這個(gè)過(guò)程中，集體記憶的共享使群友的情感聯(lián)結(jié)不斷強(qiáng)化、對(duì)火箭動(dòng)態(tài)的持續(xù)關(guān)注又使情感的歷程在時(shí)間上得以延續(xù)。隨著嫦娥五號(hào)返回艙成功降落地球，微信群里又迎來(lái)一場(chǎng)新的集體歡騰。即使嫦娥五號(hào)的旅程結(jié)束了，受訪者之間的社交聯(lián)結(jié)卻仍未停止，因其心中強(qiáng)烈的重游意愿，未來(lái)的火箭發(fā)射，一群伙伴仍有機(jī)會(huì)再次集結(jié)，上演循環(huán)新部落的重復(fù)相聚。

3.5 基于“追火箭”時(shí)空流動(dòng)的意義

3.5.1? ? “追火箭”的特殊意義

雖然當(dāng)下信息技術(shù)發(fā)達(dá)，在各媒介平臺(tái)觀看火箭發(fā)射直播也能為人帶來(lái)情緒上的震蕩，但實(shí)地觀看火箭發(fā)射仍具有不可替代的特殊意義。首先，火箭發(fā)射本身的諸多因素為其賦予了神秘的內(nèi)涵，發(fā)射事件的稀有性、受天氣等不可抗力因素影響的發(fā)射時(shí)間不確定性、發(fā)射場(chǎng)面的視覺(jué)震撼性、火箭太空征程的未知性都在堆疊著親身實(shí)地觀看火箭發(fā)射的特殊意義?！坝∠罄锘鸺赡芪覀兌迹ň€上）看過(guò)，但是很少聽到它發(fā)射的聲音。我印象里就是‘轟’，但是實(shí)際上，你也聽到它的聲音‘咚咚咚咚咚咚’……跟拖拉機(jī)一樣，更驚訝的就是你看見(jiàn)了，然后跟印象里不同的時(shí)候就感覺(jué)會(huì)有驚喜，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了新大陸?！保≧01，視頻自媒體）其次，火箭發(fā)射時(shí)刻在場(chǎng)的具身體驗(yàn)給人帶來(lái)的感官?zèng)_擊力是屏幕觀看不可取代的，聽聞著同一陣轟鳴聲、注視著同一個(gè)目標(biāo)、呼喊著同一句口號(hào)……同一場(chǎng)域下旅游者的行為烘托著強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)儀式感，高濃度的具身體驗(yàn)也在意識(shí)里拉近了人與宇宙、航天等事物的聯(lián)系：“追火箭拉近了我跟遙遠(yuǎn)的、宏偉的事物的聯(lián)系，比如說(shuō)拉近我與中國(guó)航天的關(guān)系，因?yàn)橛H眼見(jiàn)證，所以親切感倍增，覺(jué)得自己與航天有著千絲萬(wàn)縷的隱秘關(guān)聯(lián)。”（R11，視頻博主K）以一個(gè)親歷者的角色參與其中，感受到了火箭發(fā)射事件更強(qiáng)的賦能效應(yīng)，且在往后的生活中，對(duì)祖國(guó)的航天事件也抱有更高的關(guān)注，實(shí)地觀測(cè)的意義由此得以升華。同時(shí)，與其他虛擬與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的旅游形式不同的是，觀看火箭發(fā)射這一旅游形式通過(guò)虛擬與物理的流動(dòng)孕育出更強(qiáng)的精神流動(dòng)意義。從虛擬的向往到實(shí)地的兌現(xiàn)，“追火箭”需要克服距離以及時(shí)間上的困難，且與作息時(shí)間相悖的發(fā)射節(jié)點(diǎn)也需要人忍受生理的疲憊，而火箭發(fā)射又是轉(zhuǎn)瞬即逝的，人們甘愿付出時(shí)間、精力以及金錢，懷抱著堅(jiān)定的信念去見(jiàn)證這一瞬間，是基于強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同的基礎(chǔ)上萌生出來(lái)的對(duì)祖國(guó)航天偉業(yè)的“朝圣”。

