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      近十年《文心雕龍 · 辨騷》篇研究綜述

      2023-05-30 13:05:53趙琳
      今古文創(chuàng) 2023年1期
      關(guān)鍵詞:文心雕龍

      趙琳

      【摘要】 近十年發(fā)表在各刊物上的《文心雕龍·辨騷》研究性文章共30篇,本文按內(nèi)容將其分為八類,分別為博徒問題、歸屬問題、奇正觀、宗經(jīng)觀、通變觀、對比研究、主旨研究和其他研究。在每一分類中對涉及的文章的主要內(nèi)容或是創(chuàng)新點(diǎn)簡要介紹,以達(dá)到方便讀者了解近十年《辨騷》篇研究狀況之作用。

      【關(guān)鍵詞】《文心雕龍·辨騷》;近十年;內(nèi)容分類

      【中圖分類號】I207 ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2023)01-0040-03

      【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.01.013

      《文心雕龍·辨騷》是作者劉勰在漢人評論《離騷》的基礎(chǔ)上,對《楚辭》做出較全面評價(jià)的一篇文章。歷來有無數(shù)學(xué)者對其進(jìn)行相關(guān)研究和理論闡述,本文總結(jié)近十年來所有《辨騷》篇研究成果發(fā)現(xiàn),發(fā)表在各種學(xué)術(shù)刊物上的研究文章有26篇,專門對其進(jìn)行論述的學(xué)位論文有4篇。其他還有一些書籍或論文雖不是專門探討《文心雕龍·辨騷》篇,但也對其有所提及,如羅宗強(qiáng)的《讀文心雕龍手記》①、王萬洪及唐雪等人的《〈文心雕龍〉漢代巴蜀辭賦四大家研究》②、王萬洪和黃璇等人作《儒家文藝思想對文心雕龍成書的影響》③、黃侃的《文心雕龍?jiān)洝发?。將近十年來所有學(xué)者的《文心雕龍·辨騷》篇研究按照研究內(nèi)容進(jìn)行分類梳理,大致可分為八類:博徒問題、歸屬問題、奇正觀、宗經(jīng)觀、通變觀、對比研究、主旨研究和其他研究。下面將對這七類內(nèi)容的主要研究成果進(jìn)行總結(jié)論述。

      一、博徒問題

      《文心雕龍·辨騷》篇中說:“乃《雅》《頌》之博徒,而詞賦之英杰也?!睂W(xué)界對于其中“博徒”二字的褒貶莫衷一是:部分認(rèn)為此詞是貶義,指賭徒、低賤之人;部分認(rèn)為此詞表“通達(dá)博雅之人”。近十年的研究成果中,有3篇文章主貶義說:如李平在《〈文心雕龍·辨騷〉“博徒”褒貶色彩問題略議》一文中指出劉勰對《楚辭》的整體評價(jià)是既“自鑄偉辭”又“游戲經(jīng)典”,故用貶義符合整體感情色彩和作者行文習(xí)慣;黃傲鑫則列舉了貶義說的文獻(xiàn)依據(jù),并且指出雖然“博徒”二字是貶義,但并不代表劉勰《辨騷》全文對《屈騷》持貶抑態(tài)度;而李飛將“博徒”一詞放在六朝的文化背景中,指出博徒是一群具有任誕之氣且不受禮教束縛的士人心態(tài),將其用于文學(xué)領(lǐng)域則導(dǎo)致了文學(xué)的無序狀態(tài),故在此應(yīng)是貶義。還有三篇提出新見:楊德春先生提出:“博徒非為褒義,亦非為貶義,其詞義介于褒義、貶義之間,實(shí)屬中性之詞。此博徒仍為英才……或曰浪子英雄?!雹葸@一觀點(diǎn)與魏伯河的《二元對立思維模式的困境—對〈文心雕龍·辨騷〉“博徒”“四異”爭議的反思》一文的觀點(diǎn)不謀而合的,即不應(yīng)將“博徒”和“四異”問題簡單的歸于純褒抑或純貶的非此即彼思維之中。

