構(gòu)建協(xié)同育人共同體 服務(wù)區(qū)域科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

謝·米·沙赫賴 任雪梅

摘? ?要：深圳北理莫斯科大學(xué)堅(jiān)持“立德為本、文化為魂、學(xué)術(shù)為基、實(shí)踐為源”的人才培養(yǎng)理念，建立“文化潤(rùn)育、科學(xué)教育、創(chuàng)新實(shí)踐”三位一體的高層次人才培養(yǎng)體系，是中俄協(xié)同育人共同體中的典范。該校堅(jiān)持建設(shè)獨(dú)具特色、世界一流的綜合性研究型大學(xué)，面向世界科技前沿和國(guó)家重大需求，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，打造中俄人才高地以及科技創(chuàng)新重要平臺(tái)，為“一帶一路”建設(shè)、中俄新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系、粵港澳大灣區(qū)和中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)建設(shè)服務(wù)。

關(guān)鍵詞：深圳北理莫斯科大學(xué)；合作辦學(xué)；中俄人才高地；科研創(chuàng)新平臺(tái)

中圖分類號(hào)：G513? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ?DOI：10.3969/j.issn.1672-3937.2023.09.10

坐落在深圳市龍崗區(qū)國(guó)際大學(xué)園路的深圳北理莫斯科大學(xué)（Shenzhen MSU-BIT University，SMBU）是由深圳市人民政府、北京理工大學(xué)和莫斯科國(guó)立羅蒙諾索夫大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱莫斯科大學(xué)）三方合作成立的具有獨(dú)立法人資格的中外合作大學(xué)。作為中俄合作辦學(xué)的典范和中俄人文合作的重要平臺(tái)，SMBU在發(fā)展過程中如何打造中俄人才高地和科技創(chuàng)新平臺(tái)，如何借助合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，如何深度融入大灣區(qū)建設(shè)和區(qū)域發(fā)展？帶著這些問題，我刊委托大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄羅斯研究中心主任任雪梅教授專訪了中俄友好、和平與發(fā)展委員會(huì)俄方教育理事會(huì)主席，SMBU原第一副校長(zhǎng)謝·米·沙赫賴教授。

一、立足使命，成就合作辦學(xué)典范

SMBU自2016年成立以來(lái)，一直以建設(shè)獨(dú)具特色、世界一流綜合性研究型大學(xué)為目標(biāo)，致力于開展精英教育以及高水平科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校充分利用莫斯科大學(xué)和北京理工大學(xué)的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)以及區(qū)域科技優(yōu)勢(shì)，建設(shè)世界一流的基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)際領(lǐng)先的前沿交叉工程技術(shù)學(xué)科，培養(yǎng)通曉中俄文化、掌握中俄英三語(yǔ)、精通專業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，構(gòu)建中俄協(xié)同育人共同體，打造中俄人才高地及科技創(chuàng)新平臺(tái)。

在談到學(xué)?？傮w發(fā)展時(shí)，沙赫賴介紹說(shuō)：“SMBU是中俄兩國(guó)元首達(dá)成共識(shí)創(chuàng)建的合作項(xiàng)目，這為學(xué)校發(fā)展提供了重要發(fā)展機(jī)遇，但同時(shí)也提出了更高要求。須有效發(fā)揮俄中兩國(guó)的文化優(yōu)勢(shì)和教育優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生獲得獨(dú)特的知識(shí)和能力，為人類共同的未來(lái)和‘一帶一路’建設(shè)作貢獻(xiàn)?！?/p>

二、發(fā)揮兩國(guó)三方合作優(yōu)勢(shì)，

助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

SMBU的一個(gè)重要特征是兩所高校與地方政府三方合作辦學(xué)。其發(fā)展與國(guó)家戰(zhàn)略和中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作、深圳市和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展緊密結(jié)合，充分融合兩國(guó)三方在教育理念、教學(xué)模式、學(xué)科發(fā)展、政策保障等方面的優(yōu)勢(shì)，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，形成高起點(diǎn)、國(guó)際化、綜合性的辦學(xué)特色。

北京理工大學(xué)和莫斯科大學(xué)為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校利用莫斯科大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)厚重的科學(xué)理論基礎(chǔ)；發(fā)揮北京理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。作為合作方之一的深圳市政府，為學(xué)校辦學(xué)提供政策、資金、人員等多方位保障。此外，深圳作為高科技中心，一方面為畢業(yè)生迅速就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)，另一方面縮短了學(xué)校創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的過程。

