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      中國(guó)式現(xiàn)代化視域下“三大球”的振興之路

      2023-12-19 13:27:32鐘秉樞
      關(guān)鍵詞:大球現(xiàn)代化體育

      鐘秉樞

      在我國(guó),足球、籃球、排球“三大球”項(xiàng)目深受廣大群眾尤其是青少年喜愛,“三大球”開展情況,特別是項(xiàng)目競(jìng)技水平備受社會(huì)各界關(guān)注。2023 年3 月12 日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議“部長(zhǎng)通道”上,國(guó)家體育總局局長(zhǎng)高志丹接受媒體采訪時(shí)談到:較長(zhǎng)一段時(shí)間以來,我國(guó)“三大球”,特別是男子項(xiàng)目發(fā)展不盡如人意,與黨中央、全國(guó)人民對(duì)我們的要求和期盼形成強(qiáng)烈反差[1]。振興“三大球”成為加快體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)必須補(bǔ)上的短板。

      1 “三大球”振興:不可或缺

      “三大球”要搞上去,這是一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志[2]?!叭笄颉钡陌l(fā)展飽含歷代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的深切關(guān)懷,“三大球”振興成為建成體育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不可缺少的重要內(nèi)容。

      革命年代,黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)和人民同國(guó)內(nèi)外強(qiáng)敵進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),軍隊(duì)指戰(zhàn)員必須具備堅(jiān)強(qiáng)意志和強(qiáng)壯體魄,人民群眾必須提升身體素質(zhì),進(jìn)而發(fā)展革命力量。“鍛煉筋骨戰(zhàn)勝敵人”“鍛煉體魄好打日本”[3],體育成為革命事業(yè)的重要組成部分,“三大球”是深受部隊(duì)和群眾喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。1929 年,毛澤東同志提出工農(nóng)紅軍要踢足球、練武術(shù)、強(qiáng)健身體[4]。1932 年,《湘贛蘇區(qū)兒童團(tuán)工作決議案》強(qiáng)調(diào),要經(jīng)常帶領(lǐng)兒童參加球類、踢毽子、滾鐵環(huán)等各種體育運(yùn)動(dòng)[5]。1938 年,八路軍120 師戰(zhàn)斗籃球隊(duì)成立。1933 年“五卅運(yùn)動(dòng)會(huì)”、1936 年“五一全軍運(yùn)動(dòng)會(huì)”、1939 年延安首屆青年節(jié)運(yùn)動(dòng)大會(huì)、1942 年延安“九一”擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)會(huì)等運(yùn)動(dòng)會(huì)都有“三大球”[6]。

      新中國(guó)成立后,黨領(lǐng)導(dǎo)人民自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),“鍛煉身體保衛(wèi)祖國(guó)”“鍛煉身體建設(shè)祖國(guó)”“提高水平為國(guó)爭(zhēng)光”,體育成為振興中華的強(qiáng)大精神力量和物質(zhì)力量,“三大球”成為體育項(xiàng)目中舉足輕重的力量象征。1950 年,周恩來總理接見參加世界學(xué)生第二次代表大會(huì)體育比賽的排球及其他項(xiàng)目教練員和運(yùn)動(dòng)員說:“你們是代表新中國(guó)去比賽的,要表現(xiàn)出中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的良好精神風(fēng)貌”[7]。1964 年,分管體育工作的賀龍?jiān)獛浾f:“‘三大球’上不去,我是死不瞑目”[8],代表了黨和國(guó)家對(duì)“三大球”的期待?!爸袊?guó)世界杯出線、舉辦世界杯比賽及獲得世界杯冠軍是我的三個(gè)愿望”[9];中國(guó)足球“看起來比較遙遠(yuǎn),但是還得講啊,你沒有這個(gè)夢(mèng)想,也不去想,就根本達(dá)不到,你想了才有這可能”[10],表達(dá)了習(xí)近平總書記對(duì)“三大球”的關(guān)心、關(guān)注和厚愛,闡述了體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)。

