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      肖邦《諧謔曲Op.20》的創(chuàng)作分析和演奏分析

      2023-06-22 16:33:47張琛光黃洪焱
      藝術(shù)評鑒 2023年7期
      關(guān)鍵詞:和聲曲式鋼琴

      張琛光 黃洪焱

      摘要:本文主要由作曲家肖邦生平及諧謔曲體裁的發(fā)展、肖邦《諧謔曲Op.20》的創(chuàng)作分析、肖邦《諧謔曲Op.20》演奏分析三個(gè)部分構(gòu)成。在學(xué)習(xí)這部作品之前,要先了解作品的創(chuàng)作背景、作曲家創(chuàng)作時(shí)的心情、諧謔曲的產(chǎn)生背景以及曲式結(jié)構(gòu),以期能更好地體會作曲家的處境,表達(dá)作品中所包含的情感。在學(xué)習(xí)過程中,要認(rèn)真讀譜,熟知作品中每一個(gè)表情記號的作用以及表達(dá)方式;每一個(gè)音符、節(jié)奏型的準(zhǔn)確彈奏;做好練習(xí)前對手指的放松。

      關(guān)鍵詞:鋼琴 ?諧謔曲 ?和聲 ?曲式

      中圖分類號:J624.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1008-3359(2023)07-0074-04

      一、肖邦生平及諧謔曲體裁的發(fā)展

      (一)肖邦生平

      弗雷德里克·弗朗索瓦·肖邦,1810年出生于熱左瓦·沃拉。他的母親是波蘭人;父親是法國人,是一名中學(xué)的法語教師。他在6歲的時(shí)候開始學(xué)習(xí)鋼琴,8歲就登臺公演。肖邦于16歲進(jìn)入了華沙音樂學(xué)院,跟隨約瑟夫·埃爾斯納學(xué)習(xí)作曲。在他畢業(yè)時(shí),也就是19歲,已經(jīng)在創(chuàng)作和鋼琴演奏方面獲得了十分突出的成就。肖邦當(dāng)時(shí)的作品,深受波蘭當(dāng)?shù)氐拿耖g音樂、意大利的歌劇和杜塞克等人風(fēng)格的影響。

      肖邦于1831年定居于巴黎,開始教授鋼琴課程并經(jīng)常開鋼琴獨(dú)奏會。巴黎是當(dāng)時(shí)歐洲文化藝術(shù)中心,在此期間他結(jié)識了李斯特等許多十分優(yōu)秀的藝術(shù)家。1837年,27歲的肖邦結(jié)識了法國女作家喬治·桑,開始了長達(dá)8年的愛情生活。喬治·桑對肖邦的音樂創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大的影響,她的溫柔與關(guān)愛煥發(fā)了肖邦無限的靈感,其許多優(yōu)秀作品都創(chuàng)作于這一時(shí)期。1846年對于肖邦來說是一個(gè)十分重要的年份,在這一年中他與喬治桑的關(guān)系破裂,這使肖邦原本并不健康的身體雪上加霜,再加上對祖國命運(yùn)以及個(gè)人未來的掛心,疾病日夜煎熬著他的身體與靈魂,使他陷入了無限的惆悵與悲觀之中。1849年肖邦由于長期受到肺結(jié)核病的折磨而去世,他的心臟被運(yùn)回祖國波蘭。

      肖邦一生所創(chuàng)作的作品幾乎都是為鋼琴寫的。在整個(gè)西方鋼琴藝術(shù)史上,像肖邦這樣將全部心血都獻(xiàn)給鋼琴的音樂大師是絕無僅有的。他不像是其他19世紀(jì)的浪漫派的作曲家那樣,作品會涉及各種大型的管弦樂隊(duì)、歌劇等領(lǐng)域,他的一生僅僅為鋼琴創(chuàng)作。

