袁紅柳

2022年12月，湖北民族大學(xué)附屬小學(xué)與恩施市崔家壩鎮(zhèn)小學(xué)、恩施市板橋鎮(zhèn)新田小學(xué)在“集團(tuán)化辦學(xué)”的基礎(chǔ)上，升級(jí)成共建型教聯(lián)體。自教聯(lián)體成立以來(lái)，核心校湖北民族大學(xué)附屬小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱民大附?。┏浞职l(fā)揮省教聯(lián)體試點(diǎn)學(xué)校引領(lǐng)作用，按照共同締造辦學(xué)理念，聚焦“八大行動(dòng)”，即“管理同步、資源同享、培訓(xùn)同頻、師資同盤、家社同長(zhǎng)、建設(shè)同創(chuàng)、文化同系、考核同標(biāo)”，有效推動(dòng)教聯(lián)體高質(zhì)量發(fā)展。

教育治理有了新高度?！坝辛私搪?lián)體和民大附小每月的‘診斷清單，我們這所偏遠(yuǎn)的不完全村小重新煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。”板橋鎮(zhèn)新田小學(xué)校長(zhǎng)魏艷在3月29日的“校長(zhǎng)早安聲”中寫(xiě)道。2023年春季學(xué)期以來(lái)，教聯(lián)體內(nèi)的三校校長(zhǎng)每天清晨分別在教師群發(fā)布“精神引領(lǐng)早安聲”，或溫暖，或勵(lì)志，或復(fù)盤，以思政引領(lǐng)，凝聚教師合力，激發(fā)教師精氣神。如今，每周二上午九點(diǎn)，三校行政人員準(zhǔn)時(shí)云端相聚，召開(kāi)線上工作會(huì)，內(nèi)容包括思政大課堂學(xué)習(xí)、教育教學(xué)工作復(fù)盤、一周重點(diǎn)工作部署安排……“空中會(huì)議”已成為學(xué)校相互學(xué)習(xí)、抱團(tuán)成長(zhǎng)的陣地。

目前，民大附小教聯(lián)體已形成以“校長(zhǎng)早安聲”“周中心工作責(zé)任清單”“周事務(wù)督辦單”為抓手的管理模式。成員校行政團(tuán)隊(duì)進(jìn)入核心校管理群，進(jìn)行線上跟崗學(xué)習(xí)，三校隨時(shí)交流探討黨建、德育、教學(xué)、工會(huì)、后勤等工作的管理，實(shí)現(xiàn)了思想共識(shí)、管理共研、層級(jí)貫通、引領(lǐng)幫帶，“同節(jié)奏”的“齊步走”。

優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)實(shí)現(xiàn)新突破。教聯(lián)體建設(shè)的重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)共同體內(nèi)的教育要素進(jìn)行合理配置、調(diào)劑和融合，獲得相應(yīng)的統(tǒng)整優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)制度、文化、模式等教育生態(tài)環(huán)境再造。在民大附小教聯(lián)體，學(xué)校之間建立了教師線上線下常態(tài)化跟崗交流機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)師資共享，并結(jié)合各自特點(diǎn)研發(fā)學(xué)校特色課程，不定期開(kāi)展特色實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，交流共融。

“七彩德育”是民大附小的特色課程，學(xué)生發(fā)展中心組織三校學(xué)生不定期開(kāi)展特色德育活動(dòng)。2022年秋季學(xué)期，三校開(kāi)展《經(jīng)典潤(rùn)?quán)l(xiāng)土，反哺家鄉(xiāng)情》經(jīng)典閱讀活動(dòng)；2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，三校齊上一堂思政課——《黨團(tuán)隊(duì)同上勵(lì)志思政課——我講習(xí)爺爺?shù)墓适隆?。民大附小課程研發(fā)部指導(dǎo)新田小學(xué)結(jié)合地域特點(diǎn)，研發(fā)出“田甜德育”課程。另外，新田小學(xué)的特色藥材種植課程、崔家壩鎮(zhèn)小學(xué)的剪紙課程分別向其他兩校輻射。通過(guò)共享優(yōu)質(zhì)的教育資源，三?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

隊(duì)伍建設(shè)彰顯新活力。凡是核心校的培訓(xùn)，成員校均以線上線下等方式，全程參與。2023年開(kāi)學(xué)季，民大附小教聯(lián)體開(kāi)展了為期三天的封閉式“教聯(lián)體桂苑研修”活動(dòng)，成員校全體教師參加。在研修活動(dòng)中，民大附小負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹教聯(lián)體的辦學(xué)目標(biāo)、實(shí)施路徑和“八大行動(dòng)”。除此以外，民大附小教聯(lián)體以“空中青藍(lán)結(jié)對(duì)”為載體，核心校與成員校開(kāi)展了“互聯(lián)網(wǎng)+”集體備課、“鐵軍鍛造十大行動(dòng)”、“名師名校”課堂等活動(dòng)。學(xué)校之間架起了同頻培訓(xùn)的“高速橋”，實(shí)現(xiàn)了教育的“精準(zhǔn)共富”。

校園文化展示新風(fēng)貌。學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力源泉，是提高師生精神生活質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的關(guān)鍵要素。民大附小“金桂”文化已成為一張靚麗的名片。成員校在發(fā)揚(yáng)各自特色的基礎(chǔ)上，融入民大附小的主元素。核心校每月帶著“主題”赴成員校指導(dǎo)。新田小學(xué)新建教學(xué)樓，民大附小帶領(lǐng)校園文化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)考察比對(duì)，探討設(shè)計(jì)出富有板橋鎮(zhèn)特色的“鹿”文化校園實(shí)景。如今，新田小學(xué)已蛻變?yōu)橐凰呱缴稀靶《馈钡膶W(xué)校。

民大附小教聯(lián)體通過(guò)“八大行動(dòng)”落地破解成員校的教育發(fā)展瓶頸，通過(guò)每月“問(wèn)診—開(kāi)方—療效”的方式穩(wěn)步推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè)。如今，各學(xué)校面貌煥然一新，教師的工作熱情高了，學(xué)生的素養(yǎng)提升了。教聯(lián)體的建設(shè)與發(fā)展，讓共盛之路越走越寬，共建之舉越做越實(shí)。

責(zé)任編輯/李慕絢