昆明湖
- 讓心中多留些美好
了。此刻，玩水昆明湖上，豈不正是好時(shí)機(jī)？果然，泛舟湖上，清風(fēng)徐來，微波輕起，頓時(shí)，累，隨波飄散了；熱，也隨風(fēng)飄散了。我們身心為之一爽，歡愉從心中散發(fā)出來。歡愉伴著歡聲笑語，沿著湖面，向四周漫延著，緩緩地輕輕地?zé)o盡地漫延著。仿佛整個(gè)湖面上微波蕩漾的都是歡愉，仿佛整個(gè)湖面上清風(fēng)傳送的都是歡愉。我們忘情地玩水于昆明湖上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一座高高的拱橋吸引了我們，那是西堤六橋之最的繡漪橋。我們的小船緩緩地劃到繡漪橋。這里清靜，我們停下小船。隨著輕風(fēng)吹拂，自由飄蕩的小船在湖
青春期健康 2023年6期2023-09-20
- 玉泉龍脈 昆明頤和
隆帝在《萬壽山昆明湖記》中開篇講道：“夫河渠，國家之大事也。浮漕利涉灌田，使?jié)q有受而旱無虞，其在導(dǎo)泄有方，而潴蓄不匱乎！是不宜聽其淤泛濫而不治?！币虼?，清朝于乾隆十四年（公元1749年）冬開始西山水系整治工程。整個(gè)改造工程大體上可以分為三個(gè)階段。乾隆十四年（公元1749年），清淤擴(kuò)湖，引水西山，疏浚長河。擴(kuò)展后的西湖面積為其原來面積的兩倍多，深度也大大加深，可匯集西山各處的源流，并控制北水，通過對(duì)青龍閘的改造，使玉泉之水匯入西湖，保證調(diào)節(jié)水庫的總量“及湖成
學(xué)習(xí)與研究 2023年1期2023-05-30
- 玉泉龍脈 昆明頤和
隆帝在《萬壽山昆明湖記》中開篇講道：“夫河渠，國家之大事也。浮漕利涉灌田，使?jié)q有受而旱無虞，其在導(dǎo)泄有方，而潴蓄不匱乎！是不宜聽其淤泛濫而不治?！币虼耍宄谇∈哪辏ü?749年）冬開始西山水系整治工程。整個(gè)改造工程大體上可以分為三個(gè)階段。乾隆十四年（公元1749年），清淤擴(kuò)湖，引水西山，疏浚長河。擴(kuò)展后的西湖面積為其原來面積的兩倍多，深度也大大加深，可匯集西山各處的源流，并控制北水，通過對(duì)青龍閘的改造，使玉泉之水匯入西湖，保證調(diào)節(jié)水庫的總量“及湖成
學(xué)習(xí)與研究 2023年1期2023-05-30
- 讓心中多留些美好
了。此刻，玩水昆明湖上，豈不正是好時(shí)機(jī)？果然，泛舟湖上，清風(fēng)徐來，微波輕起，頓時(shí)，累，隨波飄散了；熱，也隨風(fēng)飄散了。我們身心為之一爽，歡愉從心中散發(fā)出來。歡愉伴著歡聲笑語，沿著湖面，向四周漫延著，緩緩地輕輕地?zé)o盡地漫延著。仿佛整個(gè)湖面上微波蕩漾的都是歡愉，仿佛整個(gè)湖面上清風(fēng)傳送的都是歡愉。我們忘情地玩水于昆明湖上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一座高高的拱橋吸引了我們，那是西堤六橋之最的繡漪橋。我們的小船緩緩地劃到繡漪橋。這里清靜，我們停下小船。隨著輕風(fēng)吹拂，自由飄蕩的小船在湖
青春期健康·青少版 2023年3期2023-03-21
- 玉泉龍脈 昆明頤和
隆帝在《萬壽山昆明湖記》中開篇講道：“夫河渠，國家之大事也。浮漕利涉灌田，使?jié)q有受而旱無虞，其在導(dǎo)泄有方，而潴蓄不匱乎！是不宜聽其淤泛濫而不治。”因此，清朝于乾隆十四年（公元1749年）冬開始西山水系整治工程。整個(gè)改造工程大體上可以分為三個(gè)階段。乾隆十四年（公元1749 年），清淤擴(kuò)湖，引水西山，疏浚長河。擴(kuò)展后的西湖面積為其原來面積的兩倍多，深度也大大加深，可匯集西山各處的源流，并控制北水，通過對(duì)青龍閘的改造，使玉泉之水匯入西湖，保證調(diào)節(jié)水庫的總量“及湖
學(xué)習(xí)與研究 2023年1期2023-03-12
- 精心選材 有序觀察突出特點(diǎn)
的翅膀。比如“昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉”是描寫昆明湖的一個(gè)句子。因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">昆明湖很靜，作者把它想象成一面“鏡子”；又因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">昆明湖的湖水很綠，作者把它想象成一塊“碧玉”。這樣寫生動(dòng)而形象，把事物的特點(diǎn)恰如其分地表現(xiàn)出來了，還表達(dá)了作者對(duì)昆明湖的喜愛之情。
- 頤和園的“漁場(chǎng)生意”往事
公園。漁商承租昆明湖頤和園內(nèi)的昆明湖作為北京西郊重要的湖泊之一，水產(chǎn)豐饒。新設(shè)立的管理頤和園事務(wù)所打算售賣昆明湖中的魚，作為公園增收的捷徑。頤和園賣魚的消息傳出后，北平市民爭相購買，都以能吃到“皇家魚”為榮。然而好景不長，由于湖魚數(shù)量逐漸減少，魚價(jià)也越來越高，市民開始不滿起來。同年，河北省宛平縣一位名叫韓忠悃的人，申請(qǐng)承包昆明湖的漁業(yè)，“擴(kuò)充利源，興辦漁業(yè)，維持湖山風(fēng)景?！表n忠悃曾做過河道勤務(wù)，有水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，并愿按照政府的承辦準(zhǔn)則施行。經(jīng)事務(wù)所上報(bào)，北平
華聲文萃 2022年8期2022-07-04
- 頤和園的『漁場(chǎng)生意』往事
