陳嫣

〔關(guān)鍵詞〕鋼琴；即興伴奏；聲樂(lè)表演

鋼琴即興伴奏主要是通過(guò)節(jié)奏、和聲、織體音型等組合形式表現(xiàn)聲樂(lè)表演的藝術(shù)形式。在鋼琴即興伴奏中，音樂(lè)家們借助鋼琴音樂(lè)的音域優(yōu)勢(shì)，采用創(chuàng)造性的鋼琴技巧來(lái)突出音樂(lè)變化，并通過(guò)把握所演奏的旋律來(lái)使音樂(lè)的表現(xiàn)內(nèi)容更為充實(shí)與豐滿(mǎn)。通常將鋼琴即興伴奏用于音樂(lè)表現(xiàn)中的方式大致分為三類(lèi)：一是作為歌曲背景；二是作為藝術(shù)比較；三是作為藝術(shù)補(bǔ)充。其中，音樂(lè)背景這種藝術(shù)表現(xiàn)形式主要是為歌唱服務(wù)的，鋼琴即興伴奏的主要作用是為歌曲烘托氛圍，營(yíng)造歌曲情緒；其主要被應(yīng)用于多線(xiàn)性伴奏的織體之中，通過(guò)不同伴奏旋律的對(duì)比來(lái)展現(xiàn)音樂(lè)的線(xiàn)條美；補(bǔ)充性藝術(shù)表現(xiàn)顧名思義在聲樂(lè)表演中起到補(bǔ)充作用，具體作用是為音樂(lè)或演唱者進(jìn)行形象補(bǔ)充。

一、鋼琴即興伴奏在聲樂(lè)表演中的情境創(chuàng)造

人們常用“綠葉”來(lái)比喻鋼琴伴奏，強(qiáng)調(diào)鋼琴伴奏對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)這朵紅花的烘托和陪襯作用。對(duì)于聲樂(lè)作品來(lái)說(shuō)，其現(xiàn)場(chǎng)表演往往與表演者的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮、演唱者的速度與節(jié)奏、伴奏與演唱的和諧統(tǒng)一有緊密聯(lián)系。鋼琴即興伴奏在聲樂(lè)表演的整體構(gòu)思中，往往起著增強(qiáng)音樂(lè)靈感的思維性，為聽(tīng)眾創(chuàng)造情境，打造自由的音樂(lè)現(xiàn)象空間的作用。

（一）對(duì)演唱者的情緒渲染

音樂(lè)是人類(lèi)表達(dá)情感最重要的藝術(shù)形式之一，也是人類(lèi)精神活動(dòng)最久遠(yuǎn)的審美意識(shí)形態(tài)。優(yōu)秀的音樂(lè)作品在其演奏過(guò)程中，呈現(xiàn)的核心并不局限于優(yōu)美的旋律和天才的作曲作詞，更多的是作曲家和演唱者的情緒抒發(fā)。只有飽含深情的音樂(lè)才能夠浸染人心，使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，傳達(dá)聲樂(lè)作品的內(nèi)涵、情感與主旨。

鋼琴即興伴奏在聲樂(lè)表演中的情緒渲染作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，增強(qiáng)演唱者對(duì)聲樂(lè)作品靈感思維性的表達(dá)。毫無(wú)疑問(wèn)，鋼琴即興伴奏和聲樂(lè)演唱之間是獨(dú)立而又和諧統(tǒng)一的，演唱者通過(guò)自己的理解對(duì)作曲家的情感進(jìn)行處理，鋼琴即興伴奏過(guò)程中，也承擔(dān)著相似的責(zé)任，不僅要詮釋作曲家的想法和感情，還要詮釋歌唱者對(duì)聲樂(lè)作品的理解。通過(guò)為歌曲創(chuàng)造一個(gè)繪聲繪色的意境，來(lái)與演唱者共同形成統(tǒng)一的作品基調(diào)，在一唱一和之間增強(qiáng)作品的感染力和煽動(dòng)性，使音樂(lè)氛圍更加濃郁。除此之外，鋼琴即興伴奏對(duì)于鋼琴演奏者來(lái)說(shuō)是一種復(fù)雜的形式技巧，其即興性具有較高的審美價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。通過(guò)鋼琴即興伴奏，聽(tīng)眾可以對(duì)這個(gè)音樂(lè)作品形成一些審美判斷，優(yōu)秀的鋼琴即興伴奏能夠?qū)⒂^眾帶到特定的共鳴之中，滿(mǎn)足觀眾的審美需求。

