新媒體時代高校學生會建設的創(chuàng)新路徑探究

田鵬 張晨陽

摘要：新媒體的出現(xiàn)給高校學生會建設帶來了深刻變化，唯有正確看待新媒體、靈活運用新媒體，方可促進高校學生會建設的健康發(fā)展。新媒體為高校的學生會建設提供了新型的技術支撐，為高校提高學生會建設水平提供了新路徑。因此，必須正視新媒體時代高校學生會建設面臨的機遇與挑戰(zhàn)。首先積極了解新媒體內(nèi)涵及基本特點，明確新媒體時代高校學生會建設面臨的挑戰(zhàn)，對新媒體予以高度重視；然后認真分析新媒體時代高校學生會建設的創(chuàng)新路徑，了解創(chuàng)新學生會建設的主要方式；最后全面掌握新媒體時代高校學生會建設的改進策略，如改進學生會管理方式、改進學生會培訓方式等，同時進行有關案例分析，推動學生會建設的順利進行，促進學生會管理水平的穩(wěn)步提升，這對新媒體時代高校學生會建設來說，具有重要意義。文章站在新媒體角度，詳細闡述新媒體時代高校學生會建設面臨的機遇與挑戰(zhàn)及學生會建設的創(chuàng)新路徑，同時提出高校學生會建設的改進策略，通過采取改進學生會管理方式及學生會培訓方式的有效手段，實現(xiàn)提高新媒體時代高校學生會建設質量及管理水平的雙重目標，促進高校學生會管理模式創(chuàng)新，深化新媒體時代高校學生會建設改革，希望為相關研究提供參考意見。

關鍵詞：新媒體；學生會建設；機遇與挑戰(zhàn)；創(chuàng)新路徑；完善制度；改進策略

中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）07-0210-03

課題項目：本論文為2021年度山西省高等學校哲學社會科學研究項目（思想政治教育專項）“加強推動高校學生會（研究生會）建設研究”成果，項目編號：2021zsszsx144

一、前言

高校學生會建設過程中，需要立足新媒體，注重現(xiàn)代網(wǎng)絡技術與學生會建設的深度融合，利用新媒體創(chuàng)新學生會建設，熟練運用新媒體使高校的學生會建設活起來。新媒體的發(fā)展為高校的學生會建設提供了新的機遇和挑戰(zhàn)，要充分利用新媒體加強學生會管理，凸顯學生會的新面貌，依據(jù)現(xiàn)階段存在的實際問題，及時提出有效的解決辦法，并加強學生會管理創(chuàng)新，從而實現(xiàn)完善高校學生會建設及提高學生會管理水平的工作目標。

二、新媒體的內(nèi)涵及基本特點

（一）新媒體的內(nèi)涵

新媒體是繼報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體后發(fā)展起來的新型媒體形態(tài)，是一個相對的概念，它涵蓋手機媒體、網(wǎng)絡媒體、數(shù)字電視等多個方面，比如QQ、微信、微信公眾號、微博、短視頻平臺等等。

（二）新媒體的基本特點

新媒體包括所有的數(shù)字化媒體形式，是具備價值的信息載體。新媒體主要特點總結為：交互性、即時性、海量性、共享性；新媒體的優(yōu)勢為：更新及傳播速度快、內(nèi)容豐富、信息量大、檢索方便、超文本、互動性、多媒體傳播等[1]。

三、新媒體時代高校學生會建設的機遇

（一）新媒體促進了學生會管理模式創(chuàng)新

新媒體環(huán)境中，高校開展學生會建設時，不再依賴于紙質宣傳、手繪宣傳這些形式，可以充分借助多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、短視頻等多個渠道進行宣傳，形成新型學生會管理模式[2]。在了解新媒體的基礎上，能夠廣泛借助現(xiàn)代網(wǎng)絡系統(tǒng)開展多種形式、豐富多彩的學生會管理活動。嘗試利用多媒體技術、在線平臺開展有關活動，增強學生會管理的靈活性。

（二）新媒體增強了學生會干部與成員的互動

新媒體時代到來之前，學生和管理者之間的溝通受到地點、環(huán)境的諸多限制，只有在同一時空內(nèi)才能實現(xiàn)溝通。這種方式不僅溝通不及時，還使得學生會管理效率低下。

新媒體時代，高校學生會管理中可以利用網(wǎng)絡系統(tǒng)進行交流，溝通時不再受到時間、環(huán)境、地點等條件限制，使用新媒體軟件就可以進行實時交流、溝通互動，不僅節(jié)約了時間，還有助于培養(yǎng)師生間的感情，有效增強學生會干部與成員間的互動效果[3]。

（三）新媒體提高了學生會整體工作效率

新媒體環(huán)境中，學生會推進工作時，可以借助新媒體技術分享有關數(shù)據(jù)、信息資源，學生在網(wǎng)上自行下載使用，在一定程度上提高了學生會的工作效率[4]。宣傳學生會工作時，新媒體技術的使用，有效加速了信息傳播速度，促使學生會管理過程透明化，保證了信息傳播的及時性和正向性，進一步提升了高校學生會工作質量。

