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      木盒

      • 丟失的骨灰盒
        尾波浪中有一只小木盒。船長(zhǎng)趕到船尾一看,果然如船員所說(shuō)。于是,他下令返航打撈,此時(shí)是10點(diǎn)30分。11點(diǎn)45分,船追上了那只正在水面上順流而漂的小木盒,船員立即把它撈了上來(lái)。經(jīng)羅斯太太辨認(rèn),這個(gè)小木盒正是她丈夫的骨灰盒,可是骨灰盒中的3顆鉆石卻不見(jiàn)了。這時(shí),船長(zhǎng)細(xì)細(xì)地分析著剛才記錄下來(lái)的情況,然后他指著里麗說(shuō):“把鉆石拿出來(lái)吧!”你知道船長(zhǎng)是怎樣斷定里麗偷了鉆石的嗎?

        生命與災(zāi)害 2023年7期2023-11-20

      • 發(fā)現(xiàn)兒童的力量
        長(zhǎng)條積木插到那個(gè)木盒子里卡住了,拿不出來(lái)了?!薄拔也皇枪室獾?。”只見(jiàn)壯壯拽著衣角站在一旁說(shuō)道。我想,這是培養(yǎng)中班孩子自主解決問(wèn)題的契機(jī)。因此,我沒(méi)有直接幫助孩子把長(zhǎng)條積木從木盒子里拿出來(lái),而是召集孩子們討論怎樣才能把長(zhǎng)條積木與木盒分開(kāi)來(lái)。筱筱說(shuō):“我知道,只要用力把長(zhǎng)條積木拔出來(lái)就行了,我可以的。”說(shuō)著,她彎下腰用力拔了起來(lái),但沒(méi)有成功。子越說(shuō):“一個(gè)人的力氣不夠,我來(lái)幫你?!庇谑?,子越和筱筱一起嘗試把積木拔出來(lái),但還是失敗了。這時(shí),孩子們有點(diǎn)不知所措了。

        幼兒教育·教育教學(xué)版 2023年2期2023-06-23

      • 異形混凝土雙柱整體支模技術(shù)應(yīng)用
        及加固;內(nèi)部進(jìn)行木盒設(shè)計(jì)并制定相應(yīng)的剛度、定位保障措施,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)模板的可靠支設(shè)及加固。1)整體支模技術(shù)的根本在于對(duì)復(fù)雜的異形構(gòu)件組合輪廓線(xiàn)解構(gòu)并重組成更簡(jiǎn)潔的外表面及內(nèi)部組合,降低外輪廓復(fù)雜度,從而實(shí)現(xiàn)方便、可靠的模板支設(shè)及加固。2)內(nèi)部木盒設(shè)計(jì)是整體支模質(zhì)量的關(guān)鍵。不同于單柱構(gòu)造,木盒兩側(cè)在澆筑過(guò)程中存在混凝土高差,如因此發(fā)生偏位,將同時(shí)影響兩根柱的截面尺寸及保護(hù)層厚度;如木盒與外側(cè)模板封閉不到位,將導(dǎo)致內(nèi)部跑漿,影響相鄰柱邊成型質(zhì)量。內(nèi)部木盒在混凝土澆

        天津建設(shè)科技 2022年5期2022-10-18

      • 魔法棒
        ,看到樂(lè)樂(lè)在一個(gè)木盒上刻字。樂(lè)樂(lè)說(shuō)這是一個(gè)鎖著的木盒,反正也打不開(kāi),他索性在木盒表面進(jìn)行一些藝術(shù)創(chuàng)作。“在這木盒上刻數(shù)字就是藝術(shù)創(chuàng)作?”阿秋疑惑?!澳悴欢?,難道只有刻畫(huà)才美嗎?隨機(jī)刻上一些數(shù)字,不也是數(shù)學(xué)之美嗎……”樂(lè)樂(lè)邊說(shuō)邊在木盒上刻上了數(shù)。阿秋好奇地湊到跟前,想看看樂(lè)樂(lè)刻了哪些數(shù),但她手里的魔法棒不小心掉了下來(lái),砸在樂(lè)樂(lè)的木盒上。一瞬間,樂(lè)樂(lè)木盒上的數(shù)消失了一半……樂(lè)樂(lè)生氣地說(shuō):“阿秋,你這是怎么回事?”阿秋連連道歉:“我,我是不小心的??墒?,我的魔法

        數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí) 2022年8期2022-07-10

      • 《這也是一種樂(lè)趣》寫(xiě)作指導(dǎo)
        打開(kāi)那有些老舊的木盒子,噴涌而出的是一段段美好的回憶。兒時(shí)的我最是調(diào)皮。六七歲,正是貪玩的年齡。和同伴一起玩玩游戲、爬爬樹(shù),有時(shí)下水摸魚(yú),有時(shí)放風(fēng)箏,打幾個(gè)滾兒,拍幾下球,捉幾次迷藏,日子天真浪漫。也正是那時(shí),我從母親那里得到了這個(gè)木盒子。我拿它裝各種各樣的小玩意兒:吱吱叫的橡皮狗、五彩的羽毛球毽子、透明的糖果紙……它們填充了我不太漫長(zhǎng)的童年,也是我那時(shí)特別的樂(lè)趣。等上了小學(xué),我換了新衣服,也剪了新發(fā)型,但這個(gè)木盒子卻一直帶在身邊。有時(shí)是放兩三塊零花錢(qián),有

        廣東第二課堂·初中 2021年11期2021-12-06

      • 監(jiān)察官們的團(tuán)建日常
        空地上擺著一個(gè)小木盒,喜慶的紅色,還綁著紅繩,清清楚楚擺著那里?!拔铱隙ㄊ堑谝粋€(gè)!只要點(diǎn)燃木盒里的煙花彈,我就贏啦!”金球歡天喜地地跳過(guò)去,眼看就要拿到木盒,眼前突然刮起一陣疾風(fēng)!藍(lán)色火焰以迅雷不及掩耳之勢(shì)[A1]?,卷走了小木盒!金球大怒:“鬼火!你竟敢搶我的煙花彈!”鬼火沒(méi)有一絲停留,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)消失在茂密的樹(shù)林中。金球氣急敗壞地在原地彈跳:“完了完了!我要輸了!我居然不是第一個(gè)燃放煙花彈的!”過(guò)了一會(huì)兒,天空卻未見(jiàn)任何煙花,耳邊也沒(méi)有任何響聲。怎么回事

