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      交互技術(shù)下的敦煌藝術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用

      2023-05-31 01:44:04王嘉寧曹婷婷文瑜芳
      中國市場 2023年15期
      關(guān)鍵詞:藝術(shù)形式文化傳播敦煌

      王嘉寧 曹婷婷 文瑜芳

      摘?要:在數(shù)字時(shí)代,藝術(shù)的表現(xiàn)方式逐漸多元,新的藝術(shù)形式往往成為新文化的載體,并擁有強(qiáng)大吸引力。同時(shí),如何依靠新的技術(shù)來延續(xù)和宣傳傳統(tǒng)文化,也成為了當(dāng)下快節(jié)奏社會(huì)的一大難題。經(jīng)過學(xué)習(xí)研究與市場觀察,可知,目前交互設(shè)計(jì)已成為領(lǐng)域內(nèi)的新星。尤其是在中國近幾年的藝術(shù)展演上,交互的身影已逐漸增多,但并非所有與傳統(tǒng)文化相關(guān)的交互內(nèi)容都十分完善,該領(lǐng)域還需繼續(xù)研學(xué)提升。當(dāng)敦煌藝術(shù)因保護(hù)條件帶來的自身限制,而無法大規(guī)模進(jìn)行推廣時(shí),交互便成為了文化傳播的最佳橋梁。如何使用新趨勢新技術(shù)進(jìn)行更好的文化宣傳也成為了當(dāng)下需要解決的問題。關(guān)鍵詞:敦煌;藝術(shù)形式;文化傳播

      中圖分類號:G115?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號:1005-6432(2023)15-0000-00

      1?引言

      在技術(shù)方面,敦煌的文化作品雖然已使用了新穎刺激的新鮮技術(shù)來呈現(xiàn),但其傳播效果遠(yuǎn)不如一部商業(yè)電影在社會(huì)傳播的深度和廣度。近幾年,社會(huì)愈發(fā)注重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的修護(hù)和傳承工作,相關(guān)講座、展陳時(shí)常舉辦;結(jié)合多種新技術(shù)的交互展、沉浸展更是吸引全社會(huì)的眼球。同時(shí),敦煌遺址及相關(guān)單位同樣應(yīng)用球幕電影、交互電影等新技術(shù)傳播敦煌文化。各種技術(shù)在藝術(shù)傳播領(lǐng)域大放異彩。我們通過對交互本身的分析和探討從而探索未來敦煌藝術(shù)在交互領(lǐng)域中發(fā)展以及傳承文化的可能性,證實(shí)目前的技術(shù)水平對于藝術(shù)行業(yè)以及有所限制的展出可以提供的幫助。

      整個(gè)藝術(shù)展覽不再是冰冷的無動(dòng)態(tài)的事物,同時(shí)在展覽的過程中,展覽本身也可以成為一場如戲劇表演一樣的形式去供觀者體驗(yàn)。戲劇舞美與交互技術(shù)的結(jié)合可以使得整個(gè)敦煌藝術(shù)展更容易加強(qiáng)人們的印象。通過如同舞臺(tái),戲劇化一樣的形式讓觀看者參與進(jìn)去,沉浸式交互的技術(shù)也能作為它的展現(xiàn)方式??缮?、移動(dòng)的舞臺(tái),可變換的背屏,還有支持交互的地屏等,這可以給整個(gè)舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)提供了無限的發(fā)展空間,在普通的交互上增添互動(dòng)的劇情性質(zhì)。其中例如聲音交互裝置,它能使觀眾參與戲劇音樂的配合,結(jié)合交互技術(shù)增強(qiáng)舞臺(tái)戲劇效果給予藝術(shù)展覽。