3.5.2? ? 國(guó)家認(rèn)同

實(shí)地觀看火箭發(fā)射，喚起了受訪者強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同。在文昌目送嫦娥五號(hào)成功飛向宇宙的現(xiàn)場(chǎng)，有人興奮地?fù)粽?，有人擁抱著跳躍，有人的眼里泛出淚花，“大家不應(yīng)該說(shuō)看著火箭發(fā)射就為了看它照亮天空，而應(yīng)該是一種信仰，看火箭發(fā)射是為了看祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，看祖國(guó)的文化越來(lái)越復(fù)興?！保≧03，視頻博主）火箭發(fā)射證明了中國(guó)的科技力量，是受訪者眼中對(duì)國(guó)家的信仰，同時(shí)，國(guó)家認(rèn)同的強(qiáng)化也建立在將中國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)在作比較以及將中國(guó)與世界別國(guó)作比較的基礎(chǔ)上?！耙郧跋胫院罂赡苡袡C(jī)會(huì)的話多去國(guó)外看一看，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己回來(lái)之后就覺(jué)得自己國(guó)家的發(fā)展速度還是蠻快的，有一種民族自豪感。”（R08，民航飛行員）火箭的成功發(fā)射，是中國(guó)向世界證明自身綜合國(guó)力的契機(jī)，是中國(guó)航天在世界地位不斷上升的表現(xiàn)，而身為中國(guó)人，民族自豪感也油然而生?！拔矣X(jué)得也是非常有意義的，包括雖然不能為航天事業(yè)做事情，但起碼我自己可以力所能及地做一些宣傳。給更多人宣傳到讓更多人認(rèn)識(shí)到航天這個(gè)事情，我覺(jué)得也是我現(xiàn)在唯一能做的一件事情?！保≧07，《視覺(jué)中國(guó)》簽約攝影師）同時(shí)，受訪者R05將對(duì)國(guó)家的認(rèn)同內(nèi)化為對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)同，并以具身視角，提出為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的期望。此外，國(guó)家認(rèn)同的喚起也無(wú)形中強(qiáng)化了受訪者與國(guó)家之間的感知關(guān)聯(lián)，比如火箭發(fā)射的成功使受訪者R04感到自己的前途也更加光明，而受訪者R01與R06通過(guò)見(jiàn)證嫦娥五號(hào)飛向宇宙感到自己是祖國(guó)航天發(fā)展的見(jiàn)證者甚至是參與者，作為未來(lái)航天事業(yè)的建設(shè)者的R05表示出強(qiáng)烈的對(duì)未來(lái)參與祖國(guó)航天事業(yè)的欲望，而R03則感到對(duì)航天的熱愛(ài)的敬仰和傳承是自己以及同輩年輕人的責(zé)任?！拔矣X(jué)得一切都是非常有價(jià)值的。現(xiàn)在是這些辛苦，包括兩天兩夜沒(méi)合眼，我也是覺(jué)得非常值得。”（R04，大學(xué)生）“我覺(jué)得最樸素的感受就是我這一趟來(lái)文昌是來(lái)得值。”（R02，企業(yè)管理）而火箭喚起的國(guó)家認(rèn)同，也消解了受訪者流動(dòng)過(guò)程中奔波忙碌的疲憊，盡管跋山涉水、歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻來(lái)到文昌，僅僅為一睹短短幾十秒的發(fā)射，受訪者也因親眼見(jiàn)證了祖國(guó)的豐功偉績(jī)，認(rèn)為流動(dòng)過(guò)程中歷經(jīng)的一切艱辛都值得。

3.5.3? ? 自我認(rèn)同

在兩個(gè)火箭視頻的彈幕文本中，除了對(duì)火箭發(fā)射的情感抒發(fā)、對(duì)國(guó)家的祝福外，更多的是觀看者的許愿，表示對(duì)自身未來(lái)的期許，而這種對(duì)愿望實(shí)現(xiàn)的渴望在實(shí)地“追火箭”的過(guò)程中更為強(qiáng)烈（圖2）。超過(guò)8成的受訪者表明這趟旅程使他們更加堅(jiān)定自己的理想信念，因此，伴隨參觀火箭發(fā)射的流動(dòng)的是自我認(rèn)同的升華?！拔矣X(jué)得追火箭的旅程會(huì)讓我去更堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)一些想法。我覺(jué)得有些東西其實(shí)沒(méi)那么難。我腦子里有一些可能有意義的想法或者說(shuō)向往，在一定的條件下，我覺(jué)得我能更加堅(jiān)定地想要去做，去實(shí)現(xiàn)，做一些更有意義的東西?！保≧01，視頻自媒體）一方面，火箭象征著人類對(duì)太空的征途，在人類力所難及的范圍，這種超然的神圣性使火箭發(fā)射事件得以賦魅，從而在旅游者凝視中成為一種朝圣?！案袆?dòng)我們的不只是升空的火箭，而更是放下了平凡的生活，不顧一切地來(lái)到這里，點(diǎn)燃心中火焰的自己，這不也正是航天精神的浪漫所在?！保ㄒ曨l博主K在第二條“追火箭”視頻中的自述）因此，“追火箭”的旅程也成為超脫世俗的經(jīng)歷，當(dāng)他們完成對(duì)家國(guó)信仰的朝圣后，也對(duì)自己賦予一種完成超越自身能力事物的感知，從而對(duì)自我產(chǎn)生一種肯定，這種自我認(rèn)同體現(xiàn)在他們對(duì)自身選擇、對(duì)理想信念信任的強(qiáng)化。此外，大部分受訪者都抒發(fā)了自己強(qiáng)烈的重游意愿，“后續(xù)如果還有（追火箭）這一類的事情，我應(yīng)該不會(huì)猶豫了，如果有時(shí)間我就會(huì)去?！保≧08，民航飛行員）

