薛鈺杰

時間原本并無聲音，但我卻似乎能聽得到，它在空中微微震顫，便于心底深處化作萬千聲音。

從雪虐風饕的冬日緩步走進朝氣蓬勃的春天。我在和煦的春風中久久佇立，閉眼凝聽，一個個聲音的信息順著微風傳入耳中。

聽！“窸窸窣窣——”那是小草在努力突破泥土的束縛，露出點點新綠。聽！“嘰嘰哩哩——”應該是不知名的鳥，在枝頭上昂首挺立，與周邊同伴合奏一曲，宛轉(zhuǎn)悠揚的旋律在烈烈朝暉的映照下于空中碰撞、交融，留下一地破碎陽光。聽！“唰唰唰——”新長出綠芽的柳枝在輕輕晃動，應是被微醺的暖風迷得神魂顛倒了吧。

這與天凝地閉的冬的光景截然不同，時間的聲音就蘊藏在這景象的轉(zhuǎn)換里。于是我便聽見了時間的聲音，是萬物復蘇的聲音，是生機勃勃的聲音。

生活中的時間有時是被玩弄的。上學時最令人難熬的，往往是將放學未放學的那一段時光。臨近放學，心里已然著了火，早已無心聽講臺上老師激昂的講課聲。板凳上仿佛有幾顆圖釘，令人坐立不安，一條腿已悄悄地伸了出去，手上的筆更是被無意識地甩來甩去，一門心思等老師宣布放學，暗自祈禱時間過得快些。

可每到這時，時間偏偏會慢下來，消磨著我的意志。尤其是老師布置作業(yè)準備放學的時候，大家往往連大氣都不敢喘一下，一種窒息感包裹著自己。當“放學”二字在教室內(nèi)回響時，時間的流逝立刻回歸正常，不再緩慢。

此時的我似乎聽見了時間的聲音，像個惡作劇得逞的小孩子般咯咯地笑了起來。

時間的聲音既是過去不朽的情感和回憶，也是當下種種新奇的體驗和思考。

（指導教師：王金娣）