其次，鋼琴即興伴奏能夠釋放演奏者和歌唱者的天性，充分發(fā)揮二者的創(chuàng)造力。鋼琴即興伴奏的特點(diǎn)在于伴奏者需要根據(jù)聲樂(lè)表演現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行即興創(chuàng)作和表演，對(duì)伴奏者的經(jīng)驗(yàn)和水平有較高的要求。由于伴奏的隨意性較大，自由度較高，優(yōu)秀的鋼琴即興伴奏往往在符合聲樂(lè)表演的場(chǎng)景、環(huán)境和聲樂(lè)作品的情境與內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，為伴奏者和演唱者提供了靈活發(fā)揮的空間。伴奏者和演唱者可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反饋和整體演奏氛圍對(duì)伴奏和演唱進(jìn)行微妙的調(diào)整，將演唱者的情緒推向高潮，給聽(tīng)眾帶來(lái)更好的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。這一點(diǎn)在流行音樂(lè)節(jié)這樣的特定演奏場(chǎng)景下更加明顯。

最后，鋼琴即興演奏能夠彌補(bǔ)和補(bǔ)充演唱者的音樂(lè)失誤或音樂(lè)缺失。在聲樂(lè)演唱現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)事前演練的伴奏合作更容易出現(xiàn)失誤。鋼琴即興伴奏的隨意性和自由性在音樂(lè)失誤時(shí)能夠充分展現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)，能夠通過(guò)演奏中的隨機(jī)應(yīng)變來(lái)對(duì)歌唱者出現(xiàn)的音樂(lè)失誤進(jìn)行彌補(bǔ)，或是對(duì)演唱者的情緒爆發(fā)進(jìn)行補(bǔ)充。雖然這一部分的職能對(duì)伴奏者音樂(lè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)能力要求較高，但優(yōu)秀的鋼琴即興伴奏往往起著保持整首音樂(lè)作品中演唱者情緒完整飽滿(mǎn)的重要作用。

（二）增強(qiáng)音樂(lè)主題形象塑造

在聲樂(lè)演唱過(guò)程中，演唱者往往是音樂(lè)作品表現(xiàn)的核心，只有演唱者精準(zhǔn)深入地把握音樂(lè)作品的情感、歌詞意境和創(chuàng)作意圖，才能通過(guò)演唱來(lái)樹(shù)立起統(tǒng)一的音樂(lè)藝術(shù)形象。只有樹(shù)立起統(tǒng)一的音樂(lè)藝術(shù)形象，聲樂(lè)表演才能算作是完整的。只有完整的聲樂(lè)表演才能營(yíng)造豐滿(mǎn)的歌曲意境，才能使表演具有感染力，才能引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。鋼琴即興伴奏在聲樂(lè)演唱過(guò)程中的靈活運(yùn)用，可以保持歌曲演唱的氛圍，增強(qiáng)歌曲本身的意境，推動(dòng)表演的進(jìn)一步發(fā)展。例如前奏部分的鋼琴即興伴奏，其速度、風(fēng)格、旋律起伏基本上奠定了整個(gè)聲樂(lè)表演的基調(diào)，已經(jīng)將絕大部分的音樂(lè)元素展現(xiàn)在演唱者和聽(tīng)眾面前，對(duì)于調(diào)動(dòng)演唱者的情緒，引導(dǎo)演唱者進(jìn)入歌曲意境也有重要作用。而高潮部分的鋼琴即興伴奏，主要起著承上啟下的作用，其旋律可能是對(duì)高潮情緒的強(qiáng)調(diào)，也可能是對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的推動(dòng)，還可以是對(duì)音樂(lè)意境的增強(qiáng)等等。當(dāng)聲樂(lè)演唱和鋼琴即興伴奏交替出現(xiàn)時(shí)，拓展了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的音樂(lè)想象力和感受力，與美術(shù)作品中的留白有異曲同工之妙，能夠起到突出主體、升華情感的重要作用。

