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      《灰姑娘》:民間故事的華麗轉(zhuǎn)身

      2022-08-13 02:14:34編輯高婷
      父母必讀 2022年8期
      關(guān)鍵詞:水晶鞋格林童話繼母

      編輯┃高婷

      《灰姑娘》不同版本的演進過程,是一個讓人物特點越來越鮮明、情節(jié)越來越容易被記住的過程,也是一個從質(zhì)樸的民間故事向經(jīng)典的夢幻童話轉(zhuǎn)變的過程。

      大家讀《灰姑娘》這篇童話的時候,印象最深刻的是不是水晶鞋?如今灰姑娘的形象幾乎和水晶鞋是連為一體的。但在這個故事比較古老的版本里,卻沒有水晶鞋,也沒有如今大家耳熟能詳?shù)南膳棠敢约暗搅宋缫?2點就會變回原形的南瓜馬車。

      但是,如果讀《格林童話》這個比較原始的故事的版本(注意:這個版本也不是格林兄弟寫的,而是他們從民間故事里采集以后整理成文的),我們會看到什么呢?

      人物結(jié)構(gòu):爸爸與繼母

      首先,不同版本的《灰姑娘》里,基本的人物結(jié)構(gòu)是一樣的:灰姑娘的媽媽去世了,爸爸新娶的妻子帶來了兩個女兒,她們都很漂亮,但心腸不好。這是《格林童話》中的很多故事都會采用的人物結(jié)構(gòu)。

      ●人物描寫是對女孩生存狀況的折射

      在這樣的故事中,父親形象通常是隱形的,讀者幾乎看不到他出面做任何事情。在最極端的情況下,比如在《白雪公主》或《六只天鵝》(也就是后來被安徒生改編成的《野天鵝》)的故事里,爸爸是國王,但他幾乎沒有露過臉,不管繼母做了多么過分的事情,他都一聲不吭,從不保護自己的女兒。這大概就反映出那個年代歐洲女孩生存狀況的某個側(cè)面。

      繼母和她的女兒們組成小團體,排擠女主人公。雖然繼母在民間故事里也是一個很常見的,幾乎總是負面的人物形象,但在某些故事中,也會出現(xiàn)母親對兩個親生的女兒有不同態(tài)度的情況,這其實也是某種現(xiàn)實狀況的反映:在多子女家庭里,父母有可能會偏心。

      故事結(jié)構(gòu):帶有民間故事的幻想

      其次,這類故事的情節(jié)設(shè)置也基本是一樣的:王子舉辦盛大的晚會,邀請所有年輕、漂亮的姑娘參加,王子想要從她們中間挑選一個未婚妻。借助這樣一個設(shè)定,讓女主人公獲得了被王子看到的機會。這是民間故事才有的幻想,因為她并不是公主,這跟《白雪公主》或《六只天鵝》故事里的小公主不一樣。

      ● 從灰姑娘到公主的華麗轉(zhuǎn)身

      繼母和她的兩個女兒當然會阻撓灰姑娘去參加舞會。在大家熟悉的童話版本里,她們直接把灰姑娘丟在家中,不帶她去。在古老的版本中,她們?yōu)榛夜媚镌O(shè)置了重重阻礙,比如把一碗扁豆倒進灰里,讓灰姑娘都撿起來。不管在哪個版本里,灰姑娘都沒有漂亮的衣服,看起來灰頭土臉的。

      但灰姑娘最終都以某種方式得到了最好的裝扮,來到王子的舞會,驚艷全場,并讓繼母和她的兩個女兒根本認不出來。這里面其實也包含著民間故事的幻想,大家可以想一想,貧窮的女孩子是不是也會幻想自己能在魔法的加持下,擁有漂亮的衣服,成為最引人注目的公主?

