在總理擘畫下創(chuàng)立
——周恩來與中國(guó)音樂學(xué)院建校文獻(xiàn)新見

○郭克儉

如眾共知，中國(guó)音樂學(xué)院于1964年3月2日誕生于北京西城區(qū)李廣橋南街1號(hào)，原北京藝術(shù)學(xué)院所在地，即今前海西街17號(hào)恭王府?；赝?8年辦學(xué)歷程，雖然曾歷經(jīng)辦學(xué)之初的強(qiáng)行拆散，但1980年10月16日復(fù)校后，重新煥發(fā)了民族音樂教育的勃勃生機(jī)。1989年，李雁賓、王照乾兩位老師拿到了1964年文化部上報(bào)給國(guó)務(wù)院的《關(guān)于建立中國(guó)音樂學(xué)院與中國(guó)舞蹈學(xué)院的請(qǐng)示報(bào)告》，并在其負(fù)責(zé)撰寫的《中國(guó)音樂學(xué)院簡(jiǎn)史》中轉(zhuǎn)述①李雁賓、王照乾：《中國(guó)音樂學(xué)院簡(jiǎn)史》，《中國(guó)音樂》，1989年，第3期，第16頁。。而關(guān)于周總理倡議中國(guó)音樂學(xué)院成立講話的文字材料依然沒有找到，筆者曾以專文“從一條建院資訊、一場(chǎng)動(dòng)員報(bào)告、一則復(fù)校報(bào)道、一部學(xué)院簡(jiǎn)史、一段往事回憶和一篇專題文論”等六個(gè)方面②郭克儉、盛梓楊：《在總理關(guān)懷下誕生—周恩來與“中國(guó)音樂學(xué)院”創(chuàng)建研究回溯》，《中國(guó)音樂》，2020年，第2期，第48–53頁。給予考索。

2019年應(yīng)邀承擔(dān)中國(guó)音樂學(xué)院中國(guó)聲樂藝術(shù)研究院院長(zhǎng)王士魁教授為首席專家申報(bào)立項(xiàng)的、國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目“中國(guó)聲樂藝術(shù)研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：19ZD14）子課題一的研究工作，周恩來總理巨手擘畫與中國(guó)音樂學(xué)院成立，其對(duì)中國(guó)當(dāng)代聲樂史發(fā)展方向、道路和目標(biāo)所產(chǎn)生的決定性作用、劃時(shí)代意義及不可或缺的特殊史學(xué)價(jià)值，重又成為本子課題必須認(rèn)真深入探究的重要聲樂發(fā)展史論題。1995年第6期《黨的文獻(xiàn)》雜志刊載的題為《周恩來指導(dǎo)音樂舞蹈史詩〈東方紅〉創(chuàng)作等文獻(xiàn)選載（一九六〇年十一月—一九六五年三月）》③周恩來：《周恩來指導(dǎo)音樂舞蹈史詩〈東方紅〉創(chuàng)作等文獻(xiàn)選載（一九六〇年十一月—一九六五年三月）》，《黨的文獻(xiàn)》，1995年，第6期，第3–18頁。系列文論，其中第二篇《關(guān)于音樂舞蹈問題》一文的談話內(nèi)容中，出現(xiàn)了“中國(guó)音樂學(xué)院”的字樣。這應(yīng)該是迄今為止周恩來總理擘畫成立“中國(guó)音樂學(xué)院”，唯一見諸文字的確證史料。筆者不揣谫陋，擬以周總理關(guān)于音樂舞蹈“三化”的系列講話為依據(jù)，秉持歷史唯物主義史觀，對(duì)周總理關(guān)懷下的中國(guó)音樂學(xué)院創(chuàng)建史實(shí)給予歷史追索，探尋一代偉人在音樂舞蹈藝術(shù)教育方面高瞻遠(yuǎn)矚并成就卓著的豐功偉績(jī)。

一、《黨的文獻(xiàn)》刊出周總理珍貴文獻(xiàn)