特別對(duì)于單線(xiàn)條的聲樂(lè)作品來(lái)說(shuō)，由于其沒(méi)有和聲語(yǔ)匯構(gòu)架，因此主題形象的樹(shù)立則更離不開(kāi)鋼琴即興伴奏。優(yōu)秀的鋼琴即興伴奏能夠托起演唱者的旋律聲部和和聲的內(nèi)涵，伴奏者通過(guò)調(diào)整和聲語(yǔ)匯、調(diào)式和織體結(jié)構(gòu)，能夠使整個(gè)主題形象更加豐滿(mǎn)。同時(shí)伴奏者根據(jù)歌曲演唱發(fā)展及時(shí)調(diào)整伴奏，則能夠適時(shí)地給觀眾帶來(lái)情感體驗(yàn)。例如柔美的小三和弦總是給人悲傷之感，而大三和弦則給人陽(yáng)光明媚、樂(lè)觀向上的感受。

二、鋼琴即興伴奏的技術(shù)與理論的結(jié)合

鋼琴即興伴奏是音樂(lè)實(shí)踐眾多伴奏形式中最常見(jiàn)最有效的伴奏形式之一。由于鋼琴即興伴奏的綜合性較強(qiáng)，因此伴奏者或?qū)W習(xí)者在涉獵鋼琴即興伴奏時(shí)必須深入學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的理論與技巧。

（一）聲樂(lè)表演中的伴奏織體設(shè)計(jì)

優(yōu)秀的聲樂(lè)作品都是伴奏與旋律共同創(chuàng)造的，而伴奏織體就是即興伴奏的骨骼，多樣化的伴奏織體可以塑造多樣化的音樂(lè)形象。從音樂(lè)審美角度來(lái)看，聲樂(lè)表演中的伴奏織體設(shè)計(jì)主要可以分為以下兩大類(lèi)型：

一是彰顯“和諧之美”的伴奏織體設(shè)計(jì)。以和諧為主題的織體設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)的是音樂(lè)的統(tǒng)一性，即鋼琴即興伴奏和歌唱旋律之間沒(méi)有矛盾沖突，和諧統(tǒng)一地共同表達(dá)一個(gè)音樂(lè)形象。柱式和弦、全分解和弦式、雙手交替式表現(xiàn)和諧的能力都比較突出。在和諧的大主題下，這樣的織體設(shè)計(jì)存在以下兩種形態(tài)：一種是旋律和節(jié)奏的和諧統(tǒng)一。這種形態(tài)的特點(diǎn)是鋼琴伴奏聲部和節(jié)奏關(guān)系與演唱的旋律完全一致或基本一致，伴奏聲部始終依附于主旋律，不產(chǎn)生新的和獨(dú)立的織體層，而是加入到和聲層當(dāng)中，來(lái)增加和聲的表現(xiàn)。另一種是將伴奏作為和聲背景的形態(tài)，鋼琴即興伴奏完全變成和聲襯托，為整首聲樂(lè)作品的表現(xiàn)提供一個(gè)和聲背景，跟隨主旋律的節(jié)奏，幫助塑造音樂(lè)形象。

二是彰顯“對(duì)比之美”的伴奏織體設(shè)計(jì)。對(duì)比與和諧完全相反，是強(qiáng)調(diào)旋律與伴奏矛盾沖突的一種織體設(shè)計(jì)，在特定的音樂(lè)作品中能夠更好地刻畫(huà)音樂(lè)形象。如歌劇《西蒙·波卡涅格拉》中菲斯克的浪漫曲《父親的哀傷》就以長(zhǎng)音和弦在低聲部襯托旋律，動(dòng)靜對(duì)立反而對(duì)比出靜的力量，產(chǎn)生出一種以柔克剛的效果。再如傳統(tǒng)戲曲風(fēng)格的歌曲《沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó)哪有幸福的家》，伴奏以十六分音符的節(jié)奏襯托旋律進(jìn)行，展現(xiàn)出緊拉慢唱的特點(diǎn)，聲樂(lè)和伴奏之間有強(qiáng)烈的沖突，但卻有不可思議的藝術(shù)呈現(xiàn)。在鋼琴即興伴奏中，節(jié)奏感、律動(dòng)感更強(qiáng)的低音加和弦式、音樂(lè)效果突出的半分解和弦式往往更能突出“對(duì)立”之感。

