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      由“鵬”到“逍遙”
      ——莊子逍遙思想新詮

      2022-11-21 06:44:27張錦波
      關(guān)鍵詞:惠施寓言莊子

      張錦波

      (安徽大學(xué) 哲學(xué)學(xué)院,合肥 230039)

      一、引言

      莊子對(duì)逍遙問題的思考,既是對(duì)個(gè)體生命存在及其在世情態(tài)的深入分析,同時(shí)也在探尋著個(gè)體生命逍遙的實(shí)踐路徑,這也是莊子哲學(xué)實(shí)踐性品格的題中之義,彰顯出莊子哲學(xué)濃厚的生命關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。孫以楷、陸建華先生曾指出:“莊子哲學(xué)的中心是人,它始終貫通對(duì)人的命運(yùn)的關(guān)注,這種關(guān)注基于對(duì)個(gè)人的理性反思和社會(huì)歷史進(jìn)展的冷靜觀覽?!羞b,在我在物也在物我之外,而這一切又都從心出發(fā)回歸內(nèi)心?!盵1]

      具體到《莊子·逍遙游》(以下只注篇名,且凡涉《莊子》具體原文,均以郭慶藩《莊子集釋》中文字為準(zhǔn),以下不再贅言。)莊子以“我”(個(gè)體生命自身)立論,以“鵬”喻個(gè)體生命本身,以鵬在不同文本中的不同出場(chǎng)情境(鯤鵬寓言世界、《齊諧》的文本世界和蜩與學(xué)鳩的對(duì)話世界)來表征個(gè)體生命在現(xiàn)實(shí)世界中的三種不同在世情態(tài)(即本真狀態(tài)、非我狀態(tài)和異己狀態(tài)),由此揭示出個(gè)體生命之逍遙不應(yīng)外求,而應(yīng)回歸個(gè)體生命存在本身;進(jìn)而以莊子與惠施關(guān)于五石之瓠與樗樹的兩次對(duì)話來探求個(gè)體生命逍遙的實(shí)踐路徑,由此得出,所謂逍遙的實(shí)現(xiàn),不能外遷于物,或內(nèi)困于己;而應(yīng)該是,不管何種情境,都需以“游”來處之,既“各適其性”,回到事物本身,以順己性;且又“尋覓自得之場(chǎng)”,摒棄自我中心主義,自覺調(diào)適物我關(guān)系,主動(dòng)促成物與我的現(xiàn)實(shí)和解,以達(dá)逍遙。

      二、“鵬”的寓言:個(gè)體生命的在世情態(tài)

      陳赟先生曾指出:“《逍遙游 》有個(gè)氣勢(shì)磅礴的開端, 這就是鯤鵬的寓言, 這個(gè)寓言出現(xiàn)了三次, 是典型的重言寫作方式。寓言與重言交織在一起,這是莊子特有的書寫方式,這種書寫方式使得意蘊(yùn)的展示就像音樂作品那樣,不斷地在前一次意義完成的余音裊裊中重新開始。而且,重言的再次出現(xiàn),隨著本文內(nèi)容的向前推進(jìn), 其意義也就遞增新的維度,需要重新理解?!盵2]

      在《逍遙游》中,莊子以鵬為喻,創(chuàng)設(shè)出鵬出場(chǎng)的三種情境,分別是鯤鵬寓言世界、《齊諧》文本世界、蜩與學(xué)鳩對(duì)話世界,用以比喻個(gè)體生命在現(xiàn)實(shí)世界中的三種在世情態(tài),即:始終作為事物自身的本我狀態(tài),與他者相異質(zhì)且保持相對(duì)均等狀態(tài)下的非我狀態(tài),和喪失自我而依賴于他者的異己狀態(tài)。情境的轉(zhuǎn)換使得同樣的鵬及其存在方式會(huì)被賦予不同的“理解”意義和詮釋“角色”。

      (一)鯤鵬寓言:本我狀態(tài)下個(gè)體在世情態(tài)

