黃國(guó)陽

（桂林信息科技學(xué)院 廣西 桂林 541004）

我國(guó)國(guó)家體育總局和排球運(yùn)動(dòng)管理中心一直很重視我國(guó)校園排球文化的建設(shè)工作，排球文化是促進(jìn)我國(guó)未來排球運(yùn)動(dòng)未來發(fā)展的一項(xiàng)重要的支持力。到目前為止，我國(guó)高校的排球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開展了多年并且出現(xiàn)了很多的形式。我國(guó)大學(xué)排球聯(lián)賽也開展了多年了，目前我國(guó)高校排球聯(lián)賽已經(jīng)成為中國(guó)排球比賽重要賽事的其中一支，高校是我國(guó)培養(yǎng)和塑造排球文化的重要根據(jù)地，成為了高校體育文化建設(shè)的重要一部分。所以，深入調(diào)查研究新時(shí)期高校排球文化的主要內(nèi)涵、發(fā)展和傳播路徑以及未來我國(guó)高校排球文化的發(fā)展趨勢(shì)是高校必須重視的課題。排球文化發(fā)展不僅能夠提高高校學(xué)生的身體素質(zhì)，還能改正他們的不良習(xí)慣，能夠有效讓大學(xué)生形成很好的行為規(guī)范和道德觀。讓學(xué)生能夠形成正確的勝負(fù)觀念，能夠欣賞體育比賽，所以高校排球文化建設(shè)是極為重要的。

1、高校排球文化傳播的含義和內(nèi)容體系

人類社會(huì)從野蠻的原始社會(huì)發(fā)展到如今的文明，是生物進(jìn)化的表現(xiàn)也是文化的發(fā)展，文化是推進(jìn)人類進(jìn)步和發(fā)展的最深層次最持久的動(dòng)力。體育文化是指人類在發(fā)展的過程中體育層面的物質(zhì)文化和制度文化已經(jīng)精神文化的綜合，是參與到排球項(xiàng)目中的思維、心態(tài)和思想方式的總括，是人們?cè)谟^賞排球賽事的過程中呈現(xiàn)出來的一種特定的文化現(xiàn)象，是一種無形卻有力量的形式，是以一種看不見的力量對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響，高校排球體育文化的傳播就是指通過相關(guān)的傳播途徑和分享形式對(duì)高校中開展的各種形式的排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的文化信息內(nèi)容的過程，進(jìn)而是實(shí)現(xiàn)高校排球文化持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

高校排球文化的傳播需要媒介和途徑，其中主要包括：（1）高校排球物質(zhì)文化的相關(guān)內(nèi)容，其中包括排球賽舉辦的場(chǎng)地、器材以及場(chǎng)館、器材、服飾等傳播的媒介，還包括高校排球比賽中排球隊(duì)的隊(duì)標(biāo)、球隊(duì)名字、吉祥物等無形的文化信息的傳播形式；（2）主要包括高校排球的制度和信息行為的傳播，包括在高校內(nèi)和高校間的比賽體制、賽事制度、政策、規(guī)定欸和群體的排球行為等；（3）是包括高校排球技術(shù)和技術(shù)訓(xùn)練體系的文化傳播；（4）高校排球精神的形成，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程也是重要的精神力量，排球精神主要是影響著學(xué)生和老師的價(jià)值觀、文化觀、道德觀等相關(guān)的信息傳播。

2、我國(guó)高校排球文化的傳播途徑

高校排球文化的傳播不像其他的信息傳播一樣，并非是一種單一的傳播形式的表現(xiàn)，而是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程，不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的傳播工程，這是一個(gè)文化傳播系統(tǒng)。傳播媒介是以高校排球文化形成為基礎(chǔ)，在發(fā)展和創(chuàng)新的過程中不可或缺的重要組成部分，然而文化傳播的多元性就是決定高校排球文化傳播途徑多樣化的重要因素。排球文化在不斷傳播的過程中，對(duì)于學(xué)生更好地了解排球文化，激發(fā)學(xué)生參與到排球這一項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中有著重要意義。不可否認(rèn)的是，更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動(dòng)中來，對(duì)于更好地傳播排球文化有著積極的作用。

