共青團(tuán)視域下高職女大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育探索

羅英迪 黃泓 侯?；?/p>

摘要：新時(shí)代青年大學(xué)生要在黨史學(xué)習(xí)教育中激發(fā)信仰，汲取力量，樹(shù)立為國(guó)為民的偉大奮斗理想，堅(jiān)定初心與初衷，努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。高校共青團(tuán)組織要帶領(lǐng)青年團(tuán)員在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中汲取智慧和力量，進(jìn)一步增強(qiáng)做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人的責(zé)任感、使命感。本項(xiàng)目調(diào)研高職女大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)狀，剖析學(xué)生在黨史學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和原因，并對(duì)共青團(tuán)視域下加強(qiáng)高職女大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育提出對(duì)策，進(jìn)行實(shí)踐探索，推動(dòng)學(xué)生在黨史學(xué)習(xí)教育中以知促行、以行踐知，厚植愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)奮進(jìn)力量，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

關(guān)鍵詞：共青團(tuán)；視域；高職女大學(xué)生；黨史學(xué)習(xí)教育；調(diào)研；實(shí)踐探索

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2023）35-0013-04

基金項(xiàng)目：該項(xiàng)目受“2022年廣東省科技創(chuàng)新戰(zhàn)略專項(xiàng)資金（‘攀登計(jì)劃’專項(xiàng)資金）”資助（編號(hào)：pdjh2022b0908）

習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，引導(dǎo)人民知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想[1]。2021年2月，習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承[2]。高校共青團(tuán)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，深入貫徹落實(shí)中央決策部署和省委、團(tuán)中央具體要求，緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，積極組織大學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。學(xué)生干部是黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主力軍和宣傳隊(duì)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，高職女大學(xué)生普遍認(rèn)同黨史學(xué)習(xí)的重要意義，但常態(tài)化開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有所欠缺，學(xué)習(xí)方式較為單一，有著“實(shí)用性”傾向，更注重技能學(xué)習(xí)，對(duì)“思想建設(shè)”關(guān)注度不夠。因此，高職院校亟須根據(jù)高職女大學(xué)生的個(gè)性特征開(kāi)展針對(duì)性的黨史學(xué)習(xí)教育，并通過(guò)共青團(tuán)學(xué)生骨干力量開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐探索。

1.2021年調(diào)研

為更好地根據(jù)高職女大學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，本項(xiàng)目組建工作團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)黨史學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷共13道題目，其中1-12題為客觀題，13題為主觀題，題目?jī)?nèi)容為調(diào)研對(duì)象的年級(jí)、政治面貌、了解黨史的目的、認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史有什么作用、平時(shí)主動(dòng)了解黨史的頻率、通過(guò)何種途徑學(xué)習(xí)黨史、對(duì)黨史方面的哪些書(shū)籍感興趣、閱讀黨史書(shū)籍資料的頻率、關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史最熟悉哪一時(shí)期、對(duì)黨史學(xué)習(xí)形式的傾向、是否關(guān)注所在學(xué)校的黨史教育活動(dòng)、希望所在學(xué)校開(kāi)展哪些形式的黨史學(xué)習(xí)教育及建議等。團(tuán)隊(duì)于2021年6-7月通過(guò)問(wèn)卷星面向本校2019、2020級(jí)在校生開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)情況調(diào)查，共收回有效問(wèn)卷3342份。

調(diào)研得知：高職女大學(xué)生普遍認(rèn)同黨史學(xué)習(xí)的重要意義，但學(xué)習(xí)黨史的主動(dòng)性有待提高，僅26.48%的學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)了解黨史，25.7%的學(xué)生經(jīng)常關(guān)注學(xué)校黨史教育活動(dòng)；在黨史學(xué)習(xí)途徑上，79.56%的學(xué)生主要通過(guò)課堂學(xué)習(xí)黨史，其次為電視網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊、講座培訓(xùn)、搜索引擎、與別人交流等；在黨史學(xué)習(xí)方式上，86.83%的學(xué)生認(rèn)為觀看影視劇更能吸引自己學(xué)習(xí)黨史，其次為實(shí)地參觀、閱覽書(shū)籍資料、導(dǎo)游講述、課堂傳授和黨史競(jìng)賽等；67.06%的學(xué)生希望學(xué)校以參觀紅色教育基地的形式開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，其次為專題學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)絡(luò)黨史教育培訓(xùn)、紅色故事宣講及知識(shí)競(jìng)賽等；80.13%的學(xué)生對(duì)革命人物傳記感興趣，其次為名人選集、歷史教科書(shū)等。