不論是基于對(duì)國(guó)家成長(zhǎng)的見(jiàn)證渴望還是對(duì)自我身份的建構(gòu)欲望，都說(shuō)明“追火箭”這一流動(dòng)性的時(shí)空實(shí)踐具有極強(qiáng)的賦能效應(yīng)，通過(guò)激起旅游者強(qiáng)烈的心流體驗(yàn)和情感共鳴而增強(qiáng)其對(duì)國(guó)家和自我的認(rèn)同，這種認(rèn)同又轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)生性力量，化作旅游者面對(duì)未來(lái)的信心與動(dòng)力。因此，超越一般影視旅游“懷舊與依戀”[57-58]、“擬真情景”[44]的體驗(yàn)特征，此次基于視頻引致的“追火箭”旅游的特殊價(jià)值在于，其在精神層面為旅游者構(gòu)建了精神流動(dòng)更強(qiáng)烈的旅游體驗(yàn)與更深刻的生命意義。

4 結(jié)論與討論

4.1 結(jié)論

在科技日益進(jìn)步、流動(dòng)日趨頻繁的現(xiàn)代化社會(huì)，對(duì)流動(dòng)性的探討不應(yīng)止步于物理空間內(nèi)的流動(dòng)，而更要探索其背后具身體驗(yàn)的意涵以及社會(huì)意義的建構(gòu)[26]，同時(shí)，對(duì)流動(dòng)性的研究也不應(yīng)停滯于現(xiàn)實(shí)空間內(nèi)的流動(dòng)，虛擬流動(dòng)已經(jīng)成為一股不容小覷的力量，其與現(xiàn)實(shí)流動(dòng)之間影響的交互值得重視[5]。本研究選取“追火箭”旅游群體為研究對(duì)象，采用流動(dòng)性的理論分析框架，通過(guò)深度訪談以及參與式觀察，對(duì)“追火箭”旅游群體的流動(dòng)過(guò)程及其內(nèi)在意義建構(gòu)進(jìn)行深入分析，探討流動(dòng)性框架在虛擬與現(xiàn)實(shí)移動(dòng)之間的延展性，以及基于“追火箭”旅游探索區(qū)別于傳統(tǒng)流動(dòng)性框架的新流動(dòng)性范式。

研究發(fā)現(xiàn)，“追火箭”旅游作為一種特殊事件旅游，其過(guò)程體現(xiàn)出如下特性。

超越旅游流動(dòng)體驗(yàn)性框架的去程、在場(chǎng)和返程的三維框架[24]，“追火箭”旅游的旅游體驗(yàn)從出發(fā)前便已開始，延伸到回程后仍在不斷持續(xù)，且旅游體驗(yàn)狀態(tài)呈現(xiàn)出全過(guò)程情緒高漲的特征。還未啟程，“追火箭”的流動(dòng)已經(jīng)成為旅游者心目中“重要的”“神圣的”“夢(mèng)想的”向往，而通過(guò)與媒體交互產(chǎn)生的共鳴，旅游者感知自身離實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的距離越來(lái)越近。出發(fā)后，基于物理空間流動(dòng)的旅途也不斷更迭著旅游者的情感體驗(yàn)，場(chǎng)域范圍的逐漸縮小以及時(shí)間的臨近使旅游者的情緒愈發(fā)高漲，也使其將對(duì)旅途的關(guān)注點(diǎn)逐漸聚焦到火箭，以至通過(guò)周身一切事物建構(gòu)對(duì)火箭的聯(lián)想。最終，火箭發(fā)射時(shí)刻，在宏偉壯觀的升空?qǐng)鼍芭c集體歡騰的場(chǎng)域氛圍烘托下，旅游者達(dá)到體驗(yàn)共睦態(tài)，其激動(dòng)、震撼、感動(dòng)等情緒也經(jīng)歷不同程度的迸發(fā)與釋放?；氐饺粘Ｉ顖?chǎng)域后，旅游者通過(guò)自身回憶及社交媒介的互動(dòng)不斷建構(gòu)其旅游體驗(yàn)，以至于在與研究者再次回憶此段旅程時(shí)，仍用激動(dòng)的語(yǔ)氣以及一系列擬聲詞表達(dá)其持續(xù)的情緒高漲。

