徐驥 黎明輝

開(kāi)學(xué)快半個(gè)月了，我發(fā)現(xiàn)孩子們都有意疏遠(yuǎn)一個(gè)名叫葉曉軒的男生——調(diào)座位時(shí)沒(méi)人愿意與他同桌，安排值日時(shí)沒(méi)人愿意與他同組。下課后，孩子們?nèi)宄扇旱爻鋈ネ嫠?，他卻像秋風(fēng)中的最后一片落葉，孤獨(dú)地守在屬于他的那方角落，身影分外孤獨(dú)。

這是怎么一回事呢？經(jīng)過(guò)一番旁敲側(cè)擊的了解，我知道了事情的緣由：原來(lái)上個(gè)學(xué)期，曉軒曾“偷”過(guò)同桌的東西。這就麻煩了！在孩子們心目中，“偷”是一種極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，哪怕小到一塊橡皮、半支鉛筆，只要與“偷”沾邊，就足以構(gòu)成一個(gè)孩子無(wú)法洗刷掉的恥辱，也足以使一個(gè)孩子從此失去自尊。

正當(dāng)我絞盡腦汁地籌劃“破冰行動(dòng)”時(shí)，新的矛盾發(fā)生了。那天孩子們上完體育課剛返回教室，一陣喧鬧聲引起了我的注意。我連忙走過(guò)去，只見(jiàn)一群男生圍在曉軒桌前指手畫(huà)腳，幾名女生則在一旁推波助瀾。我制止住大家，詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事。七八個(gè)腔調(diào)同時(shí)響起來(lái)：“老師，葉曉軒又偷東西了！”“誰(shuí)丟了什么東西？”我問(wèn)。一個(gè)女生站起來(lái)，怯生生地說(shuō)：“老師，我的《莫泊桑小說(shuō)精選》丟了?！薄笆裁磿r(shí)候的事？”“我也不太清楚，上完體育課回來(lái)就沒(méi)有了?！薄按_定是曉軒拿走的？”我盯著她的眼睛問(wèn)。女生的眼神略顯遲疑：“這個(gè)……”然而，其他孩子又起哄了：“老師，還用懷疑嗎？搜一下他的書(shū)包就知道了?！?/p>

一直趴在座位上發(fā)呆的曉軒忽然爆發(fā)了，他猛地站起來(lái)，胡亂地抹了一把眼淚，拎起書(shū)包往桌面上一倒，然后奪門(mén)而出。

場(chǎng)面霎時(shí)沉寂，因?yàn)樯⒙湓谧烂嫔系臅?shū)本一目了然，確實(shí)沒(méi)有這本書(shū)。我轉(zhuǎn)身想去追曉軒，卻和英語(yǔ)老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。她一邊向我道歉，一邊高聲說(shuō)：“這是哪名同學(xué)的《莫泊桑小說(shuō)精選》？午飯時(shí)老師來(lái)收作業(yè)，順手捎走解悶，卻忘記是在哪兒拿的了。”

真是戲劇性的一幕，可惜是場(chǎng)悲劇！

經(jīng)過(guò)一番交流，失主和幾名過(guò)分沖動(dòng)的男生都承認(rèn)自己犯了“先入為主”的錯(cuò)誤，也愿意當(dāng)面向曉軒道歉。曉軒卻拒絕接受，他說(shuō)：“反正我是個(gè)賊嘛，習(xí)慣了。”

我知道曉軒有心結(jié)，耐心地找他談了好幾次，他才慢慢敞開(kāi)心扉。原來(lái)之前那次“偷竊”也是一場(chǎng)誤會(huì)——他想買(mǎi)一支與同桌一樣的鋼筆，為避免買(mǎi)錯(cuò)，便帶走同桌的筆去當(dāng)樣品，卻忘記告知同桌，于是在離開(kāi)教室時(shí)被搜出“贓物”。

事情到這一步就好辦了。我找到曉軒的同桌，將事情的真相告訴他，并讓他好好回憶曉軒以往的性情、人品，然后再請(qǐng)曉軒與他當(dāng)面對(duì)話。經(jīng)過(guò)坦誠(chéng)地交流，兩人盡釋前嫌。

接下來(lái)，我召開(kāi)了一次以“誠(chéng)信與友善”為話題的主題班會(huì)，要求孩子們自由發(fā)表觀點(diǎn)。大家談興正濃時(shí)，我安排曉軒的同桌上場(chǎng)。他將去年的“失竊事件”原原本本地講述了一遍，然后當(dāng)著全班同學(xué)的面走到曉軒面前，誠(chéng)懇地向他鞠躬道歉。教室里陡然間極為安靜，大家都不敢相信自己的耳朵和眼睛。我適時(shí)出示《左傳·宣公二年》中的名句：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉?！狈磸?fù)誦讀后，陸續(xù)有孩子起身，走到曉軒跟前向他道歉。一個(gè)、兩個(gè)……曉軒的臉色一點(diǎn)點(diǎn)紅潤(rùn)，眼淚也一滴滴地滾落下來(lái)。等到上次誤會(huì)他的幾名同學(xué)也上前道歉時(shí)，他終于站了起來(lái)：“謝謝大家！其實(shí)我也有一定的責(zé)任，對(duì)不起！以前的事不說(shuō)了，今后只要大家不嫌棄，我非常愿意與大家繼續(xù)交朋友！”教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，不少人還流出了淚水。

（作者單位：咸寧市崇陽(yáng)縣第六小學(xué)）

責(zé)任編輯 姜楚華