      二、歸屬問題

      近十年來對歸屬問題進(jìn)行過論述的文章有4篇,其結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)就是都先梳理學(xué)界對此問題的看法,然后再進(jìn)行自己觀點(diǎn)的闡述。其中有三篇均認(rèn)為《辨騷》符合樞紐論,有一篇文章將其歸于總體論,這獨(dú)樹一幟的一篇是王少良所做的《〈文心雕龍· 辨騷〉篇的文學(xué)“通變”觀》,他在此篇文章中認(rèn)為劉勰從作品本身和文學(xué)變通發(fā)展兩方面對《楚辭》給予了極高的評價(jià),在這一觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)之下對《屈騷》進(jìn)行的評價(jià)應(yīng)屬于文學(xué)總論地位。另外三篇主樞紐觀的有楊文虎從時(shí)代文化精神、此書結(jié)構(gòu)安排及劉對《楚辭》的喜愛三個(gè)角度證《辨騷》是樞紐論而非總體論;侯金山側(cè)重論證將《辨騷》歸為文體論的不合理之處;宋麗麗則從五個(gè)角度認(rèn)為總體論和樞紐論的差別并不大。

      三、奇正觀

      對“酌奇而不失其正,玩華而不墜其實(shí)”的闡釋以及對劉勰奇正觀的認(rèn)識一直是學(xué)界研究的重點(diǎn),魏伯河指出此對偶句承接上句“憑軾以倚雅頌,懸轡以馭楚篇”,“奇”“華”指楚篇,“貞、實(shí)”指雅頌;柴立楠認(rèn)為此二句旨在要求文學(xué)創(chuàng)作要師法儒家之經(jīng)典,即“倚《雅》 《頌》,馭楚篇”,并且柴文將文之樞紐五篇按照“奇”與“正”分為兩類,《原道》《宗經(jīng)》《征圣》為“正”,是文之樞紐的核心理論;《正緯》和《辨騷》是與“正”相對的,是表現(xiàn)劉勰對“奇”這一文學(xué)特征的看法;李鐵榮則“騷”體的本質(zhì)特征做了系統(tǒng)歸屬,首先指出“騷”是介于“詩”“賦”之間的一種獨(dú)立文體,其次這一文體的整體特征在于“奇麗”,“奇”與“真”同屬“義理”,“華”屬于“文辭”,“實(shí)”屬于“義理”⑥;還有張林的《論劉勰奇與艷的文學(xué)審美觀—讀〈文心雕龍·辨騷〉札記》一文提到了“劉勰‘奇與‘艷的審美觀”,“奇”是指文辭描寫艷麗多彩,“艷”是劉勰對文學(xué)發(fā)展方向的新的認(rèn)識。

      四、宗經(jīng)觀

      在奇正觀的指引之下《文心雕龍·辨騷》篇展現(xiàn)了宗經(jīng)思想,劉勰本人是深受儒、釋、道思想影響的,其所做《文心雕龍》也是以宗經(jīng)思想為核心。近十年來對此問題的闡釋激發(fā)了許多學(xué)者的研究興趣,其中涉及屈辭經(jīng)學(xué)化進(jìn)行研究及論述的文章有5篇,還有一些大大小小的論文對《辨騷》形成的“四同四異”結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。首先,專門性的論述文章有劉淮南的《〈辨騷〉是一篇文學(xué)意義上的〈宗經(jīng)〉》,此文一方面認(rèn)為劉勰將《離騷》放在了與《詩經(jīng)》一樣的經(jīng)典的位置,另一方面也認(rèn)識到劉勰《楚辭》和《詩經(jīng)》闡釋中存在的最本質(zhì)的區(qū)別就是《宗經(jīng)》是從文學(xué)立場的角度來確立有關(guān)內(nèi)容的,而《辨騷》則有確立文學(xué)典范并由此引申出文學(xué)特性需要;邊培文之文指出劉勰行文依照前人“以經(jīng)證辭”之風(fēng)格;胡輝詳細(xì)論述了《辨騷》篇引述《詩經(jīng)》之情況,并將十處引用分為兩種類型,一類是有六處以《風(fēng)》《雅》等別稱代《詩》引用,一類是有4處直接引用和化用《詩經(jīng)》成辭,由此表現(xiàn)了《辨騷》篇與《詩》的深刻淵源關(guān)系;而項(xiàng)挺挺不是專門論《辨騷》中所體現(xiàn)的宗經(jīng)思想,但以該篇為其中一例來證明儒家思想對《文心雕龍》全文的影響也足以說明劉勰的宗經(jīng)觀。

