周 銳/文
洪老師看起來兇巴巴的,但他是全校最受學(xué)生歡迎的老師。這天,他一進學(xué)生餐廳,就有無數(shù)同學(xué)和他打招呼:“老洪,你吃過了嗎?是在麥當(dāng)勞吃的肯德基,還是在肯德基吃的麥當(dāng)勞?”全場爆笑。
沒錯,洪老師受歡迎的原因是他總說錯話,有一次他說在街上看見一位同學(xué)“正在麥當(dāng)勞吃肯德基”,從此這成為他的經(jīng)典笑料。
老洪沒空理睬學(xué)生的調(diào)侃,他把鐘亦豪叫了出去。鐘亦豪回來,說:“校園網(wǎng)太冷清了,老洪想讓大家出出主意?!?/p>
方果子立即出了個主意:“我們可以在老洪身上做文章,編個《老洪語錄》,還怕沒有點擊量?”
大家聽了,齊聲叫絕。方果子叫鐘亦豪找來紙筆,同學(xué)們開始爆料,七嘴八舌,精彩紛呈——“有一次老洪說:‘同學(xué)們不要在走廊上亂吃瓜果皮核?!薄八€說過:‘看你們這頭發(fā)弄的,男生不像女生,女生不像男生?!薄八选嫦啻蟀住f成‘大象真白’?!薄八f:‘有的同學(xué)上課不學(xué)習(xí),看哈利·波特寫的書。’”……
同學(xué)們都笑趴了,他們都說《老洪語錄》一定能讓校園網(wǎng)火起來。
果不其然,《老洪語錄》一上線,大家的話題都被《老洪語錄》占據(jù),其他網(wǎng)站也爭相轉(zhuǎn)載??蓸窐O生悲,校長又不滿意了,他說這有損老師的尊嚴(yán),讓趕快撤掉。
這天,有個陌生人在午飯時間找到鐘亦豪和方果子,他說:“我是晚報的記者?!独虾檎Z錄》在網(wǎng)上火起來了。你們叫洪老師‘老洪’,這是不是表示他無法得到學(xué)生的尊重?”
方果子想了想,說:“不,我們是喜歡他的。他雖然看起來很兇,但兇得挺可愛。”
記者點點頭:“但校長對《老洪語錄》的態(tài)度是否定的,他覺得這種語錄的流傳有損學(xué)校的聲譽。你們能幫我聯(lián)系洪老師嗎?我想采訪他。”
又過了兩天,鐘亦豪在餐廳里發(fā)布了一則驚人的消息:“老洪被調(diào)走了!”大家都沉默了。一會兒,方果子說:“是我們把老洪趕走的?”雖然沒人回答,但大家都知道,因為大家編了《老洪語錄》,弄得校長不高興。他們還招來了記者。大家又幫記者找到了老洪,讓老洪有機會說一些校長不愿意聽的話……
方果子咬咬牙,好像下了很大的決心,說:“我們得想個辦法把老洪調(diào)回來!”同學(xué)們都圍上來問:“什么辦法?”
這天早晨,剛剛邁出家門的教育局局長迎面遇見清潔工大媽。大媽掏出一條紅領(lǐng)巾遞給局長,說:“我弟弟的鄰居的外甥所在的學(xué)校有個洪老師被調(diào)走了。這是洪老師留下的紅領(lǐng)巾,上面寫滿了孩子們的名字,他們盼著洪老師回去?!?/p>
這主意是方果子出的。盡管他囑咐同學(xué)們把自己的名字寫得小點、再小點,但還是有很多學(xué)生沒能在紅領(lǐng)巾上寫上名字。
不過,一個月后,老洪就戴著這條寫滿名字的紅領(lǐng)巾回來上課了。
成長物語
師恩似海,使頑皮的孩子得以成長。
適用話題
校園趣事、師生情誼