2.1、排球賽事

在高校排球開展的過程中會(huì)開展很多的排球比賽，這是學(xué)生們進(jìn)行強(qiáng)身健體和排球技術(shù)較量的重要方式和展現(xiàn)的平臺(tái)。各種級(jí)別和各種形式的排球賽事是高校排球文化最傳統(tǒng)且最有效的傳播方式，在排球比賽的開展過程中不僅能夠影響賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，受到直接影響非常大的還有場(chǎng)下的觀眾、組織人員還有組織賽事的組織人員，而且還可以得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的最快速和最直接的反饋，具有十分強(qiáng)烈的目的性和針對(duì)性，具有良好的傳播和影響效果。很多高校的大學(xué)生能夠到排球比賽的現(xiàn)場(chǎng)，感受賽場(chǎng)中的熱情洋溢和激情四射的比賽氛圍，這樣能夠有助于高校學(xué)生接受現(xiàn)場(chǎng)的排球比賽氣氛，有利于高校排球文化的形成。無論體育專業(yè)還是非體育專業(yè)的學(xué)生都可以參加到排球比賽中，感受排球帶來精神上的滿足和情感上的愉悅，激發(fā)排球興趣，感受排球運(yùn)動(dòng)的樂趣，逐步擴(kuò)大參與的人數(shù)。隨著參與的人數(shù)不斷變多，也為傳播排球文化起到積極作用。高校排球賽事的舉辦方為了創(chuàng)造出很好的比賽氛圍會(huì)精心策劃排球比賽，組織各種文體表演，在比賽的間隙還可以穿插學(xué)生們的文藝節(jié)目表演，不僅能夠體現(xiàn)學(xué)生的青春活力還能夠展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌，能夠很好地宣傳學(xué)校的體育文化，從而增強(qiáng)高?；@球文化纏脖的途徑和方法。現(xiàn)如今，大學(xué)生排球聯(lián)賽已經(jīng)成為我國(guó)高校水平較高的賽事，并且在中央和地方的電視頻道進(jìn)行實(shí)時(shí)的轉(zhuǎn)播，通過這種當(dāng)時(shí)加快了排球文化的形成和傳播方式。排球賽事的開展能夠讓學(xué)生和教師感受到排球的氛圍，能夠有效提升高校排球文化的傳播，為良好排球校園文化的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.2、傳統(tǒng)媒體

現(xiàn)在中國(guó)高校排球比賽會(huì)在學(xué)校的廣播站、學(xué)校報(bào)紙、雜志和電視為代表的傳統(tǒng)媒體是傳播高校排球文化的重要途徑。校園廣播站是我國(guó)高校排球文化建設(shè)的重要方式，能夠通過無線廣播將排球文化信息傳遞給學(xué)校的師生，從而積極推進(jìn)排球文化的傳播。并且無線廣播不會(huì)受到場(chǎng)地、天氣的影響，學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地都能聽到，潛移默化地接受排球文化的熏陶，感受排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目帶來的魅力。校園報(bào)紙和校園刊物是學(xué)校聯(lián)合各個(gè)部門和院系進(jìn)行創(chuàng)辦的報(bào)紙雜志等，主要利用的是文字和圖片的方式向高校師生進(jìn)行排球文化的傳播。這種傳播方式更為直接，學(xué)生可以挑選自己更感興趣的一本或幾本雜志，提高學(xué)生閱讀的自主性，讓學(xué)生有了更多選擇權(quán)，并且雜志可以重復(fù)閱讀，這樣可以取得更好的傳播效果。學(xué)校外部的傳統(tǒng)媒體主要不澳闊電視、報(bào)紙、雜志等，最近這些年來中國(guó)大學(xué)生排球聯(lián)賽不斷加強(qiáng)和傳統(tǒng)媒體的合作，分別和中國(guó)體育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等進(jìn)行了合作，充分整合和利用了社會(huì)上的傳統(tǒng)媒體資源，對(duì)高校排球文化進(jìn)行及時(shí)有效的播報(bào)。排球比賽作為電視體育節(jié)目能夠吸引很多的青少年觀眾，電視媒體可以將排球比賽的現(xiàn)場(chǎng)傳遞給學(xué)生和教師，這樣能夠促進(jìn)高校排球文化的傳播和發(fā)展。