        桃之夭夭A 2021年7期2021-09-26

      • 口令
        彤買(mǎi)了一個(gè)新的積木盒。積木盒是粉紅色的,上面印著漂亮的卡通圖案。對(duì)了,它還有一個(gè)很特別的功能——想要打開(kāi)它,必須說(shuō)出正確的口令?!爸ヂ殚_(kāi)門(mén)!”“吧嗒”一聲,積木盒自動(dòng)打開(kāi)了,語(yǔ)彤取出了一塊長(zhǎng)方形積木?!爸ヂ殚_(kāi)門(mén)!”“吧嗒”一聲,積木盒自動(dòng)打開(kāi)了,語(yǔ)彤取出了一塊三角形積木。語(yǔ)彤每次玩耍時(shí)總喜歡把積木盒開(kāi)了又關(guān),關(guān)了又開(kāi),要喊好多次口令。她不但不覺(jué)得麻煩,還覺(jué)得很好玩,她經(jīng)常想像自己是發(fā)現(xiàn)了四十大盜寶藏的阿里巴巴。有一次,語(yǔ)彤在玩的時(shí)候,不小心把放在桌子上的積

        少兒畫(huà)王(7-10) 2021年2期2021-09-13

      • 爺爺?shù)狞h徽
        ,有個(gè)不起眼的小木盒子。我每次看到這個(gè)木盒子都特別好奇,爺爺也把它視若珍寶,平日里連碰都不讓我碰。有一次我的好奇心又來(lái)了,偷偷地把它打開(kāi),卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺昔日慈祥的臉?biāo)查g變得嚴(yán)肅,并批評(píng)我道:“不是讓你不要去碰嗎,怎么還是把它打開(kāi),誰(shuí)允許你動(dòng)的?”自從被爺爺訓(xùn)過(guò)后,我再也沒(méi)有去碰過(guò)這個(gè)木盒子。但是,就在今年的“五一”節(jié),爺爺拿出擺放已久的木盒子,用他粗糙的手指極其小心地打開(kāi)。我模糊地看到,里面裝的是一枚已生銹的胸針?!安痪褪且幻缎蒯槅?,有什么好稀奇的?

        中學(xué)生博覽·文藝憩 2021年7期2021-08-16

      • 我聽(tīng)到了小木盒的聲音
        。給奶奶雕了個(gè)小木盒是不是你最驕傲的事?”我悄咪咪地問(wèn)爺爺?!澳钱?dāng)然!”爺爺一聲大吼差點(diǎn)嚇得我從板凳上摔下來(lái)?!澳隳棠坍?dāng)年可是被好多人喜歡,要不是因?yàn)檫@個(gè)小木盒被我打動(dòng)了,那肯定就是跟別人過(guò)一輩子了!”爺爺一臉驕傲地說(shuō)道。后來(lái),爺爺走了,奶奶幾乎每天都要在爺爺經(jīng)常坐的床頭坐一下,摸一摸這個(gè)小盒子。奶奶也開(kāi)始喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上曬陽(yáng)光,閉著眼睛假寐,仿佛把自己活成了爺爺?shù)臉幼?。我曾趁奶奶午休時(shí),偷偷溜進(jìn)她的房間,摸了摸放在床頭上的那個(gè)小木盒。反射著光亮的棕紅色的小

        新作文·初中版 2021年8期2021-08-13

      • 里還有個(gè)結(jié)實(shí)的小木盒,就決定把三百兩銀子藏到木盒里,外面再加兩把大鎖。他馬上動(dòng)手忙活起來(lái),可是又感覺(jué)這個(gè)辦法不可靠,萬(wàn)一小偷把銀子和木盒一起偷走了怎么辦?他越想越不開(kāi)心,趕緊把銀子從木盒里取出來(lái)。又苦想了一陣,張三又想到一個(gè)好主意,他趁著天黑,到屋外的后墻角挖了個(gè)坑,悄悄地把銀子埋了進(jìn)去。他剛轉(zhuǎn)身要走,又突然停了下來(lái),仍然不放心,他又撓著腦袋開(kāi)始想辦法,終于又想出一個(gè)自以為最巧妙的辦法。他在一張白紙上寫(xiě)下“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字,拿去貼在了坑邊的墻上。這

        小天使·二年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合 2021年6期2021-08-09

      • 凌晨三點(diǎn)的奇遇
        丟進(jìn)櫥柜上一個(gè)舊木盒內(nèi),并嚴(yán)肅地說(shuō):“別睡前沒(méi)完沒(méi)了地看這些書(shū)了,早點(diǎn)兒睡就能起得來(lái)!”一個(gè)月圓之夜的寅時(shí),我偷懶又不想起床吃藥,耳朵卻靈敏至極。那一刻,我耳邊隱約聽(tīng)到廝殺聲、吵嚷聲,由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)。開(kāi)始我以為是外面的風(fēng)聲,可是感覺(jué)又不對(duì)。難道是幻聽(tīng)了?好像也不是。我迷迷糊糊不愿睜眼瞧,就這樣一直挨到早上,聲響才消失,可沒(méi)想到第二天晚上,又來(lái)了。這次,我特地從床上坐起來(lái),瞪著眼睛聽(tīng)了好一會(huì)兒,經(jīng)判斷,我認(rèn)為聲響就來(lái)自櫥柜上那個(gè)木盒子。那是一個(gè)手工木盒,祖?zhèn)?/div>

        奇聞怪事 2021年1期2021-04-20

      • 凌晨三點(diǎn)的奇遇
        丟進(jìn)櫥柜上一個(gè)舊木盒內(nèi),并嚴(yán)肅地說(shuō):“別睡前沒(méi)完沒(méi)了地看這些書(shū)了,早點(diǎn)兒睡就能起得來(lái)!”一個(gè)月圓之夜的寅時(shí),我偷懶又不想起床吃藥,耳朵卻靈敏至極。那一刻,我耳邊隱約聽(tīng)到廝殺聲、吵嚷聲,由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)。開(kāi)始我以為是外面的風(fēng)聲,可是感覺(jué)又不對(duì)。難道是幻聽(tīng)了?好像也不是。我迷迷糊糊不愿睜眼瞧,就這樣一直挨到早上,聲響才消失,可沒(méi)想到第二天晚上,又來(lái)了。這次,我特地從床上坐起來(lái),瞪著眼睛聽(tīng)了好一會(huì)兒,經(jīng)判斷,我認(rèn)為聲響就來(lái)自櫥柜上那個(gè)木盒子。那是一個(gè)手工木盒,祖?zhèn)?/div>

