克隆技術(shù)
- 西北農(nóng)林科技大學超高產(chǎn)長壽奶牛育種群體培育取得新成果
次采用體細胞克隆技術(shù)對現(xiàn)存群體中的百噸優(yōu)良個體進行種質(zhì)復原保存，并用于良種奶牛高效繁育，開啟了體細胞克隆技術(shù)在良種奶牛培育中擔當核心和關(guān)鍵角色的新紀元。這批克隆奶牛是依據(jù)生產(chǎn)性能記錄和體型評定，選擇群體中高產(chǎn)長壽和抗逆性能優(yōu)異的明星奶牛，采集耳緣組織，培養(yǎng)皮膚成纖維細胞，通過核移植生產(chǎn)克隆胚胎，并進行胚胎移植，使其成為百噸明星牛群體的核心成員。首批移植的120枚克隆胚初檢妊娠率達到42%， 200天以上在孕率達到17.5%。標志著該技術(shù)在實際應用中的進一步
陜西教育·高教版 2023年3期2023-06-15
- 人性的弱點
找他，便利用克隆技術(shù)復制出了十二個“自己”，想在死神面前以假亂真保住性命。 面對十三個一模一樣的人，死神一時分辨不出哪個才是真正的目標，只好悻悻離去。 但是沒過多久，對人性的弱點了如指掌的死神，想出了一個識別真假的好辦法。死神又找到那十三個一模一樣的科學家，對他們說：“先生，你確實是個天才，能夠克隆出如此近乎完美的復制品。但很不幸，我還是發(fā)現(xiàn)你的作品有一處微小的瑕疵?！? 話音未落，那個真的科學家暴跳起來大聲辯解道：“這不可能！我的技術(shù)是完美的！哪里有
雜文選刊 2023年3期2023-03-16
- 克隆北極狼首亮相
在生命領(lǐng)域，克隆技術(shù)又一次嘗試成功。這對于挽救瀕危和滅絕的動物、重建生態(tài)平衡，意義重大。1 A Beijing?based gene company announced the debut （首次亮相） of the worlds first cloned Arctic wolf via video on September 19， 2022， marking the 100th day since its birth in a Beijing lab.2
瘋狂英語·新閱版 2022年12期2022-12-19
- 克隆動物
時，科學界對克隆技術(shù)還只算是初次嘗試。所謂克隆，是指創(chuàng)建與另一個活體基因相同的副本這一過程。20 世紀50 年代，科學界找到了一種方法來克隆非洲爪蛙。但盡管經(jīng)過多次嘗試，克隆較大的哺乳動物始終沒有成功。羅斯林研究所多利羊與許多科學突破一樣，多利羊的克隆實驗能夠成功也算幸運。當時，羅斯林研究所的科學家一直在嘗試運用一種被稱為核轉(zhuǎn)移的復雜過程來克隆羊。他們把一頭母羊（多利羊的母親）的乳腺細胞核轉(zhuǎn)移到第二頭母羊的卵細胞內(nèi)。在實驗室中，這只包含多利羊母親所有DNA
大自然探索 2022年9期2022-10-27
- 全流程機器人自動化 “孕育”克隆豬首次實現(xiàn)
性循環(huán)。 用克隆技術(shù)大量擴增祖父輩原種豬，是解決種豬育種問題的有效方案。但是，人工克隆操作步驟多、難度大、效率低，勝任克隆操作的人員極度短缺，不能真正解決大量生產(chǎn)祖父輩原種豬需求的難題，這使得大范圍推廣克隆技術(shù)用于種豬育種存在瓶頸。 與此同時，我國種豬需求量巨大，每年種母豬更新量1 300萬頭，種公豬更新量30萬頭以上。 為適應育種規(guī)?；枨?，趙新團隊長期致力于提升克隆全流程機器人操作水平，并在批量化、自動化、精準化、規(guī)?；舷鹿Ψ?。在國家重點研發(fā)計劃項目
今日農(nóng)業(yè) 2022年12期2022-07-06
- 植物基因克隆研究進程分析
進，植物基因克隆技術(shù)研究取得了一定的成就。近年來，我國植物基因克隆技術(shù)有了新發(fā)展，玉米、小麥及水稻等均克隆了較多與植物產(chǎn)品品質(zhì)、產(chǎn)量等相關(guān)的基因。就植物基因克隆技術(shù)展開研究，以供借鑒。關(guān)鍵詞：植物;基因;克隆技術(shù)文章編號：1005-2690（2022）03-0010-03? ? ? ?中國圖書分類號：S336? ? ? ?文獻標志碼：B植物基因克隆技術(shù)是現(xiàn)代生命科學的關(guān)鍵組成，也是現(xiàn)代生命科學技術(shù)最為關(guān)鍵的要素，基于20世紀70年代初級DNA體外重組技術(shù)的
種子科技 2022年3期2022-03-30
- 作物基因克隆技術(shù)應用進展
700）基因克隆技術(shù)是19世紀70年代初開始發(fā)展起來的一項研究技術(shù)。它是研究某一特定基因的表達和功能研究的第一步。基因克隆技術(shù)的發(fā)展為作物研究提供了新的技術(shù)方法和研究方向。研究人員利用作物基因克隆技術(shù)，通過改變基因型實現(xiàn)了農(nóng)作物產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性等多種性狀的改良，顯著提高了農(nóng)作物的質(zhì)量。隨著基因克隆技術(shù)的不斷發(fā)展并投入實踐應用，關(guān)于基因克隆的技術(shù)研究也在不斷改進。目前幾乎作物研究的每個領(lǐng)域，都有基因克隆技術(shù)的身影。作物基因的克隆技術(shù)是作物育種研究的重要組成部
農(nóng)村科學實驗 2021年17期2021-12-24
- 全民聲音克隆時代到來！三十分鐘可完成聲音克隆，家人都無法分辨真假
