郝嵐

摘 要：哈爾濱新區(qū)俄語(yǔ)教育集群四所學(xué)校以“引領(lǐng)、合作、發(fā)展”為宗旨，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。按照哈爾濱新區(qū)“三區(qū)一極”的戰(zhàn)略定位，進(jìn)一步加強(qiáng)哈爾濱新區(qū)優(yōu)質(zhì)俄語(yǔ)教育資源輻射功能，以學(xué)區(qū)化辦學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，以特色課程構(gòu)建為紐帶，推進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校組群發(fā)展，通過教師聯(lián)片研修、資源互補(bǔ)共享、課程多方共建等形式，真正“變一對(duì)一為多對(duì)多”“變橫向聯(lián)合為橫縱結(jié)合”，形成區(qū)域教育組團(tuán)發(fā)展、“揚(yáng)峰填谷”、協(xié)同提升的新格局。以 “一帶一路”新區(qū)建設(shè)為重大契機(jī)，構(gòu)建以“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色、多元、開放”為鮮明特征的俄語(yǔ)教育聯(lián)動(dòng)品牌。鑄俄語(yǔ)教學(xué)品質(zhì)團(tuán)隊(duì)，聚集優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)輻射蓬勃?jiǎng)幽?，譜寫了俄語(yǔ)教學(xué)精髓集聚、科研引路共融、豐盈課程體系、共享國(guó)際俄語(yǔ)教育、俄語(yǔ)師資蓬勃發(fā)展、俄語(yǔ)后備人才涌動(dòng)不息的新篇章。

關(guān)鍵詞：哈新區(qū)俄語(yǔ)教育集群;均衡發(fā)展;俄語(yǔ)課程體系;國(guó)際俄語(yǔ)教育

唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝。2015年12月，哈爾濱新區(qū)（以下簡(jiǎn)稱新區(qū)）成立。鑒于新區(qū)區(qū)域跨度大，薄弱學(xué)校多，辦學(xué)規(guī)模小，資源不均衡，各自獨(dú)立發(fā)展，整體教育水平相對(duì)滯后等現(xiàn)實(shí)問題，新區(qū)教育局主動(dòng)面對(duì)機(jī)遇挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)“敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新、善作為”的新區(qū)教育人精神，在辦學(xué)機(jī)制上實(shí)施重大變革，在市、區(qū)兩級(jí)政府和市教育局的支持下，于2018年9月正式啟動(dòng)了“一體化、一中心、雙引擎”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)工程，重點(diǎn)推進(jìn)以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡為目標(biāo)的“學(xué)區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)”和以素質(zhì)教育全面落實(shí)為目標(biāo)的新優(yōu)質(zhì)“學(xué)校集群發(fā)展”，一批積極探索實(shí)踐“新優(yōu)質(zhì)教育”、有不斷變革發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的公辦學(xué)校組成不同形式的實(shí)踐集群團(tuán)隊(duì)。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持“美好生活從美好教育開始”的新區(qū)教育發(fā)展理念，拓展新區(qū)學(xué)生國(guó)際視野，將“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展、新品牌引領(lǐng)發(fā)展”項(xiàng)目高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、高效能推進(jìn)、高質(zhì)量完成，促進(jìn)新區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡、蓬勃發(fā)展。通過集群學(xué)校聯(lián)合互動(dòng)，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源輻射功能，形成“綠色”指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)體系，提升義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)活力。

一、聚似一團(tuán)火——科研引路共融校際研修

2018年哈爾濱市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、樂業(yè)鎮(zhèn)第一中學(xué)、對(duì)青山鎮(zhèn)第一中學(xué)、哈爾濱市第三十一中學(xué)等四所學(xué)校以“引領(lǐng)、合作、發(fā)展”為宗旨成立“俄語(yǔ)集群”，如同懷揣夢(mèng)想的追風(fēng)少年，逐夢(mèng)前行。

集群聚力推進(jìn)集群文化設(shè)計(jì)，開展調(diào)研工作，共同完成了集群徽章及設(shè)計(jì)意圖，確定了集群方案、集群年度工作計(jì)劃、集群子課題、集群章程、集群發(fā)展規(guī)劃、集群宣傳圖冊(cè)、集群旗幟設(shè)計(jì)、集群宣傳片制作。俄語(yǔ)教師和班主任形成合力，學(xué)校以課題為牽動(dòng)，星星之火聚成燎原之勢(shì)。

集群圍繞新區(qū)國(guó)家課題《區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)踐研究——以哈爾濱市松北區(qū)為例》，進(jìn)行子課題《以集群形式促進(jìn)區(qū)域俄語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的路徑與研究》研究。通過課題研究引領(lǐng)，學(xué)校突破地域限制，逐一破解工作中出現(xiàn)的難題，達(dá)到共同發(fā)展目的。

