趙晗曦
我常在清晨的河岸,靜看水面上那細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)跳躍的金光。水花被染成金色之后,又被無情的浪花吞沒。我曾伸手抓住那飛濺的金色水珠,試圖將這瑰麗的寶物珍藏??陕涞轿沂种?,它們竟魔術(shù)般隱去了色彩,只有透亮澄明的液體,沿著指縫逃之夭夭。
作家應(yīng)清華說,生活中某些熠熠生輝的元素,總會(huì)在頭腦中閃耀。潔凈清新,遼闊鮮明,搖曳出柔柔的醉意,像安靜的綠羅裙。我和她一樣,從心底里相信,每一株拂過心海的蘆葦,是記憶里的寂靜心聲。
對(duì)于寂靜,在每一個(gè)時(shí)空背后,總會(huì)藏著博大的情懷。雨天,讀舒婷的《致橡樹》,充滿了激情與和諧的情緒。很快,這種情緒竟在雨幕獲得了寂靜的底蘊(yùn)。于是,我看到寂靜沿著心緒蔓延,風(fēng)也靜靜地伏在不動(dòng)的樹梢上。寂靜,寂靜,通過寂靜,我聽見了雨聲和土地的相互應(yīng)答。
許多真切的體會(huì)和感悟,都在寂靜中產(chǎn)生。少年時(shí)在河邊洗衣,一失手掉下去一件汗衫,我伸手去撈,不想?yún)s一頭栽了下去。一開始,我嚇懵了,但心里寂靜得很,干脆沉到了水底,然后雙足用力一蹬,身子一下躥出水面。靜中生智,心中不亂,才會(huì)有如神助。
寂靜,是傳授花粉的昆蟲拍打翅膀,是蟲鳴與松林的吐納交織在一起,是山雀“啁啁啾啾”地不住鳴叫,是酢漿草的葉片在雨停后上演的“雨滴芭蕾”,是無數(shù)種子從聳立的樹上“噗噗”掉落的聲音。
我曾在河邊五步一轉(zhuǎn)彎,三步一上埝,上上下下,來來回回。我曾在河邊笑著瘋跑,太陽高照,心無所念。我迷戀寂靜,喜歡從近處聆聽你的沉默無語。我看到枝頭所有的果實(shí),都在寂靜中漸次孕育。
既然是寂靜,一定是使暗勁的。那么,就讓她沉醉或酣睡在那吧。我迷戀你的寂靜,你就像黑夜一般,寂寞與群星那樣遙遠(yuǎn)而明亮。此時(shí),我感到非常幸福,甚至因周圍默默無語而淌下淚水。
(指導(dǎo)老師:楊 ?。?/p>
點(diǎn)評(píng)
獨(dú)標(biāo)逸韻,爽暢舒服。整篇作文有氣、有味、有趣、有境。所寫內(nèi)容看似寫實(shí),但細(xì)細(xì)咀嚼,就會(huì)感受到“另一世界”的玄妙。這是一種全神貫注、無任何功利目的的審美內(nèi)容?!办陟谏x的水珠”“雨天讀《致橡樹》”“栽入水中而自救”等,這一切都充滿了靈性。小作者引領(lǐng)讀者“迷戀寂靜”,源自內(nèi)心爽暢,更源于發(fā)現(xiàn)普通生活的清新、美好和新奇。
這是一篇意蘊(yùn)深沉、情感流淌的寂靜弦歌。整篇文章渾然天成,順理成章地把寂靜歸結(jié)為世間萬物的神秘屬性。文章后半部分于大自然花開花落、孕始孕終之間詮釋真善美。文字深邃淡雅,有一種超脫的空靈感,與表達(dá)主題合乎一致。之所以題目嵌入“你的”二字,是因?yàn)閷?duì)“你”無處不在的交談與傾訴,也有寂靜中的觀察、領(lǐng)悟、決斷與沉思。
點(diǎn)評(píng)老師:付秀宏