中和
他是一代大儒,是躬身實(shí)踐的倡導(dǎo)者,他將自己的家鄉(xiāng)——遼寧義縣視為“桃花源”。他就是明代理學(xué)家賀欽。
少年成名,無(wú)意仕途歸田園
明正統(tǒng)二年(1437),賀欽在義州(今錦州義縣)出生。1449年,明英宗朱祁鎮(zhèn)在土木堡一戰(zhàn)中被蒙古瓦剌俘虜。雖然一年之后,明英宗獲釋回宮,但被其弟弟明代宗囚禁在了皇宮中的南宮。明景泰八年(1457),太上皇明英宗“南宮復(fù)辟”,重新奪回了皇位,明代宗則暴病身亡。
政事的跌宕起伏與宮廷里的血雨腥風(fēng)并沒(méi)有影響遼寧西部一位年輕人嶄露頭角。就在“南宮復(fù)辟”的前一年,20歲的賀欽參加山東承宣布政使司(當(dāng)時(shí)遼東都司隸屬于山東承宣布政使司)鄉(xiāng)試,位列第二名,名噪一時(shí)。10年后的成化二年(1466),賀欽考中進(jìn)士;翌年二月,被擢升為戶科給事中,成為一名京官。
賀欽是土生土長(zhǎng)的義州人,但他的祖籍在浙江寧波定海(今浙江省寧波市定海區(qū))。明永樂(lè)年間,地處邊疆的遼東戰(zhàn)事未平,賀欽的父親賀孟員從軍戍邊至此,因此,賀欽也出生在這里。
義州,東枕“中國(guó)五大鎮(zhèn)山”之首的醫(yī)巫閭山,這里既得雄健、巍峨的醫(yī)巫閭山護(hù)佑,也因地處交通樞紐,成為保衛(wèi)大明王朝邊疆安全的軍事要塞。醫(yī)巫閭山一帶自古名人輩出,賀欽以山為榮,因山而名,自稱“醫(yī)閭先生”,他去世20年后結(jié)集出版的著作也因此被稱為《醫(yī)閭先生集》。
雖然憑借自身努力平步青云,30歲成為一名京官,但賀欽親歷并目睹了大明官場(chǎng)上的烏煙瘴氣與官員們的昏聵無(wú)能,這位性情耿直、清廉篤摯、不愿同流合污的儒生萌生了退意。
成化四年(1468),也就是賀欽成為京官后的第二年,春季大旱,百姓受苦。賀欽痛心不已,立即上書皇帝要“修德彌災(zāi),當(dāng)以實(shí)心行實(shí)政”,并指出當(dāng)下朝廷“徒務(wù)虛文”。雖然奏折內(nèi)容一針見(jiàn)血,但并無(wú)太大政治作為的成化皇帝對(duì)此置之不理。
見(jiàn)此情形,深感失望的賀欽與另外幾位言官同時(shí)提出辭職,希望用自毀前途的方式來(lái)表達(dá)對(duì)皇帝不問(wèn)朝政的不滿。雖然成化帝未批準(zhǔn)申請(qǐng),但賀欽去意已決。于是,這一年六月,賀欽又以自己風(fēng)濕病未愈為由,再次請(qǐng)辭養(yǎng)病故里。
這一次,賀欽的愿望得到了滿足。1468年年底,賀欽結(jié)束了自己短暫的宦海生涯,踏著寒冬風(fēng)雪回到了故鄉(xiāng)義州,回到了生于斯、長(zhǎng)于斯的這片土地。
義州是賀欽心中的“桃花源”。從1468年離京至1510年離世,40余年間,賀欽一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)義州。在歸隱的這40年里,賀欽居齋讀書,廣收門徒,為開(kāi)化遼東地區(qū)的民風(fēng)盡己之力。
在賀欽的一首詩(shī)中,他這樣寫道:“一臥云山三十年,饑餐糲飯渴清泉。此生自信能知命,莫把行藏更問(wèn)仙。”在這首詩(shī)里,賀欽以寥寥數(shù)語(yǔ),提綱挈領(lǐng)地總結(jié)了自己回歸故里后,隱居醫(yī)巫閭山,待時(shí)守分、知命安身、節(jié)儉淡泊的平靜生活,以及隱居后的曠達(dá)心境。
潛心鉆研,躬身實(shí)踐成名儒
雖然不屑仕途,但賀欽卻熱衷于理學(xué)。在回到故鄉(xiāng)后的40年間,賀欽精研學(xué)問(wèn),埋頭苦讀,廢寢忘食,最終成為享譽(yù)一方的理學(xué)大師。
賀欽師承明代中期思想家、哲學(xué)家、明代心學(xué)奠基者“白沙先生”陳獻(xiàn)章。成化四年(1468),賀欽正在朝中任職,恰逢陳獻(xiàn)章進(jìn)京講學(xué)。聞聽(tīng)此訊,賀欽欣然到場(chǎng)。所學(xué)醇正、所養(yǎng)光大的陳獻(xiàn)章憑借著一場(chǎng)精彩講學(xué),收獲了賀欽的敬仰。對(duì)這位遠(yuǎn)道而來(lái)的白沙先生,賀欽佩服得五體投地。