      劉勰以宗經(jīng)觀為基礎(chǔ),依據(jù)是否和于“經(jīng)”提出了“四同四異”說。邊培文在評此說時(shí)認(rèn)為“四同”處依循王逸騷辭評判,“四異”處是劉勰立足經(jīng)典對屈辭進(jìn)行的評判;李月嬌之文中認(rèn)為同于“風(fēng)雅之四事”沒有像“舉以方經(jīng)”派那樣一味以經(jīng)學(xué)的態(tài)度進(jìn)行騷評,也沒有像“不合經(jīng)傳”派一樣拋棄經(jīng)學(xué),而是在“核其論,必征言”的基礎(chǔ)上,以宗經(jīng)的立場進(jìn)行騷辨“體現(xiàn)了文學(xué)的發(fā)展流變。

      五、通變觀

      《辨騷》之“辨”不僅辨別《楚辭》是否符合儒家經(jīng)典及前人對屈騷評價(jià)之是非,還對當(dāng)時(shí)文學(xué)創(chuàng)作對《楚辭》的繼承和未來的發(fā)展方向進(jìn)行辨別,在此思路下,劉勰提出了“通變觀”。近十年所有的論文作品中有3篇將此作為全文的一個(gè)模塊進(jìn)行闡述:柴立楠指出:“楚辭之‘變就是繼承經(jīng)典與革新的產(chǎn)物,以《離騷》為代表的楚辭確實(shí)是‘正變的典范?!蓖跎倭紕t從文之樞紐五篇之關(guān)系上入手,將《原道》《征圣》《宗經(jīng)》三篇?dú)w為“通”,將《正緯》《辨騷》兩篇定為“變”,“在“通”的方面,劉勰肯定其“取融經(jīng)義”,這是本著“宗經(jīng)”的思想推闡文道;在“變”的方面,劉勰贊賞屈原能夠“自鑄偉辭”,這是本著發(fā)展的觀點(diǎn)推廣文華”。還有吉開來的《劉勰〈文心雕龍〉通變觀研究》一文不僅追溯了“通變”一詞的來源以及“通變”觀的發(fā)展,而且論證了通”與“變”落實(shí)在文學(xué)創(chuàng)作中是一種什么樣的關(guān)系;不僅闡釋劉勰詩論、賦論所體現(xiàn)出的“通變”思想,而且論述了“通變”與史傳文學(xué)、各體文學(xué)的關(guān)系。

      六、對比研究

      學(xué)者對《辨騷》篇的研究已經(jīng)不僅限于對作品本身內(nèi)容及形式的研究,而是在逐漸擴(kuò)大其外圍,涉及《辨騷》與其他作品或者劉勰與其他人觀念的對比。劉曉艷所作將陳本禮《屈辭精義》與劉勰《文心雕龍·辨騷》兩部經(jīng)典從文學(xué)技巧和文本主旨兩個(gè)角度進(jìn)行對比,最終得出“劉勰在總結(jié)漢代楚辭觀的基礎(chǔ)上通過儒家文學(xué)視角來看待《楚辭》,褒貶不一;而陳本禮在清代樸學(xué)大盛的時(shí)代背景下獨(dú)辟蹊徑,注重闡發(fā)《楚辭》之文脈大意,高度贊賞屈原其人及其作”的結(jié)論。曾毅則是將劉勰的屈騷觀與漢代“舉以方經(jīng)”派和“不合經(jīng)傳”派的觀點(diǎn)進(jìn)行對比,對劉建立起較為標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)批評原則予以肯定;與其類似但闡釋不同的是張莉的《〈文心雕龍·辨騷〉篇辨疑》一文,該文認(rèn)識到劉勰以“核其論,徵其言”的方法審視漢代評騷,以經(jīng)為標(biāo)準(zhǔn),又跳脫出經(jīng)的桎格,客觀看待楚辭本身的文學(xué)價(jià)值;毛心怡將在中國文學(xué)史上有密切關(guān)系的騷和賦對而比之,并在此對比之中發(fā)現(xiàn)劉勰的騷賦觀:“賦中仿效騷的辭賦家常炫奇夸富,而失雅正之義,故‘宋發(fā)巧談,實(shí)始淫麗⑦,入緯書之弊?!绷硗膺€有胡榮鑫從《文選》與《文心雕龍》的關(guān)系切入,從兩者對“騷”的不同安排來驗(yàn)證兩者是否存在影響與被影響的關(guān)系。