2.3、新媒體

隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展，社會(huì)上和學(xué)校內(nèi)都出現(xiàn)了很多新的媒體傳播方式，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生接受外界信息最主要的傳播工具了，相較于傳統(tǒng)媒體，新媒體是現(xiàn)在大學(xué)生更關(guān)注和更歡迎的媒體方式。也就是說90后的大學(xué)生是嘴里含著鼠標(biāo)出生的一代，他們對(duì)于新媒體的接受能力和依賴程度都超過了以往的任何一代，新興媒體的出現(xiàn)為高校排球文化的傳播提供了途徑和實(shí)現(xiàn)方式，目前階段包括高校的網(wǎng)站、校外的網(wǎng)站以及傳統(tǒng)媒體的網(wǎng)絡(luò)版。新興媒體的快速發(fā)展和傳播速度和受眾的優(yōu)勢(shì)，逐漸能夠引起高校籃球比賽主板賽事單位的重視，這不僅僅能夠讓國(guó)內(nèi)的很多新媒體主辦方關(guān)注到全國(guó)的大學(xué)生排球聯(lián)賽中來，還能夠讓高校排球文化更快速地發(fā)展。

2.4、社團(tuán)活動(dòng)

高校體育社團(tuán)一般就是在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建的業(yè)余體育活動(dòng)的組織和團(tuán)體，在當(dāng)前的體育社團(tuán)數(shù)量很多而且種類非常齊全，社團(tuán)成員包括了學(xué)校中不同的專業(yè)、不同性別、不同年齡和不同愛好的學(xué)生，同時(shí)有些跨學(xué)校的社團(tuán)，能夠跨學(xué)校、跨地區(qū)、跨年級(jí)和跨學(xué)院等特點(diǎn)。高校學(xué)生參與到相關(guān)的籃球體育社團(tuán)舉辦的一系列排球的活動(dòng)在不知不覺間就讓學(xué)生們對(duì)排球有了新的認(rèn)知，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)于排球文化的理解，樹立了良好的人生觀、價(jià)值觀和世界觀等，能夠充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的體育風(fēng)采和人文風(fēng)范，有助于大學(xué)生在日常的校園生活中展現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇往直前的精神面貌，以這種文化氛圍往下推廣能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生參加到排球運(yùn)動(dòng)中來。社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生群體中具有靈活組織、高度自治等特點(diǎn)，學(xué)生們都是因?yàn)閻酆门徘蚨奂饋淼?，這就讓學(xué)生們能夠充分交流、自由活動(dòng)，社團(tuán)在高校排球技術(shù)提升和文化渲染方面起著不可代替的作用。

3、我國(guó)高校排球文化傳播的路徑與未來發(fā)展趨勢(shì)

當(dāng)前我國(guó)高校的排球文化發(fā)展在社會(huì)范圍內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了很高的影響力，但是相對(duì)于我國(guó)高等教育發(fā)展水平來說，我國(guó)的高校排球文化發(fā)展水平還是相對(duì)偏低的。所以，我國(guó)相關(guān)的高校應(yīng)該積極主動(dòng)地推動(dòng)學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的改革和發(fā)展，不斷地增加高校排球文化的創(chuàng)新力度，同時(shí)應(yīng)該積極主動(dòng)地與社會(huì)媒體進(jìn)行合作，提高我國(guó)高校排球文化傳播的水平和質(zhì)量。