集群建立哈爾濱市首個(gè)俄語(yǔ)名師工作室——哈新區(qū)邵彤宇俄語(yǔ)名師工作室，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，建立QQ群和微信群，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研和資源共享，開展集體備課和賽課活動(dòng)，提升教師專業(yè)技能。幾年的共同研磨，集群教學(xué)質(zhì)量大幅提升，全市中考成績(jī)優(yōu)異。家長(zhǎng)們看到孩子們發(fā)展的潛力，充滿了信心，集群后續(xù)發(fā)力持續(xù)充電增容。

集群與省重點(diǎn)高中哈爾濱市第六中學(xué)建立聯(lián)盟，進(jìn)行初中和高中俄語(yǔ)教學(xué)有序?qū)?到哈爾濱市內(nèi)俄語(yǔ)學(xué)校聯(lián)片教研;邁出與哈爾濱師范大學(xué)合作步伐;與黑龍江大學(xué)、黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院締結(jié)聯(lián)盟;參加中俄中學(xué)聯(lián)盟研討會(huì);參與北京師范大學(xué)、莫斯科國(guó)立大學(xué)和人民教育出版社的提升培訓(xùn)，在優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目中以聚集態(tài)勢(shì)迅速提升。

二、鐘鼓相和鳴——豐盈俄語(yǔ)集群課程體系

課程是學(xué)校最為重要的產(chǎn)品和永恒主題，也是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。集群基于升學(xué)和俄語(yǔ)交際性的特點(diǎn)，將俄語(yǔ)課程歸類于培元類和鑒賞類，開設(shè)俄語(yǔ)國(guó)家課程、俄語(yǔ)之聲等系列社團(tuán)和研學(xué)課程，使集群四所學(xué)校為四個(gè)互動(dòng)交流點(diǎn)，召開合作交流聯(lián)席會(huì)，討論俄語(yǔ)課程開設(shè)形式，搭建集群內(nèi)與俄羅斯教師教研交流平臺(tái)，中俄教師共同研磨，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教師素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)集群學(xué)生、教師、學(xué)校資源共享，教學(xué)共研，質(zhì)量提升，俄語(yǔ)課程一步一步堅(jiān)實(shí)地向前走。

集群在每年的五月中旬開展俄語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，2020年俄語(yǔ)節(jié)閉幕式暨松北區(qū)教育局與黑龍江大學(xué)戰(zhàn)略合作簽約儀式正式開啟。雙方進(jìn)行了哈爾濱市松北區(qū)教育局教師發(fā)展研訓(xùn)基地與黑龍江大學(xué)實(shí)習(xí)基地的授牌儀式，標(biāo)志著黑龍江大學(xué)與哈新區(qū)俄語(yǔ)集群的合作翻開了嶄新的一頁(yè)，隨著兩方的合作不斷深入，集群學(xué)校的俄語(yǔ)教學(xué)能力和水平必將更上一層樓。

俄語(yǔ)集群學(xué)生還赴“中俄建交70周年中俄青少年演出慶典”和黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參加活動(dòng)，俄羅斯的高雅藝術(shù)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的興趣，他們的聽力、口語(yǔ)和對(duì)俄羅斯文化的理解在豐富多彩的俄語(yǔ)課程中拔節(jié)成長(zhǎng)。

三、友好如磐金——國(guó)際俄語(yǔ)教育共享藍(lán)圖

莘莘學(xué)子在與俄羅斯文化、教育、體育及生活各方面交流中，與俄羅斯師生結(jié)下了深厚的友誼，新區(qū)教育與國(guó)際接軌，拓展了師生國(guó)際視野。

應(yīng)俄羅斯哈巴羅夫斯克市政府邀請(qǐng)，學(xué)生們走出國(guó)門參加“亞太新星青少年藝術(shù)節(jié)”，掀起了一場(chǎng)濃郁的中國(guó)風(fēng)。學(xué)生代表中國(guó)參賽隊(duì)接受當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)和紙媒采訪，他們學(xué)以致用，用所學(xué)俄語(yǔ)大膽交流，展示了俄語(yǔ)課程的成果。集群學(xué)校與俄羅斯友好學(xué)校進(jìn)行教師互派、學(xué)生互訪、課程合作等多種形式的國(guó)際交流，開闊學(xué)生視野、提升集群教育國(guó)際化水平。

白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科邀請(qǐng)俄語(yǔ)集群學(xué)校25名學(xué)生，參加白俄羅斯首都明斯克市“日單諾維奇”療養(yǎng)院全程免費(fèi)夏令營(yíng)項(xiàng)目。中國(guó)、俄羅斯和白俄羅斯三國(guó)的學(xué)生們享受著量身定制的療養(yǎng)方案。我區(qū)學(xué)生榮幸地被我國(guó)駐白俄羅斯使館代辦接見;帶隊(duì)教師受到白俄前副總理、前駐華大使，現(xiàn)任白俄孔子學(xué)院俄方院長(zhǎng)的熱情接待;集群大合唱《青春舞曲》和《拉丁舞》以高水準(zhǔn)得到盛贊。這極大激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情。3C62E464-AC03-4502-9583-6C684D7FF4E3