（四）新媒體有助于宣傳社會主義核心價值觀

新媒體的發(fā)展對高校大學生的意識形態(tài)產(chǎn)生了一定影響，但新媒體為高校弘揚和踐行社會主義核心價值觀提供了多元化信息載體，從而加深了學生會對社會主義核心價值觀的深層次理解[5]，使高校弘揚和踐行社會主義核心價值觀出現(xiàn)了新面貌。

四、新媒體時代高校學生會建設面臨的挑戰(zhàn)

（一）學生會在新媒體環(huán)境中迷失自我

隨著各種網(wǎng)絡技術、多媒體平臺的迅速發(fā)展，高校大學生的生活空間凸顯虛擬化態(tài)勢，他們在使用新媒體技術的同時，自身的語言和行動得不到有效規(guī)范；因為大學生年齡不大，心智還不夠成熟，很容易在海量的網(wǎng)絡信息中迷失自己，出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡、熬夜看直播等情況，長期受到網(wǎng)絡影響，不愿意參加校內(nèi)各類活動，逐漸疏遠同學、老師，這給高校學生會建設帶來不利影響[6]。

（二）學生會工作無法適應新環(huán)境

大學生是新媒體使用的主要人群。實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段在某些高校的宣傳活動中仍舊采用傳統(tǒng)的紙質文件、手繪海報、口口相傳等方式，出現(xiàn)錯傳、誤傳的情況。高校宣傳活動中對新媒體技術的運用不夠，未深刻意識到新媒體融合學生會工作的必要性。由于部分學生和教師對新媒體環(huán)境的適應較差，不但影響高校學生會工作的順利進行，而且不利于高校學生會管理創(chuàng)新，導致整體工作效率不高。

（三）學生會部分成員服務意識不夠

有的學生會成員未形成堅強自信、勇于拼搏的精神信念，凝聚力不強。還有一部分學生會成員沒有認識到，學生會是服務于學生的組織，因為自身服務意識不夠，影響學生會整體形象的樹立，導致學生會在廣大學生中失去威信。

（四）學生會管理制度不夠完善

管理制度是約束學生會成員、提高學生會成員自律的關鍵內(nèi)容。新媒體時代，高校開展學生會活動時存在學生會監(jiān)管制度、學生會建設管理機制、學生會監(jiān)管體系等制度并未發(fā)揮應有作用的現(xiàn)象，對學生會成員的約束及監(jiān)管力度不夠。有的學生會成員工作積極性不夠、工作熱情不高，另外獎懲考評制度起不到相應的鼓勵、懲罰作用，這導致學生會工作效果不佳。

五、新媒體時代高校學生會建設的創(chuàng)新路徑

（一）正確看待新媒體給學生會建設帶來的沖擊

引導學生會成員正確運用新媒體技術、靈活掌握多媒體、現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，正確看待新媒體給高校學生會建設帶來的新機遇和新挑戰(zhàn)，提高對多媒體、網(wǎng)絡平臺、手機媒體的運用能力。嚴于律己，面對海量網(wǎng)絡信息，有一定自我約束意識，適度適量看直播、短視頻，熟練運用網(wǎng)絡技術強化學生會管理知識學習，主動參與各項娛樂活動、公益活動，規(guī)范自身言行[7]。學生會成員與教師、同學之間構建良好關系，形成和諧、互助、有愛的學生會環(huán)境，有助于豐富學生會工作內(nèi)容，更好地培養(yǎng)學生會全體成員的自我約束能力。

（二）重視新媒體，促使學生會建設適應新環(huán)境

學生會建設工作應高度重視新媒體的作用，要深刻意識到在新媒體環(huán)境下，充分利用多媒體、網(wǎng)絡技術進行信息整合與分析的意義所在[8]。關注新媒體在學生會建設中的運用過程，促進新媒體在學生會建設過程的全面滲透，利用新媒體大力發(fā)展學生會，廣泛開展學生會活動，豐富學生會內(nèi)容，拓寬學生會管理范圍，使高校學生會建設可以更好地適應新媒體這一大環(huán)境。

（三）不斷提高學生會的服務意識

加強對學生會干部及成員的培訓工作，將提高服務意識作為學生會建設中的主要內(nèi)容，以此提高學生會整體的服務能力[9]。新媒體環(huán)境下，及時利用網(wǎng)絡渠道、互聯(lián)網(wǎng)平臺加強專業(yè)知識學習，在團結和諧的氛圍中增強自信，加強思想政治學習，提高政治思想覺悟，全面理解馬克思主義理論和社會主義核心價值觀，培養(yǎng)不怕困難、不畏勞苦的優(yōu)良品質[10]。