SMBU目前有7個(gè)院系、9個(gè)本科專業(yè)，聯(lián)合10個(gè)碩士專業(yè)方向和2個(gè)博士學(xué)科，涉及理、工、經(jīng)、文、管、法6個(gè)學(xué)科門類。其中，4個(gè)學(xué)科為廣東省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，4個(gè)本科專業(yè)入選省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2021年學(xué)校進(jìn)入廣東省新一輪高水平大學(xué)建設(shè)行列。2022年首次入選國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，當(dāng)年有8個(gè)項(xiàng)目獲得資助。

沙赫賴認(rèn)為，學(xué)生獲得的榮譽(yù)可以反映教學(xué)質(zhì)量：“學(xué)校每十五名學(xué)生中就有一名獲得過國(guó)際比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，在第七屆中國(guó)國(guó)際‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，學(xué)校兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽并獲得金獎(jiǎng)。在鮑里斯·梅爾尼科夫教授的指導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生在美國(guó)舉辦的國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽上獲得特等獎(jiǎng)提名?！?/p>

SMBU的教學(xué)成果還體現(xiàn)在科研領(lǐng)域的突出表現(xiàn)。學(xué)生們參與前沿科學(xué)研究，并且在高水平國(guó)際期刊上發(fā)表論文。

沙赫賴用“兩個(gè)文憑，三種語(yǔ)言，世界級(jí)學(xué)科”總結(jié)了學(xué)校的辦學(xué)特色。俄漢英三語(yǔ)授課，頒發(fā)SMBU和莫斯科大學(xué)兩所高校的文憑，創(chuàng)建世界級(jí)高水平學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)通曉中俄文化、掌握中俄英三語(yǔ)、精通專業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

北京理工大學(xué)“質(zhì)量超越、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展理念和莫斯科大學(xué)“鞏固原有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)符合俄羅斯聯(lián)邦國(guó)家要求和具有應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)能力精英”的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，為SMBU的高質(zhì)量發(fā)展和中俄人才高地建設(shè)融入了更多活力。

三、推動(dòng)學(xué)科交叉融合，打造人才高地

SMBU依托三方合作優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)科交叉融合與合理布局，打造中俄文化教育科技合作人才培養(yǎng)基地。

沙赫賴在提到交叉學(xué)科及創(chuàng)新研究時(shí)強(qiáng)調(diào)：“計(jì)算數(shù)學(xué)和控制論研究中心將設(shè)立8個(gè)實(shí)驗(yàn)室，涵蓋大數(shù)據(jù)處理、人工智能和超級(jí)算法；化學(xué)和材料研究中心也將設(shè)立8個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其研究成果可直接應(yīng)用于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)診斷、生態(tài)監(jiān)測(cè)、智能材料制造等領(lǐng)域；現(xiàn)代生物學(xué)前沿科學(xué)研究中心將設(shè)立3個(gè)實(shí)驗(yàn)室，主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)、生態(tài)結(jié)構(gòu)、海洋生物多樣性和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。這些實(shí)驗(yàn)室的俄方負(fù)責(zé)人均為俄羅斯相關(guān)領(lǐng)域資深科學(xué)家和俄羅斯科學(xué)院院士?！?/p>

創(chuàng)新實(shí)踐是跨學(xué)科研究和人才培養(yǎng)的重要途徑?！拔幕瘽?rùn)育、科學(xué)教育、創(chuàng)新實(shí)踐”是SMBU獨(dú)特的三位一體人才培養(yǎng)模式。產(chǎn)學(xué)研用一體化建設(shè)為SMBU學(xué)生及青年學(xué)者提供了多元化的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。企業(yè)直接參與教育和科研全過程。SMBU通過建立校企合作平臺(tái)，完成同一項(xiàng)目中不同學(xué)科專業(yè)的融合、不同學(xué)科專業(yè)學(xué)生的融合，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。沙赫賴介紹了SMBU與企業(yè)合作實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科科學(xué)研究和人才培養(yǎng)取得的成效。他說(shuō)：“在與企業(yè)合作方面，學(xué)校取得了一些重要成果。2020年底，與俄羅斯系統(tǒng)投資集團(tuán)簽署了備忘錄，雙方將在條件成熟的領(lǐng)域開展科研合作。例如，聯(lián)合成立基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室可以融合計(jì)算數(shù)學(xué)與控制、新材料、工程與生物等不同學(xué)科專業(yè)，形成跨學(xué)科科學(xué)研究與人才培養(yǎng)平臺(tái)。除與系統(tǒng)投資集團(tuán)合作外，還計(jì)劃與俄羅斯航天公司進(jìn)行合作，成立基礎(chǔ)教研室?！?/p>