      我們首先需要區(qū)別開兩種解讀視角,一是以故事主人公為視角而呈現(xiàn)的文本意義,二是以故事的“他者”(例如聽故事的人等)為視角而呈現(xiàn)的文本意義。兩者的區(qū)別在于:以故事主人公為視角,故事雖然荒誕,卻是故事主人公自身存在及其生命活動(dòng)的“真實(shí)”展現(xiàn),表征的乃是存在自身的存在;而以故事的他者為視角,故事的真實(shí)性、故事的價(jià)值、故事的意義需要放置到“我”的角度來衡量,所以,故事有可能會(huì)因這一“故事的他者”的視見而荒誕、不可思議。

      在鯤鵬寓言中,鯤或鵬無疑是故事主人公,鯤化而為鳥是為鵬,鵬未化而為魚則為鯤,鯤或鵬是同一物種的不同生命階段或生命形態(tài)。而對(duì)于“鯤”這一主人公來說,這里所描繪的就是其“真實(shí)的”生活或關(guān)于它“真實(shí)生活”的“客觀”描述。

      離開旁觀者的視角,而以“鯤”或“鵬”的視角來看,鯤在故事中是“真實(shí)的”存在,它“真實(shí)的”生活在北冥,它生而就體型巨大,當(dāng)它生長(zhǎng)到一定階段,它會(huì)“自然而然”地“蛻化”為鵬,“蛻化”而來的鵬體型也很巨大,它振翅而飛,可以飛得很高遠(yuǎn),到了海運(yùn)的時(shí)候,它會(huì)“自然而然地”遷徙到南冥去。

      因此,對(duì)于“鯤”來說,這些都是其生命的真實(shí),而這些盡管對(duì)我們來說是荒誕的,對(duì)它來說卻是真實(shí)的,這些都是源自其自身內(nèi)在規(guī)定性的“自然而然”地呈現(xiàn)。就像鯤一樣,它的“鯤之大”“化而為鳥”“怒而飛”“海運(yùn)則將徙于南冥”等都是其“自性”生命的自然呈現(xiàn),哪怕它“化而為鳥”了,即使鯤變?yōu)轾i了,它也會(huì)是在按照其內(nèi)在規(guī)定性“自然而然”地存在和活動(dòng)著,郭象注說:“非冥海不足以運(yùn)其身,非九萬里不足以負(fù)其冀。此豈好奇哉?直以大物必自生于大處,大處亦必自生此大物,理固自然,不患其失,又何措心于其間哉?”[3]

      因此,在鯤鵬寓言世界中,鵬就其存在本身來說是“自性”的,有其內(nèi)在規(guī)定性,這一內(nèi)在規(guī)定性決定著它是“是其所是”的存在,決定著它會(huì)“如是所是”“是其所是”地存在和運(yùn)動(dòng)著。在此意義上,個(gè)體生命就其本身來說都是“逍遙的”“自由的”“自性”的,它會(huì)因順其內(nèi)在規(guī)定性而“自然而然”地綻現(xiàn)其全部生命活動(dòng)。

      在鯤鵬寓言中,鯤或鵬是故事的中心,是其世界的主人,鯤或鵬“自性”生命在自然綻現(xiàn),雖然其中不乏他者的存在,如“北冥”“海運(yùn)”“南冥”等,但這些他者更多地是以“潛在”的方式存在,并且被“嵌入”到鯤或鵬的生命活動(dòng)之中,通過鯤或鵬生命活動(dòng)的“自然而然”綻現(xiàn)的方式而被表達(dá)出來,它們更多的是為鯤或鵬生命活動(dòng)的開展提供了機(jī)緣或條件。

      這些他者的存在并非是無意義的,如鵬生活于其中的北冥、可以讓鯤化而為鳥的特定條件、鵬可以徙于南冥的海運(yùn)等,這些都會(huì)直接影響到鵬“自性”生命活動(dòng)的綻現(xiàn)。它們始終是“嵌入”在故事之中的“背景”,它們雖與“我”有別,卻并非個(gè)體生命開展“自然而然”生命活動(dòng)的“阻礙者”,恰恰相反,它們是個(gè)體生命及其生命活動(dòng)得以現(xiàn)實(shí)化、顯現(xiàn)化的基本構(gòu)件或“造就者”,若無海運(yùn),鵬又如何可以或能夠“徒于南冥”呢?可是,當(dāng)外在于我的他者不再與個(gè)體生命存在“必然”的或“本然地”關(guān)聯(lián),自我與他者的關(guān)系也會(huì)隨之發(fā)生改變,個(gè)體生命則會(huì)因這種新的情境的到來而走向其在世情態(tài)的第二種形態(tài),即非我狀態(tài)。