（二）和弦的選擇

和弦在鋼琴即興伴奏中的選擇要從“功能性”和“色彩性”兩方面來(lái)綜合判斷，“功能”方面首先需要確立樂(lè)曲的調(diào)式調(diào)性，通過(guò)調(diào)式內(nèi)的音級(jí)判斷各音的功能屬性，也就是說(shuō)，一個(gè)和弦的功能，是由該和弦構(gòu)成音在調(diào)內(nèi)的地位與功能來(lái)決定的，而起著主導(dǎo)作用的是其根音。在基本音級(jí)和弦構(gòu)成中我們經(jīng)常提到的“大三和弦”“小三和弦”以及其轉(zhuǎn)位等，就是對(duì)和弦功能屬性的定位。所有大三和弦的構(gòu)成，其內(nèi)部的音程關(guān)系結(jié)構(gòu)是相同的，所以它們的功能屬性是一致的。由此我們認(rèn)識(shí)了主功能和弦、屬功能和弦以及下屬功能和弦。但具體到一個(gè)特定的和弦功能，需要通過(guò)調(diào)式調(diào)性的判斷，因?yàn)樵诓煌恼{(diào)里，功能性會(huì)發(fā)生改變。比如C大三和弦于C大調(diào)，就是主和弦，具有主功能性質(zhì)，于F大調(diào)，就是屬和弦，具有屬功能性質(zhì)，于G大調(diào)，就是下屬和弦，具有下屬功能性質(zhì)。在聲樂(lè)樂(lè)曲中，主和弦常用于起始曲調(diào)，其穩(wěn)定性需要和弦經(jīng)常是完全形態(tài)的三和弦，從和聲的原理上講，在結(jié)束曲調(diào)處的主和弦，不接受轉(zhuǎn)位的形式。在古典音樂(lè)中屬功能和弦被看做主和弦的附屬品，功能性很明顯，由于三度音和七度音的張力，屬功能的銜接和弦有非常強(qiáng)的接主和弦的傾向性，因此在調(diào)性明確的情況下，屬功能和弦?guī)缀蹙褪怯脕?lái)接主和弦的。歌曲想要順暢地轉(zhuǎn)調(diào)幾乎都要用到屬和弦，特別是在頻繁轉(zhuǎn)調(diào)的歌曲中，每個(gè)音都可以作為離調(diào)和弦音。四五度和弦關(guān)系在和聲展開(kāi)中具有積極的動(dòng)力性，而下屬和弦就是以主音向下五度的音為根音構(gòu)成的和弦。

和弦的“色彩”其實(shí)是個(gè)比喻，人們聽(tīng)到和弦時(shí)心里產(chǎn)生的感覺(jué)，主要是通過(guò)協(xié)和與不協(xié)和、穩(wěn)定與不穩(wěn)定、明暗濃淡的感覺(jué)。比如常理解為大三和弦的明亮色彩、小三和弦的暗淡色彩、屬七和弦的未完結(jié)色彩。這些會(huì)通過(guò)和弦的排列、疊加、前后連接等產(chǎn)生微妙的色彩變化。如何去豐富鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)的色彩，而達(dá)到良好的效果呢？首先在音區(qū)上有一個(gè)安全和弦的原理，“左疏右密”，即高音區(qū)的和弦排列可以密集些，聲音振動(dòng)的頻率加快，消失得也快。而低音區(qū)則要排列得疏松一些，以免造成混濁的低頻頻響。再就是合理地使用疊加和弦，例如使用七和弦、九和弦、十三和弦、四度疊置的和弦等等相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)的和弦，會(huì)使得和聲及調(diào)性更模糊，營(yíng)造出更多不同的音樂(lè)色彩氛圍。和聲色彩變化多，可選擇性多，音樂(lè)性也會(huì)更出彩。