      3.2??創(chuàng)意可能性與技術(shù)方法

      3.2.1?交互式屏幕

      站在參觀者的角度,參觀者希望能和藝術(shù)品、傳統(tǒng)文化進(jìn)行更好的互動(dòng),得到切身的感受。在以往的展覽中,我們發(fā)現(xiàn)在交互設(shè)計(jì)中還還存在著裝置容易損壞、缺少新意等問題。展館中的屏幕與觀眾缺少互動(dòng),僅僅播放著多媒體影像。如果將屏幕與交互結(jié)合,將大屏幕作為互動(dòng)的媒介。將壁畫中的人物、動(dòng)物、樓房、背景等分成區(qū)域處理,將每個(gè)區(qū)域與傳感裝置連接。觀者將手觸碰到大屏幕中的某個(gè)“點(diǎn)”,那么該“點(diǎn)”所在的區(qū)域都會(huì)被以沙畫形式顯現(xiàn)。例如在莫高窟第232窟《鹿王本生圖》中,我們認(rèn)為可以采用該內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)式屏幕的藝術(shù)效果展現(xiàn)。原本屏幕上只有壁畫中提取的線稿,沒有絢爛的顏色,我們可以將元素設(shè)立在原有背景上,當(dāng)觀者依次用手觸碰鹿王、告密者、國王和背景。那么被觸摸到的人和物會(huì)依次以沙畫的方式“上色”,還原壁畫的質(zhì)感與顏色。

      3.2.2?讀取傳感器

      傳感器是交互技術(shù)中必不可少的內(nèi)容,我們可以利用敦煌壁畫中的本生故事畫《九色鹿舍己救人》去展現(xiàn)一個(gè)當(dāng)鹿王以立體模型擺放至固定區(qū)域內(nèi),當(dāng)觀眾觸摸到鹿王,通過傳感器將指令發(fā)送,使九色鹿本身可以發(fā)出絢麗色彩的光芒,以此增加觀感上的色彩震撼,來增強(qiáng)對敦煌故事體驗(yàn)的印象。該裝置需要利用到傳感器,可以用嵌入式開發(fā)板進(jìn)行制作,外接傳感器,讓傳感器讀取數(shù)據(jù)后計(jì)算識(shí)別距離、識(shí)別壓力。光線色彩的強(qiáng)度需靠傳感器計(jì)算具體亮度,依靠電容電阻控壓。

      3.2.3?聲效互動(dòng)投影墻

      如果使用敦煌樂器元素制作交互裝置,能夠讓不會(huì)樂器的人也可嘗試演奏敦煌音樂,拉進(jìn)了體驗(yàn)者與作品本身的距離。交互提供了表現(xiàn)形式的多元化,也為表現(xiàn)效果提供了代入感,尤其是在舞臺(tái)上布置大型交互裝置,演員的表演、舞蹈直接產(chǎn)生音樂,二者合一帶來別樣的表演體驗(yàn)。設(shè)想一種觸摸互動(dòng)裝置,利用互動(dòng)投影墻打造一款可進(jìn)行聲效互動(dòng)的藝術(shù)體驗(yàn),將敦煌相關(guān)樂器以圖像形式繪制在墻面,當(dāng)體驗(yàn)者觸摸到墻面時(shí),墻面呈現(xiàn)光芒,音響發(fā)出樂器所對應(yīng)的聲音,體驗(yàn)者甚至可以根據(jù)自己的需求利用互動(dòng)樂器演奏音樂。

      裝置制作需要利用到一些材料,如投影儀,手機(jī)同屏器,主攝像頭安裝至投影儀上部,點(diǎn)播攝像頭與電腦。兩個(gè)攝像頭進(jìn)行一個(gè)協(xié)同識(shí)別,頂部攝像頭可識(shí)別手是否觸及墻面,主攝像頭識(shí)別手在投屏上觸及的位置?;蝾愃苩ouchjet?wave的紅外手勢識(shí)別和跟蹤原理。在紅外檢測和成熟的測距系統(tǒng)中,可根據(jù)紅外線的反射時(shí)間來獲取坐標(biāo),當(dāng)體驗(yàn)者觸摸墻壁的位置的信號被發(fā)送給計(jì)算機(jī),后由中央處理器分析并操作電腦進(jìn)行效果展示。[3]該類技術(shù)在市場上已有些許,但數(shù)量不多,大都是與其他內(nèi)容相關(guān)所結(jié)合的交互呈現(xiàn),如若敦煌藝術(shù)展覽可以利用此類技術(shù)加上創(chuàng)意的設(shè)計(jì),便可打造新的體驗(yàn)展覽進(jìn)行文化推廣。