      體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。從上述黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)“三大球”的關(guān)注可以看到,“三大球”振興具有政治宣示功能,公開宣示“三大球”振興的目的在于踐行共產(chǎn)黨人的初心,滿足人民美好生活的需要,助力實(shí)現(xiàn)人的身心健康、休閑娛樂、和諧發(fā)展;具有接班人培育功能,即鍛造具有運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德,精神文明、體魄強(qiáng)健的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;具有社會(huì)整合功能,即借助制度化、組織化的訓(xùn)練比賽活動(dòng)將不同群體的社會(huì)成員聯(lián)系到一起,起到社會(huì)整合和社會(huì)潤(rùn)滑劑作用,倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此,“三大球”振興事關(guān)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè),不僅代表競(jìng)技體育的發(fā)展水平,更反映了一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力,關(guān)乎人民的身心素質(zhì)和健康水平,有機(jī)融入國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,國(guó)家文化軟實(shí)力展示,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中不可或缺。

      2 “三大球”振興:時(shí)代內(nèi)涵

      習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中談到新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)時(shí)明確指出,從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興[11]。人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、全體人民共同富裕的現(xiàn)代化、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化、人與自然和諧共生的現(xiàn)代化、走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化,是黨的二十大報(bào)告對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化特征的深刻闡釋?!叭笄颉钡恼衽d要深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十大作出實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化戰(zhàn)略部署的深刻含義,在中國(guó)式現(xiàn)代化視域下認(rèn)識(shí)“三大球”振興的主要特征。

      2.1 人口規(guī)模巨大的“三大球”振興

      2022 年末,我國(guó)全國(guó)人口14.12 億人[12],足球人口2 600 余萬人,排名世界第一[13],有5 500 萬學(xué)生踢足球[14],籃球人口1.25 億[15]。這么大人口規(guī)模的“三大球”振興,參與人群的城鄉(xiāng)區(qū)域不同、職業(yè)身份不同、年齡性別不同、身體狀況不同,涉及“三大球”場(chǎng)地設(shè)施、賽事運(yùn)作、組織機(jī)構(gòu)等公共服務(wù)體系,復(fù)雜性和艱巨性前所未有,是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程,是世界上任何一個(gè)國(guó)家“三大球”發(fā)展中都不曾遇到的,對(duì)于提升人民健康水平意義重大,深刻影響人的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)人口規(guī)模巨大的“三大球”振興的關(guān)鍵在于創(chuàng)新發(fā)展,唯有創(chuàng)新才能抓住牽動(dòng)“三大球”振興全局的“牛鼻子”。

      2.2 促進(jìn)全體人民共同富裕的“三大球”振興

      2021 年8 月17 日,習(xí)近平總書記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第十次會(huì)議的講話明確提出,共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征;我們說的共同富裕是全體人民共同富裕,是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活都富裕,不是少數(shù)人的富裕,也不是整齊劃一的平均主義[16]?!叭笄颉闭衽d是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中促進(jìn)共同富裕的重要手段和方式,在拉進(jìn)不同群體關(guān)系、彌補(bǔ)城鄉(xiāng)差異、滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往、促進(jìn)人的全面發(fā)展有極大的拓展空間,發(fā)揮促進(jìn)全體人民共同富裕的作用。實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的“三大球”振興的關(guān)鍵在于平衡發(fā)展,解決“三大球”振興中城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展不平衡不充分的問題。

      2.3 促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的“三大球”振興

      物質(zhì)文明和精神文明雙豐收、人民群眾物質(zhì)生活和精神生活雙改善,是社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本要求,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)順利向前推進(jìn)的動(dòng)力。“三大球”振興,就是要通過運(yùn)動(dòng)員在世界賽場(chǎng)“爭(zhēng)先爭(zhēng)第一”,通過“志行風(fēng)格”[17]、“鏗鏘玫瑰”精神[18]、“女排精神”激發(fā)全國(guó)人民的愛國(guó)熱情,喊出為中華崛起而拼搏的時(shí)代最強(qiáng)音[19],激勵(lì)全國(guó)各族人民追求卓越、突破自我。通過“三大球”參與者的親身實(shí)踐,深度感知場(chǎng)地、器材等各類物質(zhì)文明與愉悅身心、陶冶情操、超越自我等精神文明的融合,提高參與者的身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、技術(shù)水平和文化水平,滿足人民群眾強(qiáng)身健體和精神文化的需求,促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的“三大球”振興的關(guān)鍵在于全面發(fā)展,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

