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      家庭功能

      • 心安是歸處
        屬感的關(guān)系:家庭功能缺陷和同伴關(guān)系不良均能導(dǎo)致歸屬感缺失,提高青少年抑郁風(fēng)險(xiǎn)。為提升青少年心理健康狀況,提出建設(shè)和諧家庭、維護(hù)親子關(guān)系、提高社會(huì)化水平、勇于接納自我四項(xiàng)建議,提升歸屬感,降低抑郁風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)鍵詞:家庭功能;同伴關(guān)系;社會(huì)化水平;自我價(jià)值中圖分類(lèi)號(hào):G44文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1671-2684(2023)18-0078-03一、引言在長(zhǎng)時(shí)間的中小學(xué)心理健康教育和家庭教育實(shí)踐工作中,我發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)心理困擾的孩子往往都有一個(gè)“有問(wèn)題”的家庭,或者身

        中小學(xué)心理健康教育 2023年18期2023-06-28

      • 抽動(dòng)障礙患兒的臨床特點(diǎn)及家庭功能、家庭關(guān)系、家庭教育方式現(xiàn)狀
        的臨床特點(diǎn)及家庭功能、家庭關(guān)系、家庭教育方式現(xiàn)狀。方法:以方便抽樣法抽取2020年2月-2022年9月在中山市人民醫(yī)院心理科門(mén)診和兒科門(mén)診就診的抽動(dòng)障礙患兒32例作為研究組。根據(jù)性別、年齡匹配,以1∶1的比例抽取32例本市健康兒童作為對(duì)照組。記錄研究組患兒的一般資料,比較三種類(lèi)型抽動(dòng)障礙(短暫性抽動(dòng)障礙、慢性抽動(dòng)障礙、Tourette綜合征)患兒的性別、年齡分布情況及共病情況(注意缺陷多動(dòng)障礙、情緒障礙、睡眠障礙、學(xué)習(xí)困難、破壞性行為),并用耶魯綜合抽動(dòng)嚴(yán)

        中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新 2023年11期2023-06-28

      • 自我污名對(duì)精神障礙者希望感的影響:家庭功能和專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/a>
        名、希望感、家庭功能和專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度的水平現(xiàn)狀,探究家庭功能及專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度在自我污名與希望感關(guān)系中的鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)。研究發(fā)現(xiàn),43.1%的受訪(fǎng)者自我污名程度嚴(yán)重,希望感和家庭功能整體處于中等水平,有接近四成者抱持消極的專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度。另外,自我污名與希望感、家庭功能、專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度顯著相關(guān)。中介分析結(jié)果證實(shí)了家庭功能與專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度在自我污名與希望感關(guān)系間存在鏈?zhǔn)街薪樽饔?。因此,社?huì)工作者在提供康復(fù)服務(wù)時(shí),可重點(diǎn)從精神障礙者自我污名、家庭功能和專(zhuān)

        社會(huì)工作與管理 2023年2期2023-06-28

      • 緩解期精神分裂癥患者生活質(zhì)量及其相關(guān)影響因素分析
        生活質(zhì)量 家庭功能Analysis of Quality of Life and Its Related Influencing Factors in Patients with Schizophrenia in Remission/TAO Yufan, WEN Yanfang, YUAN Aiping. //Medical Innovation of China, 2023, 20(10): -127[Abstract] Objective: To a

        中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新 2023年10期2023-06-25

      • 學(xué)前兒童家庭功能的潛在分類(lèi)及影響因素研究
        】本研究運(yùn)用家庭功能量表對(duì)某省16058名學(xué)前兒童父母進(jìn)行調(diào)查,對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行潛在剖面分析發(fā)現(xiàn),學(xué)前兒童家庭的家庭功能可分為4個(gè)潛在類(lèi)型:良好型(28.7%),6項(xiàng)功能的發(fā)揮水平都比較高;一般型(47.8%),6項(xiàng)功能的發(fā)揮水平都處于中等水平;不良型(19.7%),6項(xiàng)功能的發(fā)揮水平都比較低;問(wèn)題解決困難型(3.8%),問(wèn)題解決功能最弱,情感介入功能最優(yōu)。家庭居住地、家庭結(jié)構(gòu)、孩子數(shù)量/戶(hù)、育兒方式、父母的年齡和受教育程度對(duì)家庭功能的潛在分類(lèi)有顯著影響。研