周恩來總理對(duì)新中國(guó)文藝事業(yè)殫精竭慮、嘔心瀝血，其關(guān)心、關(guān)懷之深和重視程度之高是前所未有的。特別是從1959年5月3日下午于中南海紫光閣發(fā)表《關(guān)于文化藝術(shù)工作兩條腿走路的問題講話》④此文系周總理于1959年5月3日下午，邀約了人大代表、政協(xié)委員中的部分文藝界代表和委員，以及北京的一部分文藝界人士，在中南海紫光閣舉行了座談會(huì)，并在會(huì)上作了重要講話。（參見《文藝研究》，1979年，第1期，第3–5；3–5；5–6；6–11；11–13頁），至1965年8月1日于文化部所作《關(guān)于文藝的普及和提高問題》⑤此文系周總理于1965年8月11日在文化部召開的電影工作會(huì)議上，為文化部相關(guān)單位負(fù)責(zé)干部、首都部分文藝工作者和中央有關(guān)方面的負(fù)責(zé)同志所作的報(bào)告節(jié)錄。（參見中共中央文獻(xiàn)研究室編，趙春生主編：《周恩來文化文選》，北京：中央文獻(xiàn)出版社，1998年，第310–317頁）的報(bào)告，在這六年多時(shí)間里，共有30余次關(guān)于文藝相關(guān)問題的正式公開講話、指示，其中10余次為長(zhǎng)篇報(bào)告。但不無惋惜的是，周恩來總理大多數(shù)講話內(nèi)容或許因?yàn)橹T多主客觀特殊原因，未能得到即時(shí)公開印行。改革開放以來，雖然出版形勢(shì)有很大改觀，但相關(guān)文獻(xiàn)仍分散于《周恩來論文藝》⑥文化部文學(xué)藝術(shù)研究院編：《周恩來論文藝》，北京：人民文學(xué)出版社，1979年?！吨芏鱽砦幕倪x》⑦中共中央文獻(xiàn)研究室編，趙春生主編：《周恩來文化文選》，北京：中央文獻(xiàn)出版社，1998年?！吨芏鱽磉x集》（上、下）⑧北京：人民出版社，1980年第1版，1984年第1版?！吨芏鱽黻愐阏撐乃嚒发徉嵵荩汉幽先嗣癯霭嫔?，1980年。《馬克思主義文藝?yán)碚撝鬟x讀》⑩中國(guó)藝術(shù)研究院馬克思主義文藝?yán)碚撗芯克?、《文藝研究》編輯部編：《馬克思主義文藝?yán)碚撝鬟x讀》，北京：文化藝術(shù)出版社，1990年。等各類不同版本文集及相關(guān)報(bào)刊雜志中，令人無法集中學(xué)習(xí)和全面深入領(lǐng)悟開國(guó)領(lǐng)袖周恩來總理的文藝思想真諦。

《黨的文獻(xiàn)》1995年第6期集中刊載周總理1960年11月至1965年3月關(guān)于文藝工作的指示、報(bào)告、講話和論述等七篇16頁篇幅文獻(xiàn)，一定程度上彌補(bǔ)了上述缺憾，為當(dāng)代中國(guó)音樂舞蹈史研究提供了珍貴的確鑿史料支撐。其具體篇目名稱?七篇文論的標(biāo)題均為《黨的文獻(xiàn)》的編者所加。概述如下：

第一篇《藝術(shù)要不斷創(chuàng)新和提高（一九六〇年十一月十一日）》?此文系周總理于1959年5月3日下午，邀約了人大代表、政協(xié)委員中的部分文藝界代表和委員，以及北京的一部分文藝界人士，在中南海紫光閣舉行了座談會(huì)，并在會(huì)上作了重要講話。（參見《文藝研究》，1979年，第1期，第3–5；3–5；5–6；6–11；11–13頁）。此文系周恩來在觀看中央民族歌舞團(tuán)歸國(guó)匯報(bào)演出后，同部分文藝工作者的談話紀(jì)要。他指出：“出國(guó)演出必須增加新東西，表現(xiàn)新主題，做到文采風(fēng)流，日日前進(jìn)。新節(jié)目要有新的思想內(nèi)容，有很好的藝術(shù)質(zhì)量。演員必須有基本訓(xùn)練。民間唱法歌手的嗓子常常會(huì)啞，這是在訓(xùn)練方面沒解決的問題。我早就向呂驥同志提出過這個(gè)問題，一直沒有解決?！贝酥v話文稿曾作為1961年6月1日至28日，中共中央宣傳部和文化部同時(shí)在北京新僑飯店分別召開的“文藝工作座談會(huì)”和“故事片創(chuàng)作會(huì)”兩個(gè)會(huì)議（后被統(tǒng)稱為“新僑會(huì)議”）文件之一，分發(fā)給與會(huì)代表們學(xué)習(xí)。

第二篇《關(guān)于音樂舞蹈問題（一九六三年十月十二日）》?此文系周總理于1959年5月3日下午，邀約了人大代表、政協(xié)委員中的部分文藝界代表和委員，以及北京的一部分文藝界人士，在中南海紫光閣舉行了座談會(huì)，并在會(huì)上作了重要講話。（參見《文藝研究》，1979年，第1期，第3–5；3–5；5–6；6–11；11–13頁）。此文系周恩來召集齊燕銘、夏衍、林默涵、張致祥、周而復(fù)、周巍峙等同志就音樂舞蹈發(fā)展問題談話內(nèi)容，關(guān)于京劇團(tuán)出國(guó)內(nèi)容略去。詳細(xì)內(nèi)容及精神要義后文專述。

