從“黃?！钡健半s貨鋪店長(zhǎng)”

□金昕

小賀是班里出了名的調(diào)皮鬼：上課總是找別人說(shuō)話，下課后別的同學(xué)做作業(yè)時(shí)，他不是在跟“好兄弟”聊天就是在吃零食，我提醒了無(wú)數(shù)次，他依舊不改。此外，小賀頗有經(jīng)濟(jì)頭腦，在班上做了好幾單“大生意”。

班里藏著個(gè)“黃?！?/h2>

學(xué)校規(guī)定，學(xué)生只能帶牛奶、面包和水果等食品來(lái)學(xué)校吃，不能帶其他零食。但是小賀總是管不住嘴：他下課時(shí)嘴里總是嚼著東西，從餅干、薯片到辣條、小魚干，花樣百出，甚至連上課都忍不住吃兩口。他的書包總是鼓鼓囊囊的，里面有一大半都是吃的。我一發(fā)現(xiàn)他帶零食來(lái)就抓住機(jī)會(huì)教育他，但沒(méi)幾天他就故態(tài)復(fù)萌，有一天早上，他居然明目張膽地拎著一杯奶茶走進(jìn)了教室。

一天，我突然發(fā)現(xiàn)班上的垃圾桶兩三個(gè)課間就塞滿了零食袋子。偶爾課間進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)不止小賀吃著零食，他周圍的那一片同學(xué)也在吃零食。于是，我開(kāi)始找同學(xué)單獨(dú)談話，摸清了情況。原來(lái)，小賀在班上當(dāng)起了“黃?！薄Ｐ≠R的零花錢比較多，所以他經(jīng)常買很多零食，不單自己吃，還很樂(lè)意分享給別的同學(xué)。不久后，頗有經(jīng)濟(jì)頭腦的小賀發(fā)現(xiàn)這樣分給大家吃太虧了，于是干起了“黃牛”的活兒。小賀讓同學(xué)提前告訴他想吃什么，回家后就去超市購(gòu)買一堆零食，然后第二天“一手交錢一手交貨”。孩子們總是經(jīng)不住誘惑，所以小賀的“黃?！鄙庠絹?lái)越好，從奶糖、口香糖，到餅干、薯片和辣條，甚至連泡面、自嗨鍋都有同學(xué)下單。小賀幫同學(xué)代購(gòu)零食，自己能蹭點(diǎn)兒吃的，部分零食還會(huì)漲價(jià)賺取利潤(rùn)。班上將近一半的男生都在小賀這兒買過(guò)零食，很多女生也抵不住誘惑。

于是，我決定出“狠招”：通知家長(zhǎng)，斷零花錢。小賀是單親家庭，媽媽整天忙著管理公司，會(huì)給他很多零花錢，卻很少花時(shí)間去監(jiān)督他的零花錢使用情況。我與家長(zhǎng)溝通后達(dá)成一致意見(jiàn)：小賀媽媽減少給小賀的零花錢，盡量多抽一些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，我在家長(zhǎng)群里提醒各位家長(zhǎng)務(wù)必給孩子提供充足的營(yíng)養(yǎng)，注意幫助孩子合理使用零花錢。雙管齊下，這場(chǎng)“零食風(fēng)波”終于隨著期末考試的到來(lái)落下了帷幕。

靠賣網(wǎng)絡(luò)游戲裝備“發(fā)家致富”

轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了初二下學(xué)期。開(kāi)學(xué)半個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)小賀又開(kāi)始出手闊綽了。這一次小賀學(xué)乖了，他沒(méi)有賣零食，而是帶來(lái)各種各樣的面包、蛋糕和飲料。從普通的全麥面包片到精致的奶油小蛋糕，再到五顏六色的馬卡龍；從袋裝牛奶到瓶裝酸奶，再到雪碧、可樂(lè)、蘇打水，令人眼花繚亂，偏偏他帶的東西還都是學(xué)校允許范圍內(nèi)的。小賀不僅自己吃，還會(huì)分給同學(xué)，甚至還非常熱衷于分給老師。如果老師拒絕了他還不樂(lè)意。一旦老師沒(méi)有拒絕，吃了他的小蛋糕，他的眼睛立馬就亮了起來(lái)，然后開(kāi)始滔滔不絕地向老師介紹“寶藏糕點(diǎn)”。

讓人奇怪的是，我打電話詢問(wèn)小賀媽媽，她說(shuō)并沒(méi)有給小賀很多零花錢，而小賀買的這一大堆糕點(diǎn)飲料又明顯耗資巨大。那么，他的錢到底是從哪里來(lái)的呢？

在上學(xué)期跟小賀“斗智斗勇”的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)批評(píng)對(duì)于小賀作用不大，于是這次我換了個(gè)“戰(zhàn)術(shù)”。每次他拿糕點(diǎn)給我，我都來(lái)者不拒，并且夸贊一番他選的糕點(diǎn)，乘機(jī)再閑聊幾句。一天中午吃飯時(shí)，我便問(wèn)起了小賀的“致富經(jīng)”。