      七、主旨研究

      近十年來對《文心雕龍·辨騷》篇之主旨開展研究并得出研究成果的文章有2篇,一是李金秋的《辨與變—〈文心雕龍·辨騷〉篇主旨探微》,其主要觀點(diǎn)有三:“騷”是指《楚辭》而非《離騷》一篇;闡述揚(yáng)騷派和抑騷派分別對《離騷》的解讀 ,并發(fā)表己見;辨“四同四異”、辨后人學(xué)習(xí)《楚辭》的偏頗以及文學(xué)發(fā)展觀的變化,最終得出《辨騷》篇主旨之義:通過辨析以屈原《離騷》為代表的楚辭是“取镕經(jīng)義,亦自鑄偉辭”之作,指摘前賢評析楚辭之不足,明辨后人學(xué)習(xí)楚辭的偏頗,提出“倚雅頌,馭楚篇”的創(chuàng)作準(zhǔn)則。另一篇是安海民的《也論〈文心雕龍·辨騷〉篇之立意與主旨》,首先指出劉勰認(rèn)為漢人評價(jià)《離騷》是“鑒而弗精,玩而未核”;其次總結(jié)劉勰評《楚辭》的標(biāo)準(zhǔn)是“六義”;最后認(rèn)識到劉勰從文章發(fā)展的源與流、得與失出發(fā)而得出的重要的文變思想。

      八、其他研究

      除了上述系統(tǒng)總結(jié)的七點(diǎn)研究方向外,還有3篇文章雖不歸于以上其中當(dāng)中的任何一種,但其研究方向新穎、研究成果影響深遠(yuǎn),故在其予以單獨(dú)的列舉說明:第一篇是陳允鋒的《〈文心雕龍·辨騷〉之 “辨”義及其思想淵源》,其指明“辨”與“辯”通以及《辨騷》淵源與先秦諸子辯學(xué)思想傳統(tǒng)密切相關(guān)。第二篇是張敏杰作的《〈文心雕龍·辨騷〉之“昔漢武愛騷,而淮南作傳”芻議》,該文認(rèn)為劉勰將“漢武愛騷”和“淮南作傳”聯(lián)系在一起只是為了渲染帝王對《離騷》之喜愛,而對一些細(xì)節(jié)問題并不在意。第三篇是王詩瑤的《從〈文心雕龍·辨騷〉看六朝文學(xué)評論的兩個(gè)特點(diǎn)》,指出通過劉勰對《離騷》的評價(jià)可以看出六朝文學(xué)批評的新特點(diǎn),即忽視文學(xué)政治諷諫的作用,重視個(gè)人真實(shí)情感的抒發(fā)。

      綜上總結(jié)可知,近十年《文心雕龍·辨騷》篇研究成果豐富,這一豐富既體現(xiàn)在研究篇目的數(shù)量,也體現(xiàn)在研究所涉獵的內(nèi)容,雖然本文將其內(nèi)容分為了八類,但考慮到其他類里是創(chuàng)新性較強(qiáng)、在研究內(nèi)容上難以找到重合之篇的一類,故其所涉及的內(nèi)容要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過八個(gè)中論題。但美中不足的是很多相似論點(diǎn)的論文在論據(jù)的選擇上并沒有很好地做到推陳出新,而是相差無幾的一些論據(jù)的不同排列組合,看完難免覺得重復(fù)無效。之后的研究者若再進(jìn)行《辨騷》篇的研究,要從兩個(gè)方面進(jìn)場創(chuàng)新,一是尋找研究空白地帶,如果這一點(diǎn)難以做到,那就要用力尋找新的證據(jù)證明自己所支持的觀點(diǎn)。

      注釋:

      ①羅宗強(qiáng):《讀文心雕龍手記》,中華書局2019年版,第7頁。

      ②王萬洪、唐雪:《〈文心雕龍〉漢代巴蜀辭賦四大家研究》,四川大學(xué)出版社2018年版,第3頁。

      ③王萬洪、黃璇:《儒家文藝思想對文心雕龍成書的影響》,四川大學(xué)出版社2017年版,第3頁。

      ④黃侃:《文心雕龍?jiān)洝罚袊嗣翊髮W(xué)出版社2011年版,第9頁。

      ⑤楊德春:《〈文心雕龍·辨騷〉之“博徒”解詁》,《陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年第32期。

