羅志佳 謝雨葉
摘 要:將虛擬現(xiàn)實技術(shù)引入紅色文化資源的開發(fā)利用中,是推動紅色文化資源建設(shè)的重要創(chuàng)新。借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)的技術(shù)特性,可以將紅色文化資源的表現(xiàn)力、傳播力、影響力展現(xiàn)出來。推動虛擬現(xiàn)實技術(shù)在紅色文化資源開發(fā)中的運用,需要深挖紅色文化資源內(nèi)容,探究紅色文化資源新技術(shù),打造紅色文化資源開發(fā)共同體,從而推動紅色文化資源建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:紅色文化;紅色資源;虛擬現(xiàn)實技術(shù)
我國紅色文化資源總量豐富,有著深厚的歷史文化內(nèi)涵,有著十分重要的歷史價值。但現(xiàn)有的部分紅色文化資源存在展現(xiàn)形式單一、文化內(nèi)涵挖掘不深、相關(guān)配套設(shè)施不齊全、遺址遺跡保護不當(dāng)?shù)葐栴}。高質(zhì)量開發(fā)紅色文化資源,實現(xiàn)紅色文化資源的社會效益與經(jīng)濟效益有機結(jié)合,已經(jīng)成為新時代紅色文化資源發(fā)展的重要命題。將虛擬現(xiàn)實技術(shù)引入到紅色文化資源領(lǐng)域,是進一步開發(fā)紅色資源、宣傳紅色精神、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的大膽創(chuàng)新。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)沉浸式、交互性和虛擬性優(yōu)勢,可以幫助紅色文化資源擺脫時空限制,讓體驗者身臨其境,直接與歷史對話。
一、找準(zhǔn)契合點,深挖紅色文化資源內(nèi)容
《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中指出,“十四五”時期,我國將全面進入大眾旅游時代,旅游業(yè)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。在這一背景下,紅色旅游作為一種以鮮明的主題思想和獨特的人文景觀為特色的新型旅游業(yè)態(tài),日益受到廣大游客的青睞。不過,目前國內(nèi)的紅色文化資源開發(fā)仍面臨不少困境,需要在探索深度開發(fā)方式的同時,加強對其文化內(nèi)涵的挖掘。
(一)提升質(zhì)量,注重對紅色文化資源的深度挖掘
紅色文化資源通常具有較高的社會價值、文化價值、經(jīng)濟價值。在深度和廣度方面對紅色文化資源進行挖掘,有利于充分發(fā)揮紅色文化資源的價值。一是到紅色文化資源所在地實地考察。通過對紅色文化資源的實際調(diào)研,加深對革命時期人或物的了解,推動對相關(guān)革命歷史的深層研究。二是整理紅色故事。用正確的價值取向和教育導(dǎo)向?qū)t色故事進行梳理解讀,采用直觀的形式向大眾展示紅色故事的文化魅力。三是對整理的紅色故事進行深度挖掘。這就要求必須結(jié)合地方紅色歷史發(fā)展脈絡(luò),深挖文物史料的思想內(nèi)涵和特色。
(二)產(chǎn)業(yè)升級,注重構(gòu)建紅色文化資源產(chǎn)業(yè)鏈
進行紅色文化資源產(chǎn)業(yè)升級是提升紅色文化資源利用率與知名度的必然舉措。一是樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,根據(jù)時代發(fā)展需要,圍繞知名紅色文化資源,舉辦形式多樣的主題紀(jì)念活動及專題展覽。二是構(gòu)建“紅色+”發(fā)展模式,在原有紅色文化基礎(chǔ)上融入地區(qū)資源優(yōu)勢。例如,將紅色文化與自然風(fēng)景、風(fēng)土人情、文物古跡相結(jié)合,做到“請進來、留下來”,實現(xiàn)資源升級。三是拓展紅色文化資源產(chǎn)業(yè)鏈。如設(shè)計制作集地域性、功能性、時尚性為一體的紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品,豐富紅色文創(chuàng)產(chǎn)品體系。四是對已開發(fā)的紅色文化資源中夾帶的商業(yè)元素進行合理清除,著力化解各大紅色景區(qū)中商業(yè)氣息過濃、文化氣息銳減的問題。
