硬筆書法創(chuàng)作、工具及其他

◎書法報(bào)社副總編 嚴(yán)海南

2022 年5 月6 日，“曹娥江杯”唐詩(shī)之路硬筆書法主題大賽的評(píng)選在杭州舉行。我有幸與戴家妙、王正良、王學(xué)文、王震、陳峰、許曉俊等老師們一起擔(dān)任評(píng)委參與了大賽的評(píng)選工作。

我在評(píng)選的前一天到達(dá)杭州，評(píng)審的地點(diǎn)就在我所住酒店的會(huì)議室，在王震主席帶領(lǐng)浙江硬筆書協(xié)的同仁們布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，我有充足的時(shí)間對(duì)待評(píng)作品進(jìn)行預(yù)覽，從整體上了解和把握這次全國(guó)大賽的規(guī)模和水平。浙江硬協(xié)發(fā)布的參賽作品數(shù)量是2291 件，他們還對(duì)各地各書體的投稿量和比例（各省占比、各書體占比）進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)（評(píng)選結(jié)束后還統(tǒng)計(jì)出了各省獲獎(jiǎng)的比例），工作做得十分細(xì)致。我認(rèn)為這些統(tǒng)計(jì)符合當(dāng)前硬筆書法成人大賽的基本情況，是實(shí)事求是負(fù)責(zé)任的發(fā)布，與近幾年某些成人大賽發(fā)布的動(dòng)輒上萬甚至數(shù)萬的投稿量，形成了鮮明的對(duì)比。硬筆書法成人大賽的熱度已是今非昔比，硬筆書法的活動(dòng)很多，參賽的選擇也很多，夸大投稿量只會(huì)掩蓋硬筆書法發(fā)展的真實(shí)情況，造成虛假的熱鬧。其主要目的就是夸大活動(dòng)自身的影響，但硬筆書法的路要踏踏實(shí)實(shí)地走。

參加終評(píng)的作品都已經(jīng)過浙江硬協(xié)的初選，因此我看到的600 多件待評(píng)作品水平都在一個(gè)較高的層次，面對(duì)這些作品有一種清新的愉悅之感，但如果就此判斷當(dāng)今硬筆書法的整體水平很高，這是一個(gè)誤判。舉辦方已將所有的待評(píng)作品按照書體分類擺放，這樣便于同一書體中的作品一起比較而露出頭角，這也是舉辦方工作細(xì)致的表現(xiàn)。當(dāng)前硬筆書法大賽楷書仍然是創(chuàng)作中的主力，在整個(gè)投稿中占有的比例相當(dāng)高（本次大賽楷書1562 件，占比68%）。高水平的作品也相對(duì)較多，因而競(jìng)爭(zhēng)也最激烈。硬筆書法大賽楷書較多，這與參賽人群有很大的關(guān)系，這些參賽者大多是從事書法教學(xué)的，楷書在書法教學(xué)中的地位眾所周知，特別是針對(duì)小學(xué)生的硬筆書法教學(xué)十之八九都是教授楷書，所以作為教學(xué)者來說無論是教學(xué)還是創(chuàng)作更重視自身的楷書硬功夫。行書次之，篆隸草甚少，這多少與硬筆書法的實(shí)用性和工具的表現(xiàn)力相關(guān)聯(lián)。我覺得，從硬筆書法的發(fā)展看，在書體上，也要注重多樣開花，多體發(fā)展，積極探索適合硬筆工具的書體表現(xiàn)形式。

評(píng)審過程中對(duì)文字的審讀工作，我覺得是這次評(píng)審中最大的亮點(diǎn)。也是硬筆書法大賽評(píng)選的一大創(chuàng)舉。我相信也實(shí)際見到過以前的有些大賽對(duì)文字錯(cuò)漏的重視，但很多時(shí)候是因?yàn)樵u(píng)委在選作品的過程中多看了幾眼，因而發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏。但是這次“曹娥江杯”唐詩(shī)之路大賽的評(píng)選，設(shè)立了一個(gè)專門的審讀小組，而且是一個(gè)陣容強(qiáng)大的專家小組：杭州出版社總編、浙江省文史研究館研究員、浙江詩(shī)詞與楹聯(lián)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)尚佐文，中國(guó)美院書法系副教授、碩士生導(dǎo)師、浙江辭賦學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)錢偉強(qiáng)，浙江省硬筆書協(xié)副主席、原杭州市文聯(lián)秘書長(zhǎng)王曉斌擔(dān)任監(jiān)審和文字的審讀工作。評(píng)委們按照書體評(píng)選出來的各獎(jiǎng)項(xiàng)都要經(jīng)過他們的嚴(yán)格審讀。我記得最先評(píng)完的隸書作品中有一件大家都看好的作品進(jìn)入了特等獎(jiǎng)，但是其錯(cuò)漏嚴(yán)重，被監(jiān)審和審讀專家建議降級(jí)處理，當(dāng)時(shí)評(píng)委的意見是降為一等獎(jiǎng)，但是審讀專家要求更為嚴(yán)格，經(jīng)評(píng)委集體討論，最終降為二等獎(jiǎng)，這次被降級(jí)的作品有多件，非常可惜。