基于“追火箭”的旅游流動(dòng)過(guò)程喚起了旅游者的國(guó)家認(rèn)同與強(qiáng)化了其自我認(rèn)同。一方面，火箭的發(fā)射使旅游者聯(lián)想到祖國(guó)的航天事業(yè)，進(jìn)而對(duì)中國(guó)航天從落后到崛起一路的艱辛歷程產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，其“為祖國(guó)驕傲”“光榮啊，我們的中國(guó)”“民族自豪感”均是基于國(guó)家認(rèn)同的最自然、樸實(shí)的情感流露。另一方面，旅游者為了觀看火箭發(fā)射跋山涉水、風(fēng)雨無(wú)阻，而這一流動(dòng)的旅程又以火箭排除險(xiǎn)阻最終成功發(fā)射作為勝利標(biāo)志，雙重險(xiǎn)阻使得旅游者感知自我見(jiàn)證并完成了一件非同尋常的大事，從而更堅(jiān)定了其對(duì)理想的追求、對(duì)信念的堅(jiān)守，火箭成功發(fā)射化為內(nèi)生性力量鼓舞了旅游者，強(qiáng)化了其自我認(rèn)同。

研究還發(fā)現(xiàn)，基于虛擬到現(xiàn)實(shí)、再?gòu)默F(xiàn)實(shí)回到虛擬的循環(huán)流動(dòng)對(duì)旅游體驗(yàn)以及背后的社會(huì)關(guān)系建構(gòu)有重要意義。首先，以視頻博主K的火箭視頻為信息源，以微博、微信等社交媒體平臺(tái)為媒介，虛擬的信息流動(dòng)使得素昧平生的旅游者最終匯聚成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新部落——“去月亮”微信群，在此新部落中，傳統(tǒng)地緣關(guān)系的界限被打破，同源情感以及共同目標(biāo)的驅(qū)使使得旅游者在線上的信息交換以及情感交融一路順暢。此后，隨著五湖四海的旅游者們紛紛啟程去文昌，虛擬移動(dòng)轉(zhuǎn)換為實(shí)際物理空間的流動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部落群體功能需求性的社會(huì)關(guān)系也進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為集體情感歸屬的現(xiàn)實(shí)伙伴關(guān)系，結(jié)伴流動(dòng)至火箭發(fā)射場(chǎng)域并共同等待發(fā)射的過(guò)程中，通過(guò)一系列的社會(huì)交往互動(dòng)，新部落群體的成員友誼不斷升溫，社會(huì)交往影響著旅游者等待火箭發(fā)射的心情。最后，旅游者在觀看完火箭發(fā)射后流動(dòng)回全國(guó)各地，但社會(huì)關(guān)系仍隨著虛擬的流動(dòng)不斷被建構(gòu)，通過(guò)主動(dòng)或被動(dòng)參與到伙伴的視頻、游記、朋友圈日志里，新部落的情感聯(lián)結(jié)未降反增，地理空間的區(qū)隔被弱化，并通過(guò)對(duì)嫦娥五號(hào)的太空旅程的持續(xù)追蹤，社群內(nèi)仍然保持活躍的互動(dòng)氛圍，并萌生了未來(lái)再次結(jié)伴去看火箭發(fā)射的約定，社群也形成了可重復(fù)性的線上與線下流動(dòng)的循環(huán)新部落。與一般的新部落體驗(yàn)的短暫性與網(wǎng)絡(luò)部落的匿名性特征不同的是[59]，本研究對(duì)象的新部落群體體現(xiàn)出持續(xù)的聯(lián)絡(luò)性、體驗(yàn)的可重復(fù)性以及由網(wǎng)絡(luò)部落演進(jìn)到現(xiàn)實(shí)社群的去匿名性，這一點(diǎn)與研究音樂(lè)節(jié)的循環(huán)新部落特征相似[56]，但與之區(qū)別的是，本研究樣本中的新部落群體的線下交往與融合并不需要類似于音樂(lè)節(jié)的“大旗”“文化服飾”等物質(zhì)的符號(hào)表征物的支撐，其對(duì)視頻博主K視頻的同源情感、對(duì)火箭發(fā)射背后的家國(guó)情懷使得線下聯(lián)結(jié)持續(xù)順暢，但不論是物質(zhì)的表征還是集體情感的象征，都指向符號(hào)是構(gòu)成的新部落的特征體現(xiàn)，并與行為一起構(gòu)成了新部落的兩大特征元素，這一點(diǎn)也支持了前人的研究[60]。綜上，本研究的理論貢獻(xiàn)在于基于微觀個(gè)體層面將虛擬流動(dòng)納入旅游流動(dòng)性的框架中進(jìn)行實(shí)證研究，擴(kuò)展了旅游研究中流動(dòng)性的時(shí)空邊界，探討了流動(dòng)背后的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)與意義建構(gòu)，驗(yàn)證了旅游中的虛擬流動(dòng)與現(xiàn)實(shí)移動(dòng)是一個(gè)相互影響的過(guò)程：一方面，虛擬流動(dòng)通過(guò)出行前的信息流動(dòng)與社交互動(dòng)為現(xiàn)實(shí)流動(dòng)奠定了社會(huì)關(guān)系基礎(chǔ)，另一方面，現(xiàn)實(shí)流動(dòng)深化了虛擬流動(dòng)建立的社會(huì)關(guān)系層次，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)交往身份形象從扁平到立體的層層進(jìn)階，并為流動(dòng)回虛擬世界后的情感聯(lián)結(jié)持續(xù)加強(qiáng)夯實(shí)了根基。