        幼兒教育·教育科學(xué)版 2023年3期2023-05-30

      • 同伴支持教育對(duì)假體置入乳房重建術(shù)患者家庭功能與社會(huì)支持及生命質(zhì)量的影響
        房重建術(shù)患者家庭功能與社會(huì)支持及生命質(zhì)量的影響。方法:回顧性收集醫(yī)院2018年12月-2020年12月收治的102例假體置入乳房重建術(shù)患者臨床資料,按照護(hù)理方式的不同分為對(duì)照組50例和觀(guān)察組52例,對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理教育,觀(guān)察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上給予同伴支持教育,比較兩組患者家庭功能、社會(huì)支持、生命質(zhì)量和心理情況。結(jié)果:護(hù)理教育干預(yù)后,兩組患者的適應(yīng)度、成長(zhǎng)度、合作度、親密度、情感度評(píng)分均升高,且觀(guān)察組高于對(duì)照組(P<0.05);兩組患者的客觀(guān)支持、主觀(guān)支

        中國(guó)美容醫(yī)學(xué) 2023年3期2023-05-30

      • 整體構(gòu)建“一老一小”家庭支持政策體系
        [關(guān)鍵詞] 家庭功能;? 家庭支持;? 家庭生命周期;? 政策體系[中圖分類(lèi)號(hào)] D616; D669? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? [文章編號(hào)] 0529-1445(2022)03-0074-03家庭作為社會(huì)的基本單元,對(duì)社會(huì)的良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展起基礎(chǔ)性保障作用。家庭的4個(gè)功能包括家庭創(chuàng)造(結(jié)婚或離婚、生育或收養(yǎng)孩子)、經(jīng)濟(jì)支持、育兒和看護(hù)、養(yǎng)老。“十四五”時(shí)期,對(duì)“一老一小”的支持政策逐步成為家庭支持政策的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。在實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人

        學(xué)習(xí)與研究 2022年3期2022-05-30

      • 伴侶低頭行為與家庭功能的關(guān)系: 壓力知覺(jué)和夫妻關(guān)系的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/a>
        侶低頭行為和家庭功能的關(guān)系,以及壓力知覺(jué)和夫妻關(guān)系在二者之間的中介作用,采用問(wèn)卷法對(duì)959名已婚成年人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)家庭功能與伴侶低頭行為、壓力知覺(jué)間有顯著負(fù)相關(guān),與夫妻關(guān)系有顯著正相關(guān);伴侶低頭行為與壓力知覺(jué)呈顯著正相關(guān),與夫妻關(guān)系呈顯著負(fù)相關(guān);(2)壓力知覺(jué)和夫妻關(guān)系在伴侶低頭和家庭功能之間起部分中介作用,伴侶低頭還能通過(guò)影響壓力知覺(jué),影響夫妻關(guān)系,進(jìn)而對(duì)家庭功能產(chǎn)生影響。研究結(jié)果揭示了伴侶低頭行為對(duì)家庭功能的作用機(jī)制,對(duì)于家庭功能的營(yíng)造以

        心理技術(shù)與應(yīng)用 2022年2期2022-04-23

      • 整體構(gòu)建“一老一小”家庭支持政策體系
        [關(guān)鍵詞] 家庭功能;? 家庭支持;? 家庭生命周期;? 政策體系[中圖分類(lèi)號(hào)] D616; D669? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? [文章編號(hào)] 0529-1445(2022)03-0074-03家庭作為社會(huì)的基本單元,對(duì)社會(huì)的良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展起基礎(chǔ)性保障作用。家庭的4個(gè)功能包括家庭創(chuàng)造(結(jié)婚或離婚、生育或收養(yǎng)孩子)、經(jīng)濟(jì)支持、育兒和看護(hù)、養(yǎng)老。“十四五”時(shí)期,對(duì)“一老一小”的支持政策逐步成為家庭支持政策的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。在實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人