沙赫賴認(rèn)為，搭建從課桌到實(shí)驗(yàn)室，從實(shí)驗(yàn)室到校內(nèi)初創(chuàng)企業(yè)的“全周期”人才培養(yǎng)體系，通過實(shí)戰(zhàn)使人才與企業(yè)更“適配”，有利于學(xué)生準(zhǔn)確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。2019—2021年SMBU學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上，約60%的畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)家級(jí)和省級(jí)政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、中外合資企業(yè)和大型私營(yíng)企業(yè)，33.3%的畢業(yè)生繼續(xù)深造。

四、強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)一流師資隊(duì)伍

高端人才是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，SMBU現(xiàn)有教職工500余人，其中，莫斯科大學(xué)選派273人，全球招聘及北京理工大學(xué)選派251人。85%以上的教師和研究人員具有博士學(xué)歷，75%以上具有副高級(jí)以上職稱。

建校以來(lái)先后有12位俄羅斯科學(xué)院（通訊）院士、5位中國(guó)科學(xué)院/工程院院士指導(dǎo)并參與學(xué)校的教學(xué)科研工作?，F(xiàn)有中國(guó)兩院院士1名、外籍院士9名，國(guó)家級(jí)高層次人才3名，省級(jí)人才4名，省海外名師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，市高層次人才34名，省市級(jí)優(yōu)秀教師6人，初步形成了以莫斯科大學(xué)教師為主的國(guó)際化教師隊(duì)伍。

莫斯科大學(xué)為SMBU的發(fā)展持續(xù)注入優(yōu)質(zhì)資源，選派大批教師、科研人員及管理團(tuán)隊(duì)，累計(jì)選派300名教師到深圳工作。學(xué)校也面向全球開展英才招聘，著力引進(jìn)國(guó)際知名學(xué)術(shù)專家、領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀青年教師，組建由俄羅斯知名學(xué)者、國(guó)際學(xué)術(shù)專家領(lǐng)銜的高層次學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

關(guān)于如何吸引高端人才到高校工作的問題，沙赫賴認(rèn)為，吸引俄羅斯頂尖專家赴深圳工作難度較大，其原因主要是中俄兩國(guó)在勞動(dòng)法、稅法、金融法等方面具有較大差異。沙赫賴介紹說(shuō)，“按照俄羅斯現(xiàn)行法律，俄羅斯專家到中國(guó)工作必須辭職，這對(duì)他們而言是很大的損失，因?yàn)檫@涉及他們?cè)诙砹_斯的福利和未來(lái)的養(yǎng)老問題。他們?cè)谥袊?guó)的工資待遇和先進(jìn)的科研設(shè)備難以填補(bǔ)這種損失”。因此，“很多在科研與教學(xué)領(lǐng)域處于黃金期的頂級(jí)專家不得不放棄前往中國(guó)的機(jī)會(huì)”。他建議，“學(xué)校發(fā)展不僅要吸引外部人才，也要自己培養(yǎng)人才”。“學(xué)校計(jì)劃發(fā)展一些新的學(xué)科專業(yè)，這些學(xué)科專業(yè)的創(chuàng)建者可以通過現(xiàn)代技術(shù)與自己的學(xué)生保持聯(lián)系。學(xué)生可以通過線上交流獲取知識(shí)，傳承經(jīng)驗(yàn)。這種方式可以培養(yǎng)一批能在SMBU長(zhǎng)期工作的教師和科研人員。”

五、服務(wù)區(qū)域科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，

深度融入大灣區(qū)建設(shè)