      2.4 促進(jìn)人與自然和諧共生的“三大球”振興

      綠色發(fā)展,人與自然和諧共生,是中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求,“三大球”賽事、“三大球”培訓(xùn)教育、“三大球”項(xiàng)目的拓展必須融入生態(tài)文明理念,引導(dǎo)人們參與雪地排球、水上排球、沙灘排球、草地足球和沙灘足球等與大自然相親相近的戶外“三大球”,將人與自然和諧共生、綠色發(fā)展的生態(tài)思想落實(shí)到“三大球”項(xiàng)目開發(fā)、比賽組織、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的全過程,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的“三大球”振興。實(shí)現(xiàn)促進(jìn)人與自然和諧共生的“三大球”振興的關(guān)鍵在于可持續(xù)發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

      2.5 走和平發(fā)展道路的“三大球”振興

      走和平發(fā)展道路是中國(guó)式現(xiàn)代化的鮮明特征和必然選擇。“三大球”國(guó)際賽事和人員交往發(fā)揮著民心相通、情感交流、文化互鑒的作用。“三大球”振興需要更加開放和更加頻繁的對(duì)外交流,更多引進(jìn)國(guó)際球員、教練,更多輸出中國(guó)球員和教練,推動(dòng)?xùn)|西方文明交融,促進(jìn)人類命運(yùn)共同體建設(shè),同國(guó)際社會(huì)一道努力,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。

      3 “三大球”振興:路徑探索

      “三大球”振興作為體育發(fā)展體系中的重要一環(huán),是中國(guó)式現(xiàn)代化的組成部分,必須準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。統(tǒng)籌推進(jìn)“三大球”振興,既要考慮中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色,也要研究“三大球”自身的發(fā)展特點(diǎn),探索中國(guó)特色“三大球”發(fā)展路徑[20]。

      3.1 加強(qiáng)“三大球”黨的領(lǐng)導(dǎo)

      中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征[21]。在“三大球”振興的道路上,必須堅(jiān)持在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)各方力量共同推進(jìn)“三大球”振興。各級(jí)黨委將“三大球”振興作為滿足人民群眾日益增長(zhǎng)美好生活需要的責(zé)任,部際聯(lián)席會(huì)議發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,形成政府主導(dǎo)扶持,“三大球”專項(xiàng)管理機(jī)構(gòu)和單項(xiàng)協(xié)會(huì)指導(dǎo),部門協(xié)同,社會(huì)積極參與,企業(yè)投資,行業(yè)自治,體教融合,普及與提高結(jié)合,符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)代職業(yè)體育發(fā)展規(guī)律。以追求“三大球”競(jìng)技最高水準(zhǔn)為目標(biāo),以基層項(xiàng)目布局、傳統(tǒng)特色學(xué)校及高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),以大中小學(xué)普及、人民群眾廣泛參與為基礎(chǔ)的“三大球”振興管理體制和運(yùn)行機(jī)制,擴(kuò)展“三大球”與其他領(lǐng)域合作,吸納更多社會(huì)資源參與“三大球”、投入“三大球”,形成中國(guó)特色的“三大球”市場(chǎng)運(yùn)作模式,構(gòu)建全方位、全過程“三大球”產(chǎn)業(yè)鏈,讓“三大球”的振興與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展融為一體。

      3.2 堅(jiān)守“三大球”人民立場(chǎng)

      為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷史奮斗實(shí)踐堅(jiān)守的初心與使命,人民主體是中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐的價(jià)值旨?xì)w。“三大球”振興涉及滿足人民對(duì)美好生活的向往,肩負(fù)滿足人民群眾身心健康需要和豐富文化生活需要的重要使命,必須牢牢抓住以人民為中心的“三大球”振興思想,厚植新時(shí)代新征程“三大球”振興的人民立場(chǎng)和群眾觀點(diǎn)。政府通過政策、財(cái)政等多種手段,促進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)的“三大球”公共服務(wù)體系建設(shè),加大“三大球”資金籌措和投入,建設(shè)符合不同人群,特別是青少年特點(diǎn)的“三大球”場(chǎng)地設(shè)施,提高“三大球”場(chǎng)地?cái)?shù)量供給和質(zhì)量提升,發(fā)展“三大球”基層組織和指導(dǎo)人員,不斷辦好人民滿意的、高質(zhì)量的“三大球”公共服務(wù)。