此外，本研究探析了“追火箭”旅游者的流動(dòng)過(guò)程（圖3），延展了傳統(tǒng)旅游流動(dòng)的時(shí)空界限，認(rèn)為在時(shí)間維度，旅游體驗(yàn)在離家前便已開始建構(gòu)，在返家后仍能不斷延續(xù);在空間維度，旅游流動(dòng)不再局限于線下的實(shí)體空間，還包含線上虛擬空間的流動(dòng)，虛擬空間與現(xiàn)實(shí)空間的相互切換也建構(gòu)著流動(dòng)的意義。

接下來(lái)，本文將對(duì)“追火箭”旅游這一研究案例中涉及的“物理流動(dòng)”“虛擬流動(dòng)”和“精神流動(dòng)”的關(guān)系進(jìn)行探討。火箭發(fā)射在航天領(lǐng)域?qū)儆诳茖W(xué)事件，是人類用科技的力量探索未知的偉大征程，而對(duì)于萬(wàn)千個(gè)實(shí)地觀測(cè)的旅游者來(lái)說(shuō)，他們的凝視為其賦予的含義卻不盡相同，充滿了浪漫主義的色彩。“航天其實(shí)是人類對(duì)宇宙星空的一個(gè)向往之心，這是我們?nèi)祟悓?duì)未知探索的一個(gè)本能?；鸺f(shuō)到底它只是一個(gè)交通工具而已，它有一些什么實(shí)質(zhì)意義？它就單純是一個(gè)交通工具。但是為什么我們這么熱衷于追求火箭呢？因?yàn)樗喈?dāng)于是一個(gè)載體，承載了我們所有人類對(duì)未知的一個(gè)向往之心，對(duì)于浩瀚宇宙的一個(gè)向往之心，所以我們才這么熱愛(ài)火箭這個(gè)東西。”（R07，《視覺(jué)中國(guó)》簽約攝影師）浪漫主義主張對(duì)人與世界關(guān)系表達(dá)的無(wú)止境的向往與渴望，提倡通過(guò)永恒的行動(dòng)去探索我們之外的巨大的、不可捕捉的、不可企及的事物，雖然探尋的結(jié)果可能只是發(fā)現(xiàn)世界的無(wú)限性，但它更注重這一價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程，在這一過(guò)程中，人的意志和動(dòng)機(jī)大于結(jié)果[61]。實(shí)地觀看火箭賦予人一種精神流動(dòng)的空間，這種流動(dòng)以火箭的箭身為載體，承載著跨越時(shí)空的精神，一方面承載著亙古以來(lái)人類文明對(duì)宇宙星河的探索與求知精神，另一方面寄托了人類對(duì)我們所在的地球到我們之外的太空征途的厚望。宇宙無(wú)邊無(wú)際，人的好奇心也無(wú)窮無(wú)盡，于是探索成為人類永恒的命題，成為潛藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的浪漫主義的種子，這顆種子在凝視火箭升空的過(guò)程中發(fā)芽，將對(duì)未知的想象隨著火箭涌流到遙遠(yuǎn)的外太空，最終完成對(duì)頭頂這片難以企及的寥廓空間的“朝圣”。精神流動(dòng)的輪回又體現(xiàn)在“追火箭”增強(qiáng)了人們探索未知事物的意志，這種循環(huán)的精神賦能激發(fā)人的不斷創(chuàng)造，是浪漫主義的核心體現(xiàn)。因此，“追火箭”旅游將旅游者身體的“物理流動(dòng)”與當(dāng)下傳媒媒介所建構(gòu)的“虛擬流動(dòng)”相交融，并通過(guò)火箭升空、探索宇宙這一具有人類浪漫主義傾向的目標(biāo)，引領(lǐng)“追火箭”旅游者的“精神流動(dòng)”1，超越物理所見(jiàn)天空的界限，體現(xiàn)出在對(duì)“天”的構(gòu)建和探尋中人類精神的歷史性和延續(xù)性。