可見(jiàn)，除了通過(guò)課堂途徑學(xué)習(xí)黨史外，電視網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊、講座培訓(xùn)、搜索引擎、與別人交流、觀看影視劇等途徑雖然更能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，但這些途徑都缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，因而學(xué)生難以對(duì)黨史有一個(gè)整體的把握，學(xué)習(xí)難免會(huì)以偏概全，存在片面性。

2.2022年調(diào)研

本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)于2022年8月通過(guò)問(wèn)卷星面向2019、2020、2021級(jí)高職女大學(xué)生開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)情況調(diào)查，共收回有效問(wèn)卷207份，問(wèn)卷內(nèi)容不變。

調(diào)研得知：高職女大學(xué)生普遍認(rèn)同黨史學(xué)習(xí)的重要意義，學(xué)習(xí)黨史的主動(dòng)性有所提高，45.41%的學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)了解黨史，49.28%的學(xué)生經(jīng)常關(guān)注學(xué)校黨史教育活動(dòng)；在黨史學(xué)習(xí)途徑上，86.47%的學(xué)生主要通過(guò)課堂學(xué)習(xí)黨史，其次為電視網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊、講座培訓(xùn)、搜索引擎、與別人交流等；在黨史學(xué)習(xí)方式上，87.92%的學(xué)生認(rèn)為觀看影視劇更能吸引自己學(xué)習(xí)黨史，其次為實(shí)地參觀、閱覽書(shū)籍資料、導(dǎo)游講述、課堂傳授和黨史競(jìng)賽等；83.09%的學(xué)生希望學(xué)校以參觀紅色教育基地的形式開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，其次為專題學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)絡(luò)黨史教育培訓(xùn)、紅色故事宣講及知識(shí)競(jìng)賽等；90.82%的學(xué)生對(duì)革命人物傳記感興趣，其次為名人選集、歷史教科書(shū)等。

相對(duì)2021年調(diào)研結(jié)果，2022年的調(diào)研反映出高職女大學(xué)生對(duì)黨史學(xué)習(xí)和學(xué)校黨史教育活動(dòng)的關(guān)注度有所提高，2021年以來(lái)開(kāi)始的黨史學(xué)習(xí)教育是有成效的。

1.個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求與黨史學(xué)習(xí)需求結(jié)合不緊密

本校學(xué)生專業(yè)方向主要為旅游商貿(mào)、教育、外語(yǔ)外貿(mào)、應(yīng)用設(shè)計(jì)、管理類等。麥可思數(shù)據(jù)有限公司在對(duì)本校2018-2020屆應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)報(bào)告中指出：“畢業(yè)生就業(yè)單位大多為中小型民營(yíng)企業(yè)，就業(yè)比例較高的職業(yè)類是銷售、行政/后勤/財(cái)務(wù)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì)，也有較多畢業(yè)生從事互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用、幼兒與學(xué)前教育、職業(yè)培訓(xùn)/其他教育等工作?！笨梢?jiàn)，黨史學(xué)習(xí)與學(xué)生職業(yè)發(fā)展沒(méi)有顯性關(guān)聯(lián)，對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展似乎沒(méi)有直接影響，這造成學(xué)生對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)注度和重視度不夠高。

2.女生性別特質(zhì)導(dǎo)致黨史學(xué)習(xí)興趣度不夠高

相對(duì)男生，女生通常對(duì)思想政治類學(xué)習(xí)的關(guān)注度和敏感度較低。尤其在高職院校，女生對(duì)理論宣講類的內(nèi)容感興趣程度不高，更傾向于有較強(qiáng)體驗(yàn)感、實(shí)踐性、趣味性、形式多元的教育方式。學(xué)生如果對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，學(xué)習(xí)時(shí)就容易走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，最終導(dǎo)致黨史學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。