由于人工智能克隆技術(shù)的出現(xiàn)， 昔日繁瑣且枯燥的配音工作有望被取代。配音將不再是專業(yè)人士的標配，任何人都可以自主且簡單地克隆自己的聲音，而克隆出來的聲音近乎逼真?，F(xiàn)在，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)可以對目標聲音的未排序數(shù)據(jù)進行訓練，最終以簡單快速、容易的方式，生成一段完整的音頻。當人們將克隆的音頻從設(shè)備中導出時，音色和音質(zhì)幾乎不會受到壓縮和影響。盡管有部分環(huán)節(jié)還需要手動調(diào)整，但不久的將來將會更加完善。這標志著，全民聲音“克隆時代”的到來。30分鐘克隆出的聲音，家人和朋友都無法分
海外星云 2021年17期2021-12-07
- Human Biology 教學設(shè)計
在介紹了關(guān)于克隆技術(shù)的信息，包括克隆的定義、兩種分類方式;發(fā)展克隆技術(shù)方面科學家所做的努力以及克隆技術(shù)的潛在優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，作者呈現(xiàn)了對待克隆技術(shù)兩種不同的觀點并最后對克隆技術(shù)的未來做出肯定的陳述?！網(wǎng)hy】主題意義：本課是第九單元的閱讀課。話題是人類生物學，屬于“人與社會”的主題。者希望學生通過本課的學習能夠了解克隆案例的研發(fā)過程，學習觀點表達的句式結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)詞使用與行文邏輯等語言形式，了解克隆技術(shù)的發(fā)展，樹立對克隆技術(shù)的正確態(tài)度。【How】本文共分五大部
學校教育研究 2021年11期2021-07-22
- 湖北省將建國內(nèi)首個高端種豬選育示范基地
范基地，利用克隆技術(shù)，搶救性保護一批珍貴、瀕危的地方豬種種質(zhì)資源;同時，開展種豬改良育種研究，快速培育、擴繁優(yōu)良種豬新品種，打破發(fā)達國家對頂級種豬市場的壟斷，破解我國生豬產(chǎn)業(yè)“卡脖子”難題。我國是全球最大的豬肉生產(chǎn)國和消費國，擁有全球最大的豬肉市場。然而，在上游養(yǎng)殖環(huán)節(jié)，至今沒有培育出具有強大競爭力的種豬品種。相較于花費高成本、長時間繁育本土種豬，養(yǎng)殖企業(yè)更愿意直接引進國外種豬，快速獲得經(jīng)濟效益。公開信息顯示，近年來，我國種豬進口量大幅增加，直接推高生豬養(yǎng)
河南畜牧獸醫(yī) 2021年2期2021-01-06
- 新型標準化分子克隆技術(shù)──Nimble Cloning研發(fā)成功
的標準化分子克隆技術(shù)──Nimble Cloning。該技術(shù)能將目標DNA通過一步反應直接克隆到環(huán)狀目標載體。DNA分子克隆技術(shù)是分子生物學研究的基礎(chǔ)，其創(chuàng)新和發(fā)展直接推動著分子生物學的進步。目前使用的分子克隆方法有多種，各有優(yōu)缺點，導致分子克隆領(lǐng)域尚未形成一種標準化的方法，且多為國外技術(shù)，試劑盒價格昂貴。Nimble Cloning技術(shù)集成了目前幾種克隆技術(shù)的優(yōu)點，并較好地解決了它們的不足之處。與現(xiàn)有分子克隆技術(shù)相比，Nimble Cloning具有以下
世界熱帶農(nóng)業(yè)信息 2020年2期2020-12-18
- 克隆一個你，愿意嗎？
研小組，利用克隆技術(shù)培育出一只小母羊，名字叫多莉?？寺⊙蚨嗬蛞徽Q生，立刻引發(fā)了整個世界的轟動。因為這只羊太特別了，它是世界上第一只沒有經(jīng)過精、卵結(jié)合，而由人工胚胎放入綿羊子宮內(nèi)直接發(fā)育成的動物個體。夏日的一個午后，我正翻看著一本雜志上關(guān)于克隆羊多莉的報道。什么是“克隆”呢？在生物學上，克隆通常是指生物體在人工操作下通過體細胞進行的無性生殖，也可以理解為復制和拷貝，一個克隆就意味著一個多細胞生物在遺傳上與另外一個生物完全一樣?？吹竭@里，我忍不住想：哇！克隆技
閱讀（科學探秘） 2020年9期2020-11-06
- 用馬克思主義的觀點來看待生殖性克隆技術(shù)
技的突破使得克隆技術(shù)成為了20世紀的重大科技之一，同時也成為了最有爭議的科技之一，而克隆人技術(shù)的爭議更為突出。馬克思沒有明確的提出自己的倫理學思想，但是在其著作中暗含著許多倫理學的思想。馬克思主義最終是為全人類的利益服務(wù)，用馬克思主義的基本觀點來看待生殖性克隆技術(shù)不會迷失于眼前利益，會更為客觀的看待生殖性克隆技術(shù)。一、用歷史的邏輯來看待克隆人技術(shù)正如馬克思和恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》1872年德文版的序言中提到對待《宣言》的一些內(nèi)容時應該：“隨時隨地都要以當時
新生代 2019年3期2019-11-14
- 希諾谷：克隆技術(shù)的探索者