公園。漁商承租昆明湖 頤和園內(nèi)的昆明湖作為北京西郊重要的湖泊之一，水產(chǎn)豐饒。新設(shè)立的管理頤和園事務(wù)所打算售賣昆明湖中的魚，作為公園增收的捷徑。 頤和園賣魚的消息傳出后，北平市民爭相購買，都以能吃到“皇家魚”為榮。然而好景不長，由于湖魚數(shù)量逐漸減少，魚價(jià)也越來越高，市民開始不滿起來。 同年，河北省宛平縣一位名叫韓忠悃的人，申請(qǐng)承包昆明湖的漁業(yè)，“擴(kuò)充利源，興辦漁業(yè)，維持湖山風(fēng)景?！表n忠悃曾做過河道勤務(wù)，有水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，并愿按照政府的承辦準(zhǔn)則施行。經(jīng)事務(wù)所上報(bào)
文萃報(bào)·周二版 2022年26期2022-06-30
- 昆明湖: 京城的生命之水
宏博昆明湖自脫生人間起，一直就是個(gè)儲(chǔ)水罐。后來京城常為旱澇所困，昆明湖便升格為水利工程，司掌進(jìn)城水流的儲(chǔ)存、輸送和調(diào)控。清朝的乾隆爺玩心太盛，執(zhí)意為昆明湖和萬壽山喬裝打扮，才改頭換面為人見人愛的中國最大皇家園林。盡管昆明湖已是花容月貌，卻不忘初心，廝守調(diào)控京都水源800年，直到今天。人們只知在柔情蜜意的水面上輕蕩雙槳，卻不知為京城安危的偉大使命她始終守口如瓶。7000多年前，永定河改道南遷，在廢棄的古河道上，留下眾多湖沼、洼地。昆明湖就是其中之一，沒名沒姓
北京紀(jì)事 2022年4期2022-04-09
- 頤和園
主要由萬壽山和昆明湖組成。萬壽山為燕山支脈，原名甕山，傳說早年有一位老人，曾在山上挖到一只石甕，因此得名。甕山的前方，原有一片由泉水匯聚成的湖泊。元代著名水利學(xué)家郭守敬主持開發(fā)了西山一帶的水源，引山泉水及沿途流水注入湖中，稱甕山泊。明代又在湖邊建立了許多寺院和亭臺(tái)。1750年，乾隆皇帝為祝賀他母親的60歲壽辰，把山名改為“萬壽山”，在明代圓靜寺廢址的基礎(chǔ)上興建了“大報(bào)恩延壽寺”。同時(shí)，皇帝派人疏導(dǎo)玉泉諸流，對(duì)山下的湖泊做了徹底改造，據(jù)漢武帝在長安開鑿昆明池
格言·校園版 2021年31期2021-12-27
- 一座花園與甲午戰(zhàn)爭
，奕譞就想以在昆明湖邊設(shè)機(jī)器局的名義，為慈禧重建與圓明園一同被焚、原建于乾隆年間的清漪園，但也為人所阻，未得實(shí)現(xiàn)。不過，奕譞此后卻一直惦記著為太后“修園”邀寵。耿耿此心，將近十年。1886年，慈禧借口即將結(jié)束垂簾聽政，想建個(gè)花園以“頤養(yǎng)天年”，而這時(shí)早已主持軍國大計(jì)、受命總理新成立不久的海軍衙門事務(wù)的奕譞奉慈禧之命巡閱北洋海防時(shí)，趕忙上了《奏請(qǐng)復(fù)昆明湖水操舊制折》。原來當(dāng)年乾隆皇帝以為母親祝壽、興修水利和操練水師之名，將京城西北的甕山泊擴(kuò)改為 “昆明湖”，
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2021年19期2021-11-05
- 毛澤東與頤和園
希望清理頤和園昆明湖等等，這些都給頤和園歷史留下了濃墨重彩的一筆?！耙粝逻@一片安全的綠洲”1948年12月，遼沈戰(zhàn)役勝利后，東北野戰(zhàn)軍受命入關(guān)與華北軍區(qū)主力會(huì)合，對(duì)張家口、北平、天津形成包圍態(tài)勢(shì)。密云、懷柔、順義等北平周邊縣相繼解放后，國民黨軍開始調(diào)整戰(zhàn)略部署。為了切斷國民黨軍南逃的退路，12日，解放軍第五縱隊(duì)先頭部隊(duì)第十三師的三個(gè)團(tuán)，率先挺進(jìn)到北平市海淀安河橋，打算穿過頤和園，搶占豐臺(tái)。這時(shí)的頤和園，駐扎著國民黨軍兩個(gè)步兵營和一個(gè)炮兵營。他們利用園內(nèi)的
百年潮 2021年2期2021-04-16
- 昆明湖也叫甕山湖
知道甕山泊就是昆明湖。第一次聽說這件事，我的震驚程度可想而知。從甕山湖到昆明湖在我最瘋狂迷戀頤和園之美時(shí)，曾聽老人說過萬壽山在最早之前名為甕山。而昆明湖最早雖說不上大，但在成為皇家園林前也確實(shí)就是一個(gè)天然形成的湖。也就是說萬壽山并非人工搭建的山，昆明湖也不是人力挖出來的湖，正確的解釋應(yīng)該是頤和園的這部分是依山水而建，最后是半天然半人工而成的。而據(jù)考證，昆明湖前身的名字就是叫作甕山湖，且它在成為皇家園林前就已經(jīng)有3000年的歷史了。游覽過昆明湖的人們成千上萬
北京紀(jì)事 2021年1期2021-02-04
- 頤和園游記
園毗鄰。它是以昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍(lán)本，汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法而建成的一座大型園林，也是保存最完整的一座皇家行宮御苑，還被譽(yù)為“皇家園林博物館”呢！到了頤和園，我迫不及待的跳下了車，興沖沖地沖到頤和園大門前。媽媽買了票，我們通過檢票口進(jìn)入了頤和園。一進(jìn)門，就可以看見兩側(cè)由郁郁蔥蔥、青翠挺拔的千年古樹交接而成的一條路。道路盡頭有一面墻，墻上雕刻著一龍一鳳，十分漂亮精致。欣賞完大門前的風(fēng)景，我們就開始往山上走了。沒有一會(huì)兒就到了昆明湖，昆明湖就象
科學(xué)與生活 2021年27期2021-01-11
- 昆明湖——皇家園林
