邵學(xué)壯

汶上縣第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)錨定立德樹(shù)人根本任務(wù)，始終以學(xué)生發(fā)展為核心，多元化創(chuàng)新“五節(jié)”德育建設(shè)，多維度推進(jìn)新時(shí)代美德健康生活方式，多方面、全方位構(gòu)建良好育人生態(tài)，全過(guò)程、全環(huán)境助力新時(shí)代學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、雷鋒節(jié)——弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承紅色基因

榜樣紅旗前引路，千秋萬(wàn)代緊跟行。學(xué)校依托學(xué)科課堂、閱覽室講堂、雷鋒活動(dòng)室等陣地，開(kāi)展演講、誦讀、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)、合唱等豐富多彩的雷鋒節(jié)主題教育活動(dòng)，大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，形成助人利他的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生參觀縣雷鋒展館、烈士陵園、黨史圖片展覽，舉辦“不忘初心跟黨走，閃閃紅星照我心”“青春心向黨 建功新時(shí)代”等紅色經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽系列活動(dòng)，相繼開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)、爭(zhēng)做植樹(shù)護(hù)綠和環(huán)保小衛(wèi)士等活動(dòng)，深受社會(huì)好評(píng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校將雷鋒精神與奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神相結(jié)合，共同營(yíng)造全員學(xué)雷鋒、全年學(xué)雷鋒、全面學(xué)雷鋒的校園新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神、賡續(xù)紅色基因。

二、讀書(shū)節(jié)——滋養(yǎng)真善心靈，提升文化素養(yǎng)

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。學(xué)校每年借助教育主管部門(mén)組織的“大閱讀”活動(dòng)，傾力打造書(shū)香校園，營(yíng)造濃厚文化育人氛圍，堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。學(xué)校閱覽室藏書(shū)豐富，空間合理，確保每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，所有教室圖書(shū)角圖書(shū)及時(shí)更新，學(xué)生隨時(shí)即興閱讀；閱覽室講堂定期舉辦經(jīng)典誦讀沙龍，師生共讀經(jīng)典，共寫(xiě)隨筆，共享智慧。學(xué)校連年開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、中華詩(shī)詞誦讀比賽、漢字聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽等，從“中國(guó)字里學(xué)做中國(guó)人”，以傳統(tǒng)文化精華浸潤(rùn)學(xué)生向真向善心靈。校園常態(tài)化疫情防控期間，學(xué)校組織了“疫”心勇向前演講、我愛(ài)“大白”征文、“書(shū)香助力抗疫”和“文明餐桌，公筷公勺”主題手抄報(bào)比賽等讀書(shū)系列活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生崇尚英雄、追求健康生活方式，砥礪學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。

學(xué)校每年榮獲中國(guó)中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)征文比賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，200余名師生獲得國(guó)家、省級(jí)征文比賽獎(jiǎng)勵(lì)，多項(xiàng)典型讀書(shū)活動(dòng)被省市級(jí)媒體報(bào)道。學(xué)校多舉措將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課程、融入課堂、融入學(xué)生生活，滋養(yǎng)學(xué)生精氣神，豐盈學(xué)生的人生價(jià)值，培養(yǎng)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”的新時(shí)代儒雅少年。

三、藝體節(jié)——彰顯技藝才華，綻放青春風(fēng)采

少年騎馬入咸陽(yáng)，鶻似身輕蝶似狂。學(xué)校一貫注重增強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。多舉措強(qiáng)化人力財(cái)力物力保障，積極推進(jìn)書(shū)法、棋藝、攝影、武術(shù)等社團(tuán)建設(shè)，每年創(chuàng)新性開(kāi)展內(nèi)容豐富的藝體節(jié)，全方位為學(xué)生提供展示個(gè)性才能的舞臺(tái)，引導(dǎo)每位學(xué)生都掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)一兩種藝術(shù)愛(ài)好，形成人人都參與藝體活動(dòng)和班班有歌聲、月月有活動(dòng)的良好局面，極大豐富校園精神文明生活，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，人人爭(zhēng)做彰顯個(gè)性、具有雅趣的陽(yáng)光少年。

疫情居家期間，學(xué)校組織開(kāi)展了益智性、才藝性、健身性等藝體活動(dòng)，豐富了學(xué)生居家健康生活方式，增進(jìn)了學(xué)生友情、家庭親情和師生感情。

近年來(lái)，學(xué)校70余名學(xué)生抗疫演講書(shū)畫(huà)作品獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；在市中小學(xué)生藝體展演大賽中，學(xué)校合唱隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)；學(xué)校體育特色項(xiàng)目手球、橄欖球隊(duì)在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了16塊金牌，榮獲雙冠王稱(chēng)號(hào)；在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)校榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和陽(yáng)光展演優(yōu)秀獎(jiǎng)，展現(xiàn)了學(xué)生青春健康風(fēng)采，提升了學(xué)生綜合素養(yǎng)。

四、科技節(jié)——樹(shù)立科技意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

國(guó)之利器可安邦，科技騰飛方示強(qiáng)。學(xué)校一直把科技教育作為學(xué)校特色做強(qiáng)做實(shí)，不斷提高學(xué)生愛(ài)科技、學(xué)科技和用科技的意識(shí)和能力。學(xué)校每年開(kāi)展科技節(jié)，目前共有機(jī)器人軌跡賽社團(tuán)和“智造”創(chuàng)客社團(tuán)，開(kāi)展了動(dòng)力小車(chē)、智能機(jī)器人、電腦繪畫(huà)及設(shè)計(jì)等豐富多彩的科技活動(dòng)和比賽，人人參與科技活動(dòng)，人人在科技活動(dòng)中有所收獲，形成良好的科技教育氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升了學(xué)生信息化能力和科學(xué)素養(yǎng)。

在省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)比賽、市青少年機(jī)器人競(jìng)賽、縣科技節(jié)、縣創(chuàng)客節(jié)中，近百名學(xué)生分別榮獲發(fā)明獎(jiǎng)等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。2022年，市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中，20余名學(xué)生獲得市縣級(jí)榮譽(yù)。學(xué)校先后榮獲市智慧校園、市第四屆濟(jì)寧市青少年機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位、縣教育教學(xué)信息化應(yīng)用示范校等榮譽(yù)。

五、勞動(dòng)節(jié)——落實(shí)勞動(dòng)教育，實(shí)現(xiàn)健康生活

愿得人間皆似我，也應(yīng)四海少荒田。學(xué)校認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》文件精神，切實(shí)把勞動(dòng)教育作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑。各級(jí)部組織開(kāi)展“曬曬我的美食”“秀秀個(gè)人種植果實(shí)”“變廢為寶”等獨(dú)具特色的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理。另外，學(xué)校科學(xué)利用校園空地開(kāi)辟種植勞動(dòng)實(shí)踐基地，分級(jí)部、分班級(jí)包保種植園，把勞動(dòng)教育融入學(xué)生的日常生活。在勞動(dòng)實(shí)踐中，學(xué)生親自種養(yǎng)蔬菜，參與勞作管理，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅感和成就感，珍惜和分享勞動(dòng)果實(shí)，形成厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞啟智、以勞健體、以勞育美”的健康生活。

木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持倡樹(shù)美德健康生活方式與立德樹(shù)人緊密結(jié)合，全面提升學(xué)生的思想觀念、精神面貌、文明風(fēng)尚和行為規(guī)范，努力培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀少年。

（作者單位：汶上縣第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)）