        奇聞怪事 2021年2期2021-04-20

      • 凌晨三點(diǎn)的奇遇
        丟進(jìn)櫥柜上一個(gè)舊木盒內(nèi),并嚴(yán)肅地說(shuō):“別睡前沒(méi)完沒(méi)了地看這些書(shū)了,早點(diǎn)兒睡就能起得來(lái)!”一個(gè)月圓之夜的寅時(shí),我偷懶又不想起床吃藥,耳朵卻靈敏至極。那一刻,我耳邊隱約聽(tīng)到廝殺聲、吵嚷聲,由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)。開(kāi)始我以為是外面的風(fēng)聲,可是感覺(jué)又不對(duì)。難道是幻聽(tīng)了?好像也不是。我迷迷糊糊不愿睜眼瞧,就這樣一直挨到早上,聲響才消失,可沒(méi)想到第二天晚上,又來(lái)了。這次,我特地從床上坐起來(lái),瞪著眼睛聽(tīng)了好一會(huì)兒,經(jīng)判斷,我認(rèn)為聲響就來(lái)自櫥柜上那個(gè)木盒子。那是一個(gè)手工木盒,祖?zhèn)?/div>

        民間故事選刊·上 2020年12期2020-12-18

      • 姥姥的冰糖雪梨
        從抽屜里拿出一個(gè)木盒,又從木盒里抓出幾粒像薏米似的東西,將它們放入梨窩中,又將一塊亮晶晶的冰糖塞進(jìn)去。我從被窩里探出頭,問(wèn):“姥姥,你在做什么呀?里面還要放冰糖?!崩牙研χf(shuō):“這是冰糖雪梨,治咳嗽的。等會(huì)兒你把它吃了,就不咳嗽了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。姥姥用袖子擦了擦額頭上的汗,把雪梨放在鍋里蒸了起來(lái)。10分鐘后,姥姥掀開(kāi)鍋蓋,把熱氣騰騰的雪梨端上桌。我咬了一口雪梨,頓時(shí),一股甜蜜的味道從口腔一直傳到心田,再喝一口梨湯,不算太甜的梨湯更好喝,令我感覺(jué)咳嗽已經(jīng)好了。

        作文與考試·小學(xué)高年級(jí)版 2020年20期2020-11-16

      • 凌晨三點(diǎn)的奇遇
        進(jìn)了櫥柜上一個(gè)舊木盒內(nèi)。她嚴(yán)肅地說(shuō):“別睡前沒(méi)完沒(méi)了地看這些書(shū)了,早點(diǎn)睡就能起得來(lái)!”一個(gè)月圓之日的寅時(shí),我偷懶又不想起床吃藥,耳朵卻靈敏至極。那一刻,我耳邊隱約聽(tīng)到廝殺聲、吵嚷聲,由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)。開(kāi)始我以為是外面的風(fēng)聲,可是感覺(jué)又不對(duì)。難道是幻聽(tīng)了?好像也不是。我迷迷糊糊不愿睜眼瞧,就這樣一直挨到早上,聲響才消失,可沒(méi)想到第二天晚上,又來(lái)了。這次,我特地從床上坐起來(lái),瞪著眼睛聽(tīng)了好一會(huì)兒,經(jīng)判斷,我認(rèn)為聲響就來(lái)自櫥柜上那個(gè)木盒子。那是一個(gè)手工木盒,是祖?zhèn)?/div>

        故事會(huì) 2020年9期2020-05-11

      • 我心愛(ài)的虎頭鞋
        馮悅旸輕輕打開(kāi)木盒,里面是一雙小巧且色彩斑斕的虎頭鞋,這是我的心愛(ài)之物。瞧,紅紅綠綠的“小老虎”,瞪著眼,吹著須,神氣活現(xiàn),很是可愛(ài)?;㈩^鞋蘊(yùn)含了多少長(zhǎng)輩對(duì)兒孫的厚愛(ài)啊!細(xì)細(xì)回憶:小時(shí)候的我睡眼蒙朧中看著太奶奶一針一線(xiàn)來(lái)回縫著,太奶奶雙鬢雪白,時(shí)間的痕跡在太奶奶臉上停留,慈祥的目光在我與虎頭鞋之間比畫(huà)著,這一瞬間是多么幸福。上學(xué)了,我對(duì)虎頭鞋依然愛(ài)不釋手,常常偷偷將虎頭鞋裝在書(shū)包里,讓它陪著我上下學(xué)。一天,我正一如既往地想將虎頭鞋拿出來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè),咦,它在

        作文成功之路·作文交響樂(lè) 2020年9期2020-04-07

      • 不屑一顧的末代公主
        公主身旁的一個(gè)小木盒,木盒里整齊擺放著十幾支香煙。平時(shí)擺攤,韞穎也售賣(mài)一些生活用品,而香煙便是其中的一種??吹?span id="j5i0abt0b" class="hl">木盒,馬未都突然想通了,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),官窯是一件價(jià)值不菲的文物,需要小心翼翼地對(duì)待;可對(duì)于眼前這位末代公主而言,官窯瓷器不過(guò)是一種日常擺設(shè),它的價(jià)值甚至比不上木盒里的廉價(jià)香煙。于是,他拿著官窯離開(kāi)了。談起這段往事,馬未都稱(chēng)老太太對(duì)官窯的不屑一顧是“一種了不起的態(tài)度”: “清朝滅亡后,許多清朝后裔的表現(xiàn)十分不堪。一些八旗弟子對(duì)清朝念念不忘,仍希望享

        做人與處世 2020年3期2020-03-07

      • 幽默
        收藏品中的一個(gè)小木盒引起了我的注意。這是一個(gè)古色古香的小木盒,底下還有一個(gè)隱蔽的魯班鎖。我平時(shí)就喜歡研究這些機(jī)關(guān),為了表現(xiàn)自己,我輕輕巧巧就把小木盒打開(kāi)了。這時(shí),一張銀行卡從小木盒里掉了出來(lái)……現(xiàn)在丈母娘要和岳父打架,我該怎么辦?浪漫的開(kāi)始我和老公是大學(xué)校友,最開(kāi)始認(rèn)識(shí)是我撿到了他的飯卡,相約在學(xué)校超市把飯卡還給他。當(dāng)時(shí)他非要請(qǐng)我喝飲料,把我拉進(jìn)超市給我買(mǎi)了瓶水才離開(kāi)。后來(lái)我問(wèn)他是不是當(dāng)時(shí)就對(duì)我一見(jiàn)鐘情,才非要請(qǐng)我喝水。老公不假思索道:“我怕你偷刷我的飯卡

