顧喬
隔壁李老太病了。
入秋前女兒一家搬到城里去了,原本精神抖擻的老太太一下子就蔫了。原來(lái)總喜歡東串西逛、張家長(zhǎng)李家短閑扯上一陣的她,現(xiàn)今連門也不常串了。鄰家屋前空地上的廣場(chǎng)舞人群中也不見了她的身影,整日坐在家里發(fā)呆,眼神中總有一些空洞和茫然。
奶奶不放心,去看了看,發(fā)現(xiàn)李老太頭發(fā)又白了不少。李老太對(duì)奶奶說(shuō),一閑下來(lái)就睡不著覺(jué),還時(shí)常頭暈眼花。她女兒得知消息,急忙寄回了燕窩、人參等一大堆補(bǔ)品,還有許多國(guó)外產(chǎn)的昂貴藥,可是李老太的狀態(tài)始終不見好。
李老太的老伴去世得早,母女倆相依為命十幾年。李老太一直身體康健,為女兒和不完整的家遮風(fēng)擋雨,操持生活的勁兒不輸村里的男人。
后經(jīng)人指點(diǎn),李老太的女兒打電話向她撒嬌:“媽,您能給我做雙鞋嗎?商場(chǎng)里賣的鞋看似光鮮,但都沒(méi)您做得敞亮、養(yǎng)腳,您得空再給我做幾雙唄,鞋面還要燕子紋的!”李老太在電話里笑出了聲:“這么大了,怎么還跟小妮子似的,行,媽給你做啊,城里賣的哪有媽做得好??!”李老太一掛電話,就急忙上街去扯布、挑線,拎了一大袋子回來(lái)。鄰居一驚:“李奶奶,咋提這么多紅紅綠綠的,都啥呀?”“丫頭說(shuō)想穿我納的鞋呢,快過(guò)冬了,我得趕緊給她做幾雙??!”李老太邊說(shuō)邊提了提沉甸甸的袋子。
沒(méi)過(guò)幾天,女兒又來(lái)電話了:“媽,您今年再腌點(diǎn)蘿卜干吧,我們倒是買得著,可沒(méi)您腌的那味兒啊,早上喝粥就想這口了?!崩罾咸椴蛔越剡珠_了嘴:“那是,媽當(dāng)初可是咱們村里的腌菜高手呢,等著,小饞貓,媽給你做啊!”扔下電話,李老太又急急忙忙到街上去買蘿卜了。
李老太一下子又忙乎起來(lái)了,腳步有力,眼里泛出光彩,聲音響亮了,精神也抖擻了。
奶奶去串門,一回來(lái)就說(shuō):“李老太的病沒(méi)了,心情可好了,就剛剛嘮了一陣,還一邊摸著蘿卜一邊笑呢,嘴里不停地念叨‘這是我家燕子最愛(ài)吃的蘿卜干’?!蔽野菈︻^一瞧,在李老太的小院墻角處,攤著兩大塊白色塑料布,上面晾曬著切成細(xì)條的蘿卜塊,李老太蹲在邊上撥弄著,就像守著自己的孩子,瞇著眼笑著……碎碎的陽(yáng)光灑在她花白的頭發(fā)上,散發(fā)著淡金色的光芒。
女兒索要的布鞋、腌蘿卜干,竟治好了老母親的疑難雜癥。
鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。其實(shí),“孝”有時(shí)也可以是一份精心設(shè)計(jì)的“索要”,讓空巢老人有一份實(shí)在的念想和寄托。
(指導(dǎo)教師:李雪松)
點(diǎn)評(píng)
我手寫我口,我手寫我心。就普通記敘文的要求來(lái)說(shuō),寫自己的生活,并且能充滿生活味,就是合格的記敘文。如果能再有獨(dú)特的構(gòu)思,讓讀者大呼奇妙,佩服你的想象力,就是佳作了。
這篇作文的主要亮點(diǎn)可以概括為三個(gè)方面。一是開門見山,設(shè)置懸念。一句“隔壁李老太病了”毫不拖泥帶水,一下子就吊起了讀者的胃口。二是“前后對(duì)比”的整體構(gòu)思是這篇作文的最大亮點(diǎn)。作者關(guān)注當(dāng)前農(nóng)村普遍存在的空巢老人這個(gè)話題,講述了發(fā)生在鄰居李老太身上獨(dú)特的親情故事,闡述了文章主旨——有愛(ài)的世界就有光明,有愛(ài),生活才有動(dòng)力。三是語(yǔ)言很接地氣,李老太和她女兒的電話聊天親切溫暖,讓人感同身受。
英國(guó)作家康拉德說(shuō):“天下沒(méi)有一個(gè)光明的地方或黑暗的角落不值得投以驚羨和同情的一瞥,哪怕是匆匆一瞥也罷?!睂懹洈⑽?,我們追求的目標(biāo)就是——真善美的情感恰如那清澈甘甜的山泉,娓娓而來(lái),沁人心脾,奪人眼目。
(李雪松)