      他是典型的浪漫主義音樂語言的創(chuàng)造者之一。在他的作品中可以看到與之前完全不同的和聲語言,這為19世紀(jì)下半葉的音樂創(chuàng)作開辟了新的道路。肖邦在作品中大量運(yùn)用半音的手法,完全脫離了維也納古典樂派所確立的一種牢固的自然音調(diào)性體系,這使他成了同時(shí)期與后世的作曲家的先驅(qū)。在他的鋼琴音樂作品中,許多在當(dāng)時(shí)并不常見的和聲層出不窮,極大地豐富了作品的和聲色彩。他還不斷地挖掘和發(fā)揮鋼琴樂器的表現(xiàn)潛能,能用鋼琴模仿其他樂器或聲樂的表現(xiàn)力,而且發(fā)揮了鋼琴自身的特點(diǎn),使其產(chǎn)生了獨(dú)特的色彩。肖邦的音樂作品具有濃厚的浪漫主義氣息,在他浸泡于愛情的甜蜜中時(shí),他創(chuàng)作了兩首具有代表性的鋼琴協(xié)奏曲,表現(xiàn)了他對未來的生活充滿了浪漫的幻想,音樂語言十分精細(xì)、華麗。而在他為祖國波蘭感到振奮與緊張時(shí),他創(chuàng)作了《革命練習(xí)曲》《諧謔曲Op.20》,來表現(xiàn)他面對祖國命運(yùn)的強(qiáng)烈激憤之情。在他人生中的不同時(shí)期,不同經(jīng)歷造就了他不同的音樂感情,他所創(chuàng)作的作品中也擁有不同的思想內(nèi)涵。

      (二)諧謔曲體裁的發(fā)展

      諧謔曲一詞,來源于中世紀(jì)晚期的德語。最初是幽默風(fēng)趣、詼諧可愛的音樂小曲。諧謔曲的早期形式類似于小步舞曲,從節(jié)奏、曲式、速度特征來看,大都體現(xiàn)出舞曲類的娛樂性質(zhì)。諧謔曲在17世紀(jì)并不是一種固定的音樂形式,而是在當(dāng)時(shí)具有舞蹈性、娛樂性的一種音樂形式。直到18世紀(jì),西方音樂之父巴赫將諧謔曲作為一個(gè)樂章來呈現(xiàn)。隨著西方早期音樂的不斷變化與發(fā)展,諧謔曲所攜帶的娛樂性逐漸退化。在古典主義時(shí)期,海頓將諧謔曲首次納入《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的一個(gè)樂章,貝多芬則延續(xù)了海頓對諧謔曲的探索,使它正式成了古典奏鳴曲的標(biāo)準(zhǔn)樂章之一。

      貝多芬對于諧謔曲的貢獻(xiàn)還在于其嘗試了更多的曲式結(jié)構(gòu),如復(fù)三部曲式、回旋曲式等。但是諧謔曲在奏鳴曲中的位置、音樂性格以及創(chuàng)作方式,都要為整部作品服務(wù),不具有獨(dú)立性質(zhì),這使得諧謔曲的藝術(shù)價(jià)值難以被單獨(dú)判斷。在這一時(shí)期,諧謔曲的性格出現(xiàn)了巨大翻轉(zhuǎn),逐漸呈現(xiàn)出戲劇性、動(dòng)力性的形象。直到19世紀(jì)浪漫主義時(shí)期,諧謔曲才逐漸地脫離了大型奏鳴曲、大型交響套曲的束縛,確立了獨(dú)立器樂體裁的身份。由于古典主義時(shí)期的音樂呈現(xiàn)出了十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鹘Y(jié)構(gòu),導(dǎo)致作曲家們逐漸傾向于注重創(chuàng)作表達(dá)自我的更加個(gè)性化的音樂。浪漫主義作曲家舒伯特于1817年11月創(chuàng)作出兩首關(guān)于諧謔曲的作品——《降B大調(diào)鋼琴諧謔曲》和《降D大調(diào)鋼琴諧謔曲》,他是最早將諧謔曲體裁作為鋼琴作品創(chuàng)作的作曲家。在他之后,肖邦把諧謔曲發(fā)展到了前所未有的境界,通過音樂材料的擴(kuò)展,將這一體裁擴(kuò)展為大型的鋼琴獨(dú)奏作品,極大地拓寬了諧謔曲的表現(xiàn)范圍。在肖邦的諧謔曲中可以感受到幾種具有相互碰撞性并極具對比性質(zhì)的音樂色彩,肖邦對于鋼琴諧謔曲體裁的推動(dòng)具有劃時(shí)代的意義。

