任務情境

2023年風華中學成功舉辦了“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)活動，李夢同學被評為“讀書之星”，為了更好地激發(fā)同學們的讀書熱情，李夢同學受邀將要在表彰大會上進行發(fā)言，請你幫她擬一份發(fā)言稿。

要求：1.發(fā)言要結合本次活動及自己的讀書經(jīng)歷給同學們以啟發(fā)或者建議，要具有親和力和鼓動性。2.不少于500字。

技法點撥

發(fā)言稿是在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。

擬寫發(fā)言稿首先要明確發(fā)言目的，即為什么發(fā)言。

然后，我們還要進一步結合情境梳理發(fā)言內容，解決“說什么”的問題。在上面的情境中，李夢的發(fā)言重點是結合本次活動及自己的讀書經(jīng)歷給同學們以啟發(fā)或者建議。作為“讀書之星”，還要充分表達自己通過讀書和本次活動獲得榮譽的感想，表達對舉辦此類活動的欣賞和感激等。

在選好內容后，還要精心安排材料，讓材料條理清楚，有力地表達自己的觀點。

作為應用文，發(fā)言稿也有自己的格式。它一般由題目、稱呼、問候語、正文、結束語幾部分組成，也有一些發(fā)言稿會在最后寫上發(fā)言人的姓名和發(fā)言日期。

發(fā)言稿的題目，一般是依據(jù)發(fā)言的需要或內容來定，也可直接寫“發(fā)言稿”三個字；關于稱呼，面向哪些人發(fā)言的就寫哪些人，需要頂格寫，上面的情境應該是“尊敬的領導、老師，親愛的同學們”。問候語，一般以“大家好”為宜；正文是習作的主體，需要把發(fā)言的主題、觀點、想法和論據(jù)材料等，按照恰當?shù)捻樞驅懗鰜?；結束語，一般是祝?；蚋兄x之類的話語。