昆明湖位于北京城西北10km 外，位于北京的頤和園內(nèi)。原為北京西北郊眾多泉水匯聚成的天然湖泊，曾有七里濼、大泊湖等名稱。昆明湖曾名甕山泊，因萬壽山以前名為甕山而得名。甕山泊因地處北京西郊，又被人們稱為西湖。因?yàn)檫@一帶風(fēng)景優(yōu)美,山水俱佳，明朝一些詩人常把西湖周圍地區(qū)的自然風(fēng)光描繪成“宛如江南風(fēng)景”，“一郡之盛觀”。清乾隆帝在昆明湖泛舟的詩中寫到:“何處燕山最暢情，無雙風(fēng)月屬昆明?！鳖U和園中昆明湖的水面占公園面積的3/4,昆明湖根據(jù)水域的分割狀，可分為3 個(gè)部
河北水利 2021年3期2021-01-06
- 走進(jìn)中國最后一座皇家園林頤和園
，更名萬壽山、昆明湖，在其荒廢后改建大報(bào)恩靈壽寺，裝飾康橋水榭，取名清漪園。清漪園中加入了中國傳統(tǒng)神話的精思巧妙，在昆明湖以及西側(cè)兩湖內(nèi)造了三個(gè)美麗小嶼：分別是北海南門外的團(tuán)城島、昆明湖東南側(cè)的南湖島和頤和園西南湖的藻鑒堂島。清朝道光年后，因?yàn)閲λノ?，?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，三島被撤除，逐漸被荒廢。咸豐十年英法聯(lián)軍入侵時(shí)用大火燒毀了大報(bào)恩靈壽寺。光緒十二年，清廷重建大報(bào)恩靈壽寺，在原址建立了排云殿和德輝殿。宣統(tǒng)三年溥儀退位，頤和園由內(nèi)務(wù)府管理。民國三年，頤和園啟動(dòng)售
炎黃地理 2020年9期2020-12-07
- 美麗的頤和園
京西郊，主要由昆明湖和萬壽山兩部分組成， 占地面積約290 公頃。它既是一座極具江南風(fēng)情的大型山水園林，又是我國保存最完整的一座皇家行宮御苑，1998年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。走進(jìn)頤和園，仿佛進(jìn)入了一幅有著奇山異水的風(fēng)景畫鄢老師：開頭以古詩引出頤和園，很巧妙。文君：第二段概括介紹了頤和園的情況，使讀者對(duì)頤和園有了初步印象。中。 只見亭、臺(tái)、樓、閣、廊、榭等不同形式的古典建筑掩映在桃紅柳綠中，園子里百鳥爭鳴、百花齊放。 站在園內(nèi)的標(biāo)志性建筑——八角形寶塔“佛
小學(xué)生作文(中高年級(jí)適用) 2020年6期2020-12-04
- 習(xí)作例文
壽山下來，就是昆明湖。（提煉出第二個(gè)寫法：寫好文中過渡句。）3.默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懬宄?，再把下面的路線圖補(bǔ)充完整。路線圖：長廊→（萬壽山）→（佛香閣）→（昆明湖）。（提煉出第三個(gè)寫法：理出游覽路線圖。）4.作者抓住了景物的什么特點(diǎn)？又是怎樣將景點(diǎn)寫清楚的？長廊：進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫
黑龍江教育·小學(xué) 2020年5期2020-06-22
- 習(xí)作例文
壽山下來，就是昆明湖。（提煉出第二個(gè)寫法：寫好文中過渡句。）3.默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懬宄?，再把下面的路線圖補(bǔ)充完整。路線圖：長廊→（萬壽山）→（佛香閣）→（昆明湖）。（提煉出第三個(gè)寫法：理出游覽路線圖。）4.作者抓住了景物的什么特點(diǎn)？又是怎樣將景點(diǎn)寫清楚的？長廊：進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫
黑龍江教育·中學(xué) 2020年5期2020-06-22
- 頤和園游記
的是澄碧如鏡的昆明湖。風(fēng)輕輕揭過，湖面蕩起了粼粼的波紋。陽光照向湖面，湖面金光閃閃，五光十色。幾艘小船在湖面穿梭，猶如一只只水鳥在自由的游泳，給一望無邊的昆明湖增加了幾分色彩。我站在昆明湖邊，久久地凝視那瑰麗無比的湖水不忍離開。昆明湖真安靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，昆明湖真大，大得讓你一眼望不到邊，昆明湖真綠，綠得讓你流連忘返。我們坐上豪華的快艇駛向天空，船在緩緩前進(jìn)。激起一片水花，風(fēng)輕輕的吹皺一湖碧水。沿著湖堤向前走，終于見到名傳天下的長廊。聽說這長廊
錦繡·中旬刊 2020年8期2020-01-27
- 習(xí)作例文
——《頤和園》《七月的天山》教學(xué)設(shè)計(jì)
壽山下來，就是昆明湖。（提煉出第二個(gè)寫法：寫好文中過渡句。）3.默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懬宄?，再把下面的路線圖補(bǔ)充完整。路線圖：長廊→（萬壽山）→（佛香閣）→（昆明湖）。（提煉出第三個(gè)寫法：理出游覽路線圖。）4.作者抓住了景物的什么特點(diǎn)？又是怎樣將景點(diǎn)寫清楚的？長廊：進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫
黑龍江教育(教育與教學(xué)) 2020年5期2020-01-17
- 美麗的頤和園
大很大的湖——昆明湖，湖面很平靜，平靜得就像一面沒有打磨過的銅鏡。我們沿著湖岸向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一座很特別的橋——“十七孔橋”，走近孔橋，我細(xì)細(xì)地觀察起來：十七孔橋的兩端各有兩只威武的石獸，它們有著鋒利的前爪，強(qiáng)壯有力的后肢，尖銳的牙齒和銳利的眼睛，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備迎接皇帝的到來，并時(shí)刻守護(hù)著皇帝的人身安危；十七孔橋是讓有著“九五至尊”的皇帝入島的唯一路徑。你一定很納悶，為什么“十七孔橋”是十七個(gè)孔，而不是十八個(gè)孔呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝被大家稱之為“九五至尊”