4.2 討論

值得探討的是，本研究揭示了在媒介化的現(xiàn)代生活里，社會(huì)關(guān)系屬性和空間概念也發(fā)生了“脫域”式的變革[62]?；诠餐吹牡胤娇臻g的概念被逐漸淡化，人們逐漸從以地緣關(guān)系為基礎(chǔ)的互動(dòng)聯(lián)系中脫離出來(lái)，融入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)這一新的時(shí)空架構(gòu)中，在這個(gè)時(shí)間同步、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的“流動(dòng)的空間”里尋找新的歸屬[63]。視頻博主K的短視頻，實(shí)質(zhì)上為觀看者們提供了一種“虛幻的流動(dòng)性”，重構(gòu)了他們的生活空間[64]，使他們通過(guò)凝視視頻博主K的“追火箭”視頻構(gòu)建他們自己腦海中的幻想影像，通過(guò)這種幻覺(jué)來(lái)萌生奔赴文昌“追火箭”的決策判斷[65]。而“追火箭”旅程中這一線上與線下相融合的互動(dòng)行為，也被Castells詮釋為個(gè)人和群體通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化方式重構(gòu)社交的過(guò)程[66]，以共同興趣為出發(fā)點(diǎn)，也使得他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)空間與虛擬空間的互動(dòng)切換流暢自如?；诰€上的虛擬社區(qū)雖然不能代表現(xiàn)實(shí)社區(qū)，但卻逐漸成為傳統(tǒng)社區(qū)有利的補(bǔ)充[67]。媒介構(gòu)造了一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)域，在這個(gè)領(lǐng)域里，人們擺脫了傳統(tǒng)的地域空間的限制，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)交往的“再嵌入”，并且通過(guò)此過(guò)程構(gòu)建了身份認(rèn)同與群體認(rèn)同[68]，在線上社區(qū)中，人類以一種煥然一新的狀態(tài)將自身同時(shí)安放于虛擬空間與現(xiàn)實(shí)空間中，安置于多重社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中[69]。因此，在返回日常生活后，旅游者們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)虛擬社區(qū)進(jìn)行持續(xù)社交，線下的結(jié)伴旅行為他們奠定了牢固的社群意識(shí)和歸屬感，共同愛(ài)好又能為他們提供線上持續(xù)的經(jīng)驗(yàn)共享契機(jī)，他們身處不同的實(shí)體空間中，卻可以因?yàn)楣餐奶摂M空間和共享的時(shí)間來(lái)持續(xù)社會(huì)實(shí)踐。

本研究還發(fā)現(xiàn)了“追火箭”旅游置于時(shí)空流動(dòng)之外的一種精神的、想象的流動(dòng)性，與最新的理論研究相印證①，即旅游者賦予了“嫦娥五號(hào)”感官寄托，使其在想象中幻化成眼睛和身體，承載著期盼與渴望，流動(dòng)到人們難以觸及的宇宙世界中，這種從吾之所至吾之外的流動(dòng)性在一般旅游中無(wú)以為寄，是觀看火箭發(fā)射所獨(dú)具的一種流動(dòng)性，且這種想象的流動(dòng)性在人類的文明歷程中更為悠久、恒常。正如習(xí)近平同志所言：“人類探索太空的步伐永無(wú)止境?！?從夸父追日的神話到追逐火箭的實(shí)踐，跨越時(shí)空，人類對(duì)頭頂那片浩瀚寰宇的向往永不止息。這一蘊(yùn)含家國(guó)情懷、宏大敘事的流動(dòng)，不僅為流動(dòng)性理論的發(fā)展提供了更為豐富的案例，也為將來(lái)人類的流動(dòng)空間不斷拓展的研究奠定了根基，隨著嫦娥五號(hào)返回艙的順利降落，人類流動(dòng)至更廣袤的太空領(lǐng)域的征程指日可待。

