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      榜樣力量+家國情懷,最好的理想教育

      2022-08-13 02:14:50受訪專家洪明采寫高婷
      父母必讀 2022年8期
      關鍵詞:共同理想榜樣理想信念

      受訪專家|洪明 采寫|高婷

      無論選擇什么樣的職業(yè),重要的是讓孩子認識到要在相應的工作崗位上,為國家共同理想的實現(xiàn)做出貢獻。

      理想信念教育,首先要區(qū)分個人理想和國家理想,在這里我們談的理想是從國家角度出發(fā)的未來的理想社會。

      理想社會是什么樣的?個人理想與國家理想之間是什么樣的關系?為了實現(xiàn)國家理想,每個人應該做出什么樣的努力?

      理想信念教育為什么這么重要?

      理想告訴我們往哪兒去、怎么走、跟著誰走。我們要圍繞著實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,堅定不移地走中國自己的道路,一起向著這個共同理想奮斗。

      理想信念對個人起引領作用,只有遠大理想才能激發(fā)強大的動力。個人命運要跟國家命運、時代命運相結合,個人才有價值、有意義。每個人都應立志要以共同理想為志向,在這樣一個大的范圍內為國家和社會做貢獻。

      理想是國家和社會的共同理想

      進行理想信念教育,首先我們要明確這里的理想特指的是國家和社會共同的理想,具體來說是指中國社會乃至人類社會未來要達到的狀態(tài)。從古至今,人們都對未來社會充滿了美好的期望和想象。

      未來理想的社會是什么樣的呢?共產主義社會為我們勾畫了一個美好的藍圖,包括消除私有制,生產力高度發(fā)達,實現(xiàn)按需分配等。從我們的國家來講,最高理想就是共產主義,近期理想是實現(xiàn)第二個一百年目標:到新中國成立100年時實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。

      其次,理想信念教育包括對如何實現(xiàn)共產主義這個最高理想的認識。理想社會的實現(xiàn),要靠每一個人的努力,大家要一起朝著這個共同理想奮斗,每個人都應該樹立這樣一個觀念。

      如何開展 理想信念教育?

      在家庭生活中開展理想信念教育,父母首先應該先認識和了解我們的共同理想,以及清楚實現(xiàn)理想的道路。在這樣的前提下,還可以做以下兩件事:發(fā)揮榜樣的力量,引導孩子把個人理想和國家理想相結合,引導孩子認識共同理想,并為了實現(xiàn)這個理想做出自己的貢獻。

      ● 發(fā)揮榜樣的力量

      用榜樣故事引領孩子的成長,激發(fā)孩子思考,為什么這些英雄人物能把實現(xiàn)國家的共同理想放在首要位置上,以國家和民族的利益為先?

      從古至今,這樣的榜樣人物有很多。比如中國航天之父錢學森,放棄了個人的幸福安康,毅然決然地沖破種種艱難險阻回到祖國的懷抱,為新中國的建設立下了汗馬功勞。再比如鐵人王進喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的拼搏精神,打出了大慶第一口油井,為我國石油事業(yè)貢獻了自己的力量。

      故事容易理解,而且少了說教的意味,也更能被孩子接受。通過了解這些榜樣人物的故事,能在潛移默化中引導孩子以這些人物為榜樣,讓孩子認識到應該像這些榜樣人物一樣,以國家和民族為先,為共同理想的實現(xiàn)而奮斗。

      ● 個人理想與國家理想相結合

      國家理想的實現(xiàn)離不開每個人的努力和奮斗,而個人的價值主要是通過職業(yè)創(chuàng)造的,所以家長在引導孩子進行職業(yè)規(guī)劃教育的時候,要引導孩子把個人理想與國家理想結合起來,統(tǒng)籌謀劃。

      基于這樣的前提,如何引導孩子選擇和確立職業(yè)方向呢?

      職業(yè)選擇的過程也是對自我認識的過程,首先家長應該引導孩子認識自己,弄清楚自己的興趣愛好、個性稟賦等,其次應該了解職業(yè),建立對職業(yè)全方位的認識,每份職業(yè)背后都有相應的酸甜苦辣。孩子的職業(yè)選擇應該遵循3個基本原則:興趣匹配、價值匹配、能力匹配。

      首先,興趣匹配。興趣是最好的老師,能激發(fā)孩子主動學習和探索。如果職業(yè)方向恰好是孩子的興趣所在,這將會成為職業(yè)發(fā)展的助力器。

      其次,價值匹配。即職業(yè)的工作屬性、工作環(huán)境、倡導的價值理念、創(chuàng)造的財富等都和孩子的價值觀一致,是孩子認同和喜歡的。

      最后,能力匹配。一份好的工作,會有很多人競爭,要想獲得這份工作機會,就需要付出相應的努力,學習相應的知識。

      雖然職業(yè)有分化,相應的收入有高低,但家長要明確地告訴孩子職業(yè)并無高低貴賤之分,無論選擇什么樣的職業(yè),更重要的是讓孩子認識到要在相應的工作崗位上,為共同理想的實現(xiàn)做出貢獻。家長可以結合自己的工作內容,談一談這份職業(yè)為國家的發(fā)展做出了什么樣的貢獻,讓孩子意識到即使是平凡的崗位,也可以做出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自己的價值。

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