康狀況良好。克隆技術(shù)在進步自1952年克隆了蝌蚪之后，已經(jīng)將近70年過去了。1997年英國宣布成功培育克隆羊“多利”以來，科學家已經(jīng)先后克隆出了包括猴子在內(nèi)的多種動物。但是這一次，取得這項成果的并非科研機構(gòu)，而是一家中國企業(yè)——北京希諾谷生物科技有限公司（下稱希諾谷公司）。希諾谷生物科技有限公司總經(jīng)理米繼東宣布了這一成就。該公司繼通過自主知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)培育出世界第一只基因編輯疾病模型犬、世界第一只基因編輯克隆犬、我國第一只克隆警犬之后，又成功將克隆技術(shù)延展到
中關(guān)村 2019年9期2019-09-25
- 當克隆遇到恐龍
科幻電影中，克隆技術(shù)是復活恐龍的關(guān)鍵。如果這項技術(shù)真的有效，我們是否可能用它來復活那些已經(jīng)滅絕的動物，或者挽救今天瀕臨滅絕的物種呢？歡迎來到恐龍的世界《侏羅紀世界》與30年前的《侏羅紀公園》是一脈相承的。在《侏羅紀公園》中，對恐龍癡迷到極致的科學家，復活了遠古的龐然大物——恐龍，并且與企業(yè)家合作，成立公司，在哥斯達黎加島上建造了規(guī)?？涨褒嫶蟮氖非皠游镉螛穲@——侏羅紀公園。根據(jù)計劃，這座巨型公園原本應該成為所有喜愛恐龍的游客的最愛，但突如其來的颶風導致停電事
小學科學 2019年5期2019-06-11
- 克隆貓“大蒜”誕生
物貓而選擇了克隆技術(shù)。科研技術(shù)團隊摸索并進行了卵母細胞體外成熟培養(yǎng)條件、孤雌激活條件等預實驗后，從2018 年8 月正式開始克隆貓的研發(fā)實驗，本次代孕貓在胚胎移植66 天后順利分娩?！按笏狻笔且恢环浅？蓯鄣挠堂??！耙袁F(xiàn)階段的克隆技術(shù)水平來看，四只代孕貓懷孕，成功生產(chǎn)了一只克隆貓，成功率是較高的?！敝锌圃簞游镅芯克芯繂T陳大元說。中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院教授施振聲介紹，貓的生殖生理特性與絕大多數(shù)動物不一樣，因為貓不是自發(fā)排卵動物，是少數(shù)的誘發(fā)排卵動物之一
發(fā)明與創(chuàng)新 2019年33期2019-04-09
- 克隆貓“大蒜”誕生
物貓而選擇了克隆技術(shù)?？蒲屑夹g(shù)團隊摸索并進行了卵母細胞體外成熟培養(yǎng)條件、孤雌激活條件等預實驗后，從2018年8月正式開始克隆貓的研發(fā)實驗，本次代孕貓在胚胎移植66天后順利分娩。“大蒜”是一只非?？蓯鄣挠堂垺！耙袁F(xiàn)階段的克隆技術(shù)水平來看，四只代孕貓懷孕，成功生產(chǎn)了一只克隆貓，成功率是較高的?！敝锌圃簞游镅芯克芯繂T陳大元說。中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院教授施振聲介紹，貓的生殖生理特性與絕大多數(shù)動物不一樣，因為貓不是自發(fā)排卵動物，是少數(shù)的誘發(fā)排卵動物之一，其生
發(fā)明與創(chuàng)新·大科技 2019年9期2019-01-16
- 淺談基因克隆技術(shù)的應用進展
學引言：基因克隆技術(shù)，又稱為DNA重組技術(shù)，它是將不同的DNA片段在體外人工連接，重新組合，然后送進受體細胞中表達相應蛋白，從而獲得目的基因的表達產(chǎn)物[1]。1996年7月5日，伊恩維爾穆特運用基因克隆技術(shù)創(chuàng)造出了綿羊多莉，即世界上第一只運用克隆技術(shù)誕生的生命。基因克隆技術(shù)建立在20世紀70年代初期，在當時引起了很大的影響。到現(xiàn)在，依然有很多基因克隆技術(shù)愛好者，不斷研究、學習。目前，基因克隆技術(shù)作為一項全新的生物技術(shù)在各領(lǐng)域的應用發(fā)展中取得了無可比擬的效果
數(shù)碼世界 2018年10期2018-12-19
- 基于科學思維能力培養(yǎng)的5E教學模式的探討
——以“克隆技術(shù)”一節(jié)課為例
力。下面以“克隆技術(shù)”為例，通過引導學生獲取信息、尋找證據(jù)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律等環(huán)節(jié)，將科學思維能力的培養(yǎng)與5E教學模式相融合，探討5E教學模式對培養(yǎng)學生的科學思維中演繹與推理能力、批判性思維等能力的可行性。1 教材分析及設(shè)計思路本節(jié)課選自滬科版《生命科學》第七章第五節(jié)，包括克隆的概念、克隆技術(shù)的原理、克隆技術(shù)的實驗過程、克隆技術(shù)的應用、克隆技術(shù)與社會倫理道德五部分。通過創(chuàng)設(shè)真實的實驗情境，引導學生自主演繹—推理出科學的一般規(guī)律或?qū)嶒灥囊话懔鞒蹋潜竟?jié)課教學的重點；
中學生物學 2018年10期2018-11-29
- 嫌疑人
驗，研制出了克隆技術(shù)。目前，克隆技術(shù)已廣泛普及。利用克隆技術(shù)，可以培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實驗動物、復制瀕危的動物物種，保存和傳播動物物種資源等生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物，此外，在醫(yī)學中，它可以生產(chǎn)人胚胎干細胞用于臨床，實現(xiàn)救死扶傷、解除百姓病患的初衷。這一天早晨，伴著朝陽吃過早飯，我打開了空中時空屏，調(diào)到新聞頻道，又是一起非法克隆人案件！作為克隆技術(shù)的研發(fā)人之一，我實在感到憤怒！到了單位，博士慕容毅已經(jīng)在工作了?！靶∫?，今早的新聞你看了嗎？”“教授，我已經(jīng)看到了，但我覺得
