“家門口”暑托班的快樂，誰懂？

記者 丁云 通訊員 劉興紅 實習生 吳瑜娜

看到視頻中從事水電工作的爸爸在工地上忙碌的身影，扎著馬尾辮的7歲小姑娘李彥汐心疼極了：“這是我爸爸，爸爸你工作辛苦了?！边@是姑蘇區(qū)金閶街道三元一村社區(qū)幸福一“夏”家門口的暑托班上，社區(qū)特意為孩子們和家長們安排的一場視頻連線課上的一幕。而看到視頻這頭乖巧懂事的孩子們，家長們也欣慰不已。

“家門口”的暑托班，不但解決了孩子們暑假沒地兒去的“看護難”問題，更讓孩子們寓教于樂，學有所得。

幸福一“夏”孩子們在成長

“雞雞頭，拱拱飛呀！飛到囡囡頭浪啄白米……”暑托班上，小朋友們手舞足蹈地跟著劉喜堯老師用吳儂軟語念著童謠。幸福一“夏”家門口的暑托班今年迎來了25名來自三元一村及周邊社區(qū)的小朋友。

八十歲的劉喜堯老師因在蘇州三臺《開心茶館》表演，被蘇州阿姨們親切地稱為“劉姥姥”，2020年被聘為三元一村社區(qū)吳文化傳承人。暑托班開辦以來，他專職“吳語課”老師，不但教小朋友用吳語念傳統(tǒng)童謠，更把吳語教學與時代相結(jié)合，帶著小朋友學習第十四屆蘇州國際精英創(chuàng)業(yè)周暨第三屆蘇州科學家日活動開幕式上的領(lǐng)導致辭——“蘇州始終是一座面向所有人、為了所有人的城市……你只需要一個背包、你只管奮勇向前，其他‘包在蘇州身上’！”把愛上江南，愛上蘇州的理念根植于孩子們心中。他還研究了暑托班孩子們的年齡特性，動腦筋給吳語課堂內(nèi)容配上動作，提高孩子們的積極性。

根據(jù)去年成功開班的經(jīng)驗，今年社區(qū)再次豐富了特色課程，來自各行各業(yè)的專業(yè)老師給小朋友提供“童心向黨”“國學雅韻”“非遺繪夢”“吳語課堂”“一網(wǎng)吳前”等五大特色課程，孩子們既可以參加如蘇州話、三字經(jīng)、蘇州燈彩、急救知識等各類興趣班，也可以在社區(qū)完成暑期作業(yè)。

暑托班孩子的家長們從事各行各業(yè)，既有水電工、快遞員、維修工，也有汽車銷售員、消防員等。為了讓孩子能了解父母的工作，社區(qū)安排了孩子們和家長們的視頻連線。

小彥汐是5年前跟著父母來蘇州定居的，爸爸一人挑起了全家經(jīng)濟的大梁。“有時候爸爸早上四五點就要去上班了，其實我當時醒了。”在老師的提議下，暑托班孩子們現(xiàn)場為視頻那邊忙碌工作的爸爸媽媽合唱了一首歌。小彥汐不禁潸然淚下，說自己想爸爸了，希望爸爸身體健康。

孩子們能健康快樂成長，是父母工作辛苦努力的動力，看著視頻這頭乖巧懂事的孩子們，家長們紛紛表達了欣慰：“希望孩子身體健健康康的，每天開心?！薄败庈?，媽媽希望你努力學習，將來為社會，為國家做貢獻?！?/p>

暑托班助力未成年子女照護

今年暑假期間，蘇州創(chuàng)新采用“集中式課程化、分布式活動類、嵌入式行業(yè)性”相結(jié)合模式，開辦暑托班1355個，增強全市青少年思想道德與文化素質(zhì)教育，緩解青年職工家庭未成年子女暑期照護難的現(xiàn)實痛點。

其中，集中式課程化暑托班共計115個，充分整合愛心公益資源，按照實際需求，提供常態(tài)化暑期托管照護服務(wù)，開展各種興趣陪伴類課程；分布式活動類暑托班共計1157個，按照就近就便原則，提供一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的青少年暑期活動，在暑托陪伴的同時，促進快樂成長；嵌入式行業(yè)性暑托班共計83個，面向有需求的機關(guān)、企業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域，通過“單位購買服務(wù)+公益配送課程”形式，針對單位內(nèi)部青年職工未成年子女開設(shè)暑托班。

作為2022年蘇州市民生實事項目，青少年暑托班繼續(xù)堅持“公益+志愿”的原則，不向報名的學生和家長收取任何的課程服務(wù)費用，并做好每一個暑托班的開班統(tǒng)籌、興趣教學、親子陪伴、安全保障和疫情防控等工作。

暑托班一方面充分整合了新時代文明實踐中心（所、站、點）、青少年活動中心、兒童“關(guān)愛之家”、機關(guān)、企業(yè)等陣地資源，另一方面廣泛組織動員各類文明實踐志愿服務(wù)團隊，整合了一批優(yōu)質(zhì)的課程，包含思想引領(lǐng)、法治保護、心理呵護、安全自護、興趣陪伴、參觀學習等多個方面，配送到各個班上，課程總量達到2萬余場次。

此外，和教育部門聯(lián)動，安排學校與每個集中式課程化暑托班結(jié)對，同時積極鼓勵教師志愿者到分布式、嵌入式暑托班報到，充分發(fā)揮教師在集體管理、活動組織、作業(yè)輔導、興趣開發(fā)等方面的優(yōu)勢，為暑托班提供專業(yè)化、高素質(zhì)的力量支持，從各方面來確保暑托班的安全有序開展，把好事辦好，把實事辦實。