徐玲玲

細(xì)數(shù)著一個個瑣碎又明亮的日子，中國語文·教改博物館終于在2023年11月17日這一天揭開了她神奇的面紗。說她神奇是因為她似乎是在一夜之間建成的，又似乎是積攢了好多年終于在世人面前展露她多姿的容顏。從去年仲秋時節(jié)萌芽，到如今一座氣勢恢宏的博物館矗立在我們面前，用時僅一年零兩個月。從見到她第一面開始，我覺得和她已經(jīng)相識多年。從1904年癸卯學(xué)制，到2023年的癸卯兔年，時光里的各種巧合令人心馳神往。從踏進(jìn)大門的那一刻，一百二十年的光陰，就在這個600平米的博物館里來回激蕩。穿過歷史的瞳孔，我看見無數(shù)美麗的身影在這里駐足、定格和展望。想到這里，心里某一個角落一下子被打開。

眼前似乎有無數(shù)鮮紅的旗幟在寒風(fēng)中烈烈飄揚，匯成時代奔涌的潮流，點亮你的眼睛，熨帖你的心靈。

一

上周末的下午，需要當(dāng)面交代開館宣傳微視頻的相關(guān)事宜，特級教師李仁甫在他的備課辦公室接待了我和陳老師。在記錄下具體要求之后，李仁甫老師依然是邁著他特有的矯健步伐送我們到電梯口，然后各自忙碌。幾經(jīng)修改，宣傳視頻在11月17日上午8點30分正式亮相。2分31秒的解說詞我用了3個半小時來錄制，用我的老師秦九紅老師的話說，這是播音員的工作。我不是專業(yè)解說員，在這么高規(guī)格的場合使用自己的聲音，心中十分忐忑。最終，是李仁甫老師的鼓勵讓我堅持了下來。

這段文字躍入腦海：“中國語文·教改博物館從最初的敲定制作，到后來的籌備運作，到發(fā)函征稿，到最后館內(nèi)的詩賦題寫，那是李仁甫帶領(lǐng)他的團隊歷經(jīng)一年多時間，經(jīng)歷了1117次的修改，才有了如今的完美呈現(xiàn)。”數(shù)據(jù)是最真實的明證，1117次修改，才有了今天這個美輪美奐的中國語文·教改博物館?！傲_馬不是一天建成的”，是14個月每天超過3次的梳理和調(diào)整。成功不是偶然，而是一種必然。1117次的反復(fù)打磨與錘煉之后，在公元2023年11月17日教改博物館完成了她的最后一次淬火，華美綻放，如一面旗幟高高飄揚在這片紅色土地上。

正如《語文教學(xué)通訊》高中刊主編王建鋒在開館式上講的那樣，李仁甫老師在2014年刊登的自傳文章《漸長漸寬漸無窮》早就說明了一切。從2003年開始，整整20年的勵精圖治和千錘百煉才有了如今驚艷世人的中國語文·教改博物館。為了這一天，李仁甫老師準(zhǔn)備了整整20個春秋，而且還會一直走下去。

二

這是我第二次在江蘇省鹽城中學(xué)見到徐林祥教授。上次是在9月27日，因為廖海燕名師工作室參加江蘇省高?；顒拥木壒?，我有幸見到了鼎鼎大名的徐林祥教授。那是在四樓會議室，江蘇省各大師范高校的教授們薈聚鹽中，現(xiàn)場幫助一線老師解決困惑。當(dāng)有人問及一線教師何以能在教壇躬耕幾十年而不倦的時候，徐林祥教授說：“因為愛?！睂Υ耍峒傲藫P州大學(xué)的杰出校友——著名教育家洪宗禮先生，那是我第一次對洪宗禮先生有近距離的了解。徐林祥教授已經(jīng)是桃李滿天的大師，可是當(dāng)他提到洪宗禮先生時言談里流露的那份敬仰之情深深打動了我。大師們身上的謙遜和赤子之心令人肅然起敬。

今天在會場第二次聆聽徐林祥教授講話，他談及中國語文相關(guān)的四個博物館，也提及洪宗禮先生在2007年創(chuàng)建的弘文館。在談到建設(shè)中國語文·教改博物館意義的時候，徐林祥教授深諳創(chuàng)館之艱難與傳承之艱辛，給予“搶救遺產(chǎn)”這樣的高度評價。徐林祥教授是這樣評價教改博物館的，其實他也是這樣做的。當(dāng)他說到自己主編的《百年語文教育經(jīng)典名著》（十五卷本，千萬字）時，坐在觀眾席的我不由陷入了沉思。是的，正是有洪宗禮、徐林祥、李仁甫等大先生們一路嘔心瀝血、上下求索、精益求精，才有了今天一個個博物館或是鴻篇巨著呈現(xiàn)在我們面前。徐林祥教授擲地有聲的發(fā)言，語重心長的赤誠與坦蕩回響在圖文中心的大廳里，激蕩著每一個人的心。

