趙曉倩

作為一門最為基礎(chǔ)的學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)特別重要。在新時(shí)期的背景下，科技發(fā)展比較迅速，電子產(chǎn)品也比較普及，小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)該借助于科技產(chǎn)品進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，為學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。微課教學(xué)就是一種比較高效的教學(xué)方式，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，還能夠提升教學(xué)效果，小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)該將合作學(xué)習(xí)模式融入到微課教學(xué)中，最大程度提升教學(xué)效果。

一、借助于微課視頻完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)

預(yù)習(xí)是提升課堂教學(xué)效果的有效手段之一，教師需要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。微課教學(xué)就能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。教師也需要將小組合作學(xué)習(xí)模式融入到微課中幫助學(xué)生預(yù)習(xí)，達(dá)到更好的教學(xué)效果。小學(xué)數(shù)學(xué)教師可以制作多個(gè)微課視頻，結(jié)合不同學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)提供不同的視頻，讓基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)的學(xué)生討論預(yù)習(xí)，提升預(yù)習(xí)效果，讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、將微課視頻融入到實(shí)踐教學(xué)活動中

小學(xué)階段的學(xué)生好奇心比較重，小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)該抓住小學(xué)生的這一特點(diǎn)，豐富教學(xué)方式，將更多新型的教學(xué)手段引入到教學(xué)中，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。小學(xué)數(shù)學(xué)教師可以將微課視頻教學(xué)融入到實(shí)踐活動中，借助于小組合作的模式來開展實(shí)踐活動，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一些學(xué)生比較感興趣的教學(xué)活動，活躍課堂教學(xué)氛圍。例如，在進(jìn)行“加減乘除的混合運(yùn)算”過程中，教師可以設(shè)計(jì)游戲教學(xué)活動，將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，小組內(nèi)成員分別代表數(shù)字和運(yùn)算符號，教師借助于微課課件隨機(jī)出幾道運(yùn)算題，讓學(xué)生快速按照運(yùn)算題站好并得出結(jié)果，比一比哪組又快又準(zhǔn)確，借助于有趣的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生更好地掌握混合運(yùn)算。

三、將現(xiàn)實(shí)生活融入到微課教學(xué)中

生活中處處存在著數(shù)學(xué)，我們的生活也離不開數(shù)學(xué)，教師可以將現(xiàn)實(shí)生活中存在的數(shù)學(xué)問題融入到微課教學(xué)中?，F(xiàn)實(shí)生活中涉及的數(shù)學(xué)對于小學(xué)生來說比較熟悉，理解起來也會更容易，教師不僅需要將現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)問題引入到微課件中，也需要將小組合作模式也引入到微課教學(xué)中，讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中提升數(shù)學(xué)水平，在學(xué)習(xí)中體會快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提升教學(xué)效率。

四、結(jié)語

數(shù)學(xué)學(xué)科是一門重要學(xué)科，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果非常必要。小學(xué)數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中可以將小組合作教學(xué)模式融入到微課教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識的同時(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。