第三篇《關(guān)于國(guó)慶期間演出大型歌舞〈東方紅〉的幾個(gè)原則（一九六四年八月一日）》?此文系周總理于1959年5月3日下午，邀約了人大代表、政協(xié)委員中的部分文藝界代表和委員，以及北京的一部分文藝界人士，在中南海紫光閣舉行了座談會(huì)，并在會(huì)上作了重要講話。（參見《文藝研究》，1979年，第1期，第3–5；3–5；5–6；6–11；11–13頁），此文系周恩來總理在周揚(yáng)1964年7月24日上報(bào)的《關(guān)于國(guó)慶期間演出大型歌舞〈東方紅〉問題的請(qǐng)示》上的批示，共有五條。在文后所附周揚(yáng)請(qǐng)示件中，凡周恩來的修改處均為黑體字，刪掉的詞句則用單書名號(hào)“〈〉”標(biāo)記。

第四篇《在大型歌舞〈東方紅〉朗誦詞修改稿上的批示（一九六四年九月二十五日）》?此文系周總理于1959年5月3日下午，邀約了人大代表、政協(xié)委員中的部分文藝界代表和委員，以及北京的一部分文藝界人士，在中南海紫光閣舉行了座談會(huì)，并在會(huì)上作了重要講話。（參見《文藝研究》，1979年，第1期，第3–5；3–5；5–6；6–11；11–13頁）。此文系周恩來在1964年9月23日上報(bào)的《大型歌舞〈東方紅〉的朗誦詞》的修改稿，凡經(jīng)周恩來修改過的詞句均用黑體字標(biāo)出，刪掉的詞句則用括號(hào)［“（）”］標(biāo)記。

第五篇《文藝工作者要首先做到革命化（一九六四年十月二十三日）》?同注④，第13–14；14–17；17–18+28；6頁。。此文系周恩來在大型歌舞《東方紅》演出人員擴(kuò)大會(huì)議上所作報(bào)告內(nèi)容之節(jié)選，參加會(huì)議的七千余人包括《東方紅》演職員工及中央、地方和部隊(duì)文藝團(tuán)體等單位的代表。該文強(qiáng)調(diào)文藝工作者要實(shí)現(xiàn)文藝的革命化、民族化、群眾化，首先要把自己鍛煉改造成為一個(gè)革命派。要學(xué)到老、做到老、改到老，孜孜不倦，到死為止。應(yīng)該有這樣的精神，何況青年人。要懂得運(yùn)用為中國(guó)的工農(nóng)兵、勞動(dòng)大眾喜聞樂見的民族的形式，不論什么表演，都要通過民族化的形式表現(xiàn)革命的內(nèi)容，要為群眾所喜聞樂見。

第六篇《在〈東方紅〉導(dǎo)演團(tuán)座談會(huì)上的講話（一九六五年一月八日）》?同注④，第13–14；14–17；17–18+28；6頁。，此文系周恩來召集《東方紅》導(dǎo)演團(tuán)開會(huì)，研究將《東方紅》給予再創(chuàng)作，拍成電影膠片發(fā)行事宜。特別指出我們創(chuàng)作《東方紅》，總的指導(dǎo)方針是學(xué)習(xí)和傳播毛澤東思想。拍電影要有一個(gè)更明朗的線索貫穿著，要貫穿毛澤東思想。在這個(gè)指導(dǎo)思想下，把《東方紅》搬上銀幕，要進(jìn)行再創(chuàng)作，把舞臺(tái)上的缺點(diǎn)彌補(bǔ)起來。

第七篇《對(duì)修改排練后的〈東方紅〉的意見（一九六五年三月五日）》?同注④，第13–14；14–17；17–18+28；6頁。。此文系周恩來在人民大會(huì)堂審看《東方紅》的修改排練后的座談會(huì)上，從政治性、思想性和藝術(shù)性的高度進(jìn)一步提出許多中肯的修改意見。

二、周總理與五位副部長(zhǎng)談話內(nèi)容讀解

以上列舉出來的七篇文獻(xiàn)均系首次公開發(fā)表，每篇材料都十分珍貴，藝術(shù)史學(xué)價(jià)值極高。特別是其中第二篇《關(guān)于音樂舞蹈問題》，對(duì)還原周恩來總理擘畫中國(guó)音樂學(xué)院成立來龍去脈的過程，意義十分重大，史實(shí)真相一目了然。關(guān)于此次談話的具體日期問題，本著“史實(shí)第一性”的治學(xué)準(zhǔn)則，筆者覺得此處還是有必要作以交代和說明?！饵h的文獻(xiàn)》明確標(biāo)注為1963年10月12日。但筆者在查閱中共中央文獻(xiàn)研究室編纂的《周恩來年譜（1949—1976）·中卷》?力平、馬芷蓀主編，馬芷蓀、楊明偉撰：《周恩來年譜（1949—1976）·中卷》，北京：中央文獻(xiàn)出版社，1997年。進(jìn)行相關(guān)材料比對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其第573頁標(biāo)注的時(shí)間為1963年10月20日，前后相差8天之多。根據(jù)《周恩來年譜》中前后文所述內(nèi)容，雖然尚待進(jìn)一步確認(rèn)，但基于年譜嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性的編纂要求，以及責(zé)任人材料來源渠道得天獨(dú)厚的真實(shí)性，筆者亦原則上表示贊同。但為行文日期前后統(tǒng)一，本文仍以依據(jù)文獻(xiàn)來源之處—《黨的文獻(xiàn)》所示日期為準(zhǔn)。