        愛(ài)你·健康讀本 2019年11期2019-12-10

      • 幽 默
        收藏品中的一個(gè)小木盒引起了我的注意。這是一個(gè)古色古香的小木盒,底下還有一個(gè)隱蔽的魯班鎖。我平時(shí)就喜歡研究這些機(jī)關(guān),為了表現(xiàn)自己,我輕輕巧巧就把小木盒打開(kāi)了。這時(shí),一張銀行卡從小木盒里掉了出來(lái)……現(xiàn)在丈母娘要和岳父打架,我該怎么辦?浪漫的開(kāi)始我和老公是大學(xué)校友,最開(kāi)始認(rèn)識(shí)是我撿到了他的飯卡,相約在學(xué)校超市把飯卡還給他。當(dāng)時(shí)他非要請(qǐng)我喝飲料,把我拉進(jìn)超市給我買(mǎi)了瓶水才離開(kāi)。后來(lái)我問(wèn)他是不是當(dāng)時(shí)就對(duì)我一見(jiàn)鐘情,才非要請(qǐng)我喝水。老公不假思索道:“我怕你偷刷我的飯卡

        愛(ài)你 2019年41期2019-11-16

      • 無(wú)家可歸的帽子
        它找到一個(gè)空空的木盒。它躺在木盒里想:這里不錯(cuò),我以后就住在這里吧!但天天悶在木盒里,一點(diǎn)太陽(yáng)都曬不到,它還是走了。最后,帽子來(lái)到了城市,可它根本找不到它理想中的家。正當(dāng)它感到絕望的時(shí)候,一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了它,把它拿了起來(lái),說(shuō):“這頂帽子真漂亮,我把它帶回家吧!”從此以后,帽子就和老婆婆一起過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的生活。輕輕一點(diǎn):小作者用自己細(xì)膩的筆觸和合理的想象構(gòu)思了一則溫馨的小童話(huà),擬人化的描寫(xiě)使畫(huà)面生動(dòng)形象,仿若就在眼前。文章結(jié)構(gòu)清晰,情節(jié)合理,過(guò)渡自然,挺不

        兒童時(shí)代·快樂(lè)苗苗 2019年6期2019-09-28

      • 黃土茶
        開(kāi)櫥柜,抱出一個(gè)木盒,打開(kāi)后,摳出一砣拇指大的黃土,放進(jìn)茶杯里,沖上開(kāi)水,用勺子攪勻,端到門(mén)外,面朝大海,有滋有味喝起來(lái)。這是干啥?孫子發(fā)現(xiàn)爺爺有了怪癖,忙問(wèn),家里沒(méi)有茶葉?這是……我娘的奶酪。爺爺咂吧著嘴說(shuō),茶葉哪里能比!以為是魚(yú)翅燕窩?快倒掉,不然會(huì)喝出病來(lái)。孫子不明白爺爺這是為啥,急了,抱起木盒就要往外扔。我給您泡人參茶。這是我娘的奶酪。爺爺重復(fù)說(shuō)著,將木盒奪回去。人參也比不了!爺爺已年過(guò)九十,一生經(jīng)歷過(guò)很多事:十幾歲被擄從軍,歷經(jīng)槍林彈雨,九死一生

        小小說(shuō)大世界 2019年3期2019-07-02

      • 黃土茶
        開(kāi)櫥柜,抱出一個(gè)木盒,打開(kāi)后,摳出一坨拇指大的黃土,放進(jìn)茶杯里,沖上開(kāi)水,用勺子攪勻,端到門(mén)外,面朝大海,有滋有味地喝起來(lái)。這是干啥?孫子發(fā)現(xiàn)爺爺有了怪癖,忙問(wèn),家里沒(méi)有茶葉?這是……我娘的奶酪。爺爺咂巴著嘴說(shuō),茶葉哪里能比!我以為是魚(yú)翅燕窩,快倒掉,不然會(huì)喝出病來(lái)。孫子不明白爺爺這是為啥,急了,抱起木盒就要往外扔。我給您泡人參茶。這是我娘的奶酪。爺爺重復(fù)地說(shuō)著,將木盒奪回去。人參也比不了!爺爺已年過(guò)九十,一生經(jīng)歷過(guò)很多事:十幾歲被擄從軍,歷經(jīng)槍林彈雨,九

        小小說(shuō)月刊 2019年6期2019-06-25

      • 用比較的方法辨析概念
        動(dòng)手摸一摸長(zhǎng)方體木盒,感受體積是木盒所占空間的大小,是要從外面來(lái)量它的長(zhǎng)度,而容積是木盒里面所能容納的物體的體積,要從里面量出它的長(zhǎng)度。因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">木盒有厚度,所以木盒體積始終是大于容積的。再摸一摸長(zhǎng)方體橡皮,是實(shí)心的,從而明白一個(gè)物體一定有體積,但不一定有容積。2.借助圖形比較。有些概念單從文字上來(lái)理解比較抽象,這時(shí)如果借助圖形就能清楚地比較出它們之間的關(guān)系。例如認(rèn)識(shí)“方程和等式”的概念時(shí),大家都知道方程是含有未知數(shù)的等式,等式不一定都是方程。但頭腦中還是缺乏清

        小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí)) 2019年6期2019-06-01

      • “李昌盛”金箔包裝木盒:佛山傳統(tǒng)金箔行業(yè)的見(jiàn)證
        一件民國(guó)年間佛山木盒。該木盒做工精巧,長(zhǎng)15.8、寬10.7、高5.8厘米,為佛山金箔行老字號(hào)李昌盛記所制作,用來(lái)包裝金箔,故可定名為“民國(guó)‘李昌盛’金箔包裝木盒”,本文簡(jiǎn)稱(chēng)為“李昌盛記木盒”。除了底部外,木盒頂部和四面皆貼廣告紙,廣告紙上有圖案和廣告語(yǔ),圖案精美,廣告語(yǔ)中蘊(yùn)含的信息更是豐富。頂面貼八仙過(guò)海廣告紙,上有“粵東 佛山市 李昌盛 老牌”字樣,下方是店鋪的介紹:“本號(hào)營(yíng)業(yè)開(kāi)張百有余年,揀選十足赤金葉,精工督造,加厚大度凈赤金薄、彩色青金。如假包換