三

“我首先是一名語文教師”，這是全國著名特級教師李鎮(zhèn)西的開場白。在眾人熱烈的掌聲中，李鎮(zhèn)西老師走上發(fā)言臺。席間一位老師小聲說：“這次看到的是真的人哎！”引起了大家一陣笑聲。此刻，李鎮(zhèn)西老師近在咫尺，現(xiàn)場老師們的熱情與愛戴，李鎮(zhèn)西老師是可以感受到的。作為“中國語文教改人物”入選者代表，李鎮(zhèn)西老師的講話是從自己近42年的語文教師的身份說起的。他說，今晨在通話中，于漪老師的聲音沒有以前那么洪亮了，錢夢龍老師的電話已經(jīng)兩次沒有打通了。聽到他對錢夢龍老師身體狀況擔(dān)憂的這一刻，我看到李鎮(zhèn)西老師無數(shù)光環(huán)背后的那顆赤子之心。他對教育事業(yè)的這份赤誠，對老一輩教育家的這份崇敬，對現(xiàn)場一線教師的這份坦誠，是令人折服的。在分享自己1994年發(fā)表在《中學(xué)語文教學(xué)》的卷首語時，我又看到了他對一線教師的那份沉甸甸的期望。是的，李鎮(zhèn)西老師用近42年的堅守，在教育這片熱土上播撒著激情和厚愛。這份深沉熱愛鐫刻在眼前高高飄揚的旗幟上，引人向前。

四

“我是一名從事編輯教材33年的編輯”，這是中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長王本華在語文教改經(jīng)驗交流會上的第一句話。這是我2023年在江蘇省鹽城中學(xué)圖文中心第二次見到美麗、儒雅的王本華理事長。2023年5月9日，王本華理事長應(yīng)邀做了《統(tǒng)編高中語文教材任務(wù)設(shè)計與任務(wù)群教學(xué)》的專題講座。那是王本華理事長第一次到中學(xué)進(jìn)行專題講座，她高屋建瓴、清晰明了的講解讓我們醍醐灌頂。今天，33年的這個數(shù)字又一次震撼了我。33年如一日的篩選、整理、編排等浩繁工作里，王本華理事長的這份淡定從容、靜雅謙遜令人折服。僅就統(tǒng)編教材的編寫工作而言，已經(jīng)是驚為天人，但是她盡力用最樸實無華的語言來幫助大家理清大概念、大情境、大任務(wù)等課改熱點問題。她的實事求是，她的“做中學(xué)”的諄諄教誨，讓我不覺得這是中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長，而只是一位心懷天下又親切無比的敬愛師長，在娓娓道來中微笑著指引我們前進(jìn)的方向。

她說：“我建議大家去讀一讀老一輩理論家的書籍，比如葉圣陶、呂叔湘、張志公等，那樣你們的好多問題都會想通的。”王本華理事長著作等身，先后編輯整理了張志公先生的論著《漢語辭章學(xué)論集》《張志公論語文·集外集》《張志公自選集》《張志公先生紀(jì)念文集》等。此刻，我眼前浮現(xiàn)一幅畫面：“一位大師，俯下身子拉著一群小朋友的手，悄悄來到各位大師們面前說，這個你可以讀一讀……”

我的導(dǎo)師廖海燕說過：“你們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會有進(jìn)步的?！边@是一句老生常談的話，可是在今天這個盛大場合，我對這句話又有了新認(rèn)識。我特別感謝恩師這兩年多來對我的指導(dǎo)和幫助。此刻，她燦爛的笑容也幻化成高高的旗幟在我心中飄揚。

作家曹文軒說過：“在我們生命兩旁，來路上站滿了我們的恩人?！蔽覀冏顟?yīng)該感激他們?yōu)槲覀兇蜷_的一扇扇窗，推開的一道道門，舉起的一面面旗幟。

正如徐林祥教授所言：“開館不是句號，而是一個逗號，這是一個開始，又是一個契機?！?/p>

是的，這面語文教改的旗幟必將高高飄揚在我們腳下這片熱土上，指引著更多的人走在守正創(chuàng)新的傳承之路上，繼往開來，永遠(yuǎn)向前。

[作者通聯(lián)：江蘇鹽城市伍佑中學(xué)]