      3.2.4?移動(dòng)設(shè)備上的敦煌

      在最為常見和使用率最廣泛的移動(dòng)設(shè)備中,如手機(jī)或平板設(shè)備的覆蓋率最為廣泛,可設(shè)計(jì)與敦煌文化相關(guān)的移動(dòng)交互應(yīng)用,對其進(jìn)行一個(gè)敦煌文化的推廣拓展。趣味性的移動(dòng)軟件與游戲過程進(jìn)行結(jié)合,制作寓教于樂的應(yīng)用產(chǎn)品??砷_發(fā)一款關(guān)于敦煌文化壁畫探索的手機(jī)應(yīng)用軟件。將壁畫在軟件中清晰呈現(xiàn),用戶可以點(diǎn)擊其中特意設(shè)置的壁畫中的元素進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)各類元素背后的故事。

      此內(nèi)容需要運(yùn)用到Adobe?Photoshop和Adobe?Illustrator等平面設(shè)計(jì)類軟件進(jìn)行一個(gè)視覺效果的制作。交互效果上可以利用Adobe?XD或Figma來進(jìn)行交互流程上的創(chuàng)作。

      3.2.5?沉浸式全包圍展覽

      不同于傳統(tǒng)展覽的是,交互展覽的展廳和展品都不再靜止,整個(gè)展覽空間與來訪者具有高度的互動(dòng)可能。在互動(dòng)展覽中,展廳天地板、天花板、墻面皆可成為展覽的一部分,例如地面是敦煌大漠,當(dāng)人走過,沙粒凹陷;天花板是蓮花飛天化生童子紋平棊,觀賞人站在下方抬頭看時(shí),花紋旋轉(zhuǎn)、變換,抑或平棊內(nèi)的飛天化生童子呈動(dòng)態(tài),放大展現(xiàn)該平棊內(nèi)的清秀的飛天形象和各不相同的化生形象;墻面可設(shè)置莫高窟長廊,或敦煌歷史演變長廊,?如交互水墨舞臺(tái),人的身影完全融入背景之中,來訪者從起點(diǎn)走,長廊隨著腳步的方向逐漸變亮,展現(xiàn)內(nèi)容,來訪者的身影成為長廊里的主角,真正融入敦煌體驗(yàn)歷史變遷。除了展廳,展品也可與來訪者產(chǎn)生不同的互動(dòng)。

      該類設(shè)計(jì)需要使用到多媒體展廳中的展示交互互動(dòng)屏幕裝置配合視覺效果中的動(dòng)效美術(shù)制作共同完成,主要方式包含了動(dòng)作追蹤、投影互動(dòng)、觸控屏互動(dòng)、沉浸式空間互動(dòng)等。在互動(dòng)投影的系統(tǒng)中,主要需要依靠的是捕捉設(shè)備對目標(biāo)人像進(jìn)行一個(gè)捕捉拍攝,后由整個(gè)影響分析系統(tǒng)進(jìn)行分析,將動(dòng)作數(shù)據(jù)與實(shí)施影像進(jìn)行結(jié)合。其中還涉及到檢測人體運(yùn)動(dòng)需采用的圖像差分技術(shù),攝像機(jī)的標(biāo)定等。

      參考文獻(xiàn):

      1. ????對“敦煌樂舞展”念念不忘?快來看同款策展人新展《妙像煥彩·化境入微》[EB/OL].(2021-11-19)[2022-03-19].?https://view.inews.qq.com/a/20211119A09JNX00
      2. ????上海奉賢.從云上到線下,“印象敦煌”如何打造奉賢博物館的“敦煌印象”

      [EB/OL].(2021-04-13)[2022-03-19].?https://www.kankanews.com/a/2021-04-16/0019726931.shtml.

      1. ????百度.觸摸互動(dòng)裝置,驚奇只在一瞬間

      [EB/OL].(2020.04.29)[2022.3.19].?https://baijiahao.baidu.com/s?id=1665290123014370081&wfr=spider&for=pc.

      [作者簡介]王嘉寧(2000一),女,本科,江西科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,研究方向:視覺傳達(dá)與交互設(shè)計(jì);曹婷婷(2000—),女,研究方向:廣告設(shè)計(jì)與制;文瑜芳(2001一),女,本科,南寧師范大學(xué)文學(xué)院,研究方向:戲劇影視文學(xué)。

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