3.黨史學(xué)習(xí)教育渠道有待拓展

自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，本校積極組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展各類黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，但仍存在教育形式較為單一，以課堂學(xué)習(xí)為主，缺乏學(xué)習(xí)教育的規(guī)劃性和系統(tǒng)性，對(duì)學(xué)生吸引力不夠強(qiáng)，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)成效的有效評(píng)估等情況。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效?！币虼?，學(xué)校應(yīng)積極拓展教育渠道，圍繞高職女大學(xué)生的特點(diǎn)，引導(dǎo)其自覺(jué)從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取政治營(yíng)養(yǎng)、人生智慧和專業(yè)知識(shí)，將黨史學(xué)習(xí)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

暑假是適合集中推行黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵時(shí)段。為推動(dòng)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，達(dá)到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的效果，在學(xué)校的全力支持下，本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與組織了2021、2022年暑假學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育“四個(gè)一”活動(dòng)，即：打卡一個(gè)紅色基地，閱讀一本紅色書(shū)籍，參加一次志愿活動(dòng)，回校后做一次交流分享。

1.精心策劃，“四個(gè)一”活動(dòng)落地生根

（1）打卡紅色基地，筑牢初心使命。暑假期間，學(xué)校組織了以“追尋紅色足跡，傳承紅色精神”為主題的探訪紅色基地活動(dòng)，學(xué)生們通過(guò)就近參觀或線上參觀的形式打卡中共三大會(huì)址紀(jì)念館、廣州起義烈士陵園、孫中山紀(jì)念館、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館等近200處紅色基地。通過(guò)參觀這些紅色基地，學(xué)生們仿佛親臨烽火硝煙的崢嶸歲月，對(duì)革命先輩們矢志不渝的理想信念、百折不撓的革命精神肅然起敬，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心與決心。為分享學(xué)習(xí)教育資源，學(xué)生們組建隊(duì)伍拍攝鮮活生動(dòng)的參觀畫(huà)面，錄制誠(chéng)摯樸實(shí)的親身介紹，制作史料豐富的推文，在學(xué)校公眾號(hào)上進(jìn)行分享，吸引更多學(xué)生走進(jìn)紅色基地，重溫黨史。

（2）閱讀紅色書(shū)籍，汲取前行力量。閱讀紅色書(shū)籍，是系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史的重要途徑[3]。學(xué)校為校內(nèi)近150個(gè)班級(jí)共購(gòu)買300本《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》和《新中國(guó)極簡(jiǎn)史》，存放在圖書(shū)館，方便學(xué)生借閱。假期里，學(xué)生們閱讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)籍，并撰寫(xiě)閱讀心得，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。為了讓學(xué)生更加系統(tǒng)全面地了解黨史，學(xué)校還開(kāi)展領(lǐng)讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》云分享活動(dòng)，組織學(xué)生選取新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代這四個(gè)歷史時(shí)期的典型故事，錄制閱讀視頻和音頻，在學(xué)校公眾號(hào)上進(jìn)行分享，希望帶動(dòng)更多學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，從黨史中汲取智慧和力量。閱讀紅色書(shū)籍，可以使學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史有更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)革命先輩的不朽功績(jī)和崇高精神有更深刻的體會(huì)，還可以營(yíng)造“閱讀紅色經(jīng)典、傳承紅色精神”的良好氛圍，使學(xué)生在紅色文化滋養(yǎng)中學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