三、鋼琴即興伴奏完美配合演唱者

鋼琴是聲樂(lè)作品重要的組成部分之一，但由于聲樂(lè)作品涉及歌詞、旋律、人聲、器樂(lè)等多個(gè)音樂(lè)領(lǐng)域，鋼琴即興伴奏在其中的價(jià)值和地位往往顯得比較微妙。鋼琴即興伴奏如何尊重作品本身的時(shí)代風(fēng)貌和藝術(shù)特色，如何表現(xiàn)作品的精神內(nèi)涵和思想文化，如何在不被觀眾忽略的同時(shí)服務(wù)好聲樂(lè)表演，只有深入思考這些問(wèn)題，才能與演奏者一起呈現(xiàn)出完整和諧的聲樂(lè)表演作品。

（一）節(jié)奏律動(dòng)的機(jī)動(dòng)性

情感表達(dá)是聲樂(lè)表演的核心。伴奏者與演唱者之間的溝通合作是作品二度創(chuàng)作的過(guò)程，也是對(duì)作品情感的一次拆解和重塑。在表演的過(guò)程中，當(dāng)伴奏者與演唱者之間在速度、感情和力度等藝術(shù)處理方面達(dá)成共識(shí)時(shí)，互相的音量、音色等方面的特點(diǎn)更容易形成相互配合，作品的整體風(fēng)格和表演主體的特質(zhì)也就能夠得到更好的凸顯。

鋼琴即興伴奏意味著聲樂(lè)表演是在沒(méi)有事先排練的情況下，伴奏者通過(guò)音樂(lè)旋律在較短時(shí)間內(nèi)快速思考和創(chuàng)作，尋找合適的伴奏技巧，并準(zhǔn)確地與演唱者的唱法進(jìn)行合作，共同打造音樂(lè)主體形象、構(gòu)建音樂(lè)氛圍和增加感染力。因此鋼琴即興伴奏的過(guò)程中存在明顯的即興性和應(yīng)變性。這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)演奏者和演唱者的互動(dòng)，離不開(kāi)鋼琴即興伴奏者出色的節(jié)奏律動(dòng)掌控能力和隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)動(dòng)能力。

經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴伴奏者要從視奏能力、角色把握、節(jié)奏呼吸、聲部平衡、聆聽(tīng)演唱等方面與演唱者進(jìn)行靈活配合。一是要迅速了解作品全貌，把握作品風(fēng)格之后，還要快速了解演出主題的需要和意圖，考慮演出中的其他聲音和旋律，并考慮鋼琴表現(xiàn)與現(xiàn)場(chǎng)氛圍的契合性，保持靈活性。二是要把握好音樂(lè)表演的主次，在以聲樂(lè)唱段為主的部分，做好伴奏的襯托作用，在表演前奏、間奏等部分時(shí)則可以適當(dāng)突出情緒的展現(xiàn)。三是要注重作品的呼吸。鋼琴即興伴奏與鋼琴即興獨(dú)奏不同，處于伴奏地位的鋼琴演奏，應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注演唱者的呼吸節(jié)奏和其他樂(lè)器的呼吸特點(diǎn)，及時(shí)根據(jù)演唱者的換氣習(xí)慣、其他器樂(lè)的伴奏織體變化靈活處理伴奏表現(xiàn)。四是要關(guān)注演奏效果的平衡。在聲樂(lè)表演中伴奏者與演唱者是相互合作的關(guān)系，在伴奏過(guò)程中演奏者必須關(guān)注其他樂(lè)器和人聲配合的協(xié)調(diào)性，尤其是對(duì)方速度、音量、情緒的變化。五是要注意聆聽(tīng)。聆聽(tīng)是調(diào)整伴奏的前提，表演者的呼吸、音色特點(diǎn)、情緒轉(zhuǎn)變都會(huì)影響作品的整體呈現(xiàn)，伴奏者必須認(rèn)真聆聽(tīng)聲樂(lè)表演者的特點(diǎn)，觀察臨場(chǎng)表現(xiàn)，才能充分利用停頓、延長(zhǎng)或其他演奏技巧來(lái)準(zhǔn)確地幫助其實(shí)現(xiàn)情感表達(dá)。