      二、肖邦《諧謔曲Op.20》的創(chuàng)作分析

      (一)肖邦《諧謔曲Op.20》的創(chuàng)作背景

      肖邦《諧謔曲Op.20》創(chuàng)作于1831年,這部作品是肖邦在維也納創(chuàng)作而成的,其已經(jīng)超越了諧謔曲體裁本身,包含著一種史詩般的壯闊情感。肖邦的身邊充斥著一些波蘭的年輕詩人、作家,他們都充滿了愛國熱情。從這以后,肖邦的音樂創(chuàng)作便走向了一個(gè)全新的時(shí)期,音樂中富含了一種激情宏偉的氣勢?!吨C謔曲Op.20》分為引子、第一部分、中間部分、第三部分、尾聲五個(gè)部分,第一部分、第三部分與中間部分呈現(xiàn)出一種戲劇化的對比,表現(xiàn)了肖邦的內(nèi)心世界,體現(xiàn)了其從疾風(fēng)驟雨中尋得一絲對未來美好的憧憬,但最終又被拉回到現(xiàn)實(shí)的情感變化。這種情感變化的根源實(shí)際上是肖邦內(nèi)心對于國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)的擔(dān)憂所產(chǎn)生的矛盾。在這部作品中,音樂風(fēng)格如暴風(fēng)雨般狂躁,處處充斥著不協(xié)和和弦,將諧謔曲本身的戲謔與玩笑洗刷得干干凈凈。肖邦通過十分湍急的速度、復(fù)雜的音型宣泄這種情感,使得內(nèi)心的矛盾得到緩和。旋律從一個(gè)精煉短小的動(dòng)機(jī),不斷重復(fù)、擴(kuò)展。中間插入一個(gè)十分抒情優(yōu)美的樂段,與第一樂段疾風(fēng)驟雨般的旋律形成十分戲劇化的對比。后又回到內(nèi)心對祖國境遇的悲痛情感和對戰(zhàn)爭的厭惡。在整部作品中可以感受到肖邦在祖國淪陷之時(shí)內(nèi)心的悲痛,但還對未來存有部分的幻想與美好的憧憬。

      (二)肖邦《諧謔曲Op.20》的音樂特點(diǎn)

      肖邦諧謔曲Op.20是肖邦四首諧謔曲中最為著名的一首。在這部作品中,有許多呈現(xiàn)出鮮明對比的樂句以及夸張的寫作手法的運(yùn)用。音樂的整體上非常富有沖擊力,肖邦運(yùn)用十分快速的跑動(dòng)、激烈的和弦、柔美的故鄉(xiāng)兒歌定格了整部作品的悲劇氛圍。反觀這部作品的寫作背景,其體現(xiàn)出了肖邦內(nèi)心的激憤以及對祖國深深的思念。

      從曲式結(jié)構(gòu)上來看,這是一部帶有引子和尾聲的復(fù)三部曲式,整部作品共625個(gè)小節(jié),調(diào)式調(diào)性由b—D—#f—A—B—#g—b貫穿作品,曲式結(jié)構(gòu)圖如下:

      其一,引子。引子部分是兩個(gè)十分堅(jiān)定有力的轉(zhuǎn)位七和弦,第一個(gè)和弦出現(xiàn)在高音區(qū),而第二個(gè)和弦出現(xiàn)在低音區(qū),形成了一個(gè)反差式的音響對比。這兩個(gè)不諧和的和弦運(yùn)用得十分大膽,這是整部作品中最具有表現(xiàn)意義的素材。要用強(qiáng)的力量來彈奏,可以突出戲劇性,造成一種緊張的氣氛。這兩個(gè)長達(dá)二十四拍的和弦,預(yù)示著悲劇的開場。好像在描寫波蘭人民起義時(shí)吹響的號角,奠定了整部作品勇猛激動(dòng)的音樂特征。世界著名的音樂分析家亨內(nèi)克曾描述這兩個(gè)不協(xié)和和弦為“憂郁和叛逆,對上天的哭訴”。引子部分的兩個(gè)和弦,在作品中多次出現(xiàn),但呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。