（3）參加志愿活動(dòng)，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本校的學(xué)生們積極響應(yīng)“為群眾辦實(shí)事”的號(hào)召，因地制宜，開(kāi)展各種形式的志愿服務(wù)。如投身防汛抗洪救災(zāi)工作，協(xié)助緊急避險(xiǎn)群眾服務(wù)工作；開(kāi)展義務(wù)教學(xué)，給少年兒童傳授黨史知識(shí)和課外文體知識(shí)；協(xié)助社區(qū)開(kāi)展禁毒、森林防火、環(huán)保、反詐騙宣傳工作，照顧困難群體；組織國(guó)家資助政策宣傳和調(diào)研活動(dòng)，共收到6835份調(diào)查問(wèn)卷，助力貧困學(xué)子實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)；開(kāi)展鄉(xiāng)村走訪調(diào)研和助農(nóng)活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興；組織“女校心向黨百年正芳華”慶祝建黨百年社團(tuán)文藝線上展演活動(dòng)，傾情展示精彩紛呈的紅色節(jié)目。學(xué)校近2500人次參加了志愿服務(wù)，社區(qū)、街道、博物館、敬老院、圖書(shū)館、貧困居民家、學(xué)校等地都活躍著本校學(xué)生熱心服務(wù)的身影，蓬勃的朝氣、熱情的笑臉、辛勤的汗水成為她們身上特有的標(biāo)志，她們以志愿行動(dòng)踐行初心使命，展現(xiàn)出新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（4）開(kāi)展交流分享，點(diǎn)亮信仰之光。開(kāi)學(xué)返校后，各學(xué)生黨支部陸續(xù)開(kāi)展暑期黨史學(xué)習(xí)交流分享活動(dòng)，師生們結(jié)合學(xué)習(xí)收獲，講體會(huì)、談思考，氣氛熱烈而感人。2019級(jí)共產(chǎn)黨員A同學(xué)說(shuō)道：“紅色精神永不落幕，我們要永遠(yuǎn)記住為革命犧牲的英雄，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身的政治素質(zhì)?！?020級(jí)入黨積極分子B同學(xué)表示：“為了深入了解黨的發(fā)展歷程，我讀了很多紅色書(shū)籍，感受頗深，我要向先輩們學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！?020級(jí)入黨積極分子C同學(xué)說(shuō)道：“我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨，作為一名時(shí)代青年，我們要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，不忘初心?！睂W(xué)生們紛紛表示要響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的號(hào)召，繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大?！罢?qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”已成為校園最強(qiáng)音。

2.初顯成效，高職女大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)多點(diǎn)開(kāi)花

（1）學(xué)思悟踐，校內(nèi)營(yíng)造紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。黨史學(xué)習(xí)教育“四個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生們打卡近200處紅色基地；近2000人次閱讀紅色書(shū)籍，撰寫(xiě)近1500份閱讀心得體會(huì)；近2500人次參加各類志愿服務(wù)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)研，共收到10000余份調(diào)查問(wèn)卷；開(kāi)展數(shù)十場(chǎng)黨史學(xué)習(xí)交流分享活動(dòng)；在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)布宣傳推文51篇，在學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布新聞報(bào)道4篇。學(xué)生對(duì)黨史有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)革命先輩的不朽功績(jī)和崇高精神有了更深刻的體會(huì)，校園營(yíng)造起“賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因”的良好氛圍。

（2）培根鑄魂，校外彰顯學(xué)子初心使命。學(xué)生們?cè)邳h史學(xué)習(xí)教育中化被動(dòng)為主動(dòng)，潛心學(xué)習(xí)，熱心奉獻(xiàn)，受到一致好評(píng)。家在河南省西華縣的2020級(jí)D同學(xué)，積極投身當(dāng)?shù)鼐o急避險(xiǎn)群眾服務(wù)工作，榮獲中共東夏亭鎮(zhèn)委員會(huì)發(fā)出的感謝信及共青團(tuán)東夏亭鎮(zhèn)委員會(huì)頒發(fā)的志愿服務(wù)證書(shū)。2019級(jí)E同學(xué)在廣州石壁街積極參與防疫志愿服務(wù)，榮獲共青團(tuán)廣州市番禺區(qū)石壁街工作委員會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。在2021年廣東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中，本校1支隊(duì)伍獲評(píng)全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，1支隊(duì)伍獲評(píng)“燈塔實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”，5支隊(duì)伍獲評(píng)省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。在2022年廣東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中，本校黨史學(xué)習(xí)隊(duì)伍榮獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

1.黨建引領(lǐng)扎實(shí)學(xué)

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，應(yīng)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，通過(guò)統(tǒng)籌部署、健全機(jī)制、多方聯(lián)動(dòng)，全面發(fā)掘和運(yùn)用學(xué)校女性教育等特色資源，積極發(fā)動(dòng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等各類學(xué)生組織的骨干力量，充分發(fā)揮先進(jìn)青年的先鋒模范作用，推動(dòng)形成黨史學(xué)習(xí)教育工作合力[4]。

2.修煉內(nèi)功主動(dòng)學(xué)

