陳榮臣
分析近幾年高考試題可以看出,高考對動(dòng)名詞的考查主要集中在動(dòng)名詞作主語和賓語的用法上,并側(cè)重對其在動(dòng)詞或動(dòng)詞短語后作賓語的考查。這就需要考生平時(shí)多積累一些只用動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞或短語。除此之外,對于動(dòng)名詞的考查點(diǎn),命題人還經(jīng)常會(huì)將原本簡單的句子復(fù)雜化來增加試題難度,所以考生還要注意學(xué)會(huì)分析句子成分,這樣才能去偽存真,輕松應(yīng)試。
核心母題
(四川卷高考真題改編)Lydia doesn’t feellike_______(study) abroad.Her parents are old.【解析】studying。根據(jù)句意可知,在國外學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作作feel like 的賓語,feel like doing sth. 意為“喜歡做某事”,是習(xí)慣表達(dá)法。
變式(一) 利用it 作形式主語考查動(dòng)名詞作主語作主語的動(dòng)名詞如果比較長時(shí),常用it 作形式主語,而把動(dòng)名詞放在句末。尤其是在以下動(dòng)名詞作主語的結(jié)構(gòu)中,常用it作形式主語。如:It is (no) good/ use doing sth.做某事是(沒)有好處/用的It is a waste of time doing sth.做某事是在浪費(fèi)時(shí)間It is worth/ worthwhile doing sth. 做某事是值得的(上海卷高考真題改編)It’s no use________(complain)without taking action.【解析】complaining。本句中的It是形式主語,真正的主語是非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)。It is no use/ good do?ing sth.是常用句子結(jié)構(gòu),意為“……是沒有用/好處的”。
【反思感悟】it代替動(dòng)名詞作形式主語時(shí),常用名詞作表語,如good/ use/ waste等,這也是區(qū)別于it作形式主語代替不定式之處,所以要注意題干中是否出現(xiàn)了這些單詞。
變式(二) 考查動(dòng)名詞的形式變化盡管動(dòng)名詞具有名詞的屬性,但它同時(shí)還具有動(dòng)詞的特點(diǎn),所以有一定的形式變化。
例1.(重慶模擬題改編)________(bring) upin the countryside made Mr. Wilson very hardworkingwhen he was still young.【解析】Being brought up。本題考查非謂語動(dòng)詞作主語的用法。根據(jù)句意可知,非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語之間是被動(dòng)關(guān)系,表示被撫養(yǎng)長大,所以要用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式。
【反思感悟】動(dòng)名詞的被動(dòng)形式為being done,不同于現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式being done,前者只強(qiáng)調(diào)被動(dòng),不強(qiáng)調(diào)進(jìn)行,而后者既強(qiáng)調(diào)被動(dòng)又強(qiáng)調(diào)進(jìn)行。這是在學(xué)習(xí)非謂語動(dòng)詞時(shí)要注意辨析的地方。
例2.(安徽安慶示范高中模擬題改編)I won’tgo to his birthday party without________(invite).【解析】being invited。從題干結(jié)構(gòu)中可以看出,本題中的非謂語動(dòng)詞是作介詞的賓語,所以選動(dòng)名詞。
句意為:不被邀請的話,我不會(huì)參加他的生日聚會(huì)。
動(dòng)名詞與其邏輯主語之間是被動(dòng)關(guān)系,故選動(dòng)名詞的被動(dòng)形式。
【反思感悟】對于此類題首先要根據(jù)題干確定非謂語動(dòng)詞在句中所作的成分,同時(shí)重點(diǎn)分析非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語之間的關(guān)系是主動(dòng)還是被動(dòng)。
變式(三) 考查含有動(dòng)名詞的固定結(jié)構(gòu)常見的一些動(dòng)名詞作賓語結(jié)構(gòu):have difficulty/ trouble(in) doing sth. 在做某事方面有困難have a... time(in) doing sth. 在做某事方面過得……
have fun(in) doing sth. 在做某事方面很快樂
be busy doing sth.忙于做某事spend time/ money(in) doing sth.花時(shí)間/金錢做某事There is no point (sense)(in) doing sth.做某事沒有意義例3.(上海卷高考真題改編)I had great difficulty_____(find) the suitable food on the menu in that restaurant.【解析】finding。句意為:在那家飯店的菜單上我很難找到合適的飯菜。根據(jù)句意可知,此處是have difficulty (in) doing sth.結(jié)構(gòu)。
例4.變式(四) 利用并列結(jié)構(gòu)考查動(dòng)名詞(北京卷高考真題改編)One learns a language bymaking mistakes and________them.【解析】correcting。句意為:一個(gè)人通過不斷地犯錯(cuò)和改正錯(cuò)誤而學(xué)會(huì)一門語言。由此可知,and連接的是兩個(gè)并列的動(dòng)名詞,作介詞by的賓語。
【反思感悟】在解題時(shí)要注意空格前一些表示并列、轉(zhuǎn)折、對比的詞,如and,but,rather than等,這些詞常常提示所選詞要與前面的另一個(gè)動(dòng)詞形式保持一致。
總之,高考中對動(dòng)名詞的考查,主要集中在動(dòng)名詞作主語和賓語的用法上。這就需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中注意積累常用動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞以及短語,還有一些包含動(dòng)名詞的固定句式。在解題時(shí)要注意命題人經(jīng)常使用的命題方法,學(xué)會(huì)分析句子成分,找準(zhǔn)考點(diǎn),注意形式變化,這樣就能在變化的試題形式中“以不變應(yīng)萬變”。
本文為江蘇省“十三五”課題“江蘇高中英語高考復(fù)習(xí)中的變式教學(xué)研究(立項(xiàng)編號(hào)17A20J5YC369)”成果