服務(wù)社會(huì)是高校的功能之一，SMBU根據(jù)深圳區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和粵港澳大灣區(qū)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合莫斯科大學(xué)和北京理工大學(xué)的科研優(yōu)勢(shì)，計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)人工智能與無(wú)人機(jī)系統(tǒng)、新能源與智慧社會(huì)、大數(shù)據(jù)與信息安全、新材料與智能制造、地球科學(xué)與海洋工程、航天與航空工程、環(huán)境與生態(tài)、健康與生物醫(yī)學(xué)工程等領(lǐng)域。

在為區(qū)域服務(wù)、融入大灣區(qū)建設(shè)方面，沙赫賴介紹，“學(xué)校的目標(biāo)與深圳的創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃非常吻合。深圳一直被稱作科技之城，具有非凡的科技發(fā)展前景，擁有良好的生態(tài)環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施”。SMBU在人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才引進(jìn)等方面首先考慮的是城市和區(qū)域發(fā)展需要，“建議深圳市政府參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目的立項(xiàng)評(píng)審，選出最有發(fā)展前途、最有益的項(xiàng)目”。

除此之外，SMBU與深圳市龍崗區(qū)人民政府、華為技術(shù)、科大訊飛、中廣核研究院等建立合作關(guān)系，探索“政產(chǎn)學(xué)研用”新合作模式。積極參與市委市政府決策咨詢服務(wù)，參與省社科院《粵港澳大灣區(qū)建設(shè)藍(lán)皮書》編寫工作。

在對(duì)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行展望時(shí)，沙赫賴強(qiáng)調(diào)俄羅斯的一流大學(xué)也會(huì)參與到與SMBU的合作中。目前，SMBU與俄羅斯聯(lián)邦政府直屬的俄羅斯財(cái)政金融大學(xué)、俄羅斯聯(lián)邦外交部直屬的國(guó)立莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院、莫斯科國(guó)立鮑曼技術(shù)大學(xué)簽署了合作協(xié)議，與俄羅斯聯(lián)邦政府直屬的立法與比較法研究院商討合作備忘錄草案，與俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)、俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)直屬的俄羅斯國(guó)民經(jīng)濟(jì)與公共管理學(xué)院進(jìn)行合作談判。這些大學(xué)都計(jì)劃在SMBU開展教育和科研合作項(xiàng)目，開設(shè)實(shí)驗(yàn)室和基礎(chǔ)教研室。

SMBU將繼續(xù)發(fā)揮莫斯科大學(xué)和北京理工大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和區(qū)域科技優(yōu)勢(shì)，建設(shè)世界一流的基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)際領(lǐng)先的前沿交叉工程技術(shù)學(xué)科，建立世界級(jí)國(guó)際化科學(xué)研究中心、科技創(chuàng)新平臺(tái)和協(xié)同創(chuàng)新共同體，開展高水平基礎(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，創(chuàng)造具有重大國(guó)際影響力和引領(lǐng)地位的學(xué)術(shù)成果，為區(qū)域發(fā)展和大灣區(qū)建設(shè)服務(wù)。

Building a Collaborative Education Community to Serve Regional Science， Technology

and Economic Development

—Interview with Sergey Shakhray， Former First Vice Rector of SMBU

Sergey Shakhray1? ?REN Xuemei2

（1.Center for the Development of International Scientific and Educational Campuses， Higher School of Economics，

Moscow 101000， Russia;

2.Russian Research Center， Dalian University of Foreign Languages， Dalian 116044， China）

Abstract： Shenzhen MSU-BIT University （SMBU） adheres to the talent cultivation concept of “morality as the foundation， culture as the soul， academic as the foundation， and practice as the source”. The university has established a trinity high-level talent cultivating system of “cultural cultivation， scientific education， and innovative practice”， which has become a model in the China-Russia collaborative education community. Committed to becoming a world-class comprehensive research university with distinctive characteristics， SMBU dedicates itself to the world’s cutting-edge technology and major national needs， cultivating high-quality innovative talents， building a highland of Chinese and Russian talents and an important platform for scientific and technological innovation， so as to serving for the construction of the Belt and Road， China-Russia’s comprehensive strategic partnership in the new era， the construction of Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area， and Pioneering Demonstration Zone of Socialism with Chinese characteristics in Shenzhen.

Keywords： SMBU; Collaborative education; Highland of Chinese and Russian talents; Scientific research and innovation platform