      其二,第一部分。由兩個(gè)主題構(gòu)成,引子部分結(jié)束后,音樂并沒有停留,而是按照引子部分對于悲劇的預(yù)測進(jìn)行了發(fā)展。在主題a中(9小節(jié)~68小節(jié)),用一個(gè)高速向上如沖擊波般的扭曲旋律線條作為動(dòng)機(jī),如同激流擊打巖石一般。旋律向上方進(jìn)行四度的不完全模進(jìn),音樂的力度在不斷地由弱至強(qiáng)中來回反復(fù),直到到達(dá)旋律的頂端,也就是這段音樂的最強(qiáng)音。音樂發(fā)展到頂峰后又如同瀑布般傾瀉而下,造成的音響效果氣勢磅礴、一氣呵成。在暴風(fēng)雨般的激烈斗爭后,迎來了主題a的補(bǔ)充樂段,這部分的旋律由八度與和弦構(gòu)成。從音樂的發(fā)展上看,音樂進(jìn)入了一個(gè)不十分明朗的環(huán)境之中,好像在徘徊,并逐漸靜默下來。但是這種靜默并不預(yù)示著悄無聲息的消失,在音樂中仍然充滿著力量。高音與低音頻繁變換使音樂突然進(jìn)入了一種憂郁與絕望中。主題b(69小節(jié)~124小節(jié))出現(xiàn),高音與低音的音符排列呈反向進(jìn)行,通過作品中標(biāo)記的“激動(dòng)的”與“輕聲”可以看出肖邦內(nèi)心難以壓抑的愛國主義情感,在接下來的音樂發(fā)展中逐漸地加強(qiáng),宣泄著內(nèi)心的憤恨。這里不是一個(gè)獨(dú)立的音樂形象,而是一個(gè)過渡性的階段。主題b發(fā)展了主題a的動(dòng)機(jī),但在旋律上發(fā)生了更大幅度的向上盤旋,頻繁的離調(diào)與轉(zhuǎn)調(diào)使音樂凸顯出更多的緊張與不安。首部的兩個(gè)主題以ababa的形式重復(fù),充分體現(xiàn)出肖邦焦慮不安、憤恨的心境。

      其三,中間部分。作品的中間部分由c、d兩個(gè)主題構(gòu)成,這兩個(gè)主題呈現(xiàn)出肖邦一貫抒情柔美的音樂風(fēng)格,與首部形成了戲劇化的對比,調(diào)式也由首部的b小調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)锽大調(diào)。音樂發(fā)展成為一段抒情緩慢地進(jìn)行,與首部疾風(fēng)驟雨般的旋律形成反差。

      c主題是一個(gè)旋律優(yōu)美的樂段,它選自波蘭的一首圣誕祝歌《睡吧,圣嬰耶穌》,這是肖邦很喜歡的一首波蘭民歌,這里出現(xiàn)的這段旋律,喚醒了肖邦對于祖國以及兒童和平時(shí)代的美好回憶。在旋律進(jìn)行上采取了一種分解八度的手法,使得旋律在進(jìn)行中若隱若現(xiàn)、虛實(shí)結(jié)合,仿佛在美好的夢境與現(xiàn)實(shí)之間交替,具有十分明顯的幻想性。這段音樂的主旋律處在整個(gè)和聲體系的中聲部,中聲部溫厚醇美的音色,又給優(yōu)美的旋律起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,使得音樂表現(xiàn)得更加溫暖柔和。仿佛是在家鄉(xiāng)的田野里,一陣微風(fēng)拂過臉頰,空中云彩悄然飄過,十分優(yōu)美。這段主題表現(xiàn)出肖邦對于恬靜和平年代生活的一種美好回憶。

      d主題采用搖籃曲的主題進(jìn)行發(fā)展,裝飾音較多,調(diào)性由c主題的B大調(diào)轉(zhuǎn)換為#g小調(diào)。音樂不斷地向上模進(jìn),情感隨著聲音逐步增大,又漸漸平靜。兒時(shí)的肖邦,躺在母親的懷抱中悄然入睡,空氣中飄蕩著優(yōu)美的搖籃曲。在c主題第三次重復(fù)時(shí),和聲發(fā)生了變化,音樂中加入了不諧和的音程,仿佛沉浸在睡夢中的肖邦,被現(xiàn)實(shí)中戰(zhàn)爭的號角驚醒。調(diào)式由#g小調(diào)回到b小調(diào),音樂若隱若現(xiàn),和聲色彩逐漸變得灰暗迷茫,這部分重復(fù)了引子部分的不協(xié)和和弦,聲音變得緊張,仿佛戰(zhàn)爭中的火炮聲,打破了甜蜜美好的夢境。