3.1、加深對(duì)高校排球文化觀念的理解

以排球?yàn)榇淼母咝ｓw育文化對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的作用，可以說在一定程度上能夠影響大學(xué)生的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，甚至能夠影響大學(xué)生的心理。學(xué)校的相關(guān)教師應(yīng)該積極鼓勵(lì)學(xué)生們參加高校排球活動(dòng)，這是一種很好的理解體育文化的方式，正確認(rèn)識(shí)排球本身具有的社會(huì)價(jià)值、人文教育價(jià)值和健康價(jià)值，這是構(gòu)建我國(guó)優(yōu)秀排球體育文化的重要條件和基礎(chǔ)。一方面學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)校園排球活動(dòng)給予足夠的重視和支持，保證學(xué)生正常排球活動(dòng)的開展，保障學(xué)校內(nèi)的排球場(chǎng)地和相關(guān)的器械的充足，讓校園排球活動(dòng)能夠順利的開展，讓每個(gè)大學(xué)生都有接觸校園排球的機(jī)會(huì)并從中受到排球文化的熏陶，營(yíng)造出具有學(xué)校特色的校園排球文化；另一方面就是讓學(xué)生能夠盡可能多地以不同形式組織排球活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)有計(jì)劃有層次的排球體系，面向每一個(gè)在校的大學(xué)生，能夠讓他們可以參與到各種各樣地排球活動(dòng)當(dāng)中去。

加深學(xué)生和教師排球活動(dòng)最好的方式就是讓學(xué)生盡可能多的參與排球活動(dòng)并感受其中的文化氛圍，從活動(dòng)中能夠真切地感受到排球文化最純粹的東西。

3.2、積極發(fā)揮體育比賽的作用

體育比賽具有展示和表演的屬性，在比賽的過程中能夠激發(fā)觀眾的激情、運(yùn)動(dòng)員的激情、通過新媒體的傳播能夠帶動(dòng)社會(huì)的排球的發(fā)展，體育展示嫩鞏固主動(dòng)的傳播體育文化，根據(jù)排球文化的現(xiàn)實(shí)需要能夠達(dá)到排球文化傳播的效果。體育比賽在組織和開展的過程中能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)校和社會(huì)的資源，能夠最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的排球運(yùn)動(dòng)激情，在此期間學(xué)生們通過觀看比賽能夠被氣氛渲染能夠感受到排球文化。例如，觀看中國(guó)女排各種比賽，關(guān)注各項(xiàng)賽事，讓學(xué)生感受團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的女排精神，增強(qiáng)民族自信，通過具有宣傳教育意義的體育比賽，讓學(xué)生看到個(gè)人或集體進(jìn)行的體力、技藝、心理等多方面的較量。從而讓學(xué)生感受體育競(jìng)賽的魅力，引導(dǎo)著人們參與其中，最終達(dá)到排球文化有效傳播的效果。正是因?yàn)轶w育比賽具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性，給人以直觀且強(qiáng)烈的體驗(yàn)，才能讓學(xué)生更好地參與到排球比賽中來，不僅學(xué)生自己參與其中，也帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友、吸引更多的人參與其中，壯大排球體育人口數(shù)量，這正是這樣，排球文化才更好地得到了宣傳與傳播。

3.3、建設(shè)現(xiàn)代排球文化傳播體系

中國(guó)共產(chǎn)黨在會(huì)議中多次提到要構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化的傳播體系，以更好地傳播社會(huì)主義先進(jìn)的文化。所以，我國(guó)高學(xué)校必須主動(dòng)承擔(dān)起一份文化傳播的社會(huì)責(zé)任，構(gòu)建高校排球的傳播體系，這樣能夠更好地讓排球文化進(jìn)行傳播。在信息化的現(xiàn)代社會(huì)中，伴隨著傳播方式的不斷更新，除了要整合傳統(tǒng)的傳播方式之外，還應(yīng)該重視挖掘現(xiàn)在新媒體傳播的力量和途徑，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生積極參與到排球運(yùn)動(dòng)中來，高校還應(yīng)該利用新媒體堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生和教師對(duì)于排球活動(dòng)和排球文化的理解，從而讓教師能夠在排球課堂上更好地指導(dǎo)學(xué)生地排球運(yùn)動(dòng)，還可以利用一些網(wǎng)絡(luò)和新媒體的途徑與學(xué)生進(jìn)行很好的交流。

