東北姑娘瑤山從教記

董以良　楊學(xué)松　李金欣

“開(kāi)火車(chē)、開(kāi)火車(chē)，下一個(gè)開(kāi)到哪？”6月24日，中方縣蒿吉坪民族學(xué)校七年級(jí)的英語(yǔ)課上，老師張茜發(fā)起的“開(kāi)火車(chē)”英語(yǔ)單詞“接龍”游戲?qū)夥拯c(diǎn)燃。上一名答完單詞的學(xué)生隨機(jī)指派下一個(gè)“接龍”者，每個(gè)學(xué)生都躍躍欲試，原本枯燥的復(fù)習(xí)課也變得生動(dòng)活潑起來(lái)。

張茜是中方縣蒿吉坪民族學(xué)校的一名90后特崗教師，較為特殊的是，她是一個(gè)土生土長(zhǎng)的東北姑娘，畢業(yè)前一直生活在家鄉(xiāng)黑龍江省。2021年，她跨越2000多公里，來(lái)到偏遠(yuǎn)的南方瑤鄉(xiāng)教書(shū)育人。

“家里很多長(zhǎng)輩都是教師，我從小就對(duì)這個(gè)職業(yè)很崇敬?！睆堒绺嬖V記者，本科期間她就有兼職家教，后來(lái)考了學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專(zhuān)業(yè)研究生。談到為什么選擇來(lái)湖南，她的回答十分純粹，“我很多朋友都是湖南人，非常向往他們描述的田園鄉(xiāng)土生活，便報(bào)名了這里的特崗教師招聘考試，想為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)一份力?！?/p>

蒿吉坪瑤族鄉(xiāng)離中方縣城有近3個(gè)小時(shí)車(chē)程，素有中方縣“青藏高原”之稱(chēng)。學(xué)校長(zhǎng)期缺少年輕、專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教師，2021年9月，張茜一來(lái)到學(xué)校便被安排擔(dān)任三、六、七年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。

“孩子們基礎(chǔ)大多非常薄弱，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上英語(yǔ)課的興趣也不高?！比谓滩痪?，張茜發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生甚至從未記誦過(guò)英語(yǔ)單詞。鄉(xiāng)村學(xué)校的班級(jí)學(xué)生人數(shù)少，她便讓學(xué)生晚自習(xí)輪流在辦公室背單詞，一對(duì)一幫他們記單詞、練口語(yǔ)。

“語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科學(xué)起來(lái)容易枯燥，我會(huì)盡量讓自己的課堂生動(dòng)有趣，每節(jié)課至少設(shè)計(jì)2個(gè)以上的互動(dòng)小游戲，像‘開(kāi)火車(chē)’‘小組PK’‘百詞競(jìng)賽’都是學(xué)生比較喜歡的?！睘榱思ぐl(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，每周五她都會(huì)在各班評(píng)選一個(gè)優(yōu)秀小組，自費(fèi)買(mǎi)一些小零食、小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

七年級(jí)學(xué)生楊淮十分感謝張茜對(duì)自己的幫助，“剛進(jìn)入初中時(shí)，我能記住的單詞可能不超過(guò)10個(gè)，張老師每天晚自習(xí)都督促我學(xué)習(xí)。前不久的‘百詞競(jìng)賽’我拿到了87分。”

經(jīng)過(guò)一年的相處，張茜已和學(xué)生“打成一片”。“現(xiàn)在上英語(yǔ)課學(xué)生都熱情高漲，聽(tīng)課、答問(wèn)、玩游戲都非常積極，學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了不少?！睆堒绺吲d地說(shuō)道。

雖然從小在北方長(zhǎng)大，張茜在一年時(shí)間里已逐漸習(xí)慣了南方山村的地域文化和習(xí)慣?！俺鮼?lái)學(xué)校時(shí)，最困難的是聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)胤窖??！睘榇耍ｉL(zhǎng)楊賢生特意囑咐老師們，在和她溝通交流時(shí)全程使用普通話(huà)，還送來(lái)瑤族服飾、教唱瑤歌，幫她融入學(xué)校和當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

受疫情影響，張茜任教后一直未回過(guò)家鄉(xiāng)，“這里的老師和學(xué)生讓我感受到了家一般的溫暖，以后我要把這份熱情轉(zhuǎn)化為教學(xué)上的激情，讓我的夢(mèng)想在這片瑤鄉(xiāng)開(kāi)花結(jié)果?！?/p>