      中間部分音樂的闡述,體現(xiàn)了肖邦內(nèi)心深處對于故鄉(xiāng)的思念,很好地照映了作品的愛國主題。

      其四,第三部分。重現(xiàn)了第一部分的音樂風(fēng)格,音樂再次如疾風(fēng)驟雨般降臨,與第一部分的主題呼應(yīng),采用了aba的反復(fù),又一次卷入了激昂、滾雷般的旋律。

      其五,尾聲。尾聲充滿了堅(jiān)定有力的情感以及波蘭民族抗?fàn)帥_向勝利的熱情。在尾部的開頭,主題動(dòng)機(jī)由左手的大跳組成,由于速度較快,造成了動(dòng)蕩的音響效果。音樂以模進(jìn)的方式不斷向上攀升,到達(dá)頂峰后持續(xù)了5個(gè)小節(jié)后又一瀉千里,從高處呼嘯而下。從音樂的發(fā)展上看,此次高潮并沒有將肖邦的情感全部釋放出來,在低音區(qū)5個(gè)小節(jié)的徘徊后,爆發(fā)了肖邦心中最后的憤怒,兩個(gè)不協(xié)和和弦的碰撞重復(fù)九次,音響效果極為強(qiáng)烈和尖銳。尾聲最后,通過半音階描述了肖邦心中沖向勝利的熱情。整個(gè)尾聲是肖邦情緒的最終歸宿,強(qiáng)烈而熱情。

      三、肖邦《諧謔曲Op.20》的演奏分析

      在這部作品中,音型與節(jié)奏都比較復(fù)雜。在演奏中,不僅要求演奏者有較為扎實(shí)的基本功,來應(yīng)對作品中出現(xiàn)的跑動(dòng)、七和弦,還要能準(zhǔn)確地把握音樂中所表達(dá)的激昂的音樂情緒。對于不同樂段來說,需要通過不同的角度來練習(xí)。

      (一)樂句

      這部作品的樂句分為兩種:一種是快速跑動(dòng)的、較為急促的樂句;另一種是抒情柔美的、較為悠長的樂句。這兩種樂句有著完全不同的觸鍵與處理方式。

      其一,快速跑動(dòng)的樂句。作品的9小節(jié)~24小節(jié),這個(gè)樂段的旋律形態(tài)是不斷向上的,音響效果與情緒的發(fā)展也要跟隨著旋律而不斷增強(qiáng)。在29小節(jié)到32小節(jié),旋律線條切換至左手,演奏者則需要對左手標(biāo)記重音記號的音進(jìn)行突出。在演奏中,要注意使用一個(gè)力量,小臂帶動(dòng)手腕完成樂句,指尖要有一定的爆發(fā)力。演奏者要對樂句的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行規(guī)劃,要注意到樂句開始時(shí)的fzp標(biāo)記,對每一個(gè)樂句進(jìn)行由弱至強(qiáng),最終在樂句的最后一個(gè)音上爆發(fā)的變化處理,同時(shí)要運(yùn)用好左手的音型來穩(wěn)定住節(jié)拍。在彈奏這一段時(shí),要注意力度的把控,不能一成不變地表現(xiàn)音樂。

      其二,較為悠長的樂句。在作品的中間部分,有一段十分抒情優(yōu)美的旋律,這里的音樂,每一個(gè)音都飽含肖邦對故國的思念,同時(shí)帶有甜美睡夢般的意境。演奏者在演奏時(shí),要把握住這里柔美悠長的音樂氛圍與意境。因此,在彈奏時(shí)要格外注意長連線在表達(dá)時(shí)的作用,觸鍵要采用先觸摸到琴鍵再發(fā)力的方式,防止在演奏時(shí)因手指與琴鍵產(chǎn)生距離而發(fā)出偏亮的音色,導(dǎo)致樂句中出現(xiàn)重音。同時(shí),也要注意長樂句開頭與結(jié)尾稍弱中間部分稍強(qiáng),使整個(gè)樂句呈現(xiàn)拱橋的形態(tài)。

      (二)和弦

      在作品開頭,有兩個(gè)不協(xié)和和弦組成的引子,這兩個(gè)和弦,更像是對貝多芬風(fēng)格的集成,貝多芬的許多作品都具有這個(gè)特征,由和弦來敲開音樂的大門。從彈奏技巧來說,這兩個(gè)和弦由于跨度較大、要求的音響效果豐富,需要演奏者很好地運(yùn)用大臂、小臂、手腕的協(xié)調(diào),而不能僅僅依靠手指的力量去彈奏。手部掌關(guān)節(jié)的支撐一定要做好,音樂的重心要放在右手的小拇指上,從而突出最高聲部的通透性,并且要注意兩個(gè)和弦發(fā)聲時(shí)音量的統(tǒng)一。