文字審讀是硬筆書法創(chuàng)作者不太重視的一件事。我參加過很多大賽的評(píng)審工作，因?yàn)樵u(píng)審的時(shí)間相對(duì)有限，對(duì)文字的審讀往往被忽略了。這樣就更加縱容了參賽者對(duì)于文字的忽視?！稌▓?bào)·硬筆書法》舉辦的比賽也存在這樣的問題，當(dāng)我賽后有足夠的時(shí)間來面對(duì)這些作品的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)問題觸目驚心。是該重視硬筆書法創(chuàng)作文字的正確性和詩(shī)文的完整性了。希望今后的硬筆大賽能夠引領(lǐng)這一導(dǎo)向，對(duì)錯(cuò)字漏字和內(nèi)容的不完整要有明確的扣分和降級(jí)。

獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)作工具的單一也令人擔(dān)憂。硬筆創(chuàng)作工具的主力究竟應(yīng)該是什么？如何在體現(xiàn)工具的多樣性時(shí)凸顯硬筆書寫的主力？如何實(shí)現(xiàn)硬筆書法本體創(chuàng)作？在本次大賽5 件特等獎(jiǎng)作品中，有4 件是秀麗筆創(chuàng)作的，1 件是白色中性筆創(chuàng)作的。15 件一等獎(jiǎng)作品中有8 件秀麗筆、6 件白色中性筆（個(gè)別作品是鋼筆蘸白色顏料）、1件黑色中性筆創(chuàng)作的。近些年的硬筆大賽似乎特別青睞于秀麗筆。這究竟是好還是不好？我有時(shí)也很困惑，這種筆不是當(dāng)下日常普遍使用的書寫工具，學(xué)生和大眾的書寫工具主要還是中性筆和鋼筆。為了追求與毛筆書法相近的效果，而舍棄硬筆書法本身的屬性，對(duì)硬筆書法這個(gè)本來就很尷尬的門類究竟有何幫助？秀麗筆書寫如果用來參加毛筆書法的大賽，顯然是不被承認(rèn)的，這種只在硬筆書法創(chuàng)作中使用的工具究竟能否代表硬筆？硬筆書法“硬”的屬性究竟用什么體現(xiàn)？如何體現(xiàn)？現(xiàn)在有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以秀麗筆作為學(xué)生書寫教學(xué)的工具，有的老師甚至說就是為了變點(diǎn)花樣，我覺得這真是舍本求末了。經(jīng)常有人問我，用什么樣的筆練字，我的回答是：你平時(shí)用什么筆寫字就用什么筆練字。我覺得學(xué)生是不能用秀麗筆寫作業(yè)的。這次大賽評(píng)選結(jié)束后，我和鮑賢倫老師說到這個(gè)問題，他說解決這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，在評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)上控制，幾次之后就不存在這樣的問題了。他也同時(shí)說到硬筆書法要找到自身的不同點(diǎn)，寫出自己的特色。

硬筆書法的特色究竟是什么？這個(gè)問題這些年來一直被忽略，一是研究方面，二是創(chuàng)作導(dǎo)向。硬筆書法的理論研究遠(yuǎn)沒有二十年前熱鬧，現(xiàn)在似乎也忘卻了硬筆書法還要有理論的支撐，創(chuàng)作跟風(fēng)，茫然左右。導(dǎo)致工具泛化，取法單一化，創(chuàng)作千人一面，比如這次參賽的楷書以魏晉為主，優(yōu)秀的行草書作者屈指可數(shù)，篆隸更是鳳毛麟角鮮有精品。當(dāng)今硬筆書法創(chuàng)作過度的裝飾化，以小筆寫大字，以小字拼大幅，以己之短比人之長(zhǎng)，甚至欲與毛筆書法爭(zhēng)高下，這本身就是不自信的表現(xiàn)。理論的荒蕪，硬筆書法前途未卜，導(dǎo)致硬筆書法人才的流失，稍有成就者棄硬趨軟，加入了毛筆書法的陣營(yíng)。所有的問題都很少有人去深度思考。更沒有人去引導(dǎo)硬筆書法應(yīng)該何去何從。硬筆書法要回到本體上來，任重道遠(yuǎn)。