速讀·下旬 2018年11期2018-11-08
- “現(xiàn)代生物技術(shù)的應用”的教學設(shè)計
、細胞工程和克隆技術(shù)的應用兩部分內(nèi)容。近年來，轉(zhuǎn)基因和克隆等現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展迅猛，在農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥衛(wèi)生、化工等領(lǐng)域應用廣泛，產(chǎn)生了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。因此，舉例說出現(xiàn)代生物技術(shù)和克隆技術(shù)的應用，通過實例分析認同生物技術(shù)的發(fā)展對人類社會的積極影響是本節(jié)的重點。同時，師生對話中對“轉(zhuǎn)基因食品和克隆人”等話題的提出，可為下一節(jié)的學習做出鋪墊，留給學生課后的學習和思考。2 教學目標2.1 知識目標 舉例說出轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用，舉例說出克隆技術(shù)的應用。2.2
生物學教學 2018年2期2018-08-07
- 克隆技術(shù)對生命倫理的沖擊
楊沛摘要：在克隆技術(shù)飛速發(fā)展過程中，克隆人的事件遲早會發(fā)生。在很多疑難疾病治療過程中，克隆技術(shù)給人類疾病的治療帶來了福音。與此同時，克隆技術(shù)也帶來了引起社會爭論的倫理道德問題、對克隆人本體的傷害問題等。只有科學地處理好這些問題，才能使醫(yī)學理論更好地得到應用。本文就克隆技術(shù)對生命倫理的沖擊進行了分析與研究。關(guān)鍵詞：克隆技術(shù)；生命倫理；沖擊在上個世紀末期，隨著科學技術(shù)飛速發(fā)展，我國獲得了一系列的科學技術(shù)成果。其中，關(guān)于克隆技術(shù)的發(fā)展非常突出。特別是隨著人體基因
科技風 2018年31期2018-07-09
- 基因技術(shù)對人與人關(guān)系的影響
也不能忽視。克隆技術(shù)，親子鑒定，轉(zhuǎn)基因食物等基因技術(shù)都會使人與人關(guān)系產(chǎn)生很大的變革?！娟P(guān)鍵詞】 基因技術(shù) 人與人關(guān)系 克隆技術(shù) 親子鑒定 轉(zhuǎn)基因食物一、基因技術(shù)中克隆技術(shù)對人與人關(guān)系的影響隨著克隆技術(shù)的研究和應用，也給社會倫理帶來了很大的沖擊。對于克隆技術(shù)，我們應該辯證的看待。首先我們要給克隆下一個準確的定義，有廣義和狹義之分：狹義的克隆技術(shù)是將一個體細胞的DNA移入一個已經(jīng)被去掉細胞核的卵細胞中，然后刺激這個改造后的卵細胞，使它開始分裂并成為一個胚胎，這
大經(jīng)貿(mào) 2018年3期2018-05-14
- “猴毛”撒得出還要收得回
毛想變就變，克隆技術(shù)的應用則必須戴上金箍。這個金箍就是倫理。自綿羊“多利”誕生之日起，圍繞克隆技術(shù)的倫理爭論就從未停止過。到底是該支持治療性克隆、禁止生殖性克隆，還是該全面禁止，眾說紛紜。在這一問題上，我國的態(tài)度歷來明確：中國政府反對生殖性克隆、支持治療性克隆。人的生殖性克隆也就是克隆人，違反人類繁衍的自然法則，損害人類作為自然人的尊嚴，會引起嚴重的道德、倫理、社會和法律問題。所以，現(xiàn)階段生殖性克隆絕對不可以應用于人類本身。同時，生殖性克隆和治療性克隆的研
科學導報 2018年8期2018-05-14
- TAR克隆技術(shù)及其在微生物次級代謝產(chǎn)物研究中的應用
大片段DNA克隆技術(shù)，TAR（transformation associated recombination）克隆技術(shù)近年來被廣泛應用于微生物次級代謝產(chǎn)物生物合成基因簇的異源表達和次級代謝產(chǎn)物異源生物合成［5］。與常規(guī)的生物合成基因簇異源表達策略相比，基于TAR的基因簇異源表達策略的優(yōu)勢體現(xiàn)為：（1）可從復雜基因組中選擇性分離目標DNA；（2）所選擇分離的 DNA片段較大，最長可達到 300 kb；（3）操作簡便，實驗周期短；（4）能夠與CRSPR／Cas
中國藥科大學學報 2018年2期2018-05-04
- 從科幻電影《第六日》看克隆人的幾個倫理問題
的興趣，從有克隆技術(shù)開始，人們就想著能克隆一個人類出來。如果拋開克隆技術(shù)層面的問題，僅就倫理層面的問題來看，人們?yōu)槭裁慈绱朔磳寺∪说拇嬖谀兀棵绹苹秒娪啊兜诹铡肪褪沁@樣一部拋開克隆技術(shù)問題的電影，這也是我在這篇論文里選擇這部電影的原因，希望能以這部電影為切入點探討一下僅僅在倫理層面上，人們反對克隆人的原因。一、克隆技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)
東方教育 2018年2期2018-03-29
- 高中生物教學中涉及的生命科學前沿問題