      3.3 擴(kuò)大“三大球”人口規(guī)模

      人口數(shù)量與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān)?!叭笄颉表?xiàng)目人口是“三大球”競(jìng)技人才涌現(xiàn)的基礎(chǔ)和水平提升的先導(dǎo),具有鮮明的戰(zhàn)略價(jià)值?!叭笄颉闭衽d,需要“三大球”人口規(guī)模的振興,包括參與“三大球”活動(dòng)的人口和以“三大球”為生的職業(yè)人口。競(jìng)賽是拉動(dòng)“三大球”人口增長(zhǎng)的重要抓手,需要梳理整合不同賽事活動(dòng)資源,加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽體系的總體設(shè)計(jì)與規(guī)劃,由單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌監(jiān)管,靈活設(shè)置競(jìng)賽規(guī)則,吸引社會(huì)資本進(jìn)入。加強(qiáng)賽事傳播,將職業(yè)賽事、青少年(學(xué)生)賽事、群眾賽事有機(jī)銜接,體育部門、教育部門、社會(huì)組織分頭實(shí)施,逐步形成賽制穩(wěn)定、等級(jí)分明、銜接有序、遍及城鄉(xiāng)的“三大球”競(jìng)賽格局,創(chuàng)造適合我國(guó)不同地域環(huán)境、不同參與人群開展的不同類型競(jìng)賽活動(dòng),為“三大球”振興奠定人口基礎(chǔ)。

      3.4 培養(yǎng)“三大球”振興人才

      人才是國(guó)家發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造者和傳播者。優(yōu)秀的人才是“三大球”振興發(fā)展的重要支撐。振興“三大球”,就必須強(qiáng)化人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。(1)需要深化“三大球”人才發(fā)展體制機(jī)制改革,努力培養(yǎng)大批“三大球”振興所需要的戰(zhàn)略研究專家、科技攻關(guān)專家、精英教練員、專項(xiàng)體育教師、專職裁判員、體能康復(fù)師和職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,把各方面優(yōu)秀人才集聚到“三大球”振興中。(2)需要豐富教練員系列,包括運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練、學(xué)校體育教練、科研教練和體能教練,完善教練員的選拔、晉升、考核機(jī)制建設(shè),打破“唯成績(jī)”導(dǎo)向的教練評(píng)價(jià)體系,注重教練員的作風(fēng)建設(shè),加大教練員培訓(xùn)和集體研討,讓教練員授技育人,關(guān)注運(yùn)動(dòng)員本體,培養(yǎng)高水平、創(chuàng)新型、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的教練隊(duì)伍。(3)需要發(fā)揮新型舉國(guó)體制政府、社會(huì)、市場(chǎng)三個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的優(yōu)勢(shì),整合現(xiàn)有足球?qū)W校、籃球?qū)W校、排球?qū)W校、俱樂部梯隊(duì)、運(yùn)動(dòng)學(xué)校、業(yè)余體校、體育傳統(tǒng)特色校,體教融合,把青少年“三大球”運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)納入國(guó)民教育體系,將職業(yè)隊(duì)以下的“三大球”隊(duì)伍回歸學(xué)校,探索普及與提高相結(jié)合、大中小學(xué)有機(jī)銜接的“三大球”教學(xué)訓(xùn)練大綱、青少年訓(xùn)練體系和運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)體系。建立體育部門負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽,教育部門負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員文化學(xué)習(xí),建立體育系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、社會(huì)組織多元投入的新型“三大球”運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)體系,杜絕以犧牲“三大球”長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展換回短期成績(jī)的行為,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“三大球”運(yùn)動(dòng)員。

      3.5 提升“三大球”競(jìng)技水平

      弘揚(yáng)奧林匹克精神和中華體育精神,提升“三大球”綜合實(shí)力,使得“三大球”更好、更快、更高、更強(qiáng),提高在重大國(guó)際賽事中為國(guó)爭(zhēng)光的能力,是黨和人民對(duì)“三大球”振興的期盼。實(shí)現(xiàn)這樣的期盼,必須抓好代表“三大球”最高競(jìng)技水平的職業(yè)俱樂部建設(shè)和國(guó)家隊(duì)建設(shè)。在職業(yè)俱樂部建設(shè)方面,完善股權(quán)結(jié)構(gòu),建立現(xiàn)代企業(yè)制度下政府、社會(huì)和市場(chǎng)多元投入的“三大球”職業(yè)俱樂部,在股權(quán)多元化基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)俱樂部名稱地域化和非企業(yè)化。在國(guó)家隊(duì)建設(shè)上,理順國(guó)家隊(duì)與俱樂部的關(guān)系,完善運(yùn)動(dòng)員的選拔、引進(jìn)、訓(xùn)練、參賽、培養(yǎng)、輸送、退役、安置等保障激勵(lì)政策,積極探索與地方部門、高等院校、社會(huì)企業(yè)合辦“三大球”國(guó)家隊(duì),推進(jìn)國(guó)家隊(duì)建設(shè)改革與高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)相銜接,使市場(chǎng)在提升“三大球”競(jìng)技水平的資源配置中起決定性作用。