兒童大世界 2019年12期2019-11-27
- 游記怎么寫？
長廊、萬壽山、昆明湖三個(gè)景點(diǎn)的獨(dú)特風(fēng)景?！岸c(diǎn)敘述”，也就是固定在一個(gè)觀察點(diǎn)上，寫下所見所聞。最典型的，比如《頤和園》中的“萬壽山”，“登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望”，“正前面”看到什么，“向東遠(yuǎn)眺”又看到什么。當(dāng)然，你已經(jīng)明白了，這兩種方式往往會(huì)結(jié)合起來運(yùn)用。僅此而已？當(dāng)然不是。還有啥招數(shù)呢？就以《頤和園》為例，且慢慢道來。第一招：景物有取舍任何習(xí)作都要剪裁素材，游記更是如此。游記既不能也無須把所到景點(diǎn)、所見景物，以及景物的所有細(xì)節(jié)全部寫入文中?！?/div>
小學(xué)生優(yōu)秀作文(高年級(jí)) 2019年4期2019-11-27
- 藝術(shù)的天真
馬未都頤和園昆明湖的大黃鴨圍觀者甚眾，“黃鴨之父”霍夫曼為躲清靜跑到觀復(fù)博物館來了。來時(shí)算是打了招呼，只是招呼打得太晚，當(dāng)天是我的鑒定日，所以顧不了他，只好讓他自己參觀。他看得很有興致，看了快兩個(gè)鐘頭。最后我把他叫到我工作的地方來，他一邊喝茶，一邊看我鑒定，在間歇中我們東一句西一句地聊天。他對(duì)文物鑒定特別感興趣，順手照了不少照片，并問了我中國文物在荷蘭的情況。我告訴他，在18世紀(jì)荷蘭東印度公司是中國向歐洲輸送商品的主力，當(dāng)年的任何一件東西在今天都是值錢的文讀者 2019年22期2019-10-31
- 游昆明湖瀑布
林泉屹昆明湖瀑布位于昆明瀑布公園，是云南人民的杰作！它高約十二點(diǎn)五米，寬約四百米，是目前亞洲最大的人工瀑布。一個(gè)陽光明媚的早上，我來到瀑布公園，一睹它的風(fēng)采。剛進(jìn)入瀑布公園，一陣陣“轟轟”的水聲便從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響。我循著水聲往里走，沒多久，一個(gè)瀑布群便映入眼簾。只見左邊是四道瀑布，比較窄，被巖石劃成了好幾綹。它們接著往下瀉，又被巖石折成了好幾疊。這四道瀑布傾瀉而下，水石相撞，濺起了一朵朵水花，漂亮極了！右邊是一道很寬的瀑布，瀑布中間錦繡·上旬刊 2019年9期2019-10-21
- 十七孔橋和銅牛的傳說
架在碧波萬頃的昆明湖上，東連東堤，西接南湖島，猶如把人間和蓬萊仙島連接起來一般。相傳，當(dāng)年乾隆皇帝為了修建十七孔橋，請(qǐng)來了全國各地的能工巧匠。這些工匠用他們的勤勞和智慧，從房山的大石窩一斧一鑿地開采出了一塊塊潔白的漢白玉，歷盡艱難困苦把這些漢白玉運(yùn)到修橋工地。有一天，工地上突然來了一個(gè)滿頭銀發(fā)、衣衫襤褸的老頭兒，他背著工具箱子，邊走邊吆喝：“誰買龍門石、誰買龍門石?。 惫そ硞兛此求a臟勁兒，以為是個(gè)瘋子，都沒搭理他。老頭兒在工地上邊轉(zhuǎn)悠邊吆喝了三天，還是沒北京觀察 2019年8期2019-09-23
- 關(guān)于北洋水師的幾則傳言
?！氨毖笏畮熢?span id="j5i0abt0b" class="hl">昆明湖練兵”甲午戰(zhàn)爭之后，民間流傳這么一個(gè)說法——“直把昆明換渤?！?。這里的“昆明”指的不是云南省的省會(huì)，而是頤和園的昆明湖。據(jù)說北洋水師就是在昆明湖練兵的。去過頤和園的朋友都見過昆明湖，用這么小的水域練海軍，不輸給日本人才怪呢。其實(shí)，歷史上北洋水師根本沒有去過昆明湖。真正在昆明湖操練的水師是清朝的“皇家海軍學(xué)?！薄畮焹?nèi)學(xué)堂。說起來，這個(gè)“皇家海軍學(xué)?！贝_實(shí)和北洋水師有點(diǎn)兒關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校主要是用來對(duì)付北洋水師的。故事要從1887年說起中外文摘 2019年13期2019-07-17
- 美麗的頤和園
大很大的湖——昆明湖，湖面很平靜，平靜得就像一面沒有打磨過的銅鏡。我們沿著湖岸向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一座很特別的橋——“十七孔橋”，走近孔橋，我細(xì)細(xì)地觀察起來：十七孔橋的兩端各有兩只威武的石獸，它們有著鋒利的前爪，強(qiáng)壯有力的后肢，尖銳的牙齒和銳利的眼睛，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備迎接皇帝的到來，并時(shí)刻守護(hù)著皇帝的人身安危;十七孔橋是讓有著“九五至尊”的皇帝入島的唯一路徑。你一定很納悶，為什么“十七孔橋”是十七個(gè)孔，而不是十八個(gè)孔呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝被大家稱之為“九五至尊”兒童大世界·教學(xué)研究 2019年12期2019-05-03
- 探尋游記散文的表達(dá)之美