究；腦科學；克隆技術(shù)；基因工程21世紀是生命科學的時代，隨著生物科學技術(shù)的發(fā)展，中學生物教材中也越來越多的涉及到了生命科學前沿問題，除了在課程內(nèi)容容量方面有所增加外，在教材的整合與編排方面更體現(xiàn)了科學的時代性和前瞻性?，F(xiàn)在比較熱門的生命科學前沿理論有很多，在中學生物學教學中主要包括：轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、干細胞、蛋白質(zhì)、信號轉(zhuǎn)導、腦科學、生命倫理等。這些科學前沿問題在生物教材中都有著不同比例的體現(xiàn)。一、 蛋白質(zhì)作為生命活動的主要承擔者，一切生命活動的進行都
考試周刊 2018年29期2018-03-23
- 克隆技術(shù)為何還未走出實驗室
細胞的狀態(tài)。克隆技術(shù)依賴的“重編程”實際上也就是染色質(zhì)狀態(tài)的“重置”，而“重編程”極低的成功率也與染色質(zhì)上某些“屏障”的阻礙作用有關(guān)。多年來，揭開這個屏障的謎底一直是表觀和干細胞領(lǐng)域的熱點問題。盡管克隆技術(shù)還不是很成熟，但商業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)開始利用其克隆動物。舉例來說，美國猶他州立大學正克隆奶牛。這個學術(shù)機構(gòu)表示：“克隆是一種極好的技術(shù)，可以幫助瀕危物種促進疾病抵抗，甚至還可增加牛奶產(chǎn)量?！贝送?，這種技術(shù)還可用于幫助克隆人的寵物，當然，這需要收費。英國一對夫婦近
初中生世界·八年級 2018年1期2018-02-26
- 哺乳動物克隆技術(shù)的研究進展及應用前景
0）1 動物克隆技術(shù)的原理及克隆動物克?。╟lone）是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖(asexual reproduction)以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。這門生物技術(shù)叫做克隆技術(shù)。克隆動物的基本過程:先將含有遺傳物質(zhì)的供體細胞的細胞核移植到去除細胞核的卵細胞中，通過融合、激活和體外培養(yǎng)等方法使兩者融合為一體，然后促使這一融合體細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當胚胎發(fā)育到一定程度后，再將其植入到動物子宮中使該動物懷孕，就可產(chǎn)下與供體
畜牧獸醫(yī)科技信息 2018年10期2018-02-16
- 克隆技術(shù)：救世主還是潘多拉魔盒
文簡要介紹了克隆技術(shù)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀及其應用前景，分析了現(xiàn)代社會對克隆技術(shù)的憧憬與擔憂。我們應該正確對待克隆技術(shù)，用科學、發(fā)展的眼光看待它。克隆技術(shù)到底是救世主還是潘多拉魔盒，取決于人類怎樣去利用它，正確利用這一技術(shù)必將給人類社會的發(fā)展帶來深遠的影響。關(guān)鍵詞：克隆技術(shù)；倫理；生殖性克隆克?。╟lone）一詞起源于希臘語，其現(xiàn)代遺傳學定義為不同的個體含有相同的DNA或基因組?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">克隆技術(shù)，又稱重組DNA技術(shù)，是將目的基因與具有自主復制能力的載體DNA進行體外重
未來英才 2017年22期2017-11-22
- 淺析克隆技術(shù)及其應用前景
康【摘 要】克隆技術(shù)通過無性繁殖產(chǎn)生相同基因后代，目前已經(jīng)經(jīng)歷了三個發(fā)展階段：微生物克隆、生物技術(shù)克隆以及動物克隆。克隆技術(shù)在農(nóng)作物和動物育種方面具有顯著優(yōu)勢，實驗中表現(xiàn)出育種周期短、效率高等特征，同時在醫(yī)學等領(lǐng)域也具有可觀的應用前景。文章從克隆技術(shù)概念出發(fā)，分析了克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)以及醫(yī)學領(lǐng)域應用，最后總結(jié)了制約克隆技術(shù)發(fā)展的主要因素。【關(guān)鍵詞】克隆技術(shù)；應用；技術(shù)；倫理一、克隆技術(shù)概念克隆是一種在人為干預下，實現(xiàn)動植物無性繁殖的過程，該生物技術(shù)即為
成長·讀寫月刊 2017年4期2017-05-16
- 克隆人去哪兒了？
，許多人害怕克隆技術(shù)被濫用，甚至認為克隆人將出現(xiàn)在社會。然而20年過去后的今天，克隆人仍然沒有出現(xiàn)，克隆技術(shù)依然只存在于科學實驗中。再看克隆技術(shù)不久前，電影《生化危機》最后一部在國內(nèi)上映，女主角愛麗絲最后被證明是克隆人，如果不是電影里設(shè)置這一情節(jié)，觀眾很難相信這件事，因為愛麗絲看起來跟常人并無二致。電影里的這一劇情設(shè)置跟現(xiàn)實中理論上的克隆技術(shù)非常接近。簡單來說，克隆就是利用某個生物的部分遺傳基因，然后在其他地方重現(xiàn)。美國國家人類基因研究所的勞倫斯·布羅迪曾
大眾科學 2017年4期2017-05-02
- 多任務(wù)型公共機房管理方案的探索與實踐