      (二)《齊諧》文本:非我狀態(tài)下個(gè)體在世情態(tài)

      《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:

      鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也[3]4。

      以往我們將這段文字理解為“重言”,舉成例證明其所說非虛,引《齊諧》的說法來證明確有其事。陳引馳先生分析說:“《逍遙游》何以更進(jìn)而引經(jīng)據(jù)典用到《齊諧》的文字呢?固然,文中所述與前面的鯤鵬寓言沒有大的差別,但這次鄭重引出,它便不僅是所謂‘寓言’,且是所謂‘重言’——借重他人(往往是權(quán)威)的話語。從《寓言》篇的文字來看,我們也可以看出,所謂‘重言’,在《莊子》也是不得已而為之的:古代世界的文化是所謂前喻性的,經(jīng)驗(yàn)最為重要,而擁有更多經(jīng)驗(yàn)的無疑是所謂年長(zhǎng)者‘耆艾’,人們一般需要借重他們的經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對(duì)生活的難題。……《莊子》之所以還要借重‘耆艾’,其實(shí)也與采用‘寓言’方式一樣,是出于不得已,是姑且遷就人們的心理罷了?!盵4]但是,問題在于:《齊諧》是否具有陳引馳先生所說的“耆艾”功能?如果之前的鯤鵬故事本身就是寓言的話,那么,為什么又要借“重言”來證明其確有其事呢?尤其是莊子在引述《齊諧》說法之前,特別交代了一句“《齊諧》者,志怪者也”,明確指出,《齊諧》主要是記錄神奇怪異之事的,明確該書屬于街談巷議性質(zhì),因此,在這里我們更多地將《齊諧》的記載視為一種新的視角的代入,即非我視角。

      在《齊諧》文本世界中,他者的存在方式,不再像鯤鵬寓言世界中那樣始終“嵌入”在故事之中,《齊諧》及其作者并不必然、或直接參與鵬的全部生命活動(dòng),而更多地作為鵬存在及其生命活動(dòng)的旁觀者、記錄者。若無《齊諧》與其作者,就不會(huì)出現(xiàn)作為人類文學(xué)作品的《齊諧》;若無《齊諧》,也不會(huì)有《齊諧》記載的作為故事主角的鵬;若無《齊諧》作者的觀察和記錄,也不會(huì)在《齊諧》中出現(xiàn)因“怪”而被記錄的鵬與鵬的“怪”。

      在這個(gè)意義上,《齊諧》文本世界本身賦予了鵬以其存在及其存在的合法性。鵬的存在本身及其全部活動(dòng)的意義,不再是來自于鵬本身,而是因?yàn)椤洱R諧》及其作者對(duì)于“怪”的理解,以及《齊諧》及其作者眼中的鵬是一種“怪”的存在?!洱R諧》及其作者眼中的“怪”,賦予鵬的存在的價(jià)值和意義,鵬也因此由“屬己”的“我”淪為“屬他”的“非我”,與此相關(guān),我們關(guān)于鵬的各種思考也不再圍繞著鯤鵬本身之“自性”“自然”而展開,而是更多地基于《齊諧》及其作者的“怪”而展開,“怪”成為《齊諧》文本的“前見”,這也是《齊諧》中鵬的諸多考察的絕對(duì)的、唯一的視角或絕對(duì)的起點(diǎn)。

      但是,《齊諧》文本沒有抹殺鵬存在及其存在的合理性,“怪”只是針對(duì)鵬存在及其生命活動(dòng)的觀察者或記錄者(《齊諧》或《齊諧》作者)來說的,只是將鵬的存在“投置”于有自我與“非我”者共同生活于其中的整體性世界之中,這更多地被認(rèn)為是視角的置換,它在故事“之中”仍然是自性的,鵬仍是要“徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”[3]4。