這次大賽要出版作品集，要求評(píng)委每人寫一件作品，王震主席特別強(qiáng)調(diào)要求使用硬筆書寫，我覺得這個(gè)要求很好，這本身也是一種倡導(dǎo)，表現(xiàn)了硬筆書人的自信?，F(xiàn)在有些硬筆協(xié)會(huì)自己都不倡導(dǎo)寫硬筆字，對(duì)硬筆書法缺乏自信，用毛筆書法撐門面。記得十七年前我曾經(jīng)寫過一篇小文《硬筆搭臺(tái) 毛筆唱戲》，這種狀況目前仍然沒有改變，這也是硬筆書法的尷尬境地。作為書家，軟硬兼施并沒錯(cuò)，“到什么山唱什么歌”也是硬筆協(xié)會(huì)和硬筆書家的義務(wù)，否則就別立這個(gè)山頭，別戴這個(gè)帽子。

我這次用中性筆寫了一件橫式簡(jiǎn)化字作品交給大賽組委會(huì)。王震主席看了，說：橫寫現(xiàn)在很少，我們應(yīng)該引導(dǎo)。這只是一件簡(jiǎn)化字橫寫作品而已，它并不能起到什么樣的作用，但在我看來，硬筆書法還應(yīng)該有簡(jiǎn)化字橫寫的一席之地。在硬筆書法興盛的那些年，簡(jiǎn)化字、橫寫這些樸素的美滋養(yǎng)了一大批的硬筆書人，那時(shí)候強(qiáng)調(diào)的實(shí)用性和藝術(shù)性從沒有離開我們的視野。從媒體做起，從協(xié)會(huì)做起，從大賽（活動(dòng)）做起，從硬筆書法的生存環(huán)境，理論發(fā)展，創(chuàng)作探索，未來導(dǎo)向和發(fā)展更多地關(guān)注硬筆書法，改變目前硬筆書法功利太強(qiáng)的無序現(xiàn)狀，這是每一個(gè)熱愛硬筆書法者的責(zé)任和義務(wù)。

（此文是因?yàn)閰⒓印安芏鸾碧圃?shī)之路大賽評(píng)選勾起的我對(duì)硬筆書法的一點(diǎn)思考，這些話我早就想說。雖然所舉的例子有的來自本次大賽，其實(shí)也是當(dāng)今硬筆賽事中早就存在的現(xiàn)象。多想想這些問題，我覺得對(duì)硬筆書法不無好處，歡迎大家就硬筆書法創(chuàng)作和發(fā)展的更多問題進(jìn)行探討。）

相關(guān)鏈接：本刊第339 期（2021 年4 月）刊登的《硬筆書法學(xué)科建設(shè)》一文曾提到：

從硬筆書寫工具的生產(chǎn)到字帖出版、展賽活動(dòng)、協(xié)會(huì)成立、報(bào)刊雜志、課程標(biāo)準(zhǔn)的成長(zhǎng)，歷經(jīng)了一個(gè)世紀(jì)，從“寫字”到“硬筆書法”的正式確立，學(xué)科已儼然成立，如何進(jìn)一步推動(dòng)“硬筆書法”學(xué)科的研究是擺在硬筆書法從業(yè)者面前的嚴(yán)峻課題。

“硬筆書法學(xué)”是一個(gè)既年輕又古老的學(xué)科，如果定位在實(shí)用學(xué)科她是年輕的。至少包括八個(gè)方面的內(nèi)容：一、硬筆書法藝術(shù)本質(zhì)的美學(xué)；二、硬筆書法技法；三、硬筆書法教育；四、硬筆傳世作品（碑、帖、墨跡）；五、硬筆書法家；六、硬筆書法史；七、硬筆書法論著與理論文獻(xiàn)；八、硬筆書法工具、材料等用品。

本雜志社有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起該學(xué)科的創(chuàng)建與研究工作的引領(lǐng)者，擬籌備第六屆硬筆書法理論研討會(huì)和發(fā)起人才培養(yǎng)“英雄計(jì)劃”。屆時(shí)希望各省市區(qū)硬筆書法家協(xié)會(huì)和讀者大力支持，積極獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力！

希望硬筆書法界的“一刊一報(bào)”兩家媒體能夠聯(lián)合承擔(dān)責(zé)任。