統(tǒng)管理、利用克隆技術(shù)快速恢復系統(tǒng)、使用虛擬機技術(shù)拓展機房功能、自動化登錄排課管理、批量修改微機信息、服務(wù)器虛擬化技術(shù)等方面，從技術(shù)和維護策略上加強機房管理，以便快速滿足各種任務(wù)需求，并達到管理自動化、節(jié)約機房管理人員的勞動強度的目的?！娟P(guān)鍵詞】多任務(wù)型機房；克隆技術(shù)；服務(wù)器虛擬化計算機實驗室作為學生的重要上機實踐場所，在學校教學中有著重要的地位。上機實踐練習不僅是理論教學的輔助手段，更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的途徑之一。而機房的管理水平?jīng)Q定了實驗課能否順利開出，
科技視界 2016年27期2017-03-14
- 巧用課本培養(yǎng)學生的信息篩選能力
提綱挈領(lǐng)師 克隆技術(shù)其實在中國小說里很早就存在了，請大家想一想誰是克隆技術(shù)的鼻祖？誰掌握了最先進的克隆技術(shù)？生 我知道，應該孫悟空。師 為什么是他呢？生 因為他拔一根毛 就可以變出千千萬萬的孫悟空了，這不就是克隆技術(shù)么？[學生笑。]師 同學思維很敏捷，立刻在自己的信息庫里找到了準確的信息。下面我們走進《奇妙的克隆》，看看近代社會克隆技術(shù)的發(fā)展給人類帶來的影響。師 這篇文章很長，如何在大量的信息中找到自己需要的信息呢？這個需要同學們今天一起來探究。如果我們很
教學月刊·中學版（語文教學） 2017年2期2017-03-07
- 體細胞克隆技術(shù)及其存在的問題
6）?體細胞克隆技術(shù)及其存在的問題張德福，戴建軍，吳彩鳳，張樹山（上海市農(nóng)業(yè)科學院畜牧獸醫(yī)研究所；上海市農(nóng)業(yè)遺傳育種重點實驗室/動物遺傳工程研究室，上海201106）摘 要：闡述了體細胞克隆技術(shù)在生命科學和畜牧業(yè)中應用的重大價值，該技術(shù)是當今生物技術(shù)中最重要的研究領(lǐng)域之一，但還存在著一些問題；詳細分析、討論了目前克隆技術(shù)存在的問題。關(guān)鍵詞：克隆技術(shù)；生命科學；畜牧業(yè)；問題動物克隆技術(shù)的研究和應用是當代生命科學與生物技術(shù)研究的熱點之一，是衡量一個國家生命科學
上海農(nóng)業(yè)學報 2016年3期2016-07-02
- 《奇妙的克隆》教學設(shè)計
一順序說明了克隆技術(shù)在不斷地發(fā)展。作者沒有按照時間順序來介紹“克隆”實驗，而是用兩條線索來組織材料：一條是以中外科學實驗為線索，這樣寫突出了中國科學家在克隆實驗方面的成果和貢獻；另一條是以實驗對象由魚類、兩棲類到哺乳類為線索來安排材料，這樣寫便于認清克隆技術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)。3.默讀“克隆羊‘多利”，小組討論并回答下面的問題：克隆羊的誕生為什么在全世界引起“轟動”？【交流點撥】克隆羊的誕生在世界引起了轟動，主要原因是它標志克隆研究取得了新的進展和重大突破，“這個
當代教育 2016年2期2016-07-02
- 來一盤克隆肉，你敢吃嗎
織培養(yǎng)或植物克隆技術(shù)進行生產(chǎn)的?！笨寺」S投資方博雅控股集團董事長許曉椿博士說，其實克隆技術(shù)離我們并不遙遠，只是我們沒有意識到而已。目前，世界上已經(jīng)有孟山都、先正達、Pioneer等規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化的植物克隆工廠。動物克隆技術(shù)的發(fā)展比植物克隆技術(shù)晚了將近30年。從1996年第一只克隆羊“多莉”誕生，到如今的20年間，動物克隆技術(shù)正在由實驗室走向商業(yè)化應用。動物克隆有啥用植物克隆讓我們吃上了味道鮮美的水果，動物克隆可以為我們提供優(yōu)質(zhì)而低價的肉、奶食品。“例如最
發(fā)明與創(chuàng)新 2016年8期2016-04-20
- 來一盤克隆肉，你敢吃嗎
織培養(yǎng)或植物克隆技術(shù)進行生產(chǎn)的?！笨寺」S投資方博雅控股集團董事長許曉椿博士說，其實克隆技術(shù)離我們并不遙遠，只是我們沒有意識到而已。目前，世界上已經(jīng)有孟山都、先正達、Pioneer等規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化的植物克隆工廠。動物克隆技術(shù)的發(fā)展比植物克隆技術(shù)晚了將近30年。從1996年第一只克隆羊“多莉”誕生，到如今的20年間，動物克隆技術(shù)正在由實驗室走向商業(yè)化應用。動物克隆有啥用植物克隆讓我們吃上了味道鮮美的水果，動物克隆可以為我們提供優(yōu)質(zhì)而低價的肉、奶食品?！袄缱?/div>
發(fā)明與創(chuàng)新·中學生 2016年3期2016-03-29
- 新的“克隆技術(shù)”：3D打印技術(shù)骨科時代的到來
技術(shù)·新的“克隆技術(shù)”：3D打印技術(shù)骨科時代的到來張敬東，侯明曉沈陽軍區(qū)總醫(yī)院 骨科 全軍重癥戰(zhàn)創(chuàng)傷救治中心 數(shù)字化實驗室，遼寧 沈陽1100163D打?。魂P(guān)節(jié)外科；脊柱外科；創(chuàng)傷骨科；組織工程3D printing;Articular surgery;Spine surgery;Traumatic orthopedics;Tissue engineering3D打印技術(shù)又稱快速成型(rapid prototyping,RP)技術(shù)，首先利用X線、CT或MR創(chuàng)傷與急危重病醫(yī)學 2016年5期2016-03-23
