裴俊亦

第一次見到跳馬是在學校的體育器材室。在我眼里，跳馬就像一只大山羊，四條大長腿頂著個大軀殼。我很好奇，怎么玩呢？

“想玩嗎？我教你?！斌w育老師帶我到訓練場地。看著老師行云流水般的示范動作，我打起了退堂鼓：這么高，我跳得過去嗎？

“你來試試?！崩蠋煂ξ艺f。我口頭答應著，雙腳卻像被釘子釘住一般猶豫不前。老師似乎明白了我的心思，說：“不用怕，有我呢?！蔽覊蚜藟涯懽樱瑏淼狡鹋芫€，助跑，縱身一躍，雙手剛觸到跳馬，身體就穩(wěn)穩(wěn)地落在上面。此刻的我就像一個泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。

老師走過來，拍拍我的肩膀，說：“慢慢來?！蔽夷o自己鼓勁：“不要怕！”重新回到起跑線，助跑、蹬板、起跳、騰空……結果身體又一次很誠實地落在跳馬上。此刻的我沮喪極了。

老師對我說：“你助跑的速度不夠，導致騰空后的推力不足。如果加快助跑速度，結果就不一樣了?！边@一次，我在助跑時逐漸加速，接近踏板時，瞅準時機用力一蹬，身體騰空而起，借助慣性，雙手用力撐推跳馬，身體像小鳥展翅一般輕松越過跳馬，安全著陸?！俺晒α?！”我興奮高呼。

面對困難，我們必須要拋棄膽怯，因為成功只眷戀鍥而不舍、勇往直前的人。

老師小評

第一次與跳馬接觸，小作者的心情好似過山車一般，經(jīng)歷了“心生好奇——打退堂鼓——猶豫不前——耷拉腦袋——沮喪極了——興奮高呼”的過程。正因為親身經(jīng)歷，因而結尾處的感悟自然生發(fā)。

【作者系浙江溫嶺市大溪鎮(zhèn)中心小學四·2班學生，指導并置評：盧敦良】