      3.6 完善“三大球”科技助力

      科技是第一生產(chǎn)力,現(xiàn)代科技在提升核心競(jìng)爭(zhēng)力中正扮演日益重要的角色?!叭笄颉弊鳛楝F(xiàn)代科技成果應(yīng)用和研發(fā)的重要場(chǎng)景,是科技助力體育發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高科技創(chuàng)新能力的重要陣地,“三大球”振興與科技的深度融合已成為新時(shí)代新征程“三大球”振興的必然要求。(1)需要發(fā)揮政府部門主導(dǎo)作用,引導(dǎo)高等院校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)研發(fā)部門成立專門的“三大球”科研中心,有效聚集科研團(tuán)隊(duì),開展跨學(xué)科領(lǐng)域、跨單位部門的聯(lián)合攻關(guān),破解技術(shù)難題。(2)需要對(duì)現(xiàn)有“三大球”訓(xùn)練基地進(jìn)行科技改造,建設(shè)成集訓(xùn)練、科研、醫(yī)療保障、教育、服務(wù)為一體的現(xiàn)代化科學(xué)訓(xùn)練基地。(3)需要對(duì)現(xiàn)有“三大球”訓(xùn)練監(jiān)控體系進(jìn)行換代,升級(jí)為集體能訓(xùn)練、技術(shù)診斷、比賽數(shù)據(jù)分析、心理調(diào)節(jié)、大腦訓(xùn)練五位一體的數(shù)字化訓(xùn)練質(zhì)量監(jiān)控體系。(4)需要利用人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù),科技賦能“三大球”競(jìng)技保障、青訓(xùn)發(fā)展、賽事轉(zhuǎn)播、人才培養(yǎng)、器材研發(fā)等,構(gòu)建數(shù)字化“三大球”振興監(jiān)管平臺(tái),整合研究資源,積累研究成果,提升“三大球”振興的科技含量。

      3.7 推進(jìn)“三大球”文化建設(shè)

      文化對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不容低估的作用,文化建設(shè)對(duì)滿足人民群眾精神文化需求,引導(dǎo)社會(huì)思潮具有直接功效。“三大球”發(fā)展中的“志行風(fēng)格”“鏗鏘玫瑰”和“女排精神”曾激勵(lì)“三大球”人頑強(qiáng)拼搏、永不言敗,激勵(lì)廣大群眾“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,成為中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量。(1)需要繼續(xù)大力弘揚(yáng)精神價(jià)值,激勵(lì)全社會(huì),尤其是運(yùn)動(dòng)員、教練員不斷超越自己、追求卓越。(2)需要建設(shè)中國(guó)人自己的足球、籃球、排球名人堂和博物館,加強(qiáng)“三大球”球迷文化建設(shè)和“三大球”國(guó)際文化交流。(3)需要加強(qiáng)對(duì)“三大球”項(xiàng)目文化的深入研究和廣泛傳播,結(jié)合我國(guó)本土賽事和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員案例,挖掘“三大球”項(xiàng)目文化內(nèi)涵與核心理念,營(yíng)造“三大球”文化氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)客觀看待、充分理解和支持“三大球”項(xiàng)目發(fā)展,讓人民群眾享受到“三大球”帶來的快樂與滿足,充分體現(xiàn)“三大球”的社會(huì)價(jià)值。

      4 結(jié)束語

      “三大球”振興是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及體育、教育、文化、科技、人才、健康、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多方面,需要我們以更主動(dòng)、更系統(tǒng)、更全面的方式,將“三大球”振興融入體育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)建設(shè)中,為實(shí)現(xiàn)人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,促進(jìn)全體人民共同富裕、物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共生、走和平發(fā)展道路,助力中華民族偉大復(fù)興,作出自己的貢獻(xiàn)。

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