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，教師應(yīng)從自身做起，主動(dòng)學(xué)好黨的歷史，用心講好黨的動(dòng)人故事，承擔(dān)起傳播思想、塑造靈魂的責(zé)任使命，以圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為立足點(diǎn)，堅(jiān)持能力提升與道德養(yǎng)成相統(tǒng)一、習(xí)慣培養(yǎng)與品格錘煉相統(tǒng)一、因材施教與素質(zhì)教育相統(tǒng)一，引領(lǐng)學(xué)生在黨史學(xué)習(xí)教育中提高政治站位，錘煉政治修養(yǎng)[5]。

3.豐富載體拓展學(xué)

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，應(yīng)立足高職女大學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律、現(xiàn)實(shí)需求和個(gè)性特點(diǎn)，分層分類開(kāi)展教育，創(chuàng)新和豐富黨史學(xué)習(xí)載體，拓展學(xué)習(xí)的深度和廣度。在抓好黨史學(xué)習(xí)教育課堂主渠道的同時(shí)，應(yīng)組織形式多樣的第二課堂教育活動(dòng)，開(kāi)展參觀紅色基地、閱讀紅色書(shū)籍、主題講座、文藝展演、座談交流、撰寫(xiě)心得體會(huì)、錄制視頻、班團(tuán)活動(dòng)、儀式教育、宿舍文化建設(shè)等活動(dòng)，同時(shí)緊密結(jié)合學(xué)校網(wǎng)站、微信、抖音等新媒體平臺(tái)全面宣傳，線上線下聯(lián)動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

4.融入實(shí)踐推動(dòng)學(xué)

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合，堅(jiān)持教育引導(dǎo)與為群眾辦實(shí)事相結(jié)合，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、專業(yè)技能實(shí)踐、社團(tuán)實(shí)踐等，推動(dòng)學(xué)生把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力和職業(yè)素養(yǎng)，在服務(wù)中作貢獻(xiàn)，在實(shí)踐中強(qiáng)認(rèn)知，讓紅色文化成為聚心鑄魂的精神動(dòng)力[6]。本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由學(xué)校共青團(tuán)組織的學(xué)生工作人員組成，均參與了共青團(tuán)的黨史學(xué)習(xí)教育工作，團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)了更好地運(yùn)用云端組織和管理團(tuán)隊(duì)，鍛煉分工與合作，創(chuàng)新工作方式，加強(qiáng)溝通交流。學(xué)校從大學(xué)生視角出發(fā)，把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)，使其從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，推動(dòng)大學(xué)生在黨史學(xué)習(xí)教育中做到“真學(xué)、真懂、真做到”。

總之，黨史學(xué)習(xí)教育是需要當(dāng)前和今后一段時(shí)期常抓不懈的任務(wù)。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際、守正創(chuàng)新，用中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程吸引和感召高職女大學(xué)生，厚植其愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，使其在黨史學(xué)習(xí)中樹(shù)立理想信念、汲取前行力量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣；應(yīng)始終堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)高職女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)廣大高職女大學(xué)生學(xué)史愛(ài)黨、學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，在奮力開(kāi)拓新征程中實(shí)現(xiàn)新作為。

參考文獻(xiàn)：

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Exploration of Party History Learning and Education for Higher Vocational Female College Students from the Perspective of the Communist Youth League

Luo Yingdi， Huang Hong， Hou Fuhui

（Guangdong Women’s Polytechnic College， Guangzhou 511450， China）

Abstract： Young college students in the new era should inspire faith， draw strength， establish the great ideal of striving for the country and the people in the study and education of party history， firmly adhere to their original aspirations and intentions， and strive to grow into good young people in the new era who have ideals， dare to take responsibility， can endure hardships， and are willing to strive. The communist youth league organizations in universities should lead young league members to draw wisdom and strength in the process of learning and educating Party history， and further enhance their sense of responsibility and mission as loyal successors of the glorious tradition and excellent style of the Party. This project investigates the current situation of party history learning and education for female vocational college students， analyzes the problems and reasons that students have in party history learning， and proposes countermeasures to strengthen party history learning and education for female vocational college students from the perspective of the communist youth league. Through practical exploration， it promotes students to promote and practice knowledge through knowledge and practice in party history learning and education， cultivate patriotic sentiments， stimulate the spirit of progress， and cultivate new generations who shoulder the great responsibility of national rejuvenation.

Key words： communist youth league； horizon； female vocational college students； Party history learning and education； research； practicalexploration