      因此,鵬自身事實(shí)上沒有改變,不管是在鯤鵬寓言世界之中,還是在《齊諧》的文本世界,轉(zhuǎn)變的只是我們看待事物的視角,即:這是從事物自身來看,還是從事物與他者的關(guān)系之中來看。

      但是,不同的視角,會(huì)影響到事物在此情境下的不同存在方式,乃至于其存在意義本身。于是,莊子提醒我們要注意視角不同會(huì)造成不同影響。

      天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣[3]4。

      始終在地上的“我”,他所能看到他所能看到的一切,他看到的“天”只會(huì)是“蒼蒼”之色,就“我”而言,這的確是天的正色,“我”所看到的也的確是天的盡頭。但是,這只是“我”眼中的“天”,而非“天”自身的真實(shí),換一觀察視角,它也會(huì)呈現(xiàn)出不一樣的存在來。

      因此,當(dāng)我們考察事物、分析我們自身的時(shí)候,我們?cè)谝蕾囉谖覀冏陨淼囊暯缁蛞暯堑耐瑫r(shí),也需要反思和慎重于我們自身視界或視角的有限性、具體性。

      且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也[3]7。

      水之載舟,積水的深度與船只的大小之間存在著“度”的關(guān)系,堂前洼地的水,一根小草可以順當(dāng)?shù)仄∑饋?,而一個(gè)杯子就會(huì)膠著住了,“小淺而舟大也”的緣故,這里沒有什么對(duì)錯(cuò)問題,而只是因不恰當(dāng)?shù)貙⒍叽钆淦饋矶斐傻睦_。

      當(dāng)事物淪為他者的“對(duì)象”時(shí),受制于他者的“視角”或“眼界”等,他者會(huì)以己為度,以他者自己的視角或眼界來理解事物的存在及其存在的意義,從而在《齊諧》文本世界中,鵬必然會(huì)淪為“怪”的存在。在此意義上,個(gè)體生命的“逍遙”則需要超脫于“非我”的眼界或視角,而回歸到其存在本身,以己視己,以己言己,從“我”出發(fā),個(gè)體生命的“逍遙”才會(huì)對(duì)其自身展現(xiàn)其意義來。

      (三)蜩與學(xué)鳩對(duì)話:異己狀態(tài)下個(gè)體在世情態(tài)

      《齊諧》文本世界中的鵬,雖然“怪”,它仍然是故事的“主角”,它仍然在其“故事”中是“逍遙”的。但是,當(dāng)進(jìn)入蜩與學(xué)鳩對(duì)話世界中,鵬不再是故事的主角,而是異己世界中的“對(duì)象”,這一“對(duì)象”的存在是完全依附于與己無“必然”或“本然”關(guān)聯(lián)的他者(蜩與學(xué)鳩)的存在而存在的,他者(蜩與學(xué)鳩)的存在成了其存在合法性和真實(shí)性的唯一標(biāo)準(zhǔn),蜩和學(xué)鳩會(huì)以自身存在及其基本生命情態(tài)來理解鵬及其全部生命活動(dòng)。

      在蜩與學(xué)鳩的唯一的、絕對(duì)的視角下,鵬不僅“淪落”為“屬他”存在,而且會(huì)成為對(duì)自己“陌生”的“異己”的存在,更有甚者,會(huì)淪為異己世界中的“不逍遙”者。

      因此,當(dāng)個(gè)體生命進(jìn)入到異己世界中時(shí),它的存在方式或生命情態(tài)不再“怪”,而會(huì)被“笑之”,個(gè)體生命在異己的世界的存在進(jìn)一步變得不堪,其自身獨(dú)立性在異己世界中進(jìn)一步喪失,完全成為“有待”的存在,有賴于這個(gè)與己無“必然”或“本然”關(guān)聯(lián)的異己者(蜩與學(xué)鳩)對(duì)其存在意義的賦予與“塑造”。

      蜩與學(xué)鳩有他們?nèi)粘I畹某B(tài),在其可理解的常態(tài)生活中,飛不過是只需要到“搶榆枋”就可以了,而且也還需要待“時(shí)”而動(dòng),如果風(fēng)速等不足以支撐飛行的話,那么就會(huì)摔下來。就“物”之“自性”的角度來看,蜩與學(xué)鳩也是“逍遙”的,“逍遙”于他們?nèi)粘I畹某B(tài)化生活。