面對(duì)自己仰慕之人,賀欽在初次拜見(jiàn)陳獻(xiàn)章時(shí)按捺不住心中喜悅,口若懸河,侃侃而談。見(jiàn)此,陳獻(xiàn)章告誡他說(shuō):“子鋒芒頗露,務(wù)養(yǎng)使深沉、和平,斯為美耳?!甭?tīng)聞此言,賀欽如醍醐灌頂,頓時(shí)醒悟。隨著交往的深入,賀欽越發(fā)覺(jué)得白沙先生讓人高山仰止。于是,賀欽“抗疏朝官,執(zhí)弟子禮事獻(xiàn)章”,表達(dá)了甘愿追隨陳獻(xiàn)章、決定潛心向?qū)W的志向。
回到故鄉(xiāng)義州后,賀欽閉門謝客,篤學(xué)研理。為了時(shí)刻不忘恩師的諄諄教誨,賀欽將陳獻(xiàn)章的畫像懸掛在義州家中,并經(jīng)常帶領(lǐng)家人焚香膜拜。
雖然師從白沙先生,但因?yàn)槎诵愿裣噱摹惈I(xiàn)章清雅,賀欽樸厚;在為學(xué)上,陳獻(xiàn)章主張靜悟,賀欽強(qiáng)調(diào)躬身實(shí)踐,因此在治學(xué)路徑上,師徒二人存有差異。
賀欽將躬身實(shí)踐的修學(xué)理念貫徹到了他對(duì)學(xué)生的教育中。教學(xué)中,賀欽經(jīng)常帶著弟子漫步田野間,邊走邊教,邊行邊學(xué)。此時(shí),煥發(fā)著勃勃生機(jī)的自然景象與文字枯燥的儒家書籍有機(jī)融合、相得益彰,從義理延伸至自然,又用自然詮釋義理,賀欽以此引導(dǎo)弟子物我相諧、知行合一。
雖然自己憑借科舉考試脫穎而出,但賀欽反對(duì)“求學(xué)只為了科舉”這種狹隘的學(xué)習(xí)目的。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了完善自身修養(yǎng),繼而成為圣人,而不只為了通過(guò)科舉在官場(chǎng)中謀得一席,錦衣玉食,光宗耀祖。正因如此,賀欽十分不滿當(dāng)時(shí)官學(xué)只教授科舉考試內(nèi)容而忽視品德教育的做法。
作為一名讀書人,歸鄉(xiāng)之后的賀欽耕耘田地,荷鋤菜園,余生一直與農(nóng)人為伍。他不僅自己身體力行,而且在弟子中間也一直倡導(dǎo)耕讀結(jié)合。
一次,賀欽問(wèn)學(xué)生是否會(huì)耕田織布,弟子們搖搖頭,回答說(shuō)“不會(huì)”,而且表示因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,沒(méi)有時(shí)間做此等事情。聽(tīng)聞此言,賀欽在嚴(yán)厲批評(píng)弟子們后,強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)的重要性,并指出,農(nóng)業(yè)勞作是讀書的基礎(chǔ),缺衣少食的情況下如何讀書呢?
不論在認(rèn)為“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”的古代,還是在科技昌明的今天,賀欽倡導(dǎo)的讀書與勞作相結(jié)合,都具有十分重要的指導(dǎo)與啟發(fā)意義。
明正德五年(1510),賀欽走完了自己73年的人生之路,在故鄉(xiāng)義州溘然長(zhǎng)逝。賀欽去世后的第20年,集合了他詩(shī)作、言行、墓志銘等在內(nèi)的別集正式刊刻出版,這就是被后世推崇的《醫(yī)閭先生集》。這不是一本普通的別集,它不僅在版本學(xué)、文學(xué)、歷史、民俗等諸方面具有多重價(jià)值,而且是東北地區(qū)唯一傳世的明代文人文集。在這部書里,既有賀欽的自省與慨嘆,還有明代文人視角下的民族關(guān)系與地域風(fēng)情,彌足珍貴。
如今,《醫(yī)閭先生集》(明嘉靖二十三年刻本)被遼寧省圖書館珍藏,而它的作者則“一臥云山千秋載”,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在醫(yī)巫閭山腳下,書與人,古與今,都值得后人憑吊與追憶。