在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，哈爾濱新區(qū)副區(qū)長(zhǎng)帶領(lǐng)俄語(yǔ)集群學(xué)校赴莫斯科參加“中俄中學(xué)聯(lián)盟2019年會(huì)暨國(guó)際化辦學(xué)校長(zhǎng)論壇”，并進(jìn)行了主題發(fā)言。俄羅斯教育部副部長(zhǎng)、莫斯科國(guó)立大學(xué)第一副校長(zhǎng)、外事副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見了集群與會(huì)代表。代表團(tuán)一行訪問莫斯科1507學(xué)校，回訪聯(lián)盟?！箍?200學(xué)校，未來(lái)國(guó)際化道路越走越寬。

集群學(xué)校喜迎外賓啟幕國(guó)際交流。俄羅斯學(xué)生代表團(tuán)來(lái)俄語(yǔ)集群學(xué)校交流訪問，中央電視臺(tái)俄語(yǔ)頻道報(bào)道了全程活動(dòng)。集群迎來(lái)遠(yuǎn)道而來(lái)的俄羅斯韃靼斯坦共和國(guó)創(chuàng)新城市長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、創(chuàng)新城發(fā)展基金經(jīng)理，推動(dòng)新區(qū)教育的國(guó)際化發(fā)展。從未有過外賓的第三十一中學(xué)也第一次迎來(lái)了外國(guó)友人，更多的學(xué)生加入到俄語(yǔ)學(xué)習(xí)中，享受國(guó)家“一帶一路”政策“紅利”。

四、散作滿天星——照亮優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展未來(lái)路

俄語(yǔ)集群基于哈新區(qū)地緣和政策優(yōu)勢(shì)，以課題研究為引領(lǐng)，全面推進(jìn)集群建設(shè)工作，區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的山河盡現(xiàn)眼前。

為了深化中俄教育創(chuàng)新合作，俄語(yǔ)集群發(fā)揮與黑龍江大學(xué)和黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)盟優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)俄羅斯專家進(jìn)行指導(dǎo)、交流。黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)院孫超院長(zhǎng)來(lái)到新區(qū)俄語(yǔ)教育集群進(jìn)行調(diào)研，幫助完善俄語(yǔ)集群教研體系。集群學(xué)校成為黑龍江省俄語(yǔ)學(xué)會(huì)理事單位，俄語(yǔ)教師被聘為學(xué)會(huì)理事，為新區(qū)教育提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)，讓集群俄語(yǔ)教育大放異彩。

俄語(yǔ)集群擴(kuò)大對(duì)俄開放交流，幫助集群內(nèi)學(xué)校開展與俄羅斯友好學(xué)校教師互派、學(xué)生互訪、課程合作等多種形式國(guó)際交流與合作，提升集群教育國(guó)際化水平。以“打造與國(guó)際一流城區(qū)相匹配的高品質(zhì)教育”為目標(biāo)，強(qiáng)化與世界各國(guó)教育先進(jìn)領(lǐng)域的合作交流，為新區(qū)國(guó)際教育增亮添彩。

《以集群形式促進(jìn)區(qū)域俄語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的路徑與研究》課題立項(xiàng)為省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題，入選資助項(xiàng)目課題。俄語(yǔ)集群建立了俄語(yǔ)智庫(kù)，聘請(qǐng)了大學(xué)俄語(yǔ)教授和專家為“智囊團(tuán)”，俄語(yǔ)教師們與俄羅斯專家線上教研，得到中外專家一致好評(píng)。俄語(yǔ)工作室走進(jìn)哈爾濱師范大學(xué)進(jìn)行名師示范教學(xué)，推廣集群在義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

部分俄語(yǔ)教師在“國(guó)培計(jì)劃”中擔(dān)任全省跟崗研修指導(dǎo)教師。俄語(yǔ)教師邵彤宇被聘為哈爾濱市燭光杯評(píng)委，并做了優(yōu)質(zhì)觀摩課和講座。集群內(nèi)優(yōu)秀教師獲得哈爾濱市燭光杯優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，哈爾濱新區(qū)創(chuàng)優(yōu)杯特等、一二等獎(jiǎng)。有的俄語(yǔ)教師還獲得了全國(guó)中俄中學(xué)聯(lián)盟優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。集群長(zhǎng)學(xué)校哈爾濱市實(shí)驗(yàn)學(xué)校俄語(yǔ)班中考成績(jī)?cè)谌羞b遙領(lǐng)先;各學(xué)年俄語(yǔ)班成績(jī)均居首列;俄語(yǔ)班報(bào)名人數(shù)越來(lái)越多，俄語(yǔ)工作得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

“智慧是知識(shí)凝結(jié)的寶石，文化是智慧放出的異彩?！痹凇耙粠б宦贰卑l(fā)展中，哈爾濱新區(qū)不僅凝聚了世界共同發(fā)展的美好愿景，同時(shí)也抓住了文化交流與傳播的途徑與機(jī)遇。在此過程中，我們是“引領(lǐng)者”，是“推動(dòng)者”，也同樣是“受益者”。不忘初心，我們正前行……

編輯/魏繼軍3C62E464-AC03-4502-9583-6C684D7FF4E3