小賀滿臉自豪，滔滔不絕地給我介紹他的“發(fā)財(cái)”之道：原來(lái)，小賀有自己的手機(jī)，假期打網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，有一次網(wǎng)友找他買游戲裝備，讓他小賺了一筆。于是，有經(jīng)濟(jì)頭腦的小賀發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，開(kāi)始了他的升級(jí)攢裝備之路。他一旦在游戲中抽到好的裝備就會(huì)掛到網(wǎng)上賣，同時(shí)利用假期升級(jí)游戲賬號(hào)，開(kāi)學(xué)后把賬號(hào)也掛在網(wǎng)上賣。除了網(wǎng)絡(luò)游戲，他還發(fā)現(xiàn)賣奧特曼卡牌也是一條“財(cái)路”。小賀收藏了不少奧特曼卡牌，還從朋友那兒贏來(lái)不少稀有卡牌。這些卡牌也被他掛到網(wǎng)上賣，不少卡牌賣出了高價(jià)。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，小賀竟然賺了兩三千元。一時(shí)之間，我竟不知道說(shuō)什么好。小賀已經(jīng)明顯沉迷于賺錢，把學(xué)習(xí)拋之腦后了。

批評(píng)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的，甚至?xí)て鹚哪娣葱睦怼Ｎ倚钠綒夂偷刈鏊乃枷牍ぷ鳎簭膶W(xué)習(xí)的重要性談到今后的生活，再談到賺錢的意義。小賀說(shuō)他以后想當(dāng)職業(yè)電競(jìng)選手，于是我又向他闡明利害，最打動(dòng)他的一點(diǎn)是：只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后才能去好大學(xué)的電競(jìng)專業(yè)，才能遇見(jiàn)“神隊(duì)友”，才能更爽地打游戲。幾番懇談下來(lái)，我總算讓小賀的心思回到了學(xué)習(xí)上。同時(shí)，我聯(lián)系小賀媽媽，請(qǐng)她在家嚴(yán)格管理，監(jiān)督小賀的手機(jī)使用情況。雙管齊下，小賀的心勉強(qiáng)拉回來(lái)了。

“雜貨鋪店長(zhǎng)”上任

小賀這樣的孩子是不會(huì)完全“安靜”下來(lái)的，于是我決定在他想出新的點(diǎn)子之前，先想出一個(gè)點(diǎn)子來(lái)消耗他的精力。從小賀以前在班上當(dāng)“黃牛”做零食代購(gòu)和利用網(wǎng)絡(luò)賺錢兩件事可以看出，小賀對(duì)數(shù)字比較敏感，而且極具經(jīng)濟(jì)頭腦。同時(shí)，他總是下意識(shí)地想要吸引周圍人的注意力，所以才會(huì)買一堆東西分給周圍的人。

于是，我為他安排了“雜貨鋪店長(zhǎng)”一職。所謂“雜貨鋪”，其實(shí)就是班上同學(xué)用積分兌換獎(jiǎng)品的平臺(tái)?！半s貨鋪”不定期營(yíng)業(yè)，由店長(zhǎng)和兩名店員負(fù)責(zé)。小賀作為店長(zhǎng)，有經(jīng)濟(jì)頭腦又愛(ài)買東西，就負(fù)責(zé)采購(gòu)。同時(shí)，小賀人緣好，還總是尋求別人的關(guān)注，那么就由他來(lái)任命店員，安排工作?！半s貨鋪”也不是說(shuō)開(kāi)就能開(kāi)的，店員怎么選，職責(zé)怎么分，積分怎么兌換，進(jìn)什么貨，多少積分兌換什么物品，這些細(xì)節(jié)都是需要思考清楚的。

當(dāng)我告訴小賀要成立“雜貨鋪”，并且詢問(wèn)他是否愿意擔(dān)任店長(zhǎng)一職的時(shí)候，小賀的眼睛亮了，滿口答應(yīng)。我跟他詳細(xì)交代了注意事項(xiàng)，然后讓他寫一個(gè)“雜貨鋪”的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃給我看，計(jì)劃通過(guò)了“雜貨鋪”才能開(kāi)張。同時(shí)，小賀經(jīng)過(guò)兩天的精挑細(xì)選，選擇了小王和小潘兩位同學(xué)擔(dān)任店員。課間，我總能看見(jiàn)他們?nèi)齻€(gè)聚在一起熱火朝天地討論著“雜貨鋪”的發(fā)展計(jì)劃。湊巧的是，小賀選的這兩位店員平時(shí)在班上也經(jīng)常惹是生非，成為店員以后，他們的心思都放在“雜貨鋪”上，課間也不鬧騰了。

每次進(jìn)貨，小賀需要先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，搞清楚要進(jìn)的貨單價(jià)是多少，確定貨物的種類、單價(jià)和數(shù)量后，小賀要填寫進(jìn)貨單給我簽字蓋章，進(jìn)貨后必須提供小票或收據(jù)和進(jìn)貨單才能用班費(fèi)進(jìn)行報(bào)銷。同時(shí)，為了防止小賀耍小聰明，每次的進(jìn)貨單我都會(huì)拍照發(fā)給小賀媽媽。小賀還充分發(fā)揮了他的主觀能動(dòng)性。有一次，我提議小賀進(jìn)貨的時(shí)候不要光進(jìn)零食，要多買一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品和體育用品，但小賀說(shuō)大家都想吃零食。我不太相信。于是，小賀特意組織了一次“民意調(diào)查”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都是“吃貨”，最終小賀又進(jìn)了一大批零食。

自從當(dāng)了“雜貨鋪店長(zhǎng)”，小賀就一心一意經(jīng)營(yíng)他的小店。班上大部分同學(xué)為了獲得積分兌換零食，表現(xiàn)也越來(lái)越好，漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣。一個(gè)“雜貨鋪”，讓小賀的經(jīng)濟(jì)才能得到了發(fā)揮，在同學(xué)中的存在感也大大提升，還在不知不覺(jué)中解決了一堆班級(jí)問(wèn)題，可以說(shuō)是一舉多得。