(三)數(shù)智賦能,促進紅色文化資源的創(chuàng)新化展現(xiàn)
通過數(shù)智賦能讓紅色文化“活”起來,是宣傳和再現(xiàn)紅色文化資源的重要方式,已經(jīng)成為當(dāng)下紅色文化發(fā)展的助推器。數(shù)智化發(fā)展改變了以往紅色文化資源建設(shè)停留在看圖片、聽講解、拍照片的“觀光”層次,能夠釋放出紅色文化的教育價值、社會價值、經(jīng)濟價值。在智能化時代,運用新媒體平臺、大數(shù)據(jù)分析、虛擬現(xiàn)實技術(shù),可以給用戶帶來更加豐富的沉浸式體驗。一是使用新媒體平臺對紅色文化資源進行宣傳,通過數(shù)據(jù)流吸引需求者,積累使用者信息。二是使用大數(shù)據(jù)分析,通過大數(shù)據(jù)搜集使用者的整體特征和具體需求,進而有針對性地設(shè)計方案,有效滿足使用者需求。三是使用虛擬現(xiàn)實的交互技術(shù),讓需求者仿佛身臨其境,感受紅色文化的魅力。
二、增強體驗感,探究紅色文化資源新技術(shù)
(一)運用線上平臺
進入新時代,線上平臺已成為增強游客體驗感的重要工具。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型時期,技術(shù)的發(fā)展為建設(shè)多元化的紅色文化資源平臺提供了機遇。在增強紅色文化資源的體驗感方面,國內(nèi)各地區(qū)陸續(xù)建設(shè)了一批極具特色的紅色文化網(wǎng)絡(luò)展示平臺。比如,中央廣播電視總臺央視網(wǎng)推出“奮進新時代”主題成就展線上展館,該線上展館不僅有360度環(huán)顧功能,點擊按鈕即可漫游相關(guān)展區(qū),還允許觀眾在網(wǎng)上觀展時留言,表達(dá)觀展感受,為家鄉(xiāng)展區(qū)點贊。再比如,在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,上海市委宣傳部推出紅色文化資源信息應(yīng)用平臺“紅途”。上海市利用該平臺,實現(xiàn)了紅色文化資源“一網(wǎng)統(tǒng)管”、紅色文化應(yīng)用“一網(wǎng)通辦”、紅色文化載體“一站服務(wù)”、紅色文化資源信息“一站共享”,推動全市紅色文化資源的展示利用和服務(wù)管理向科學(xué)化、精細(xì)化、智能化的方向進一步發(fā)展?!凹t途”平臺的建成,能夠助力多種主題課程及體驗活動的開展,增強上海市紅色文化資源的線上體驗。
此外,在視頻平臺融入方面,基于融媒體的發(fā)展背景,新平臺的出現(xiàn)也能夠使紅色文化資源鮮活起來,從而幫助紅色文化實現(xiàn)更好地傳承。如視頻網(wǎng)站嗶哩嗶哩,截至2022年12月6日,已經(jīng)吸引國內(nèi)眾多知名官方媒體及100多所高校入駐。如共青團中央已有粉絲1008.8萬,發(fā)布視頻4100個,獲贊2.3億;人民日報粉絲864.7萬,發(fā)布視頻1721個,獲贊8123.3萬。知名官方媒體和各大高校,已經(jīng)借助嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站制作了與大量紅色文化相關(guān)的視頻內(nèi)容,影響力已經(jīng)達(dá)到一定量級。
(二)利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)
除線上平臺的融入外,虛擬現(xiàn)實技術(shù)的利用也成為增強紅色文化資源體驗感的不二選擇??偟膩碚f,虛擬現(xiàn)實技術(shù)可對紅色文化資源進行有效整合和深度開發(fā),重塑“人—展品—場地”的要素關(guān)系,打造“線上+線下”的綜合性體驗。虛擬現(xiàn)實技術(shù)可通過三維全景掃描的方式,實現(xiàn)對紅色文化景點的虛擬呈現(xiàn),并能將現(xiàn)存文物、景觀等轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù),長久保存。對于已經(jīng)出現(xiàn)損毀甚至消亡的文化遺跡,也能夠結(jié)合圖像、遺址、史料、口述等多種形式對其展開虛擬復(fù)原,實現(xiàn)數(shù)字化重現(xiàn)。