（四）強化學生會管理制度完善

積極發(fā)揮學生會監(jiān)管機制、學生會管理制度的約束效果，提高學生會干部及成員的自我約束能力。抓住學生會監(jiān)管機制存在的漏洞，對漏洞進行改進和補充，進一步完善學生會監(jiān)管體系?？偨Y學生會管理制度執(zhí)行的實際效果，促進反思和經(jīng)驗總結，便于優(yōu)化學生會管理內(nèi)容和管理方法[11]。運用多媒體技術，構建學生會監(jiān)管體系，細化學生會監(jiān)督模塊，優(yōu)化學生會管理過程，深化學生會建設效果。

六、新媒體時代高校學生會建設的改進策略

（一）改進學生會管理方式

建立思想端正、行為規(guī)范的高校學生會組織，借助新媒體環(huán)境，利用網(wǎng)絡平臺，構建學生會管理的配套設施，形成新型、規(guī)范化的學生會管理模式。建立學生會獎懲機制，繼續(xù)加大對學生會成員的監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行學生會獎懲機制，運用多媒體展示先進典型、模范，完善獎懲制度，切實發(fā)揮模范典型的帶頭作用[12]。統(tǒng)籌學生會建設，立足于學生實際，加強院校之間合作，開展特色化學生會活動，通過辯論賽、足球賽、籃球賽、在線互答等形式創(chuàng)新學生會管理，提高學生會活力[13]。

在學生會管理方式改進的實踐中，某高校以新媒體為技術依托，制定新媒體時代學生會新學期工作計劃，內(nèi)容包括：工作目標、部門溝通任務、工作細節(jié)等方面。工作目標為：加強各部門間的聯(lián)系，強調(diào)對多媒體技術的靈活運用，積極發(fā)揮宣傳職能，認真布置展板、展示頁面，讓每個學生都擁有鍛煉的空間。部門溝通任務為：溝通規(guī)章制度執(zhí)行過程及難點，記錄每個學生會成員的工作事跡，鼓勵部門溝通，形成多部門溝通的聯(lián)動機制，集合協(xié)同之力弘揚和踐行社會主義核心價值觀。工作細節(jié)為：堅持每周召開工作例會，不僅要總結本周工作，還要規(guī)劃下周工作內(nèi)容。管理者認真檢查學生會成員的工作情況，保障學生會管理過程信息采集、整合及分享的即時性。通過改進學生會管理方式，高校學生會建設得以穩(wěn)步推進，相應活動取得了良好成效。

（二）改進學生會培訓方式

鼓勵學生主動參與到學生會建設中，利用集體活動強化專業(yè)培訓，幫助他們樹立良好的職業(yè)素質。加強學生會建設宣傳，利用網(wǎng)絡渠道大力推廣學生會，積極發(fā)揮學生會職能，定期檢查各班出勤情況并核實請假人員情況，嚴格執(zhí)行學生會監(jiān)督機制。運用海報、手繪、短視頻、動畫等形式宣傳學生會建設，協(xié)助教師完成對學生的監(jiān)督、管理等各項工作，主動參與學校管理[14]。召開學生會主題活動，加強對學生在個人素質、思想道德方面的引導，活動中教師講解學生會管理要點及培訓細節(jié)，有效協(xié)調(diào)學生會工作，促進學生會干部總結、回顧、反思整個過程。有針對性地開展學生會技能培訓活動，有計劃地培養(yǎng)學生會干部的職業(yè)素質，提高學生會成員勇于承擔、敢于挑戰(zhàn)的精神，形成學生會建設的嶄新面貌[15]。

在改進學生會培訓方式的實踐中，某高校定期召開學生會交流活動，以促進師生溝通為目標，強調(diào)學生會成員之間的信息溝通與工作交流，積極制定學生會交流活動規(guī)劃，明確提出學生會交流活動的主要任務。比如提高思想意識，運用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡視頻、動畫等多種方式展示學生會的工作過程、學生會建設中取得的進步、學生會成員的工作熱情，將理論指導與線上講解相結合，進一步增強學生會干部及成員的思想意識和道德觀?；顒又杏蓪W生會代表發(fā)言，針對學生會管理現(xiàn)狀，提出相應的改進措施，鼓勵學生大膽發(fā)言、勇于提出新想法。通過開展學生會交流活動，學生會全體成員都能夠意識到，新媒體時代下高校學生會建設及創(chuàng)新管理的重要性，不但增強了全體人員的服務意識，還有效提升了高校學生會管理水平。

七、結語

新媒體時代下，高校學生會建設要順利進行，就要積極順應時代潮流，借助新媒體環(huán)境完善學生會管理制度、學生會監(jiān)督機制，注重多媒體技術、互聯(lián)網(wǎng)等技術在學生會管理過程的運用，有效助力學生會建設，從而推動高校學生會監(jiān)管工作的有序進行。

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作者簡介 田鵬，助教，研究方向：大學生思想政治教育。 張晨陽，助教，研究方向：大學生思想政治教育。