- 克隆肉上餐桌能否跨過“安全墻”
要的是，雖然克隆技術(shù)已經(jīng)誕生近20年，但其安全性一直受到質(zhì)疑，即便商業(yè)化，克隆動物的肉會得到市場的認可嗎？消費者敢吃克隆肉嗎？“已經(jīng)倒下了許多先烈”“總有人會做先驅(qū)，這次不成功就會是先烈，沒有一項科學實驗能否達到100%成功”，許曉椿向《財經(jīng)國家周刊》記者坦陳，自己要做第一個吃螃蟹的人。2015年末，天津濱海新區(qū)與北大博雅控股集團（原博雅干細胞集團）旗下博雅基因簽署協(xié)議，在天津濱海新區(qū)建設(shè)全球最大的“克隆工廠”（Cloning?Factory）。此次落戶于財經(jīng)國家周刊 2016年1期2016-01-18
- 首批轉(zhuǎn)基因克隆牛成功繁育后代
國應用體細胞克隆技術(shù)培育自主品牌的肉牛新品種邁出了關(guān)鍵一步，國人有望早日吃上國產(chǎn)“雪花牛肉”。國家轉(zhuǎn)基因重大專項課題“優(yōu)質(zhì)高效轉(zhuǎn)基因肉牛新品種培育”負責人、北京農(nóng)學院教授倪和民說，這頭第二代轉(zhuǎn)基因小牛來之不易，其母親“妞妞”于2012年8月1日誕生，剛出生時無法主動進食，后經(jīng)團隊人員悉心照顧，“妞妞”達到性成熟并可以繁殖后代。2014年11月2日，團隊為“妞妞”準備了由全國畜牧總站種質(zhì)資源保護中心提供的秦川牛冷凍精液，并對其進行了人工輸精，完成配種。終于在科技傳播 2015年18期2015-11-12
- 中國首例轉(zhuǎn)基因克隆牛成功繁育后代
陸應用體細胞克隆技術(shù)，培育自主品牌的肉牛新品種，邁出關(guān)鍵一步。負責“轉(zhuǎn)基因”小牛培育的北京農(nóng)學院動物科學技術(shù)學院教授倪和民說，第二代轉(zhuǎn)基因小牛來之不易，母親妞妞剛出生時身體瘦弱，無法主動進食，經(jīng)團隊悉心照顧，“妞妞”終于達到性成熟，可以履行繁殖后代任務(wù)。妞妞體內(nèi)，含有脂肪性脂肪連接蛋白基因的轉(zhuǎn)基因體細胞。倪和民稱，繁殖成功意味實現(xiàn)了三大突破：一是證明體細胞轉(zhuǎn)基因克隆技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因牛，具有正常繁育功能，證明克隆牛能夠擴大繁殖；二是小牛經(jīng)檢測，含有脂肪性脂肪科學家 2015年9期2015-10-29
- 《奇妙的克隆》有什么奇妙之處
、綿羊 ……克隆技術(shù)既能有效繁殖具有高附加值的牲畜，也可以用來挽救珍稀的野生動物，對人類疾病的防治以及延長人的壽命同樣有著重要的意義和價值。二、特殊的結(jié)構(gòu)文章采用四個小標題的結(jié)構(gòu)形式，不同于一般的說明文。第一部分，先以植物為例解釋克隆的含義，再以動物為例解釋克隆的含義，接著聯(lián)系孫悟空用猴毛變猴子的例子，補充說明克隆的含義。第二、三部分，文章按照克隆技術(shù)的發(fā)展順序來介紹。最后一部分，文章介紹克隆對人類的好處，以及對克隆技術(shù)的思考。行文脈絡(luò)十分清楚，說明事理步初中生世界·八年級 2015年1期2015-02-09
- 《小羊多利是怎樣誕生的》說課設(shè)計
一步了解關(guān)于克隆技術(shù)等無性繁殖方面的知識，屬于拓展性的一課。教材內(nèi)容分為四個部分：1.列舉幾種生物無性繁衍后代的方法，讓學生初步感受到無性繁殖是一種比較特殊的生殖方式。2.以問題入手，讓學生知道什么是克隆技術(shù)，并初步感受到克隆技術(shù)對人類的獨特貢獻。多利是怎么“制造”出來的，學生大多還了解得不夠，對此也很感興趣，是老師重點講解的內(nèi)容之一。3.學生交流對克隆技術(shù)的體會和感受。4.介紹克隆技術(shù)的發(fā)展史，旨在引發(fā)學生更多的興趣。了解我國科學技術(shù)的發(fā)展及在世界上的水小學科學·教師版 2014年10期2015-01-14
- 人性的弱點
找他，便利用克隆技術(shù)復制了12個“自己”，想在死神面前以假亂真，保住性命?？茖W家的克隆技術(shù)堪稱完美，面對13個一模一樣的人，死神一時分辨不出哪個才是真正的目標，只好悻悻離去。但是沒過多久，對人性的弱點了如指掌的死神，想出了一個識別“獵物”的好辦法。死神又找到那13個一模一樣的科學家，對他們說：“先生，你確實是個天才，能夠克隆出如此完美的復制品，但很不幸，我還是發(fā)現(xiàn)你的作品有一處微小的瑕疵。”話音未落，那個真的科學家暴跳起來大聲辯解道：“這不可能，我的技術(shù)是讀者 2013年1期2013-12-25
- 科研應拒絕短視行為
激起了人們對克隆技術(shù)的濃厚興趣。其實自上世紀90年代克隆羊“多利”在英國誕生起，克隆技術(shù)便在全球受到熱捧。如今，這股熱情依舊沒有消退。今年7月，日本研究人員還用一滴血克隆出幾十只老鼠。中國對于克隆技術(shù)的關(guān)注要早得多。1963年，著名生物學家童第周就開展了魚類細胞核移植研究，首次用魚類證實了異種克隆的可能性，開創(chuàng)了中國克隆技術(shù)研究的先河。此后，我國科研人員又陸續(xù)取得一系列突破性成果。然而，時至今日，在國內(nèi)無論是科學界還是公眾，似乎正在將克隆技術(shù)遺忘，取而代之發(fā)明與創(chuàng)新 2013年28期2013-04-18