需要強(qiáng)調(diào)的是，基于火箭發(fā)射觀測(cè)的航天旅游具有極強(qiáng)的精神賦能效應(yīng)，無(wú)論是終極目標(biāo)還是終極結(jié)果，觀看者的精神流動(dòng)都是“追火箭”旅游不容忽視的特殊意義。自古以來(lái)，人們就擁有探索頭頂浩瀚寰宇的好奇心，西方的星座、星象以及東方的星宿、歷法無(wú)不與璀璨星空息息相關(guān)?！坝钫?，有四方上下，而四方上下未有窮處。宙者，有古今之長(zhǎng)，而古今之長(zhǎng)無(wú)極?！?宇宙的無(wú)窮性，從古代“宇宙”這一概念萌生時(shí)便得以彰顯，此后，自道家把“宇宙時(shí)空的無(wú)限性”納為思索目標(biāo)[70]，漢代的宇宙觀更是容納了“天道自然”的精神境界[71]，人類對(duì)天地的探索欲造就了恢弘的時(shí)代格局的壯闊的精神氣象。近現(xiàn)代以來(lái)，隨著交通技術(shù)和探測(cè)水平的飛速發(fā)展，人們對(duì)宇宙的探索堆疊演化成“太空”“星球”等具有科學(xué)韻味的詞匯，盡管如此，浪漫主義精神無(wú)時(shí)不刻浸入在這類科學(xué)中，實(shí)地“追火箭”便是一種典型的體現(xiàn)。航天是表達(dá)人與宇宙關(guān)系的一種探索，歷經(jīng)時(shí)代的更迭，人對(duì)無(wú)盡的宇宙強(qiáng)烈的探索欲生出的種種新的探索方式都是創(chuàng)舉，世界是人類永無(wú)止境的自我創(chuàng)新的體現(xiàn)，宇宙的概念、實(shí)體都是人的意識(shí)創(chuàng)造的結(jié)果，是人的選擇和創(chuàng)造定義了“于我之處”的世界和“于我之外”的宇宙。因此，實(shí)地“追火箭”的觀測(cè)者產(chǎn)生的精神流動(dòng)在本質(zhì)上也屬于從世俗進(jìn)入神圣境域的精神流動(dòng)，但有異于古代中國(guó)思想流派朝圣和西方的宗教朝圣，“宇宙”這一超驗(yàn)的實(shí)體既蘊(yùn)含了科學(xué)的意味，又因其神秘性帶給人無(wú)限遐想，同時(shí)，這類特殊的“朝圣”是人的身體難以企及的，因此需寄情于火箭，以其為媒介來(lái)完成人們意象中的太空探索之旅。

此外，研究者通過(guò)研究全過(guò)程的具身觀察和體驗(yàn)以及資料的收集與分析發(fā)現(xiàn)，基于火箭發(fā)射觀測(cè)的航天旅游具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿ΑＪ紫?，本研究超過(guò)8成的受訪者都自發(fā)表達(dá)了強(qiáng)烈的重游意愿，其中有基于對(duì)火箭發(fā)射場(chǎng)景在場(chǎng)體驗(yàn)的深度迷戀、有對(duì)火箭發(fā)射事件“重大”且具有“強(qiáng)時(shí)令性”性質(zhì)的追逐傾向、有對(duì)國(guó)家航天事業(yè)發(fā)展的持續(xù)見(jiàn)證意愿，不論是出于哪一種動(dòng)機(jī)，都充分證明火箭旅游給旅游者帶來(lái)了旅游者極高的滿意度，且在此旅游市場(chǎng)并未被充分挖掘、產(chǎn)品與營(yíng)銷尚未興起的當(dāng)下，旅游者的滿意度很大程度上出自對(duì)過(guò)程本身的暢爽體驗(yàn)。實(shí)際上，“去月亮”微信群里有群友在完成嫦娥五號(hào)“追火箭”之旅后啟程去觀摩了2020年12月17日四子王旗的嫦娥五號(hào)返回艙降落與2020年12月22日文昌的長(zhǎng)征八號(hào)發(fā)射。其次，隨著中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，其年度火箭發(fā)射次數(shù)與成功概率也漸趨上升，世界上只有8個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射火箭的國(guó)家，中國(guó)2021年航天發(fā)射次數(shù)共計(jì)55次，位居世界第一2，而文昌作為地理位置極佳且可公開觀測(cè)火箭發(fā)射的目的地，是一片基于火箭觀測(cè)的航天旅游發(fā)育的肥沃土壤。硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)的前提下，軟件設(shè)施也在不斷發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展、視覺(jué)傳播媒介的興起使得航天的科普得以在虛擬的社會(huì)互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，在嫦娥五號(hào)發(fā)射至返回期間，新華社、澎湃新聞等媒體不斷用“仙女降臨”3“帶土特產(chǎn)回家”4等擬人化詞語(yǔ)將嫦娥五號(hào)發(fā)射事件祛魅，使其更加日?；瘡亩鴿B入大眾的視野，一眾網(wǎng)友也通過(guò)觀看直播等形式持續(xù)關(guān)注嫦娥五號(hào)在太空的“旅程”。因此，航天旅游的營(yíng)銷者可以尋找合適的切入點(diǎn)，將“軟件”引發(fā)的對(duì)火箭發(fā)射的關(guān)注轉(zhuǎn)化為實(shí)地追逐火箭發(fā)射的動(dòng)機(jī)，并結(jié)合火箭發(fā)射目的地的硬件設(shè)施打造更為成熟、優(yōu)質(zhì)的航天旅游產(chǎn)品。航天旅游具有深遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)教育意義以及基于個(gè)人特殊生命體驗(yàn)的自我身份建構(gòu)意義。