因此,借助虛擬現(xiàn)實技術(shù),能夠增強紅色文化資源的保護實效性,推動紅色文化資源的現(xiàn)代化發(fā)展,助力紅色精神的弘揚和傳承。除此之外,虛擬現(xiàn)實技術(shù)還能再現(xiàn)紅色文化資源背后的紅色故事,讓體驗者更直觀生動地和紅色文化資源實現(xiàn)“溝通”,滿足體驗者全方位觀看、多感官參與、個性化服務(wù)以及情感聯(lián)結(jié)的多樣化需求。體驗者可進入以體感衣服、體感座椅為體驗工具,采用空間定位技術(shù)、動作捕捉技術(shù)的全景體驗區(qū),穿戴好設(shè)備,借助數(shù)字手套和手柄的配合,通過動作、手勢、語言等具體操控指令,實現(xiàn)與虛擬紅色世界的交互。通過虛擬技術(shù)建構(gòu)的“交互感”,能夠在體驗者與紅色文化資源之間建立一種視覺上、情感上的對話。
(三)關(guān)注界內(nèi)新技術(shù)
研究發(fā)現(xiàn),我國文旅消費呈現(xiàn)出規(guī)模化、融合化、年輕化的三大新特點,且多數(shù)消費者具有居家“云旅游”的強烈需求。為了迎合新的文旅消費特點,紅色文化資源建設(shè)必須朝著體驗式方向發(fā)展,通過5G、人工智能和元宇宙技術(shù)等一系列數(shù)字技術(shù),不斷對VR體驗云端化處理及虛擬現(xiàn)實設(shè)備進行數(shù)字化升級。比如,借助元宇宙技術(shù),可以根據(jù)紅色文化資源產(chǎn)生的時空環(huán)境、文化生態(tài)等資料,為體驗者營造全方位、沉浸式的文化感受。這些嶄新的數(shù)字技術(shù),能夠使紅色文化資源的展現(xiàn)更有趣味、更加直觀,能夠讓紅色文化資源更有溫度、更加鮮活,能夠為紅色文旅的體驗式發(fā)展帶來新的契機。
三、調(diào)動積極性,打造紅色文化資源開發(fā)共同體
習(xí)近平總書記強調(diào):“發(fā)展紅色旅游要把準(zhǔn)方向,核心是進行紅色教育、傳承紅色基因,讓干部群眾來到這里能接受紅色精神洗禮?!比缃?,紅色資源的開發(fā)利用,已經(jīng)與我國的鄉(xiāng)村振興、共同富裕等國家重大戰(zhàn)略性問題密切相關(guān)。據(jù)《中國紅色旅游發(fā)展報告(2021)》顯示,全國紅色文旅已成為疫情后旅游業(yè)恢復(fù)振興的“先行軍”,從游客數(shù)量上來看已占據(jù)國內(nèi)旅游產(chǎn)業(yè)逾四分之一的份額。但是,從我國紅色資源的分布現(xiàn)狀來看,仍有一批保存較好、內(nèi)涵豐富的紅色文化資源,地處基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差的鄉(xiāng)村。而即便是在交通便利地區(qū),一些名人故居、烈士陵園、革命紀(jì)念館也多為靜態(tài)存在,缺少相應(yīng)的配套設(shè)施。整體來說,紅色文化資源仍然存在著開發(fā)利用程度不深的情形,導(dǎo)致了體驗者常常對地方紅色文化資源的體驗感不佳。為解決這些問題,需要做好以下幾點:
(一)建立開發(fā)共同體的運行機制
首先,紅色文化資源的建設(shè),需要以政府為主導(dǎo),建立開發(fā)共同體運行機制,包括激勵機制、約束機制、反饋機制等。通過制度建設(shè),為開發(fā)共同體的運行護航。同時,應(yīng)建立旅游跨區(qū)域聯(lián)動機制,形成區(qū)域間紅色旅游合作共贏發(fā)展格局。在具體制度建設(shè)方面,針對共同體發(fā)展中出現(xiàn)的個人信息泄露、紅色數(shù)字資源庫數(shù)據(jù)缺乏監(jiān)管、共同體參與主體未來收益無法保障等問題,政府需要用制度加強保護,加大對破壞紅色資源行為的處罰力度,確保共同體參與者的合法利益不受損害。
其次,應(yīng)利用好紅色文旅企業(yè)的資本優(yōu)勢,為共同體的運行賦能。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo),以政治性為紅色文旅的根本特性。在大數(shù)據(jù)時代,紅色文旅企業(yè)可利用資本優(yōu)勢,打造紅色文化教育資源虛擬仿真平臺,創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)模式、創(chuàng)建紅色品牌、培育紅色人才。此外,紅色文旅企業(yè)還應(yīng)轉(zhuǎn)變短期盈利觀念,打好手上的“紅色資源牌”,充分發(fā)揮出“紅色引擎”對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。