1963年10月12日，周恩來總理專門召集文化部五位副部長(zhǎng)齊燕銘、夏衍、林默涵、張致祥、周而復(fù)等人進(jìn)行專題談話，其中最為重要事項(xiàng)就是布置首都文藝表演院團(tuán)、音樂院校建設(shè)新方案等相關(guān)迫在眉睫的工作任務(wù)。尤其值得注意的是，這次談話中不僅兩次提到了“中央音樂學(xué)院”（成立于1950年年初在天津河?xùn)|區(qū)大王莊五區(qū)十一經(jīng)路，并于1958年搬遷至北京鮑家街21號(hào)前清醇親王南府府邸，即今鮑家街43號(hào)），同時(shí)在講話的后半部分三次提到了尚未成立的“中國(guó)音樂學(xué)院”，即“中國(guó)音樂學(xué)院要能更普及，要大眾化”；“中國(guó)音樂學(xué)院應(yīng)該培養(yǎng)職業(yè)中學(xué)的音樂師資”；“中國(guó)音樂學(xué)院和中國(guó)舞蹈學(xué)校將來可以合，現(xiàn)在可以分別加些唱或舞”?同注④，第13–14；14–17；17–18+28；6頁。。

令人倍感欽佩和感動(dòng)的是，國(guó)事繁重、日理萬機(jī)的周恩來總理，對(duì)新中國(guó)音樂舞蹈藝術(shù)事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)大計(jì)運(yùn)籌帷幄，規(guī)劃科學(xué)、目標(biāo)遠(yuǎn)大、定位精準(zhǔn)，并早已為專事中華民族傳統(tǒng)音樂舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究和人文傳承的高等音樂學(xué)府設(shè)計(jì)好了校名，新的一所音樂學(xué)院的宣布成立已是指日可待?！皣?guó)音”校史中所言“周恩來同志倡議建立一所新的專門培養(yǎng)民族音樂人才的學(xué)校，并為之定名中國(guó)音樂學(xué)院”?同注①。的校名出處由此得到了確切的印證。

1963年10月12日，周總理利用周末休息時(shí)間，專程到文化部借著敦促強(qiáng)調(diào)京劇團(tuán)出國(guó)演出代表中國(guó)的國(guó)家形象，必須在思想性、藝術(shù)性等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正做到“實(shí)過其名”地把最能代表中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“國(guó)粹”京劇傳播到海外等問題的時(shí)機(jī)，將時(shí)任中宣部兼文化部副部長(zhǎng)林默涵和文化部副部長(zhǎng)齊燕銘、夏衍、張致祥、周而復(fù)等五位同志，以及分管音樂舞蹈工作的文化部藝術(shù)局副局長(zhǎng)周巍峙等同志召集在一起，特別布置革命化、民族化、群眾化“三化”方針討論，以及中央音樂學(xué)院、中央歌劇院一二兩團(tuán)之校院分立等問題，《黨的文獻(xiàn)》1995年第6期第5—6頁以《關(guān)于音樂舞蹈問題》為題將之刊出。此次談話內(nèi)容約為1430字，筆者將最為關(guān)涉本論題的內(nèi)容摘錄于下：

音樂舞蹈方面的問題是復(fù)雜一些，難解決一些，因此搞了十四年沒有通?，F(xiàn)在有些看法有點(diǎn)偏，難免。我是首先發(fā)難，然后百家爭(zhēng)鳴，求得思想一致。希望文化部黨組在本月底或下月初向我匯報(bào)一下，準(zhǔn)備一個(gè)報(bào)告，再發(fā)動(dòng)討論?？梢栽趫?bào)刊上發(fā)動(dòng)討論。我是感性知識(shí)加些理性知識(shí)，還不能說已經(jīng)很好地總結(jié)了，應(yīng)該允許大家討論。

……

中國(guó)音樂學(xué)院要能更普及，要大眾化。

民族音樂和西洋形式都要表現(xiàn)現(xiàn)代生活，這一點(diǎn)是平等的。

中國(guó)音樂學(xué)院應(yīng)該培養(yǎng)職業(yè)中學(xué)的音樂師資。

中國(guó)不一定要最低音樂器，有的把西洋樂器改頭換面混進(jìn)去，不行。有時(shí)亂用“嘣嘣”之聲，聽起來更使人反感。

中國(guó)歌劇舞劇院不僅演歌劇舞劇，還要演新歌舞劇。要向戲曲學(xué)習(xí)創(chuàng)造新歌舞劇。戲曲演現(xiàn)代生活，用假嗓兒有困難，去掉，也難辦。歌劇團(tuán)和舞劇團(tuán)可以互相學(xué)習(xí)，也可以合演。