      ⑥李鐵榮:《辨“騷”之“奇”——?jiǎng)③摹次男牡颀垺け骝}〉篇新探》,《閩江學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年第35期。

      ⑦羅根澤:《中國文學(xué)批評史》,上海古籍出版社1984年版,第1621頁。

      參考文獻(xiàn):

      [1]安海民.也論《文心雕龍·辨騷》篇之立意與主旨[J].青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(07).

      [2]王少良.《文心雕龍·辨騷》篇的文學(xué)“通變”觀[J].大連大學(xué)學(xué)報(bào),2012,(11).

      [3]張林.論劉勰奇與艷的文學(xué)審美觀——讀《文心雕龍·辨騷》札記[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2012,(02).

      [4]楊文虎.《辨騷》和《文心雕龍》樞紐論[J].黑龍江社會科學(xué),2012,(15).

      [5]李飛.由六朝任誕風(fēng)氣釋“雅頌之博徒”——兼論《文心雕龍·辨騷》篇的樞紐意義[J].中國文化研究,2013,

      (04).

      [6]張敏杰.《文心雕龍·辨騷》之“昔漢武愛騷,而淮南作傳”芻議[J].漢語言文學(xué)研究,2013,(06).

      [7]王詩瑤,高明峰.從《文心雕龍·辨騷》看六朝文學(xué)評論的兩個(gè)特點(diǎn)[J].綏化學(xué)院學(xué)報(bào),2014,(13).

      [8]胡輝,孫玉榮.《文心雕龍·辨騷》引述《詩經(jīng)》考論[J].焦作大學(xué)學(xué)報(bào),2014,(09).

      [9]李鐵榮.辨“騷”之“奇”——?jiǎng)③摹段男牡颀垺け骝}》篇新探[J].閩江學(xué)院學(xué)報(bào),2014,(10).

      [10]楊德春.《文心雕龍·辨騷》“博徒”正詁[J].學(xué)術(shù)研究,2015,(11).

      [11]項(xiàng)挺挺.試論儒家思想對劉勰《文心雕龍》的影響——以《序志》《宗經(jīng)》《辨騷》篇為主[J].吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào),2015,(02).

      [12]楊德春.劉彥和《文心雕龍·辨騷》之“博徒”解詁[J].廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,(07).

      [13]葉汝駿.20世紀(jì)以來《文心雕龍·辨騷》研究綜述[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào),2016,(07).

      [14]楊德春.《文心雕龍·辨騷》之“博徒”解詁[J].陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報(bào),2016,(03).

      [15]李平,黃誠禎.《文心雕龍·辨騷》“博徒”褒貶色彩問題略議[J].徐州工程學(xué)院學(xué)報(bào),2017,(06).

      [16]邊培文.《文心雕龍·辨騷》對屈辭傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)化闡釋的順從與背叛[J].貴州文史叢刊,2017,(08).

      [17]劉淮南.《辨騷》是一篇文學(xué)意義上的《宗經(jīng)》[J].河北學(xué)刊,2017,(09).

      [18]陳允鋒.《文心雕龍·辨騷》之“辨”義及其思想淵源[J].中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào),2018,(01).

      [19]魏伯河.《文心雕龍·辨騷》“奇貞(正)”辨——兼談童慶炳先生的“‘奇正華實(shí)說”[J].語文學(xué)刊,2018,(04).

      [20]魏伯河.二元對立思維模式的困境——對《文心雕龍·辨騷》“博徒”“四異”爭議的反思[J].社會科學(xué)動(dòng)態(tài),2020,(08).

      [21]趙紅梅.《文心雕龍·辨騷》研究史論[J].徐州工程學(xué)院學(xué)報(bào),2020,(06).

      [22]李金秋.辨與變—— 《文心雕龍·辨騷》篇主旨探微[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào),2021,(12).

      [23]柴立楠,趙繼紅.《文心雕龍·辨騷》篇奇正觀探析[J].黑河學(xué)刊,2021,(04).

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