        文物天地 2019年3期2019-04-15

      • 自動(dòng)寵物洗爪機(jī)
        材料。滾筒固定在木盒中,木盒下方的水槽盛有清水。木盒頂部的紅外傳感器可以感應(yīng)前方是否有腳爪伸入。機(jī)器閑置時(shí),感應(yīng)模塊的輸出為低電平,繼電器不吸合,電路斷開(kāi)。當(dāng)主人將寵物腳爪移到紅外傳感器的感應(yīng)范圍內(nèi),繼電器吸合,電路接通,電機(jī)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),電機(jī)帶動(dòng)滾軸轉(zhuǎn)動(dòng),滾筒轉(zhuǎn)動(dòng)并沾水,開(kāi)始清潔腳爪。上海市第三女子初級(jí)中學(xué) 邵彥婷 余佳潞指導(dǎo)教師 許方舟專(zhuān)家說(shuō): 這個(gè)設(shè)計(jì)在一定程度上方便了給寵物洗爪的工作。從整個(gè)結(jié)構(gòu)上看,裝置更適合對(duì)寵物的前爪進(jìn)行清洗,那么后爪呢?可以嘗試

        中學(xué)科技 2018年6期2018-09-21

      • 藏信
        進(jìn)一個(gè)天藍(lán)色的小木盒里。每當(dāng)我想你的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)小木盒,一封一封地看……親愛(ài)的小豬,我寫(xiě)給你的信,讓我猜猜看,它們會(huì)被你放在哪里呢——抽屜里、柜子里,還是餅干盒里?你的好朋友:小河馬小豬收到了住在湖邊的小河馬的第十一封來(lái)信,他讀著讀著,臉就紅了。因?yàn)樾『玉R寫(xiě)給他的信,他一封都沒(méi)有珍藏起來(lái)。他有時(shí)候把信折成紙飛機(jī)玩:有時(shí)候把信當(dāng)成墊紙,在上面放油膩膩的肉餅:有時(shí)候在信的后面畫(huà)一些亂七八糟的畫(huà)……前幾天收到的第十封信吧,小豬還把它當(dāng)作手帕,用來(lái)擦鼻涕——誰(shuí)

        文學(xué)少年(低幼版) 2018年10期2018-05-14

      • 木工盒子的制作過(guò)程
        于木材之上,再以木盒的形式呈現(xiàn)出來(lái),讓盒子不只是盒子,還能成為藝術(shù)品,給生活平添幾分生趣。準(zhǔn)備材料:為了讓盒子的設(shè)計(jì)更有層次感,選擇兩種色差對(duì)比明顯的木材。下料:將木材切割成7~8cm見(jiàn)方的單元木塊。造型:用機(jī)器從木料中間打孔,做成盒子底部。打磨:將蓋子與盒底合上,同時(shí)在砂紙上打磨。防水處理:將木盒的各個(gè)表面涂上桐油,以此隔絕水分。按照同樣的方法制作兩個(gè)尺寸較小的盒子,類(lèi)似于俄羅斯套娃,當(dāng)它們并排時(shí),方能體味到妙趣橫生。

        中華手工 2018年3期2018-03-21

      • 藏信
        進(jìn)一個(gè)天藍(lán)色的小木盒里。每當(dāng)我想你的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)小木盒,一封一封地看……親愛(ài)的小豬,我寫(xiě)給你的信,讓我猜猜看,它們會(huì)被你放在哪里呢——抽屜里、柜子里,還是餅干盒里?你的好朋友:小河馬小豬收到了住在湖邊的小河馬的第十一封來(lái)信,他讀著讀著,臉就紅了。因?yàn)樾『玉R寫(xiě)給他的信,他一封都沒(méi)有珍藏起來(lái)。他有時(shí)候把信折成紙飛機(jī)玩;有時(shí)候把信當(dāng)成墊紙,在上面放油膩膩的肉餅;有時(shí)候在信的后面畫(huà)一些亂七八糟的畫(huà)……前幾天收到的第十封信吧,小豬還把它當(dāng)作手帕,用來(lái)擦鼻涕——誰(shuí)

        文學(xué)少年(有聲彩繪) 2018年10期2018-01-25

      • 生死賭局
        個(gè)裝著三顆骰子的木盒,不管誰(shuí)請(qǐng)他殺人,他都先講明價(jià)錢(qián),然后要求雇兇者搖盒子以賭大小方式?jīng)Q定是否殺人。雇兇者連搖木盒三次,只要有兩次三顆骰子點(diǎn)數(shù)之和小于11,他就接活兒,反之不接。徐寶善是水清縣有名的大善人。有一年水清縣大旱,田里的莊稼顆粒無(wú)收,城中幾大糧商趁機(jī)聯(lián)合起來(lái)哄抬糧價(jià),當(dāng)?shù)匕傩湛嗖豢把?。徐寶善素?lái)痛恨囤積居奇、為富不仁的奸商,他一咬牙,賣(mài)掉一半家產(chǎn)后,從外地買(mǎi)來(lái)糧食,一文不賺地賣(mài)給百姓。為救助那些身無(wú)分文的窮人,他還在城外搭起了粥棚。徐寶善擋了糧商

        今古傳奇·故事版 2017年21期2017-12-14

      • 木盒子里的水果
        先準(zhǔn)備一種特制的木盒子,這種木盒子非常沉重。人們把木盒子放在猴子經(jīng)常出沒(méi)的地方,然后在木盒子里放上美味可口的水果,并在木盒子上開(kāi)一個(gè)小口,正好能容下猴子的一只手。猴子來(lái)到木盒子前,木盒子里的水果香味讓猴子深受誘惑,難以自已。于是,猴子就把一只手伸到木盒子里,抓住水果不放。這時(shí),守在一旁的人就會(huì)沖出來(lái)抓猴子。這時(shí),猴子有兩條路可以選擇,它要么放下水果迅速逃命,繼續(xù)過(guò)自由自在的生活;要么就抓緊水果,但這樣它的手就難以從沉重的木盒子里抽出來(lái),最終將被活捉。絕大多

        作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版 2017年32期2017-08-22

      • 兄弟盒
        懷里掏出了一只小木盒,拱手道:“仁兄,愚弟不日又將外出,我走之后,請(qǐng)仁兄務(wù)必把一片生豬瘦肉親手放入木盒中,置于安全之處,萬(wàn)勿打開(kāi)。請(qǐng)兄長(zhǎng)謹(jǐn)記!”送走趙碩之后,黃文端詳起這個(gè)兩指多厚、三寸多長(zhǎng)的木盒來(lái)。從外觀上看,木盒沒(méi)有什么特別之處,但拿在手中十分沉重,而且還散發(fā)著一股淡淡的奇特香味,打開(kāi)一看,里面盛有一片生豬瘦肉。想起趙碩的話(huà),黃文揣著木盒,親自來(lái)到了集市上,讓屠戶(hù)按木盒的大小割了一片瘦豬肉,然后親手將肉片放在了原先的肉上,最后關(guān)上了木盒。屠夫和看熱鬧的

