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      “六精”打造精品黨課

      2022-11-10 07:29:57卜珍和
      黨課參考 2022年14期
      關(guān)鍵詞:聽課者哪些地方黨課

      〉〉〉〉〉卜珍和

      (作者單位:中共安徽省巢湖市委黨校)

      精品黨課是具有一流講課隊(duì)伍、一流講課內(nèi)容、一流講課方法、一流講課語言等特點(diǎn)的示范性黨課。怎樣才能打造出精品黨課?筆者認(rèn)為,從講黨課的環(huán)節(jié)來說,應(yīng)該在課題設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、課件安排、語言表達(dá)、聯(lián)系實(shí)際、講課方法六個方面下功夫。

      課題設(shè)計(jì)要精新

      精新的課題設(shè)計(jì)是打造精品黨課的首要環(huán)節(jié)。為此,黨課講授者要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,選擇緊跟時代脈搏、聽課者興趣濃厚的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,選擇能夠啟迪聽課者思想、開發(fā)聽課者智慧、豐富聽課者知識、提高聽課者能力的問題。黨課講授者只有時刻關(guān)注新信息、新觀點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識,經(jīng)常研究新情況、新問題,并結(jié)合不同聽課者的現(xiàn)實(shí)需求,對象化、分眾化設(shè)計(jì),方能設(shè)計(jì)出比較精新的課題。

      內(nèi)容選擇要精彩

      精彩的內(nèi)容是精品黨課的構(gòu)成要件,是打造精品黨課的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨課講授者要做到內(nèi)容選擇精彩,就要精心挑選素材,科學(xué)進(jìn)行組合。因此,黨課講授者從內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),到理論觀點(diǎn)表達(dá),以及大小標(biāo)題安排、主要內(nèi)容確定、具體事例挑選等,都要做到樣樣精彩。黨課講授者要保證黨課內(nèi)容精彩,一方面,要有較強(qiáng)的理論水平、扎實(shí)的專業(yè)知識、豐富的實(shí)踐閱歷,并充分發(fā)揮自身智慧才能;另一方面,要集思廣益,廣泛聽取各方面專家、學(xué)者、同行的意見,認(rèn)真收集聽課者意見,不斷充實(shí)、不斷修改、不斷完善講課內(nèi)容。精彩的黨課內(nèi)容不可能一蹴而就,需要黨課講授者反復(fù)斟酌、反復(fù)修改、反復(fù)雕刻。

      課件安排要精巧

      精巧的課件安排是打造精品黨課不可或缺的環(huán)節(jié)。黨課課件質(zhì)量的高低,直接影響到黨課能否成為精品課程。為此,黨課講授者制作課件時,在整體上采用什么樣的風(fēng)格、選擇什么樣的畫面、運(yùn)用哪些圖案、運(yùn)用哪些數(shù)據(jù)、列舉哪些事例等,都要進(jìn)行精巧安排。不僅如此,黨課講授者在講授過程中,何時進(jìn)行課件畫面配套和更新,更新的課件畫面是否合適,能不能吸引聽課者眼球,也都要進(jìn)行精巧安排。此外,黨課講授者還要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式,在運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式時,課件畫面的選擇是否精準(zhǔn),課件畫面的銜接是否恰當(dāng)、有效等,也要精巧構(gòu)思。只有這樣,精巧的課件才能像一部精彩的影視劇,使聽課者觀后回味無窮。

      語言表達(dá)要精辟

      精辟的語言表達(dá)是精品黨課的重要組成部分。黨課語言表達(dá)精辟,才能調(diào)動聽課者的積極性,激發(fā)聽課者的興趣,引起聽課者的情感共鳴,使黨課成為豐盛的精神大餐。黨課講授者要精心分析、精彩闡述。哪些地方該講,哪些地方不該講,哪些地方要重點(diǎn)講,哪些地方要簡略講,黨課講授者都要心中有數(shù)、巧妙安排。黨課講授者的語言表達(dá)要堅(jiān)持句句是金、字字是寶,精辟獨(dú)到、沒有廢話,沒有空洞的套話,沒有低劣的俗話,沒有取寵的庸話。語言表達(dá)本身就是一門藝術(shù),黨課講授者要達(dá)到精辟這一層次,就要不斷進(jìn)行鍛煉,反復(fù)進(jìn)行演示。

      聯(lián)系實(shí)際要精準(zhǔn)

      精準(zhǔn)聯(lián)系實(shí)際是精品黨課的必備元素。黨課講授者聯(lián)系實(shí)際精準(zhǔn),才能活躍課堂氣氛,增強(qiáng)聽課者理論聯(lián)系實(shí)際的能力,幫助聽課者理解理論知識,深化學(xué)習(xí)成果。因此,黨課講授者要精心挑選案例、精心列舉數(shù)據(jù),千萬不能“眉毛胡子一把抓”,列舉一些不適當(dāng)?shù)陌咐?lián)系一些有爭議的數(shù)據(jù)?!懊济右话炎ァ钡狞h課,不僅不能深化學(xué)習(xí)成果,而且效果還可能適得其反。黨課講授者要精準(zhǔn)聯(lián)系實(shí)際,就要和基層黨員打成一片,深入了解和分析他們的思想實(shí)際、工作實(shí)際、生活實(shí)際,并以此為根據(jù),引起聽課者的思想共鳴,引發(fā)聽課者的行為共振。

      講課方法要精妙

      精妙的講課方法是打造精品黨課的突出環(huán)節(jié)。講課方法精妙,往往會事半功倍,使黨課的感染力大幅增強(qiáng)。因此,選用什么樣的講課方法,需要黨課講授者精心設(shè)計(jì)、精妙安排。比如,進(jìn)行情景模擬時,黨課講授者采用什么樣的形式能夠使聽課者置身其中、身臨其境,從而取得更好的教學(xué)效果。比如,黨課講授者與聽課者進(jìn)行互動時,運(yùn)用何種形式能夠最大限度地調(diào)動聽課者的積極性,活躍課堂氣氛。再比如,黨課講授者運(yùn)用什么樣的方式總結(jié)和概述全堂黨課的要義、核心、重點(diǎn),能使聽課者更好地聽進(jìn)去、記心里,進(jìn)而引發(fā)深思。以上這些內(nèi)容都需要黨課講授者精密謀劃、精巧籌劃、精妙安排。

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