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      體教融合 育體育人

      2022-07-05 22:56:59
      教師博覽·科研版 2022年10期
      關(guān)鍵詞:健全人格體教體育鍛煉

      策劃 ? ?本刊編輯部 ? ?主持人 ? ?滿令怡

      2020年9月,國家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》,提出深化具有中國特色體教融合發(fā)展,樹立健康第一的教育理念,推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,通過體育幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。近年來,我國青少年體質(zhì)健康整體呈下降趨勢,青少年體質(zhì)健康問題備受關(guān)注。體教融合的提出,體現(xiàn)了國家對(duì)體育的重視及提升青少年體質(zhì)的決心。體育有著“以體育人”的價(jià)值和功能,深化體教融合是新時(shí)代體育回歸教育的現(xiàn)實(shí)選擇與必然歸宿,有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

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