最后,高校作為中華民族共同體意識建設(shè)的最大主體,要守護好紅色陣地。教育部發(fā)布的《虛擬現(xiàn)實與行業(yè)應(yīng)用融合發(fā)展行動計劃(2022—2026年)》明確指出,要深化虛擬現(xiàn)實在教育培訓(xùn)的應(yīng)用。高校在虛擬現(xiàn)實技術(shù)的研發(fā)利用上,應(yīng)貫徹落實國家關(guān)于教育發(fā)展的重大戰(zhàn)略。高校要明確紅色資源是開展黨史學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人作用的精神富礦、天然載體和鮮活教材。各高校在共同體的參與中,要避免出現(xiàn)“單打獨斗”的現(xiàn)象,要將“VR課堂”融入學(xué)校的紅色思政教育中,利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、增強學(xué)習(xí)體驗、改革教學(xué)方式、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(二)各主體各司其職、分工合作
首先,政府要確保文旅企業(yè)抓好紅色文化資源的轉(zhuǎn)化和開發(fā),確保用高質(zhì)量的紅色文化資源,幫助體驗者在線下景區(qū)和線上虛擬設(shè)備的體驗中深刻感受紅色文化,從而充分實現(xiàn)紅色文化資源的社會效益。政府還應(yīng)充分借助科技及制度優(yōu)勢,帶領(lǐng)紅色文旅企業(yè)、高校等主體積極參與,實現(xiàn)主體之間優(yōu)勢互補,形成紅色資源開發(fā)共同體。同時,政府需要把新時代的科技理念同地方紅色文化資源的開發(fā)有機結(jié)合,充分理解新科技運用的“新”、紅色旅游的“紅”和地方紅色文化的“舊”之間的內(nèi)在聯(lián)系,確保新科技的運用是以實現(xiàn)紅色資源的社會教育價值為出發(fā)點,以傳承保護紅色文化為核心點,在此基礎(chǔ)上兼顧經(jīng)濟效益。
其次,紅色文旅企業(yè)作為紅色資源“活化”的主要參與者,要積極接受新技術(shù)的運用革新,積極優(yōu)化景區(qū)的服務(wù)環(huán)境。對于虛擬現(xiàn)實技術(shù)產(chǎn)品的應(yīng)用,要避免虛擬空間與現(xiàn)實空間的分離。紅色文旅企業(yè)可啟動專項資金對現(xiàn)存紅色資源進行深度開發(fā),為體驗者打造沉浸式VR位置導(dǎo)覽、VR景區(qū)介紹、VR項目體驗。除此之外,可利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行定制化開發(fā),突出紅色文化資源的內(nèi)涵及特點,打造地方紅色文化IP,為紅色文化資源保護與傳承探索新的方向。
最后,高校不僅要對紅色文化資源內(nèi)涵進行挖掘,還應(yīng)對云端部署、高精度建模技術(shù)、多細(xì)節(jié)層次(Levels of Detail,LOD)技術(shù)、實時通信技術(shù)等進行研發(fā),為紅色文化資源的數(shù)字化發(fā)展提供技術(shù)支持。除此之外,高校還應(yīng)鼓勵師生將互動過程中產(chǎn)生的新靈感及新成果轉(zhuǎn)化為新的教育路徑,努力實現(xiàn)紅色資源的“活化”利用。
推動紅色文化資源的深度開發(fā)利用,不僅可以進一步發(fā)揮紅色精神的育人價值,還能促進文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶來巨大的經(jīng)濟效益。實現(xiàn)紅色文化資源的高質(zhì)量發(fā)展,必須在深挖紅色文化資源內(nèi)容的同時,充分運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)提升紅色文化資源的體驗感,從而滿足人民群眾對紅色文化資源的需求。
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責(zé)編:司 哲