排云殿很壯觀，昆明湖很大很美這樣的印象。二、從文體特征中去探尋表達(dá)的聚焦之美散文的特征是形散神聚，它的文體特點(diǎn)決定其形式上必須圍繞一個(gè)中心來表現(xiàn)?！额U和園》作為以文化遺產(chǎn)為單元主題的景觀散文，一定是具備散文的形式規(guī)范。那么，作為散文的神，在《頤和園》中是如何體現(xiàn)的呢？課文開頭一句“北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園”。大多數(shù)教師都是抓住這一中心句來引導(dǎo)學(xué)生理解、感受頤和園的景物美，往往忽略了景觀的個(gè)性美。頤和園作為世界文化遺產(chǎn)，它首先有一種文化之美;作為皇家園林新教師 2019年2期2019-04-27
- 運(yùn)用課堂的動(dòng)態(tài)生成，讓小語教學(xué)更精彩
吧：“正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船 、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。”老師領(lǐng)讀后，同學(xué)們立刻興趣盎然地讀開了。捕捉到課堂生成性資源的有效信息后，我便來了個(gè)順?biāo)浦郏蛯W(xué)生一起細(xì)細(xì)品讀那兩句話，然后陸續(xù)提出三個(gè)環(huán)環(huán)相扣的問題：昆明湖靜得怎么樣，綠得怎么樣，作者把它比作什么？昆明湖美嗎，美在哪里？現(xiàn)在你覺得用“滑”好，還是用“劃”好？大家沉默了好一會(huì)兒，似有所悟。一個(gè)學(xué)生說：好像用“滑”字好點(diǎn)兒。因?yàn)榇茌p，劃過湖面幾乎不留一教育周報(bào)·教育論壇 2018年1期2018-10-21
- 民國時(shí)期頤和園昆明湖養(yǎng)魚逸事
四分之三面積的昆明湖。自頤和園修建以來，昆明湖水體的形狀與功能幾經(jīng)變換。當(dāng)我們徜徉于頤和園時(shí)，都會(huì)沉浸于其一池碧水的美妙場(chǎng)景中。湖面上荷葉田田，萬壽山的倩影掩映其間，湖畔眾多的殿宇樓閣、廊榭亭橋，都與水光瀲滟的湖面交相輝映，使人猶如置身于畫卷之中。但大家可曾想到，在風(fēng)云變幻的民國時(shí)期，昆明湖的水體曾被長期用作養(yǎng)漁場(chǎng)以資盈利。那么昆明湖在民國時(shí)期為何會(huì)成為漁場(chǎng)？其為官辦抑或民辦？昆明湖漁場(chǎng)最終如何走向終結(jié)？針對(duì)這些問題，筆者從北京市檔案館所藏民國頤和園管理處北京檔案 2018年8期2018-09-19
- 世界那么大，我要去看看
?！懊妫?span id="j5i0abt0b" class="hl">昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉?！驏|遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。（節(jié)選自《頤和園》）名師解讀《頤和園》最突出的寫作特色，就是按照移步換景的游覽順序進(jìn)行記敘?！斑M(jìn)了、繞過、來到、走完、登上、下來”等體現(xiàn)游園路線的詞語，清楚地交代了作者的游覽順序：長廊——萬壽山——昆明湖。每到一處，作者都抓住景物的特點(diǎn)來寫。如，長廊的作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2017年48期2018-01-19
- 頤和園
宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖。讀后實(shí)踐1.短文是按（ ）的順序?qū)懙摹.時(shí)間順序B.空間順序C.邏輯順序2.在短文中找出一句比喻句，抄寫在下面橫線上。________________________________________________________________________3.照樣子寫句子小學(xué)閱讀指南·高年級(jí)版 2017年11期2017-12-21
- 小學(xué)語文教學(xué)中需重視的幾個(gè)環(huán)節(jié)
香閣→萬壽山→昆明湖。其中哪些自然段寫大門和長廊；哪些自然段寫萬壽山和佛香閣；哪些自然段寫昆明湖。（3）進(jìn)行對(duì)比。如長廊的景色與佛香閣對(duì)比：長廊長，有柱子、欄桿、五彩畫、顏色鮮艷。佛香閣高聳，造型獨(dú)特。又如萬壽山的景色與昆明湖對(duì)比：萬壽山地勢(shì)高，與其它景物相互映襯；昆明湖：靜、綠。通過對(duì)比，在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)它們各有千秋，美不勝收。（4）找順序。說說先到哪里，再到哪里，接著到哪里，最后到哪里，課文按照什么順序來寫的？作者怎樣按照這個(gè)順序?qū)訉诱归_，使得課文層次分明讀與寫·下旬刊 2017年9期2017-11-20
- 巧用比喻 選用動(dòng)詞
示一】正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。這句話抓住昆明湖水靜和綠的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻的修辭手法，把昆明湖分別比作鏡子、碧玉，描寫得很具體、形象?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">昆明湖靜得像一面鏡子”，這個(gè)比喻句寫出了昆明湖水面平靜、水波不興的特點(diǎn)?！氨逃瘛钡摹坝瘛笔鞘^的一種，質(zhì)細(xì)而堅(jiān)硬，有光澤，略透明，可雕琢成工藝品，“碧玉”則是青綠色的玉石，“綠得像一塊碧玉”寫出了湖水晶瑩透亮如碧玉一般的特點(diǎn)。湖水如此晶瑩透亮，也說明昆明湖的水質(zhì)好，給人一種美的享受。【佳句展示二】游船、畫作文周刊·小學(xué)四年級(jí)版 2017年40期2017-11-08