        傳奇·傳記文學(xué)選刊 2017年5期2017-05-20

      • 七彩寶石
        寶保存在了一個(gè)小木盒里,并且規(guī)定這顆寶石只能保管在最年長(zhǎng)者的手中。父親覺(jué)得自己的時(shí)間不多了,就讓羅爾把全家人都叫到床前,告訴大家他要把這個(gè)傳家寶交給羅爾。父親慢慢打開(kāi)小木盒,一道七彩光就射了出來(lái),映在了父親的臉上,父親驚訝地說(shuō):“太不可思議了,我無(wú)法相信世界上竟然有這么美麗的七彩寶石?!彪S后他把小木盒蓋起來(lái)遞給羅爾,并囑咐羅爾和他的妻子說(shuō),“你們永遠(yuǎn)也不會(huì)一無(wú)所有,因?yàn)槟銈冞€擁有一顆珍貴的七彩寶石?!绷_爾和妻子看到了希望,回到田園里勞動(dòng)去了。沒(méi)多久,父親去

        保健與生活 2017年12期2017-04-17

      • 兄弟盒
        種藤蔓制成的南洋木盒,行內(nèi)稱(chēng)之為“兄弟盒”。傳說(shuō),如果是親生兄弟,那么二人各自親手將一片生肉納入盒中,待十日之后,盒中之肉便會(huì)相融,而且千年不腐。清末民初,津門(mén)有這么兩個(gè)人,黃文是當(dāng)?shù)氐拿蹋w碩是個(gè)能度日之人,但由于趙碩救過(guò)黃文的命,加之兩人又都是孤兒,而且彼此還有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),于是他們就設(shè)壇焚香,結(jié)成了拜把子兄弟。黃文年長(zhǎng)稱(chēng)兄,趙碩為弟,兩人今天你進(jìn)我家喝茶,明日我登你門(mén)飲酒,談天論地,倒也其樂(lè)融融。這一日,兩人結(jié)伴去京城游玩,路過(guò)天橋的時(shí)候,見(jiàn)

        民間故事選刊·下 2017年1期2017-01-21

      • 最后的死者
        已經(jīng)被封存在一個(gè)木盒中,賣(mài)主一再警告他:“千萬(wàn)不要打開(kāi)盒子!否則它會(huì)要你的命!”史密斯博士卻不以為然?;氐綍?shū)房后,他迫不及待地打開(kāi)木盒,小心地從里面取出這面“魔鏡”。歷經(jīng)了幾百年的滄桑,木框上原本閃亮的涂漆已經(jīng)褪色,并部分剝落,鏡面也污濁不堪,早已不復(fù)當(dāng)年的神采。他仔細(xì)將鏡子查看了一番,沒(méi)有看出任何端倪,也沒(méi)感到身體有什么異樣?!翱磥?lái),這又是一個(gè)荒誕不經(jīng)的傳說(shuō)吧!”史密斯反而感到有些失望,隨手把它丟在了桌子上。第三天中午,史密斯在書(shū)房突然一陣眩暈,栽倒在地

        科普童話(huà)·百科探秘 2016年12期2017-01-03

      • 你為之驕傲的,從不曾幻滅
        有擺在他攤位上的木盒子。我沿著街道往回走。老家這幾年變化非常大——又寬又平的瀝青馬路,各式各樣的小轎車(chē)在路上飛馳。沿街筑起大大的商場(chǎng),即使是在這樣一個(gè)二三線(xiàn)城市里,商品也是應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目。干干凈凈的廣場(chǎng),鱗次櫛比的洋房,綠樹(shù)蔭投下細(xì)碎的陽(yáng)光。也有人說(shuō),發(fā)展這樣快,終究還是不見(jiàn)了些東西。陽(yáng)光投在為盲人建的專(zhuān)用扶手上,反射光亮。那光亮就像鄰居們形容的那樣,明晃晃的,讓我記起了姥爺?shù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">木盒子。那個(gè)木盒子上有個(gè)金屬搭扣,搭扣合在一起可以用鎖鎖住。那些爺爺奶奶、叔

        廣東第二課堂·初中 2016年9期2016-11-16

      • 木盒的秘密
        朱沁園奶奶有一個(gè)木盒子,從來(lái)不給人碰。自從爺爺去世之后,奶奶總會(huì)落寞地在房中對(duì)著盒子里的東西發(fā)呆,還不忘把幾注窺探的目光擋在門(mén)外。平日里,那盒子就靜靜躺在梳妝臺(tái)抽屜的最內(nèi)側(cè)??v有千百般好奇,也沒(méi)有人敢刺探盒子里的秘密。靜謐的午后,陽(yáng)光晴朗得不像話(huà)。我路過(guò)奶奶半掩著的房門(mén),不經(jīng)意地一瞥,竟看見(jiàn)那木盒端端正正地?cái)[放在桌子上。陽(yáng)光從窗縫處擠入,細(xì)碎地在木盒上方游移、撫摸,像一種暗示,更像是引誘?!澳棠??”我沖屋里輕輕試探,只有鐘表滴答聲回應(yīng)。略帶一些猶豫,我推開(kāi)

        參花(下) 2016年1期2016-05-30

      • 奇怪的包裹
        起打開(kāi)看看吧!”木盒打開(kāi)了?!鞍?!”三個(gè)人同時(shí)尖聲驚叫了起來(lái)。小木盒里發(fā)出一陣輕微的沙沙聲,這聲音就像人們走路時(shí)踩著干枯的樹(shù)葉所發(fā)出的聲音。就在這一瞬間,一個(gè)淺褐色的昆蟲(chóng)在三人的眼前掠過(guò)?!鞍?,一只大蜻蜓!”木盒里飛出一只大蜻蜓。小木盒的底部墊著一些草,草下面還有一封信。信上這樣寫(xiě)著:“哥哥,今天奶奶去看你,我托奶奶帶給你一件禮物——一只大蜻蜓。希望你早日趕走病魔,盡快康復(fù)。這只大蜻蜓是在牧場(chǎng)的沼澤地里捉到的,請(qǐng)哥哥把它從木盒子里放出來(lái),讓它在東京的上空飛