中國(guó)音樂學(xué)院和中國(guó)舞蹈學(xué)校將來可以合，現(xiàn)在可以分別加些唱或舞。?同注④，第5–6頁。

綜觀上文便知，從時(shí)間的連續(xù)性和內(nèi)容的真切性上看，文化部1963年11月14日起草上報(bào)國(guó)務(wù)院的《關(guān)于建立中國(guó)音樂學(xué)院和中國(guó)舞蹈學(xué)校的請(qǐng)示報(bào)告》，其開篇的第一句就開宗明義地直言“根據(jù)周恩來同志談話精神”，由此足見“周總理談話精神”對(duì)“建立中國(guó)音樂學(xué)院”是具有方向性的決定意義的。而這里所說周總理的“談話”，顯然指的是1963年10月12日的這次明確中國(guó)音樂學(xué)院校名及學(xué)校性質(zhì)、定位、任務(wù)和辦學(xué)方向的“談話”，而不可能是包括1963年8月16日周總理在文化部召開的音樂舞蹈座談會(huì)上講話在內(nèi)的其他“講話”的內(nèi)容了?央院校史課題組編：《中央音樂學(xué)院簡(jiǎn)史稿》，中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào)社，2010年印制，第66頁。，盡管文獻(xiàn)與“國(guó)音”建校之間具有較為密切的相關(guān)性。

三、周總理強(qiáng)力推進(jìn)“國(guó)音”呼之欲出

1961年6月19日北京“新僑會(huì)議”，周總理響亮地提出了關(guān)于文藝價(jià)值判斷的至理名言：“藝術(shù)是人民批準(zhǔn)的。只要人民愛好，就有價(jià)值?！蓖瑫r(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)文藝發(fā)展要“以我為主”，并主張先把本民族的東西搞通，吸收外國(guó)的東西要加以溶化?周恩來：《在文藝工作座談會(huì)和故事片創(chuàng)作會(huì)議上的講話（1961年6月19日）》，《電影藝術(shù)》，1979年，第1期，第12頁。。“文藝服務(wù)于人民、發(fā)展‘以我為主’”，這就是周總理在“新僑會(huì)議”上對(duì)文藝界的諄諄告誡。

但兩年過后，1963年音樂舞蹈領(lǐng)域“重洋輕中”的思想認(rèn)識(shí)觀念及中西關(guān)系處理，依然未有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變；真正樹立以民族音樂舞蹈為發(fā)展主體的思想觀念，還需要做更為細(xì)致的大量工作。故，周總理于1963年4月、8月接連兩次對(duì)文藝工作者發(fā)表講話，又于10月專門召集五位副部長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，一次比一次急切，一次比一次嚴(yán)厲，拳拳之心，溢于言表。

4月19日在北京中南海召開的“中宣部文藝工作會(huì)議和中國(guó)文聯(lián)三屆全委二次擴(kuò)大會(huì)議”上，周總理作了題為《要做一個(gè)革命的文藝工作者》的長(zhǎng)篇講話。內(nèi)容包括三個(gè)部分，當(dāng)講到第三部分“大力加強(qiáng)革命的文藝戰(zhàn)線”之第一點(diǎn)“關(guān)于革命的文藝路線”時(shí)，周總理首先強(qiáng)調(diào)：黨的革命文藝路線是由“黨中央、毛主席”制定的，同時(shí)指出“文藝工作的對(duì)象，是為工農(nóng)兵服務(wù)。這從延安時(shí)提出，進(jìn)城以后又再三強(qiáng)調(diào)，但有的時(shí)候還會(huì)忘記”。?周恩來：《要做一個(gè)革命的文藝工作者》，載文化部文學(xué)藝術(shù)研究院編：《周恩來論文藝》，北京：人民文學(xué)出版社，1979年，第165頁。他諄諄教導(dǎo)，叮囑廣大音樂舞蹈工作者，要把黨中央、毛主席制定的“為工農(nóng)兵服務(wù)”重要準(zhǔn)則認(rèn)真遵守，并要時(shí)時(shí)刻刻牢牢地記在心上。