      而問題在于他們不應(yīng)該以己為度,執(zhí)己之是以攻他人之非。他們不但不理解鵬之“飛九萬里”“南為”也是其生命的常態(tài),反而認(rèn)為鵬“自性”之“逍遙”不過是做了件吃力不討好的事情,甚至不可能的。

      值得注意的是,即使在異己世界中,鵬仍然是“九萬里而南為”的鵬,即使完全超出蜩與學(xué)鳩的可理解范圍,即使淪落為蜩與學(xué)鳩嘲笑的對(duì)象,個(gè)體生命也是如此,即使他的“逍遙”對(duì)于他者是多么地不可理解,“逍遙”總是他自己的事業(yè),他也只會(huì)按照其自身內(nèi)在規(guī)定性“自然而然”地綻現(xiàn)出來,就像再惟妙惟肖的模仿仍然是模仿,而無法取代被模仿者本身的“自然”一樣。

      因此,莊子說:“之二蟲,又何知!”[3]9事實(shí)上“九萬里而南為”也不是什么難以理解的事情,只要條件允許、準(zhǔn)備充分(“宿舂糧”“三月聚糧”等),這并不是什么難事,但是,這兩只小蟲只是自固于自己的世界,從而不但不理解鵬之自性生命,反而會(huì)嘲笑鵬的自性生命。

      概論之,在《逍遙游》中,莊子為我們塑造起三個(gè)鯤鵬形象,即本真狀態(tài)下的鵬(“北冥有魚”“化而為鵬”……)、非我狀態(tài)下的鵬(《齊諧》)和異己狀態(tài)下的鵬(蜩與學(xué)鳩)。但是,這里三種形象的造就,是來自于不同情境的轉(zhuǎn)換,而不是來自鵬的生命情態(tài)或生活方式的“真實(shí)改變”。因此,所謂“逍遙”,個(gè)體生命在情境的轉(zhuǎn)換中始終葆有其自身之“自然”“本然”,以己之“自然”去應(yīng)對(duì)情境的轉(zhuǎn)換,無須外遷于外物,也無應(yīng)內(nèi)滯于自我,進(jìn)而彰顯個(gè)性生命本身存在價(jià)值和意義。

      三、“瓠”與“樗”:逍遙的實(shí)踐路徑

      那么,個(gè)體生命又如何得以逍遙呢?在莊子看來,逍遙總是個(gè)體生命“自己的事業(yè)”,在由自我與他物共同構(gòu)筑起的現(xiàn)實(shí)世界中,個(gè)體生命的“逍遙”則落實(shí)在自我與他物間“正確而恰當(dāng)”關(guān)系的有效建構(gòu),即尋得個(gè)體生命得以逍遙的“自得之場(chǎng)”,郭象說:“夫小大雖殊,而放于自得之場(chǎng),則物任其性,事稱其能,各當(dāng)其分,逍遙一也,豈容勝負(fù)于其間哉!”[3]1

      莊子在《逍遙游》最后兩段對(duì)話中,托惠施之口,闡述了個(gè)體生命之所以不得逍遙的兩大問題,即內(nèi)滯于心、外遷于物。因此,“自得之場(chǎng)”有效建構(gòu),不是一方取代另一方,而是要實(shí)現(xiàn)自我與他物之間的和解,要為個(gè)體生命及其生命活動(dòng)的展開,在物我關(guān)系中正確找尋自身存在的位置,以及物我間適當(dāng)?shù)木嚯x,“用得其所,則物皆逍遙也”[3]42。

      (一)“不滯于己”:關(guān)于“五石之瓠”的對(duì)話

      在 莊子與惠施“五石之瓠”對(duì)話中,他們討論的是“五石之瓠”如何用才合理的問題?;菔┑么箴N,種成而得的瓠雖然有五石之“大”,但是,它也只有“大”的特征,因?yàn)樗挠捕炔蛔阋允⑺膶?shí)際用處也無法被剖而為瓢,所以,惠施認(rèn)為它只落個(gè)“大”字,事實(shí)上卻沒有實(shí)際用處。