      ● 傳頌美好的品德

      不過,民間故事并不止步于此。當全家人在火爐邊坐下來,有人開始給孩子講故事的時候,這個故事除了要躍出現(xiàn)實、用幻想來滿足某些內(nèi)心的愿望,還承擔著道德教育的功能。在《灰姑娘》的故事里,被強調(diào)出來的就是美好的品德。

      不管在哪個故事版本里,灰姑娘都被描述成一個溫柔、善良、忠實的女孩。而與之相對的,繼母和她的兩個女兒則被描述成截然不同的反面。這樣做當然是為了反襯出女主人公的美好,這也是民間故事常用的手法。

      在《格林童話》的版本里,讀者在故事一開頭就能看到灰姑娘的媽媽去世時對她的囑咐:“你要永遠忠實、善良,我就會在天上看著你?!痹谄F(xiàn)代版的故事中,還描述了這些品質(zhì)在日常生活中的具體表現(xiàn),以及這些美德給灰姑娘帶來的益處:她非常溫柔地照顧著身邊的小動物們,因此在有需要時,比如要從灰堆里撿出豌豆時,小動物們就來幫助她。這正符合大家對“好心有好報”的一般看法或期待。

      故事情節(jié):夢幻的經(jīng)典童話

      事實上,《格林童話》中收錄的版本,在故事情節(jié)上要更日常,所用的元素是中世紀歐洲日常生活中普遍存在的,因此也更細碎一些,上面這個撿豌豆的情節(jié)就是一例。

      ● 榛樹、白鳥和仙女教母

      此外,為灰姑娘帶來漂亮衣服的不是仙女教母,而是她在母親墳頭種下的一棵榛樹和飛到樹上的白鳥。這當然也是個象征,象征著母親對她的愛和照顧。不過這個意象同樣是偏日常的,并且人格化的程度不高—也就是并沒有以人的形象出現(xiàn),因此給大家的印象沒有那么深刻。

      直到仙女教母的出現(xiàn),她代表著那個看護灰姑娘的“好媽媽”。因為通常在家庭里,媽媽為女兒準備漂亮衣服,裝扮女兒,期盼著她能獲得幸福,也是媽媽在盡可能地滿足孩子方方面面的需求。仙女教母正是這個形象的完美表達:她的魔法不僅能滿足孩子,而且會超越期待。

      ● 金舞鞋、銀舞鞋和水晶鞋

      接下來就要說到水晶鞋了。在古老版本的故事里,灰姑娘所得到的鞋子,每一次都是不同的:前兩次她得到的是用絲線和銀線織成的舞鞋,第三次得到的則是純金的舞鞋。在民間故事的構(gòu)想中,銀和金都代表著財富。但因為鞋子的材質(zhì)總有變化,所以給讀者的印象是不深刻的。

      直到更輕盈、更夢幻、更獨特的水晶鞋出現(xiàn),這成為了灰姑娘的一個象征,既象征著她的美貌,更重要的是還象征著她的美好品質(zhì)。因為金銀給人的感覺是貴重,而水晶給人的感覺則是純凈、美好,同時還有易碎性。水晶鞋的這幾種特征疊加在一起,正好對應(yīng)上灰姑娘的人物形象。

      ● 灰姑娘的形象:是矯健還是纖細?

      這里如果大家讀到《格林童話》中的古老版本,可能也會發(fā)現(xiàn):其實灰姑娘的形象在故事的迭代也有細微的變化:在古老版本里,她更矯健,更有行動力,比如從舞會上逃走,是自己跑回家的(王子都沒她跑得快),最后還能跳到高高的樹上,并從另一端跳下去逃脫。

      這種靈活、矯健在水晶鞋版本里被隱去了,灰姑娘坐在南瓜馬車上,變得更加夢幻、輕盈?;蛟S這也更像大家幻想中的小公主。

      ● 南瓜馬車和午夜12點

      南瓜馬車等的出現(xiàn),則為這個原本調(diào)子有點灰撲撲的民間故事增添了夢幻的亮色和游戲性的歡快色彩。在故事的古老版本里,灰姑娘離開舞會的時間則是模糊的,但是在較新的故事版本中,有了午夜12點這個特殊的時間設(shè)置,這也是游戲中常常使用的機關(guān)。

      經(jīng)過這樣的演變,一個如今為大家所熟悉的灰姑娘形象,和完全貼合這個形象的種種核心特征的水晶鞋意象,最終成型了。也正是如此,灰姑娘和水晶鞋才給每一個讀過這個故事的人留下深刻的印象,遠遠超過古老版本里的那個矯健的姑娘和她的金、銀絲鞋子。

      在這個最終的版本里,有魔法與夢想成真,有能夠提供一切的仙女教母,一個“好媽媽”的人格化形象,有充滿歡樂色彩與游戲性的南瓜馬車,還有夢幻、輕盈而美好的灰姑娘與水晶鞋。這個故事便最終從充滿日常生活細節(jié)的民間故事,演變成了一個充滿夢幻感的經(jīng)典童話。

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