- 克隆技術(shù)與人性尊嚴
100872克隆技術(shù)與人性尊嚴王天凡中國人民大學法學院，北京 100872克隆技術(shù);人性尊嚴科技的發(fā)展，使人類受益良多。特別是在醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域，更是如此。諸如疫苗與抗生素的開發(fā)與利用、器官移植技術(shù)等，治療了大批疑難雜癥。尤其是近年來生命科學的發(fā)展更是一日千里。如克隆技術(shù)、人類基因組密碼解構(gòu)、干細胞研究等，雖然在醫(yī)療領(lǐng)域具有跨時代的意義，但是由此產(chǎn)生的問題是將人類的生命進行人為的操作，在倫理上產(chǎn)生了問題。這些前沿科技的發(fā)展，并非與法律無關(guān)。對于前沿科技的限制，中國民族民間醫(yī)藥 2011年12期2011-02-11
- 對克隆技術(shù)的倫理反思
發(fā)展,尤其是克隆技術(shù)的逐漸成熟,使生命的秘密正一點一點地被揭開,也使人類“造”人不再是夢想。2009年4月21日,美國不孕專家帕納伊奧蒂夫·扎沃斯聲稱,他已經(jīng)將克隆出的11枚晶胚移植到4名女性的子宮中?？寺∪说某霈F(xiàn)離我們真的不遠了,這使我們不得不為克隆人的出現(xiàn)帶來的各種問題進行再一次的倫理反思。一、關(guān)于克隆技術(shù)克隆技術(shù)又被稱為“生物放大技術(shù)”,所謂“克隆”就是指一個細胞或單個祖先個體,以無性方式繁殖后代,即將一個體細胞的細胞核與一個去核卵子相結(jié)合,而后發(fā)育河北青年管理干部學院學報 2010年1期2010-08-15
- 動物克隆技術(shù)在警犬繁育中的應用
趙 禹動物克隆技術(shù)在警犬繁育中的應用趙 禹“克隆”一詞是英文“Clone”的音譯，其含義是無性繁殖。傳統(tǒng)的動物繁殖一般都是經(jīng)過精子和卵子的受精作用形成受精卵，受精卵經(jīng)過發(fā)育分化最終成為完整的生物個體，其中來源于父本和母本的遺傳物質(zhì)各貢獻一半到合子中；而動物的克隆，就是把供體的遺傳物質(zhì)完全拷貝的過程，克隆動物的方法一般有核移植和胚胎分割，一般多指前者。科學家們很早就開始了動物克隆的研究。1952 年，英國科學家Briggs 和King首次報道了蛙的核移植研究中國工作犬業(yè) 2010年11期2010-08-15
- 利用網(wǎng)絡(luò)“授之以漁”培養(yǎng)學生多種能力
趙瑞霞《克隆技術(shù)》作為科學教材中的一課，該以何種方式教授，又該讓學生對克隆技術(shù)認識到何種程度，一直是我苦苦思索的問題。從小學到高中，科學教材都有《克隆技術(shù)》一課，小學的這節(jié)課絕不能上成中學生物課。它應當充滿趣味性，能充分激發(fā)學生的探究欲。于是，我決定采用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行自主探究的“授之以漁”的方式，讓學生在課前分組探究，在課上根據(jù)不同專題進行展示。一、以學生為本，改“授之以魚”為“授之以漁”教是為了不需要教。那么怎樣才算“不需要教”？我認為是讓學生學會學習中小學信息技術(shù)教育 2009年1期2009-03-02
- 兩只小熊貓
熊貓，運用了克隆技術(shù)，進行無性繁殖，所以啊，你們都是媽媽的寶貝。你們知道嗎?現(xiàn)在科學家不但在熊貓身上運用了克隆技術(shù)，而且還在其他瀕危動物身上運用了這項先進的技術(shù)?！眱芍恍⌒茇埪犃藡寢尩脑挘奸_心地笑了，于是他們在一起過著和睦幸福的生活。[簡評]克隆現(xiàn)在已是家喻戶曉的高新科學技術(shù)了，本文小作者把這個訊息運用到習作中，成為一個令人眼睛一亮、頗感意外的情節(jié)，文章的可讀性便大大增強了。我們無法知曉，小作者是為了既明克隆技術(shù)而創(chuàng)作了這個童話，還是在寫童話的時候靈感突作文世界(小學版) 2008年3期2008-09-23
- 人性的弱點
找他，便利用克隆技術(shù)復制出了12個“自己”，想在死神面前以假亂真保住性命。面對13個一模一樣的人，死神一時分辨不出哪個才是真正的目標，只好悻悻離去。 但是沒過多久，對人性的弱點了如指掌的死神，想出了一個識別真假的好辦法。 死神又找到那13個一模一樣的科學家，對他們說：“先生，你確實是個天才，能夠克隆出如此近乎完美的復制品。但很不幸，我還是發(fā)現(xiàn)你的作品有一處微小的瑕疵。”話音未落，那個真的科學家暴跳起來大聲辯解道：“這不可能！我的技術(shù)是完美的！哪里有瑕疵？”中學生博覽 2008年16期2008-01-14
- 克隆，給人類帶來了什么
曲同工之妙的克隆技術(shù)，先后培育出了“克隆羊”、“克隆猴”。羊、猴都是哺乳動物，人也是哺乳動物，羊、猴皆可“克隆”，人又何以不能“克隆”?因此，當英國愛丁堡羅斯林研究所和PPL生物技術(shù)公司于1997年2月24日向世界宣布他們于1996年7月培育出了一只名叫“多利”的“克隆羊”時，全世界的震驚程度毫不亞于當初對原子彈爆炸的震驚。從科學家到農(nóng)工商，從國家元首到平民百姓，見仁見智，在為生物科學取得突破性進展而欣喜的同時，更多的卻是對“克隆”的迷惑和恐懼!先說“克隆青年文摘·上半月 1997年9期1997-12-31
- 新的“克隆技術(shù)”：3D打印技術(shù)骨科時代的到來