      在594小節(jié)~599小節(jié)中,右手的大和弦在實(shí)際演奏時(shí)會存在手掌跨度的問題,因此在#EGBDG這個(gè)大和弦中,演奏者可以運(yùn)用右手的大拇指將#E與G同時(shí)彈奏,可以有效地解決手掌跨度問題。由于這里是整個(gè)樂段的最高點(diǎn),用于表達(dá)一種極其憤怒的情緒,所以演奏者可以在音樂中加入適當(dāng)?shù)墓?jié)奏變化,以把這種情緒推向最高點(diǎn)。

      (三)重復(fù)樂段的表現(xiàn)方法

      在中間部分,有一個(gè)樂段重復(fù)出現(xiàn)了三次。在演奏時(shí)要注重每個(gè)樂段的變化,同時(shí)注意長樂句的演奏方式。cd主題的重復(fù)形式為cdcdc,可以把它的重復(fù)看作三個(gè)樂段,即cd、cd、c,因此演奏者需要在這三個(gè)近乎相同的樂段中,做出不同的音樂表達(dá)。在國際鋼琴大師霍洛維茲的演奏中不難發(fā)現(xiàn),這段旋律被做成了三種不相同的音樂表現(xiàn)形式,旋律在第一次出現(xiàn)時(shí),c樂段的分解八度,根音被做得尤為明顯,而冠音則極為輕盈,這里的冠音應(yīng)該采用觸摸的方式去演奏,想象它仿佛祖國波蘭上空一顆顆閃亮的星星,十分唯美。d樂段的旋律一直走在右手部分,音樂中所表達(dá)的情緒要變化得越來越飽滿。在旋律第二次出現(xiàn)時(shí),c樂段分解八度根音被略微淡化,而冠音在音量上有所提升,使得上下的旋律之間的對比逐漸細(xì)微。d樂段則呈現(xiàn)出一種比它第一次出現(xiàn)時(shí)更為不同的音樂感覺,旋律的抻拉更為明顯,音樂情緒更加飽滿。在c樂段第三次出現(xiàn)時(shí),左手的部分音符也被提升至旋律音的強(qiáng)度,旋律徹底由根音轉(zhuǎn)變至冠音,根音的色彩逐漸變得平淡,而冠音則閃爍出與根音完全不相同的色彩,由于音樂本身也發(fā)生了和聲上的變化,一些不協(xié)和和弦出現(xiàn),使得音樂逐漸緊張,音響效果也逐漸變得灰暗。

      四、結(jié)語

      本文主要是對肖邦《諧謔曲Op.20》的音樂特點(diǎn)及演奏技巧進(jìn)行分析。該作品有著十分濃厚的愛國主義與民族主義情感,通過上文的研究可以得知,肖邦是一位愛國主義鋼琴家,他在離開家鄉(xiāng)時(shí),捧了一把家鄉(xiāng)的泥土,一直珍藏在身邊;在他去世后,人們又將他的心臟運(yùn)回祖國,埋藏在祖國的大地之上。對于當(dāng)代中國人來說,對肖邦的這種愛國主義情感是特別能理解的,因?yàn)槲覀兊南容呉灿羞^如此經(jīng)歷,這部作品中所蘊(yùn)含的民族情結(jié)能與中國人的心靈相通。因此,在學(xué)習(xí)這部作品時(shí),首先要透徹理解這種情感,最終才能更好地表達(dá)這部作品。

      在演奏這部作品時(shí),需要通過科學(xué)的方式來進(jìn)行練習(xí),要投入大量的時(shí)間來進(jìn)行分手的練習(xí),以及一些難點(diǎn)樂段的變節(jié)奏練習(xí)。在彈奏時(shí),需要了解到肖邦這部作品中的和聲進(jìn)行、旋律線條以及作品大概的結(jié)構(gòu),從而更好地表達(dá)作品。在這部作品中,并沒有感覺到諧謔曲本身的戲謔與輕松,它帶來是震撼人心的激昂的吶喊與流落他鄉(xiāng)的愛國青年對祖國的深情。

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