      惠施的觀點(diǎn)表征的是人們?nèi)粘K季S和日常生活常態(tài),人們會(huì)根據(jù)自己的理解和立場(chǎng)來對(duì)待、取舍“物”的具體使用,并以此來判斷“物”的價(jià)值。這個(gè)瓠,首先是作為人們生活生產(chǎn)工具的“瓠”,而不是因?yàn)樗恰梆北旧?,它的所有特征和功用也是?yīng)該能夠很好地有助于人們?nèi)粘I?,它本身才具有其存在的意義和價(jià)值。瓠具有“大”的特征,那么,這應(yīng)該意味著它能夠盛更多的“水漿”,能夠更好地被用作“瓢”。而若它無法證明它對(duì)人們?nèi)粘I罹哂羞@樣的功效,那么,它的存在是無意義的,而只能被“剖之”?;菔┑贸鑫迨浴盁o用”,也正是基于它對(duì)人們?nèi)粘I畹摹盁o用”。

      因此,惠施在這里考察的并非瓠本身,而是淪為屬人之物的“瓠”之用,故而莊子的批評(píng)則在于惠施“拙于用大”。惠施在考察“瓠”的用處時(shí),只是完全從站在自己的立場(chǎng)、完全從自身的需要出發(fā),而忽略自身的需要事實(shí)上也只是瓠在瓠的使用者的視域中的諸多維度之一,而非全部,更非唯一。換句話說,惠施在這里,與其說考察的是瓠的用法,倒不如是其自身的需要。從而,惠施的考察看不到瓠在人類社會(huì)中更多的功用。

      “內(nèi)滯于己”正是莊子在這里對(duì)惠施的批評(píng)。莊子舉“世世為洴澼洸為事”的“宋人”為例?!澳懿积斒郑灰?;或以封,或不免于洴澼洸,則所用之異也。”[3]8同一事物會(huì)因不同主體的具體使用而呈現(xiàn)出不同的意義來,而這一過程中,我們需要注意的則不能僅僅是事物本身,而應(yīng)該更應(yīng)該關(guān)注事物之用,關(guān)注人的需要本身。

      宋人世世以洴澼洸為生,再好的不龜手藥對(duì)他們來說,也無非是幫助他們更好地從事漂洗絲絮工作的手段或工具,因此,當(dāng)有客請(qǐng)買其方的時(shí)候,他們的“聚族而謀”也圍繞著“洴澼洸”而展開的,至于客人買其方究竟做什么等問題不是他們所要考察的,所以,他們才會(huì)在鬻技而得百金的情況下賣出其方,這對(duì)于宋人來說,這是很正常也很自然的選擇。宋人與客人的選擇,只是“所用之異”,二者的“用”在本質(zhì)上不存在著高下、貴賤之別。

      我們不能因?yàn)樽陨頍o法使用五石之瓠就認(rèn)為它本身就是無用的,或?qū)λ藖碚f也是無用的,像它雖不能盛水漿,但可以制作成浮游于江湖之中的腰舟,進(jìn)而莊子批評(píng)惠施完全依據(jù)自身的立場(chǎng)來判斷外物的價(jià)值和意義,惠施始終存在著“有蓬之心”,從而無法在自己與外物之間找尋到適當(dāng)?shù)木嚯x,向外受制于物之體(“大”),向內(nèi)滯留于物之用(“憂其瓠落無所容”),既無法呈現(xiàn)出外物本身的價(jià)值和意義,尤其是事物在“人(我)”的世界中價(jià)值和意義,又無法彰顯出個(gè)體生命本身的價(jià)值和意義,即正確地建立起外物與自我之間的合理而有效的“關(guān)系”。

      (二)“不遷于物”:關(guān)于“樗樹”的對(duì)話

      在第二段對(duì)話中,莊子與惠施討論的是樗樹之用問題。如果說前面惠施評(píng)判五石之瓠有用性是以自身的需要或標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的話,那么,他在這里評(píng)判樗樹有用性的標(biāo)準(zhǔn)不再是他自己,而是“繩墨”“規(guī)矩”和“匠者”,這三者表征的是人類社會(huì)的普遍標(biāo)準(zhǔn),是為所有社會(huì)成員共同信奉的客觀尺度,惠施以此來證明樗樹的無用性。