        閱讀(中年級(jí)) 2016年6期2016-05-14

      • 一盒月光
        好奇地撬開(kāi)肖瀟的木盒,結(jié)果半是欣喜半是懊悔。這個(gè)硬木做成的精致小木盒里,空無(wú)一物,哪怕是有點(diǎn)灰塵也好,什么也沒(méi)有。沒(méi)有好,證明肖瀟沒(méi)什么瞞著我;這么冒失撬開(kāi)木盒,肖瀟下班回來(lái)該不高興了。肖瀟按時(shí)下班了,換下高跟鞋,脫掉外套,嘴角一動(dòng),笑像陽(yáng)光般灑滿(mǎn)三室一廳。我扎著圍裙,水滴從無(wú)措而又生硬的手指間撲嗒嗒落在地板上。我望著一堆菜,腦袋里灌滿(mǎn)了面粉和水,偏要晃晃頭,結(jié)果滿(mǎn)腦子糊涂。肖瀟解掉我的圍裙,扎在她腰間,手腳麻利地洗菜、切菜,靈巧得宛如可愛(ài)的燕子,在大小鍋

        情感讀本·生命篇 2016年4期2016-05-04

      • 靜靜的木盒
        王瑩瑩?靜靜的木盒浙江省樂(lè)清市虹橋鎮(zhèn)一中八四班 王瑩瑩夜靜靜地來(lái)了,一捧月光撒在墻角,那是一個(gè)墨綠色的盒子,此時(shí)的它,沉默著,不復(fù)往日的閃亮。月光一點(diǎn)一點(diǎn)往下移,透過(guò)窗戶(hù)照著桌上的木盒。依稀回憶起孩童時(shí),看到那一幅幅用鉛筆勾勒出的景物,掛滿(mǎn)了長(zhǎng)廊,它們無(wú)聲息的展示著美好,那是我的畫(huà)作,那時(shí)的我只知道,那叫“喜歡”。那個(gè)暑假,我進(jìn)入畫(huà)室,成為了那個(gè)畫(huà)廊中的一位小畫(huà)家。我走進(jìn)去,卻沒(méi)有人回頭看我,他們眼中只有筆,只有畫(huà)。輕微的摩擦聲從筆與紙間傳出,還有工具之

        作文成功之路(高考沖刺) 2016年1期2016-04-14

      • 三兄弟
        事先準(zhǔn)備好的三個(gè)木盒子一字兒排在三個(gè)兒子的面前。三個(gè)兒子齊聲驚嘆了一下,跟了老爹這么多年,看了也做了無(wú)數(shù)的家什器物卻從未見(jiàn)過(guò)如此精巧別致的木盒。直到此時(shí)三個(gè)兒子才明白原來(lái)老爹的手藝哥仨沒(méi)一個(gè)人能望其項(xiàng)背,止不住有些頹然,眼看著老爹只剩下半口氣,哥仨一起想到雕這三個(gè)盒子的絕技怕是要隨老爹西去了。老大招弟忍不住輕嘆一聲,伸手扶起木匠老八,好讓老爹能讓那半口氣悠著點(diǎn)出。招弟不怨老爹,只是可惜了這門(mén)絕活。老二兩千幽怨地瞟了眼半死不活的木匠老八,老爹嘴角不斷滲出的黏

        小小說(shuō)月刊 2016年3期2016-03-21

      • 劉鴻蕭自述 遺跡:關(guān)于藝術(shù)史
        ——史前藝術(shù)》 木盒、巖塊 尺寸可變 2016年劉鴻蕭《遺跡——古典主義》 木盒、鏡子 尺寸可變 2016年日本小說(shuō)家小川洋子,在她的小說(shuō)《沉默博物館》中講述了一座以遺物的搜集、呈現(xiàn)為趣好的博物館,和它的建造者們之間發(fā)生的故事。書(shū)中的一位建造者提到:“有人死去,逝者的一件遺物會(huì)被收入館中,這件遺物必須是其確實(shí)存在的最生動(dòng)、最忠實(shí)的證據(jù)?!边@一點(diǎn)似乎有趣。區(qū)別于普世觀念里面的“遺物”一詞,書(shū)中將“逝者生前最?lèi)?ài)、最貴重、最常使用的物品”這一客觀的篩選規(guī)則,轉(zhuǎn)換

        美術(shù)文獻(xiàn) 2016年10期2016-03-17

      • 靜靜的木盒
        過(guò)窗戶(hù)照著桌上的木盒。依稀回憶起孩童時(shí),看到那一幅幅用鉛筆勾勒出的景物,掛滿(mǎn)了長(zhǎng)廊,它們無(wú)聲息的展示著美好,那是我的畫(huà)作,那時(shí)的我只知道,那叫“喜歡”。那個(gè)暑假,我進(jìn)入畫(huà)室,成為了那個(gè)畫(huà)廊中的一位小畫(huà)家。我走進(jìn)去,卻沒(méi)有人回頭看我,他們眼中只有筆,只有畫(huà)。輕微的摩擦聲從筆與紙間傳出,還有工具之間的碰撞,每雙手靈巧的在其中穿梭,所有的好奇心在此時(shí)激發(fā),我迫不及待的想要握筆。老師發(fā)給我一個(gè)木盒,里面裝著各種畫(huà)筆、各色顏料。轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,那個(gè)木盒成為我最忠

        作文成功之路·教育前言 2016年1期2016-02-24

      • 我的取勝策略
        游戲規(guī)則是:一個(gè)木盒里有101個(gè)塑料球,我和媽媽輪流從中取球,但每人每次只能從中取走1個(gè)或2個(gè)球,不許不取球,誰(shuí)能先取得木盒中的最后一個(gè)球,她就贏了。游戲開(kāi)始了,媽媽客氣地對(duì)我說(shuō):“你小,還是你先取球吧!”我低頭沉思:怎樣才能保證自己取勝呢?由于每人每次可取1個(gè)球或者2個(gè)球,當(dāng)我取1個(gè)球的時(shí)候,媽媽最多可以取2個(gè)球;反過(guò)來(lái),當(dāng)媽媽取1個(gè)球時(shí),我最多可取2個(gè)球。因此,可以把3個(gè)球作為一組,這時(shí),看101個(gè)球中有多少組就可以啦:101€鰨?+2)=33(組)…