- 頤和園游記
萬壽山、長廊和昆明湖，山光水色，交相輝映。入夏后，綠樹成蔭，景色秀麗宜人。今年暑假，我和爸爸媽媽一起來到頤和園游玩。一進(jìn)頤和園大門，首先映入眼簾的是澄碧入境的昆明湖。風(fēng)輕輕拂過，湖面蕩起了粼粼的波紋。太陽照向湖面，湖面金光閃閃，五光十色。幾艘小船在湖面穿梭，猶如一只只水鳥在自由自在地游泳，為一望無邊的昆明湖增加了幾分色彩。我站在昆明湖邊，久久地望著那瑰麗無比的湖水不愿離開。昆明湖真安靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；昆明湖真大啊，大得讓你一眼望不到邊；昆明湖青少年日記·小學(xué)生版 2017年3期2017-06-23
- 《頤和園》教學(xué)設(shè)計(jì)
壽山下來，就是昆明湖。師：再連起來看看這些句子，你知道了什么？生：游覽順序。（師板書：順序）師：按照這樣的順序，作者主要介紹了哪些景點(diǎn)呢？生：長廊、佛香閣、昆明湖。（4）小結(jié)：這幾句話既讓我們知道了課文是按游覽的順序來寫的，又知道了課文主要介紹的景點(diǎn)。三、重點(diǎn)研讀，理解內(nèi)容1.學(xué)習(xí)長廊。（1）那我們就先去長廊看一看，自己讀讀第2自然段，這里面藏著一個(gè)世界之最呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（世界最長的長廊）這條長廊的確是世界上最長的，從哪兒讀出它的長呢？（2）生匯報(bào)交流，小學(xué)語文教學(xué)·會(huì)刊 2017年11期2017-05-30
- 我的故鄉(xiāng)在北京
述了北京西山、昆明湖及八達(dá)嶺長城的迷人風(fēng)景，表達(dá)了作者雖遠(yuǎn)離故土，卻始終不忘自己的故鄉(xiāng)，對(duì)故鄉(xiāng)北京那份濃濃的眷戀之情。本文在寫法上有三大特點(diǎn)值得我們細(xì)細(xì)品味：1.首尾呼應(yīng)，一脈相承。作者在開頭就說“故鄉(xiāng)的歌是有翅膀的，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地飛進(jìn)我心里，帶給我一縷細(xì)細(xì)的溫暖”，結(jié)尾時(shí)又寫道“我在明月下等待著，故鄉(xiāng)有歌再次飛來”。作者借著故鄉(xiāng)的歌來喚起對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀之情，首尾呼應(yīng)式的寫法將思鄉(xiāng)情懷表達(dá)得更加真切、自然。2.脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)分明。文中著重描繪了故鄉(xiāng)的三大景點(diǎn)作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2016年35期2017-04-17
- 移步換景法
宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖……游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋……作者按游覽的順序，依次寫了長廊、萬壽山、昆明湖、十七孔橋的美麗景色，展現(xiàn)了頤和園景點(diǎn)的全貌及特征。很明顯，例文《游西湖的一天》采用的就是移步換景法，但是沒有對(duì)景物進(jìn)行詳細(xì)刻畫，只是蜻蜓點(diǎn)水般帶過，景物的轉(zhuǎn)作文周刊·小學(xué)三年級(jí)版 2016年28期2017-04-15
- 頤和園
主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成，全園占地2.9平方公里，水面大約占其面積的四分之三。萬壽山是全園的中心。山上有一個(gè)大宮殿，里面有很多圍墻、高塔、房間，還有一個(gè)大亭閣。昆明湖的北岸有一道728米長的長廊。湖上有一座著名的白色橋梁，共有17個(gè)橋洞。所有的建筑物都有中國古老的繪畫裝飾。The Summer Palace was designated10 a World Heritage11 site by UNESCO in 1998. The Summer P中學(xué)生英語·閱讀與寫作 2017年3期2017-04-13
- 細(xì)讀頤和園
余果昆明湖，長廊，萬壽山，佛香閣，十七孔橋……很明顯，這里是北京的頤和園。今天，我們趙登禹中學(xué)全體初二年級(jí)學(xué)生集體游覽了頤和園。眾所周知，頤和園是一座古代皇家園林，前身為清漪園，坐落在北京西郊。它是以昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍(lán)本，汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法而建成的一座大型山水園林，也是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽(yù)為“皇家園林博物館”。來到頤和園，首先映入眼簾的就是昆明湖——這是一個(gè)人工湖，面積很大，我不可想象這要?jiǎng)佑枚嗌偃肆ξ锪Σ拍芡诔?。?jù)說慈作文周刊·八年級(jí)版 2016年37期2017-04-12
- 頤和園