      惠施在這里似乎走出自我中心主義樊籬,但是,事實(shí)上他仍然深陷于其中,因?yàn)椤拔嵊写髽洌酥^之樗”,我的樗樹,它更多地應(yīng)該為我的需要來呈現(xiàn)它的價(jià)值和意義,又何須于外在的看似客觀的標(biāo)準(zhǔn)來衡量它的有用性與否呢?我總是應(yīng)該根據(jù)我的需要來彰顯“我的”樗樹存在的價(jià)值和意義,又何須以“繩墨”“規(guī)矩”和“匠者”的評(píng)判來取舍它的有用性呢?

      “外遷于物”是莊子在這里對(duì)惠施的批評(píng)。在日常生活中,人們會(huì)運(yùn)用外在工具或手段來引導(dǎo)活動(dòng)的開展,以達(dá)到特定目的,而這一目的卻是因這一工具或手段才呈現(xiàn)其意義和價(jià)值的,目的總是特定的、具體的工具的使用這一情境下的目的,機(jī)辟、罔罟只會(huì)告訴我們能捕獲到什么樣的動(dòng)物,而不會(huì)告訴我們其他更多信息,繩墨、規(guī)矩和匠者只會(huì)告訴我們樗樹是否當(dāng)作建筑木材使用,不會(huì)告訴我們更多信息。

      我們?cè)谑褂霉ぞ呋蚴侄蝸碓u(píng)判外物的有用性、或建立外物與“人(我)”二者“關(guān)系”時(shí),也不能將工具或手段的使用絕對(duì)化、唯一化。就像樗樹在繩墨、規(guī)矩和匠者那里未必有用,不代表它在其他地方?jīng)]有用處,它可以被栽在無何有之鄉(xiāng)、廣漠之野,人們可以自由地嬉戲于其下。郭象注曰:“用得其所,則物皆逍遙也?!盵3]42不遷于外物,“合理地”建立起外物與“人(我)”二者間的“關(guān)系”,即使不才之材,也會(huì)有它的大用處的。

      因此,個(gè)體生命之逍遙如何現(xiàn)實(shí)地可能?莊子把解決的答案又回置到個(gè)體生命自身。雖然自我與外物間并不必然是緊張的對(duì)立關(guān)系,但是,當(dāng)個(gè)體生命將自身異化為絕對(duì)的自我或自我中心主義時(shí),物我二者間失去了適當(dāng)?shù)木嚯x,這種物我間關(guān)系必然會(huì)以對(duì)抗的形式出現(xiàn),從而在回到事物本身的同時(shí),我們也需要在物我關(guān)系中正確找尋自身存在的位置,以及物我間適當(dāng)?shù)木嚯x,“用得其所,則物皆逍遙也”,“故曰:至人無己,神人無功,圣人無名?!盵3]17理想的完美人格(“至人”“神人”“圣人”)理應(yīng)因順自性生命之自然,相偕與外物的存在及其變化,不滯于自我而成己、成功、成名,無待于外物而有己、有功、有名,與物渾然一體,應(yīng)物而不累于物,自適逍遙。

      四、結(jié)語

      誠如王博先生所說,“莊子哲學(xué)中最重要的問題就是生命的問題。莊子思考的主要是生命在亂世中的安頓?!盵5]莊子關(guān)于“逍遙”的思考,始終關(guān)注個(gè)體生命本身,始終關(guān)注個(gè)體生命如何在現(xiàn)實(shí)世界中更好地安身立命。在《逍遙游》中,莊子以鵬為喻,莊子展現(xiàn)出個(gè)體生命的不同生命情態(tài)或不同生活方式,進(jìn)而探尋個(gè)體生命本身存在的價(jià)值和意義,彰顯出莊子哲學(xué)濃厚的生命關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)品格,而這在現(xiàn)代性的今天尤其具有其理論價(jià)值和實(shí)踐品格。

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