在談到文藝創(chuàng)作和表演中的問題時(shí)，更是一語中的，直指要害。黨對(duì)文藝工作者的要求是：“要使廣大工農(nóng)兵看得懂，聽得懂，能產(chǎn)生共鳴，必須民族化、大眾化?！r(nóng)民聽不懂交響樂，我也聽不懂，只欣賞‘洪湖水，浪打浪’。不僅中國(guó)如此，外國(guó)人也不是都聽得懂交響樂的?！标P(guān)于聲樂問題，“洋嗓子唱起歌來，我也聽不懂，聽外國(guó)民歌還能聽懂幾句”。但一些人卻“只唱洋歌，連一些有名的民歌歌唱家也學(xué)洋嗓子，結(jié)果失掉了民間風(fēng)味，這是領(lǐng)導(dǎo)上不注意，以為民歌不重要，結(jié)果到群眾中通不過，不是群眾喜聞樂見的”。?同注?，第171頁。另外，還對(duì)樂隊(duì)在樂池伴奏聲音太響形成“聲墻”蓋住演員聲音問題、對(duì)中央歌舞團(tuán)表演皖北民間舞蹈《花鼓燈》和上海歌舞劇院舞劇《小刀會(huì)》中的弓舞，盲目學(xué)習(xí)外國(guó)舞蹈表演方法，女演員站在男演員腿上與時(shí)代不符等問題，直截了當(dāng)?shù)刂赋觯⑻岢鼍唧w的改進(jìn)意見。

8月16日，周恩來在文化部召開的音樂舞蹈座談會(huì)上再次發(fā)表長(zhǎng)篇講話，一開始講便直奔主題，除點(diǎn)劇批評(píng)“舞劇《小刀會(huì)》《寶蓮燈》想不到也有洋里洋氣的東西，芭蕾舞的動(dòng)作很多”外，以更為嚴(yán)厲的口吻將“音樂學(xué)院把民族與西洋的混在一起”貶斥為“改良主義”，惋惜“不采取革命主義的辦法”。由是不難看出，周總理分明已經(jīng)把準(zhǔn)了問題的癥結(jié)“在于教育”，并堅(jiān)信中西音樂舞蹈的基本功是并行不悖“兩條線”：“先分清界限，把基本功鞏固，然后才能講融合”；“把基本功的教育分開，就是暫時(shí)分不開學(xué)校，也可以分成兩部分人教”；“要把教育方針、教學(xué)計(jì)劃、教育制度定下來，一切的一切，還是從教育入手。歌舞團(tuán)的整頓也是大事。我們是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀儾蝗∠爬傥瑁膊蝗∠鈬?guó)樂器，也不取消外國(guó)的唱法，我們只是把它分開”。?周恩來：《在音樂舞蹈座談會(huì)上的講話（1963年8月16日）》，載《周恩來論文藝》，北京：人民文學(xué)出版社，1979年，第176–178頁。此次講話，周總理提出中西音樂舞蹈分開訓(xùn)練的全新話題，并由此辯證地闡發(fā)普及與提高性質(zhì)與方法，對(duì)于正確認(rèn)知中西音樂的價(jià)值具有重大指導(dǎo)意義。

因?yàn)橹芸偫?963年8月16日的講話于1979年就已由人民文學(xué)出版社結(jié)集刊行，所以也就順理成章地成為校史編纂者及相關(guān)當(dāng)代中國(guó)音樂史研究者作為“中央音樂學(xué)院”分校暨“中國(guó)音樂學(xué)院”建校的最重要依據(jù)?在兩院院史中均有以下表述：“1963年8月，周恩來總理就音樂舞蹈工作有過幾次談話，提出我國(guó)在音樂舞蹈和其他文藝事業(yè)上，應(yīng)在吸收世界先進(jìn)文化的同時(shí)，著重繼承和發(fā)展祖國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)。為此，他倡議建立一所新的專門培養(yǎng)民族音樂人才的學(xué)院，并為之定名為‘中國(guó)音樂學(xué)院’?！?。而對(duì)于遷校北京僅僅五年且被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)重點(diǎn)高校建設(shè)僅有三年的“中央音樂學(xué)院”來說，各方面工作剛剛步入正軌，更待蓄勢(shì)前行卻又面臨二次分校，一定是心有不甘。原本不夠充足的師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、圖書資料等軟硬件，還要繼續(xù)消減和劃出；在思想感情、專業(yè)方向、學(xué)科定位、人才培養(yǎng)等方面，均存在轉(zhuǎn)型和發(fā)展方面的沉重壓力；所以在分校問題上遇到較大的阻力亦在情理之中。?即便是“文革”中被強(qiáng)行合并到“五七”藝術(shù)大學(xué)，而當(dāng)改革開放后的1980年，原中國(guó)音樂學(xué)院教師意欲重新復(fù)校時(shí)，依然遭到中央音樂學(xué)院民樂系的反對(duì)。據(jù)復(fù)校時(shí)任院長(zhǎng)李凌回憶說：“趙沨（時(shí)任中央音樂學(xué)院院長(zhǎng)）同志經(jīng)文化部同意要和我商量，取消復(fù)院計(jì)劃，我沒有同意?！保ɡ盍瑁骸栋仙嫒松盍枰魳啡松貞涗洝罚本褐醒胍魳穼W(xué)院出版社，2013年，第220頁）