主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成，全園占地2.9平方公里，水面大約占其面積的四分之三。萬壽山是全園的中心。山上有一個(gè)大宮殿，里面有很多圍墻、高塔、房間，還有一個(gè)大亭閣。昆明湖的北岸有一道728米長的長廊。湖上有一座著名的白色橋梁，共有17個(gè)橋洞。所有的建筑物都有中國古老的繪畫裝飾。The Summer Palace wasdesignated10aWorld Heritage11site by UNESCO in 1998.The Summer Palace中學(xué)生英語 2017年3期2017-01-28
- 水之韻
彤暮春，彳亍在昆明湖畔的柳堤上。夕陽漸沉，夭桃已逝，垂柳寂寂，我感受著這滿園的清冷況味，心里溫著的那壺酒漸漸涼了。多少年的光陰啊，怎么說忘就忘了呢，怎么說流就流走了呢？一閉眼，仿佛還能看到當(dāng)年那位博古通今、滿腹經(jīng)綸的文學(xué)泰斗傲然挺立的背影，雖是煢煢獨(dú)立，卻是從容而決絕?！傲x無再辱”，這是真正的士對(duì)自己畢生信仰最忠貞的維護(hù)，也是對(duì)那個(gè)殘破不堪的土地最振聾發(fā)聵的吶喊。以自身蒙辱為辱，以國家受辱為恥，以追求獨(dú)立、自由為榮光，他是殉道者，是英雄，更是民族義士。我總作文與考試·高中版 2016年29期2016-10-18
- 頤和園導(dǎo)游詞
現(xiàn)的那面湖就是昆明湖，請(qǐng)大家仔細(xì)看看，昆明湖像什么？對(duì)了，昆明湖就像一個(gè)大壽桃。據(jù)說乾隆皇帝修建清漪園就是為了要給母親祝壽，命人特意把昆明湖挖成了一個(gè)大壽桃的形狀，就是祝他的母親萬壽無疆?，F(xiàn)在的昆明湖波光粼粼，一艘艘游船在湖面上慢慢滑過。大家跟我來，我們坐著船去游昆明湖吧！昆明湖上景色秀麗，在我們面前的這座小島就是南湖島。上了島，請(qǐng)大家沿著碼頭向東走?，F(xiàn)在大家看見一座橋立在湖面上，它是仿照盧溝橋建造的?，F(xiàn)在大家數(shù)數(shù)：這座石橋有多少個(gè)橋洞？17個(gè)！對(duì)了，所以小天使·四年級(jí)語數(shù)英綜合 2016年6期2016-06-24
- 昆明湖
故將西湖更名為昆明湖，并耗銀480余萬兩在此修建亭臺(tái)樓閣，乾隆二十九年（1764年），清漪園建成，后經(jīng)戰(zhàn)火焚毀，慈禧重修拓建正式更名為頤和園。在中國的近代史中乃至今日，頤和園一直都沒有走出人們的視線。如果說圓明園是一切造園藝術(shù)的典范，那么頤和園亦足以稱得上“水與園林結(jié)合的經(jīng)典之作”。毫不夸張地說，頤和園中的水——昆明湖，賦予了頤和園靈魂，使它逃脫了平庸的命運(yùn)而顧盼生輝，而流轉(zhuǎn)生動(dòng)。它是頤和園的靈氣所在。與生俱來的皇家貴族身份讓頤和園的建筑不免端莊肅穆，若不黃河黃土黃種人·水與中國 2016年9期2016-05-14
- 昆明湖且吟皇家的水調(diào)歌頭
少白 玄 子?昆明湖且吟皇家的水調(diào)歌頭李少白玄子若僅僅只有人工建筑，是不足以支撐頤和園“中國第一皇家園林”稱號(hào)的，這里絕佳的自然環(huán)境則更是時(shí)時(shí)環(huán)繞左右，風(fēng)光無限，無比秀美。但對(duì)于游人來說，這卻是最容易被忽略的要素。北京頤和園的大部分地方都能夠一眼瞧見昆明湖的湖光，因此游覽時(shí)它定會(huì)無時(shí)無刻不出現(xiàn)在游人眼中。而正是這種無處不在讓昆明湖逐漸融入了周邊的樹木山石之中，因此更容易被人忽略。其實(shí)無論是從占地面積還是從風(fēng)光的秀美程度來說，昆明湖都是頤和園中首屈一指的。這老年世界 2016年1期2016-04-26
- 在真實(shí)的需要中不斷發(fā)現(xiàn)——《頤和園》教學(xué)實(shí)錄
長廊、佛香閣、昆明湖等景物的具體特點(diǎn)，體會(huì)了課文移步換景的游覽順序。課后，學(xué)生通過各種學(xué)習(xí)途徑（網(wǎng)絡(luò)、資料書等），以及依托課后習(xí)題進(jìn)行了批注式預(yù)習(xí)。此外，學(xué)生按一定路線的游覽順序走進(jìn)校園進(jìn)行細(xì)致觀察，為遷移練筆積累了生活素材。【教學(xué)目標(biāo)】根據(jù)描寫校園特點(diǎn)的表達(dá)需要，從描寫頤和園美麗景色的詞句里發(fā)現(xiàn)描寫方法；運(yùn)用所發(fā)現(xiàn)的方法描寫校園的一處景物，化方法為能力?！菊n堂理念】激活“我要學(xué)”，讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)在的需要；推動(dòng)“我要思”，讓學(xué)習(xí)成為發(fā)現(xiàn)研究的過程；助力“湖南教育 2016年2期2016-03-29
- 昆明湖且吟皇家的水調(diào)歌頭
都能夠一眼瞧見昆明湖的湖光，因此游覽時(shí)它定會(huì)無時(shí)無刻不出現(xiàn)在游人眼中。而正是這種無處不在讓昆明湖逐漸融入了周邊的樹木山石之中，因此更容易被人忽略。其實(shí)無論是從占地面積還是從風(fēng)光的秀美程度來說，昆明湖都是頤和園中首屈一指的。這一池占據(jù)了頤和園地盤四分之三的湖水，大體呈圓形，也曾被人解讀為壽桃形。它被周邊的陸地包圍著，像是有著華麗邊框的鏡子映照著藍(lán)天大地，也難怪得了“京城明鏡”這一稱號(hào)。冬日里氣溫陡降，在嚴(yán)寒的天氣下，輕柔的湖水難以抵抗，于是化柔美為頑強(qiáng)逐漸凝旅游縱覽 2015年12期2015-09-10