3.4、加強(qiáng)與企業(yè)的合作，進(jìn)一步拓寬高校的排球市場(chǎng)

高校排球文化的椽筆必須要重視加強(qiáng)與企業(yè)的合作，進(jìn)一步拓寬高校排球市場(chǎng)。企業(yè)單位可以充分利用高校的各類比賽加強(qiáng)自己品牌的營(yíng)銷，在高校大學(xué)生的群體中宣傳自己的品牌和產(chǎn)品。與此同時(shí)，進(jìn)一步利用體育展示自己企業(yè)的良好品牌形象，加強(qiáng)體育營(yíng)銷和平拍的推廣。大學(xué)生具有很強(qiáng)的消費(fèi)能力，與學(xué)校排球活動(dòng)合作之后不僅能夠有效傳播自己的品牌，還能夠讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的品牌從而有更多的大學(xué)生可以關(guān)注。對(duì)于高校而言，與企業(yè)進(jìn)行合作能夠進(jìn)一步加強(qiáng)排球文化的傳播，因?yàn)榧由掀髽I(yè)的力量之后傳播范圍能夠有效的增強(qiáng)，憑借著企業(yè)的社會(huì)資源和經(jīng)濟(jì)資源能夠擴(kuò)大社會(huì)的影響范圍，除了讓本校學(xué)生更多的參加排球運(yùn)動(dòng)還能夠讓社會(huì)上的人士關(guān)注到排球項(xiàng)目，也能夠讓更多的社會(huì)群體參與到其中來。

3.5、提高大學(xué)生和教師的排球素養(yǎng)

排球文化素養(yǎng)是大學(xué)生體育素養(yǎng)中的重要組成部分，在新的形式下要注重大學(xué)生和教師排球文化素養(yǎng)的提高，以促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展和教師的專業(yè)素養(yǎng)。首先高?？梢砸髮I(yè)的排球運(yùn)動(dòng)員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)和開講座，專門設(shè)置一些排球的知識(shí)競(jìng)賽問答和辯論會(huì)等，有效的利用學(xué)校的資源展開排球文化的項(xiàng)目開展。以不同的方式向?qū)W生展現(xiàn)排球文化，讓更多的學(xué)生了解排球深入排球；其次，大學(xué)生自身可以利用各種媒體資源，認(rèn)識(shí)和理解排球文化，從而提高排球的文化素養(yǎng)，同時(shí)可以利用各種媒體資源和朋友進(jìn)行共享，建立起排球的文化傳播；最后，有條件的高?？梢葬槍?duì)大學(xué)生開設(shè)一些排球的課程和舉辦排球的相關(guān)培訓(xùn)，以理論結(jié)合實(shí)踐的方式提高大學(xué)生排球文化素養(yǎng)。

4、結(jié)束語

良好的高校排球文化不僅可以促進(jìn)學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的開展，還可以促進(jìn)社會(huì)的排球文化參與。高校排球文化可持續(xù)發(fā)展需要大學(xué)生通過媒體進(jìn)行宣傳。在排球文化傳播的過程當(dāng)中，不僅是排球項(xiàng)目本身的發(fā)展，比賽規(guī)則和行為觀念的改變，更重要的是能夠向大學(xué)生闡釋排球的本質(zhì)和內(nèi)涵。最后，高校排球文化傳播在沒有完成的時(shí)候，會(huì)伴隨著很多的技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)行重建和組構(gòu)。排球文化發(fā)展不僅能夠提高高校學(xué)生的身體素質(zhì)，還能改正他們的不良習(xí)慣，能夠有效讓大學(xué)生形成很好的行為規(guī)范和道德觀。讓學(xué)生能夠形成正確的勝負(fù)觀念，能夠欣賞體育比賽，所以高校排球文化建設(shè)是極為重要的。