9月過去仍然不見分校的跡象，可見阻力很大，思想觀念的改變何其難矣！既然分校決策已定，就必須不折不扣地堅(jiān)決遵照?qǐng)?zhí)行。10月20日，周總理借著強(qiáng)調(diào)關(guān)于京劇團(tuán)出國(guó)演出的主要任務(wù)及注意事項(xiàng)的安排之機(jī)，特意把文化部五位副部長(zhǎng)和分管音樂舞蹈的藝術(shù)局副局長(zhǎng)周巍峙等召集在一起，直奔主題地布置“革命化、民族化、群眾化”討論和院團(tuán)調(diào)整兩項(xiàng)工作。總理講話直奔主題：“希望文化部黨組在本月底或下月初向我匯報(bào)一下，準(zhǔn)備一個(gè)報(bào)告，再發(fā)動(dòng)討論?？梢栽趫?bào)刊上發(fā)動(dòng)討論?！薄敖?jīng)過準(zhǔn)備，進(jìn)行討論，要有文字的根據(jù)。時(shí)間可以長(zhǎng)一些。”因?yàn)樵缫焉钏际鞈]，工作布置亦十分具體：“組織調(diào)整可以從北京開始，要認(rèn)真地搞。學(xué)?？稍诤贂r(shí)調(diào)整，表演團(tuán)體現(xiàn)在便可搞?！?同注④，第5頁。毫無疑問，這次談話的目的實(shí)際上已經(jīng)極為明確，工作任務(wù)及落實(shí)步驟亦十分具體，總理的講話實(shí)際上就是一道嚴(yán)厲的行政命令，根本不存在可以討價(jià)還價(jià)商量的余地。

1963年11月14日，文化部向國(guó)務(wù)院上報(bào)《關(guān)于建立中國(guó)音樂學(xué)院與中國(guó)舞蹈學(xué)院的請(qǐng)示報(bào)告》，12月26日文化部副部長(zhǎng)徐光霄同志傳達(dá)了周恩來同志對(duì)《請(qǐng)示報(bào)告》的批示：原則同意，并給中國(guó)音樂學(xué)院批了8000平方米的建筑面積。?同注①。經(jīng)過緊鑼密鼓的精心籌備，1964年3月2日，中國(guó)音樂學(xué)院正式開學(xué)上課，9月21日舉行建院典禮?中國(guó)音樂學(xué)院是由原北京藝術(shù)學(xué)院及附中的師生約有370人，中央音樂學(xué)院及附中有關(guān)民族音樂系、科師生約有210人，中國(guó)音樂研究所的研究人員及職工約有50多人，全院共有630多人。；10月31日國(guó)務(wù)院全體會(huì)議第148次會(huì)議通過，任命安波為中國(guó)音樂學(xué)院院長(zhǎng)，馬可、關(guān)鶴同為副院長(zhǎng)?《人民日?qǐng)?bào)》，1964年11月18日，第2版。。與此同時(shí)，中宣部1963年11月27日向周總理呈送《關(guān)于召開音樂舞蹈工作會(huì)議的請(qǐng)示報(bào)告》。根據(jù)中宣部建議，文化部聯(lián)合中國(guó)文聯(lián)之音協(xié)和舞協(xié)于12月18日在北京組織召開了“首都音樂舞蹈工作座談會(huì)”，與會(huì)代表近90人?主要以在京代表為主，外地代表僅有17人；其中音樂界包括賀綠汀、程云等10人，舞蹈界7人。，會(huì)議由林默涵、徐平羽兩位副部長(zhǎng)主持，至1964年1月7日結(jié)束。經(jīng)過兩個(gè)月的精心籌備，《光明日?qǐng)?bào)》于1964年3月6日，率先開辟“創(chuàng)造和發(fā)展社會(huì)主義的民族的新音樂新舞蹈”專欄，并配發(fā)“編者按”，號(hào)召廣大音樂舞蹈工作者踴躍參與“三化”討論。至此，周恩來總理布置的兩項(xiàng)工作均已勝利完成。