- 蔣夢(mèng)麟的“昆湖”
鬧心的喧囂，而昆明湖依然如昔。蔣夢(mèng)麟在他的自傳《西潮與新潮》里寫道：“昆明湖的湖水仍像過去一樣平滑如鏡，依舊靜靜地流入長江，隨著江水奔騰兩千里而入黃海。魚兒和鵝鴨仍像往昔一樣遨游在湖中。古木圍繞的古寺雄踞山頭，俯瞰著微波蕩漾的遼闊湖面。和尚還是像幾百年前的僧人一樣念經(jīng)誦佛。遙望天邊水際，我常常會(huì)想入非非：如果把一封信封在瓶子里投入湖中，它會(huì)不會(huì)隨湖水流入長江，順流經(jīng)過重慶、宜昌、漢口、九江、安慶、南京而漂到吳淞江口呢？說不定還會(huì)有漁人撿起藏著信件的瓶子而轉(zhuǎn)做人與處世 2015年24期2015-09-10
- 北京擬建“海綿城市”收集雨水 年蓄14個(gè)昆明湖
，相當(dāng)于14個(gè)昆明湖。通過已建成的25個(gè)蓄水池，北京市今年累計(jì)收集9萬 m3的雨水，將其再生利用起來?！昂＞d城市”是指城市能夠像海綿一樣，具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。今后，北京市將進(jìn)一步加強(qiáng)雨洪水綜合利用工程建設(shè)，充分利用公園、停車場(chǎng)、居民區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、綠化帶等設(shè)施，建設(shè)透水磚、下凹式綠地、雨水花園、植草溝等雨水吸納、蓄滲和利用工程，繼續(xù)打造“海綿城市”。城市道橋與防洪 2015年7期2015-02-23
- 西堤柳勝色江南
，乾隆在頤和園昆明湖克隆出來的西堤要差了很多，人人都知頤和園，但未必人人都知頤和園的西堤，游過頤和園西堤的人就更少些。但這只能說是克隆版西堤鎖在深宮人未識(shí)，頤和園作為過去皇家的行宮別苑，面積太大，可逛的地方太多，一日游頤和園，有幾人顧得上走偏遠(yuǎn)、邊角的西堤呢？別說初來頤和園的人，就是常來頤和園的人，都覺得游西堤舍萬壽山是撿芝麻丟西瓜，把杭州西湖的西堤原版搬到昆明湖來，其遭遇未必就比這個(gè)克隆版西堤好。只有逛夠了頤和園前山后山上外加十七孔橋南湖島的人才視昆明湖旅游 2015年9期2015-01-07
- 頤和園風(fēng)景記
的畫面，橫臥于昆明湖和萬壽山之間。邀月門是長廊東邊的起點(diǎn)，自東向西長廊隨山勢(shì)而起伏，循湖岸而曲折，中間點(diǎn)綴著“留佳”、“寄瀾”、“秋水”、“清遙”四座重檐八角亭，象征著春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。從門外觀看，亭廊幽深，一眼望不到頭。這條長廊有七百二十多米，共有二百七十三間，每一間的橫檻上都有蘇式彩畫。據(jù)說乾隆皇帝下江南巡視時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘇杭地區(qū)的彩畫很漂亮，就叫內(nèi)務(wù)府傳蘇州匠師來北京繪制彩畫，于是得名蘇式彩畫。這些畫最大的特點(diǎn)是創(chuàng)作自由，生活氣息濃郁，圖案嚴(yán)謹(jǐn)齊整。這四千新青年 2014年4期2014-05-12
- 北京10年抽干地下2800個(gè)昆明湖
地下2800個(gè)昆明湖北京地下水水位已由1999年的平均12 m左右，下降到2010年的平均24 m左右，已形成了2 650 km2的沉降區(qū)。1972年北京遭遇大旱，隨后開始大規(guī)模開采地下水。至2000年前后，北京市共打生活井1萬多眼，工業(yè)用井近5 000眼。至上世紀(jì)90年代，北京地下水超過地表水，成為市民生活主要水源。到2008年，地下水約占北京市用水量的65%，平均每年地下水開采量維持在25億立方米以上。而按照國際標(biāo)準(zhǔn)，利用地下水的極限是40%，如超過會(huì)地下水 2012年3期2012-08-15
- 賞頤和園 學(xué)寫游記
壽山下來,就是昆明湖”“游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩”,這就是作者游覽頤和園的順序。按照這樣的順序,作者依次寫了:“長廊”“萬壽山”“昆明湖”等景點(diǎn),并抓住這些景點(diǎn)的特點(diǎn),寫出了這些景點(diǎn)的美麗景色。寫長廊的景色:先抓住“長”的特點(diǎn),然后抓住長廊每一間的橫檻上畫“美”的特點(diǎn),最后抓住長廊兩旁“風(fēng)景宜人”的特點(diǎn)來寫。寫萬壽山的景色:先寫從山腳下抬頭看到的佛香閣和排云殿的壯觀景象。寫佛香閣時(shí),“聳立”一詞可以讓我們感受到佛香閣的“高”;“一排排”又讓我們作文周刊·小學(xué)四年級(jí)版 2009年46期2009-08-31
- 顛覆１２０年的解讀
師1887年在昆明湖練兵的說法，流傳了100多年。今天所有到過頤和園的人都會(huì)覺得，用這么小的水域練海軍，不打敗仗才怪呢。事實(shí)上，中國海軍從1866年由沈葆禎在福州創(chuàng)立“馬尾船政學(xué)堂”開始，到1890年創(chuàng)辦最后一所海軍學(xué)院“江南水師學(xué)堂”，總共創(chuàng)辦過6所傳播現(xiàn)代海防科學(xué)的軍事學(xué)院。為了與這6所海軍學(xué)院相配合，李鴻章還開辦中國第一所軍醫(yī)學(xué)院“天津總醫(yī)院西醫(yī)學(xué)堂”，專門培養(yǎng)海軍醫(yī)學(xué)人才，畢業(yè)后分配到北洋各艦、各營作軍醫(yī)。一直飽受詬病的“昆明湖水師學(xué)堂”，只是各“國學(xué) 2009年4期2009-06-03
- 藝術(shù)的天真