本研究也存在以下不足。第一，研究樣本基于視頻博主K微信群內(nèi)的群友展開，普遍年輕化，而沙灘上觀測(cè)火箭發(fā)射的旅游者還包含青少年、親子、老年人群體，本研究結(jié)果對(duì)解釋整個(gè)“追火箭”旅游者群體是否具有普適性還有待商榷。第二，研究采用民族志方法初步揭開“追火箭”旅游的神秘面紗，未來(lái)“追火箭”旅游體驗(yàn)及意義建構(gòu)的研究還有待實(shí)證研究進(jìn)一步深化。第三，研究者發(fā)現(xiàn)基于本研究樣本的“追火箭”群體表現(xiàn)出極高的重游意愿，甚至部分旅游者已經(jīng)實(shí)施了重游，“追火箭”的重游意愿在更廣大群體中的特征、重游意愿的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力以及重游體驗(yàn)的感知在未來(lái)的研究中值得探討。最后，本研究還發(fā)現(xiàn)，觀測(cè)火箭發(fā)射的旅游者有極其激昂的情緒感受，此種持續(xù)高昂的情緒背后的形成機(jī)制可在后續(xù)研究進(jìn)一步探討。

致謝：感謝匿名審稿專家對(duì)本文提出的寶貴修改建議。感謝所有訪談對(duì)象對(duì)本研究數(shù)據(jù)收集的支持與配合。最后，特別感謝bilibili平臺(tái)up主康喲喂對(duì)本研究開展的大力支持。

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Rocket Runners： A Tourists’ Ethnography of the Chang’e-5 Launch

from the Perspective of Mobility

TANG Yutong， HAO Xiaofei

（School of Tourism Management， Sun Yat-sen University， Guangzhou 510275， China）

Abstract： The paradigm of mobility has shifted to encompass the social component of mobility. Now that virtual and real mobility are interactively integrated， it is necessary for researchers to extend the mobile period from before tourists leaves home to after they return there. To extend the space-time framework of mobility trips， it is essential to consider how virtual mobility and social interaction affect the development of the tourism experience. The present study examines the Chang’e-5 launch： we investigated the mobility characteristics of space tourism based on field observations of the rocket launch through participatory observation， network observation， and in-depth interviews of tourists who traveled to Wenchang to watch the launch. To determine the far-reaching impact and potential value of “rocket-chasing” tourism， we continuously tracked the participants’ WeChat Moments， videos， and blogs about rocket chasing from December 2020 to July 2021. We found that the travel experience of rocket chasing began before the participants’ departure and continued after their return home; throughout the process， the travel experience was associated with high emotions. That tourism experience enhanced the tourists’ national identity and reinforced their self-identity. We also observed that virtual and physical mobility in tourism exerted a mutual influence on each other. Through information flow and social interaction before travel， virtual mobility established a foundation of social relations for physical mobility. Conversely， physical mobility deepened the level of social relationships established by virtual mobility， and it changed the identity of social interaction from a 2-D to a 3-D structure. Levels of advancement created a solid foundation for the ongoing reinforcement of the emotional connection after the return to the virtual world. Tourists in different physical spaces can continue social interactions owing to the sharing of virtual space and time. We also identified a spiritual and imaginary mobility outside time and space with rocket-chasing tourism： the participants endowed Chang’e-5 with sensory sustenance; in their imaginations， it transformed into their eyes and bodies; it conveyed their expectations and desires; it flowed into an unreachable universe. This mobility from where the subject exists to where they do not is a unique feature of rocket-chasing tourism， and it is very different to general tourism. Such imaginary mobility has been a constant feature in the history of human civilization. The launch of Chang’e-5 made a new contribution to China’s aerospace industry， and it helped achieve great rejuvenation of the country. Chang’e-5 was a pioneering achievement in the peaceful exploration of space and in promoting the establishment of a community with a shared future for humankind. In this study， we investigated how tourism mobility triggered by the launch of Chang’e-5 broadened the theoretical boundary of mobility research; we interpreted the core meaning of spiritual mobility in rocket-chasing tourism. Spiritual mobility in tourism is a very important topic， and it deserves follow-up research. From a practical perspective， we found that rocket-chasing tourism has far-reaching significance in patriotic education and in developing self-identity based on a special life experience; that has strong practical implications for constructing rocket launch sites and developing space tourism.

Keywords： mobility; roket-chasing tourism; national identity; Chang’e-5; ethnography

[責(zé)任編輯：周小芳;責(zé)任校對(duì)：王? ? 婧]