簡(jiǎn)短的結(jié)語：銘記周總理囑托

從新中國(guó)成立之初音樂藝術(shù)領(lǐng)域關(guān)于“土洋嗓子”?準(zhǔn)確地說，“土、洋嗓子之爭(zhēng)”實(shí)際上從20世紀(jì)40年代延安“秧歌”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候即已初露端倪，只是限于專業(yè)內(nèi)部口頭，沒有針鋒相對(duì)見諸報(bào)端而已。（李煥之：《論如何發(fā)展民族的聲樂藝術(shù)》，《文藝報(bào)》，1953年，第2期，第18頁）問題開誠布公的激烈討論，至1963年歲末已經(jīng)整整地過去了十四年，雖然文藝戰(zhàn)線上取得了很大建樹，音樂舞蹈方面也有很大成績(jī)，但現(xiàn)實(shí)文藝戰(zhàn)線的工作中所暴露的諸多未予解決的纏結(jié)，依然讓總理很不滿意而又心急如焚。既然中西音樂舞蹈戲劇同臺(tái)合演、中西音樂舞蹈同校培養(yǎng)效果不能一如所愿，相反卻“搞了十四年沒有通”“疙瘩”沒能解開，那就廣開思路、換一種方式，即各自分開，放開手腳、各顯神通、獨(dú)立發(fā)展，免得相互紛擾、裹足不前。

1963年周恩來總理為“三化”方針?biāo)鞯膬纱沃v話、一次談話，循循善誘、動(dòng)之以情，曉之以理，層層推進(jìn)，步步為營(yíng)，中國(guó)音樂學(xué)院終于于翌年開春成立并開始上課?；赝甑陌l(fā)展歷程，中國(guó)音樂學(xué)院始終銘記周恩來總理的諄諄教導(dǎo)和殷切希望，朝著“能更普及，要大眾化”?同注④，第6頁。的方向，逐步發(fā)展壯大成為“在國(guó)內(nèi)有良好聲譽(yù)、在國(guó)際上有一定影響，并具有自己特色的高等音樂學(xué)府”?樊祖蔭：《三十而立 任重道遠(yuǎn)—紀(jì)念中國(guó)音樂學(xué)院建院三十周年》，《人民音樂》，1995年，第1期，第26頁。，被贊譽(yù)為“‘中國(guó)民族音樂教育的殿堂’‘民族音樂家的搖籃’”?金鐵霖：《在中國(guó)音樂學(xué)院建院40周年慶典大會(huì)上的講話》，載樊祖蔭主編：《中國(guó)音樂學(xué)院建校50周年紀(jì)念文集》，中國(guó)青年出版社，2014年，第67頁。。幾代國(guó)音人始終銘記周總理的教導(dǎo)和囑托，“始終懷著開創(chuàng)民族音樂教育事業(yè)的崇高使命感和發(fā)展社會(huì)主義民族新音樂的極大熱情，秉承建校初期提出的‘密切聯(lián)系群眾，深入教學(xué)實(shí)際，埋頭苦干、親密團(tuán)結(jié)’的作風(fēng)，在構(gòu)建中國(guó)民族音樂教育體系的征途中，走出了一條艱苦卓絕的拓荒之路”?趙塔里木：《慶祝中國(guó)音樂學(xué)院建校五十周年》，《人民音樂》，2014年，第10期，第28頁。。在民族音樂表演、創(chuàng)作、研究和教育人才培養(yǎng)取得了重大成就和突出業(yè)績(jī)；在創(chuàng)建中國(guó)音樂教育體系和創(chuàng)造有中國(guó)特色的音樂表演藝術(shù)理論體系方面做出重要貢獻(xiàn)。

如今，中國(guó)音樂學(xué)院繼續(xù)肩負(fù)新時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步凝練“‘承國(guó)學(xué)、揚(yáng)國(guó)韻、育國(guó)器、強(qiáng)國(guó)音’的辦學(xué)理念，以華夏國(guó)學(xué)為底蘊(yùn)，繼續(xù)積極學(xué)習(xí)并融入世界的音樂教育大潮之中”?王黎光：《兼容并包 借鑒創(chuàng)新—建設(shè)“中國(guó)樂派”系列思考》，《中國(guó)音樂》，2018年，第1期，第5頁。。2017年12月6日，教育部公布國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校名單，中國(guó)音樂學(xué)院位列其中；2020年12月，“國(guó)音”躋身北京市“高水平研究型大學(xué)”行列；2022年2月，再次入選第二輪國(guó)家“雙一流”大學(xué)名單。站在新起點(diǎn)，開啟新征程；“國(guó)音”正以“五院一地”?“五院”即中國(guó)音樂理論研究院、中國(guó)樂派研究院、中國(guó)聲樂藝術(shù)研究院、中國(guó)音樂學(xué)院教育學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院研究生院；“一地”即中國(guó)音樂研究基地。建設(shè)為契機(jī)，筑牢學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)理論研究基礎(chǔ)，加強(qiáng)國(guó)家智庫建設(shè)，為服務(wù)好國(guó)家重大戰(zhàn)略和北京“四個(gè)中心”城市功能定位提供人才保障和智力支持，正闊步為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名的高等音樂學(xué)府的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！我們可以告慰敬愛的周恩來總理在天之靈，您擘畫創(chuàng)建中國(guó)音樂學(xué)院的重大決策是無比英明、正確的，是具有劃時(shí)代的歷史和現(xiàn)實(shí)意義的！