（二）突出藝術(shù)效果

在聲樂(lè)表演藝術(shù)領(lǐng)域，觀眾往往是通過(guò)演唱者的歌唱、器樂(lè)的聲音、現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和音樂(lè)的氛圍來(lái)讀懂音樂(lè)作品中細(xì)膩而復(fù)雜的情感的。鋼琴即興伴奏在增強(qiáng)藝術(shù)效果方面，主要起著如下作用：（1）伴奏序曲通常決定了聲樂(lè)表演的主題，設(shè)定出整個(gè)聲樂(lè)表演的背景和情緒基調(diào)，也影響著聲樂(lè)表演的旋律和速度；（2）在聲樂(lè)表演的整個(gè)過(guò)程中，伴奏的和聲和質(zhì)感對(duì)整個(gè)表演的節(jié)奏、強(qiáng)度和速度有所影響，伴奏與演唱的和諧統(tǒng)一能夠起到強(qiáng)調(diào)音樂(lè)背景、營(yíng)造旋律氣氛、創(chuàng)設(shè)音樂(lè)氛圍的重要作用；（3）鋼琴即興伴奏可以通過(guò)呼應(yīng)、重復(fù)、擴(kuò)展、休止、變體等技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)音樂(lè)情感的過(guò)渡，推動(dòng)音樂(lè)的整體發(fā)展；（4）在聲樂(lè)表演的結(jié)尾階段，伴奏能夠推動(dòng)觀眾的觀看情緒和音樂(lè)體驗(yàn)，提高整個(gè)聲樂(lè)作品的藝術(shù)性和審美性。

為了突出聲樂(lè)表演的藝術(shù)效果，伴奏者在表演過(guò)程中應(yīng)當(dāng)做好以下幾項(xiàng)工作：（1）托——通過(guò)調(diào)性、和聲、織體的變化及適宜的速度、力度、節(jié)奏來(lái)配合演唱者，和演唱者的歌聲一起描繪作品的意境，通過(guò)音樂(lè)的配合來(lái)渲染現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)氛圍；（2）推——利用呼應(yīng)對(duì)答，重復(fù)加強(qiáng)延伸收束等輔助手段，不斷推動(dòng)自然且和諧地向前發(fā)展；（3）帶——利用前奏、間奏及尾奏預(yù)示與引導(dǎo)、轉(zhuǎn)折及改變來(lái)配合演唱者的情緒輸出，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒體驗(yàn)，引發(fā)觀眾的共鳴；（4）掩——通過(guò)即興發(fā)揮和臨場(chǎng)變化敏感而靈活地調(diào)整伴奏的速度和力度，為演唱者揚(yáng)長(zhǎng)避短，或是彌補(bǔ)演唱者在節(jié)奏、情緒、歌詞、音量等方面的不足；（5）調(diào)——通過(guò)對(duì)節(jié)拍的控制來(lái)調(diào)整演唱者過(guò)快或過(guò)拖的演唱節(jié)奏。

綜上所述，在聲樂(lè)表演中，現(xiàn)場(chǎng)表演往往與表演者的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮、演唱者的速度與節(jié)奏、伴奏與演唱的和諧統(tǒng)一有緊密聯(lián)系，伴奏者和演唱者的通力合作對(duì)于統(tǒng)一音樂(lè)風(fēng)格和音樂(lè)形象具有重要意義。鋼琴即興伴奏在聲樂(lè)演唱中的靈活運(yùn)用往往起著烘托表演氛圍、提高藝術(shù)表現(xiàn)力、增強(qiáng)舞臺(tái)整體性、塑造音樂(lè)主體形象的重要作用，不僅是演唱者的合作者，也是觀眾想象力和情緒的帶動(dòng)者。