        讀寫(xiě)算·小學(xué)中年級(jí)版 2015年12期2015-12-12

      • 木盒子里的水果
        先準(zhǔn)備一種特制的木盒子,這種木盒子非常沉重。人們把木盒子放在猴子經(jīng)常出沒(méi)的地方,然后在木盒子里放上美味可口的水果,并在木盒子上開(kāi)一個(gè)小口,正好能容下猴子的一只手。猴子來(lái)到木盒子前,木盒子里的水果香味讓猴子深受誘惑,難以自已。于是,猴子就把一只手伸到木盒子里,抓住水果不放。這時(shí),守在一旁的人就會(huì)沖出來(lái)抓猴子。這時(shí),猴子有兩條路可以選擇,它要么放下水果迅速逃命,繼續(xù)過(guò)自由自在的生活;要么就抓緊水果,但這樣它的手就難以從沉重的木盒子里抽出來(lái),最終將被活捉。絕大多

        第二課堂(初中版) 2015年8期2015-08-20

      • 鄭毅 木盒子封存的趣味
        藏,一個(gè)個(gè)舊舊的木盒子里封存著木質(zhì)人偶、蠟燭、骨頭、甚至火柴。每樣物品都有著原始的溫暖的材質(zhì),讓人聯(lián)想到童年,而這也是他創(chuàng)作的起源。從2009年第一件木盒子作品誕生,這一形式一直延續(xù)到現(xiàn)在。鄭毅說(shuō)每一件作品對(duì)于他都是一個(gè)詞語(yǔ),而盒子里單獨(dú)的物品或者奇特的組合對(duì)于觀者來(lái)說(shuō)則是一個(gè)個(gè)隱喻的線(xiàn)索,將我們引入到不同的情境和想象中去,充滿(mǎn)趣味。“做一個(gè)有意思的藝術(shù)家”也是鄭毅所希望的。I ART:你在天津工藝美院和中國(guó)藝術(shù)研究院學(xué)習(xí)的是什么專(zhuān)業(yè)?能否簡(jiǎn)單介紹下 “從

        藝術(shù)匯 2015年1期2015-05-29

      • 別了,小烏龜
        我找來(lái)一個(gè)精致的木盒,鋪上一塊柔軟的小布,我把龜布捧在手心,小心地放進(jìn)木盒。我默默地注視著它,要把它的模樣烙進(jìn)腦海里。爾后,我緩緩?fù)粕?span id="j5i0abt0b" class="hl">木盒蓋,輕聲道:“不要怕黑,不要怕冷。天堂里有很多伙伴,充滿(mǎn)光明,很溫暖。別了,龜布!”還記得你探頭探腦小心地觀察著我的樣子,我也觀察著你,大眼瞪小眼,你趕緊把頭縮回去。即使身上穿著布滿(mǎn)黃色條紋的戰(zhàn)甲,你還是這么膽小。但你又十分調(diào)皮,追得金魚(yú)在水底亂竄,可你卻不會(huì)吃它。你是那么憨厚,讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫“四腳朝天”,看你投來(lái)哀求

        作文周刊·高一版 2014年28期2014-09-02

      • 木盒里的七彩光
        取出一個(gè)陳舊的小木盒說(shuō):“我們還有一顆非常值錢(qián)的七彩鉆石!”父親給羅爾講了一個(gè)真實(shí)的故事:很多年前,父親的祖父到山里打獵,有一只野狼被箭射傷以后逃進(jìn)了一個(gè)山洞,祖父在山洞里捕獲野狼后,還發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的東西,就是這顆珍貴的七彩鉆石!這顆鉆石被父親的祖父保存了下來(lái),他的祖父也在那個(gè)時(shí)候定了一個(gè)規(guī)矩:這顆鉆石只保存在家里的年長(zhǎng)者手中,不到萬(wàn)不得已,不能把它打開(kāi)來(lái)看,更不能拿去變賣(mài)。只有在年長(zhǎng)者臨終的時(shí)候,才可以當(dāng)著家人的面把木盒打開(kāi)看一眼。所以,父親的祖父

        當(dāng)代青年·我贏 2012年8期2012-09-22

      • 智力大比拼
        如圖所示放在活動(dòng)木盒的中央。如果給你一塊磁鐵,你能否想個(gè)辦法,使三顆鐵珠同時(shí)向三角形木盒的角上滾去。(手不許接觸鐵珠)。Take Out the Anchor Cleverly巧取紙錨The paper anchor is on the bigger paper ring.The smaller ring interlinks with the handle of the anchor.Try to take the anchor out of the 2

        中學(xué)生英語(yǔ) 2012年3期2012-06-02

      • 誰(shuí)偷走了果戈理的頭顱
        地下室找到一個(gè)紅木盒。據(jù)看守教堂的老人說(shuō),這是沙皇政府倒臺(tái)前放在教堂的,交代他盒子里是一個(gè)大名人的頭顱,任何時(shí)候不得向外界透露。然而,經(jīng)考古學(xué)家鑒定,貯放在紅木盒的頭蓋骨,只是一個(gè)“贗品”。沒(méi)過(guò)多久,蘇聯(lián)政府圍繞“紅木盒”這一線(xiàn)索終于查明,1909年,俄國(guó)一位叫巴赫魯申的劇作家,為建立自己私人戲劇文藝博物館。花重金賄賂兩名圣丹尼安修道院名人墓地的守夜人,掘開(kāi)果戈理的墓室,盜走了果戈理的頭蓋骨。巴赫魯申得到果戈理的頭蓋骨后,就像獲得圣物一樣珍惜。用銀制成桂冠

        意林 2009年9期2009-05-14

      • 愛(ài)情的氣息
        ,不經(jīng)壓,有沒(méi)有木盒子?”工作人員問(wèn):“您是要寄貴重物品吧?”男孩連忙說(shuō):“是的,是貴重物品?!惫ぷ魅藛T給他換了一個(gè)精致的木盒子。他拿過(guò)那個(gè)盒子,左看右看,又伸進(jìn)一只拳頭,讓它躺在里面,似乎是在測(cè)它的舒適度。最后他滿(mǎn)意地朝工作人員點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái),他就從衣袋里掏出了所謂的“貴重物品”——居然是一顆紅色的、壓得扁扁的心形氣球。只見(jiàn)他拿起氣球,然后就憋足了氣,一下子吹鼓了那顆心形的氣球。那個(gè)氣球放在盒子里,大小正合適。工作人員看了感到很可笑,對(duì)男孩說(shuō),你這個(gè)氣

        文藝生活·上旬刊 2008年1期2008-03-10

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