        學(xué)習(xí)與研究 2022年3期2022-03-23

      • 整體構(gòu)建“一老一小”家庭支持政策體系
        [關(guān)鍵詞] 家庭功能;? 家庭支持;? 家庭生命周期;? 政策體系[中圖分類(lèi)號(hào)] D616; D669? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? [文章編號(hào)] 0529-1445(2022)03-0074-03家庭作為社會(huì)的基本單元,對(duì)社會(huì)的良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展起基礎(chǔ)性保障作用。家庭的4個(gè)功能包括家庭創(chuàng)造(結(jié)婚或離婚、生育或收養(yǎng)孩子)、經(jīng)濟(jì)支持、育兒和看護(hù)、養(yǎng)老?!笆奈濉睍r(shí)期,對(duì)“一老一小”的支持政策逐步成為家庭支持政策的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。在實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人

        學(xué)習(xí)與研究 2022年3期2022-03-23

      • 整體構(gòu)建“一老一小”家庭支持政策體系
        [關(guān)鍵詞] 家庭功能;? 家庭支持;? 家庭生命周期;? 政策體系[中圖分類(lèi)號(hào)] D616; D669? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? [文章編號(hào)] 0529-1445(2022)03-0074-03家庭作為社會(huì)的基本單元,對(duì)社會(huì)的良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展起基礎(chǔ)性保障作用。家庭的4個(gè)功能包括家庭創(chuàng)造(結(jié)婚或離婚、生育或收養(yǎng)孩子)、經(jīng)濟(jì)支持、育兒和看護(hù)、養(yǎng)老?!笆奈濉睍r(shí)期,對(duì)“一老一小”的支持政策逐步成為家庭支持政策的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。在實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人

        學(xué)習(xí)與研究 2022年3期2022-03-23

      • 不同性別兒童家庭功能與心理行為問(wèn)題關(guān)系研究
        不同性別兒童家庭功能與心理行為問(wèn)題之間的關(guān)系。[方法]采用分層整群抽樣方法對(duì)河北省450名3~6年級(jí)學(xué)生和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。[結(jié)果]家庭溝通和家庭優(yōu)勢(shì)對(duì)女童內(nèi)化問(wèn)題有顯著預(yù)測(cè)作用;家庭溝通和家庭困難對(duì)女童外化問(wèn)題有顯著預(yù)測(cè)作用;家庭溝通對(duì)男童內(nèi)、外化問(wèn)題均有顯著預(yù)測(cè)作用。[結(jié)論]家庭功能發(fā)揮越好,兒童心理行為問(wèn)題越少;家庭功能對(duì)心理行為問(wèn)題的預(yù)測(cè)作用,受兒童性別、內(nèi)外化問(wèn)題性質(zhì)的影響。關(guān)鍵詞:家庭功能;心理行為;兒童;內(nèi)化問(wèn)題;外化問(wèn)題中圖分類(lèi)號(hào):G

        成才之路 2022年1期2021-12-24

      • 高職生家庭情況現(xiàn)狀調(diào)查
        的家庭關(guān)系和家庭功能情況現(xiàn)狀,為進(jìn)一步探究家庭因素的影響作用奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ),從而提高家校教育合力,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育效果。關(guān)鍵詞:高職生 家庭關(guān)系 家庭功能 心理健康一、問(wèn)題提出家庭是青少年社會(huì)化最重要的影響因素。近年來(lái),青少年的家庭問(wèn)題日益凸顯,影響著青少年的身心健康。孩子的各個(gè)心理因素是在家庭的互動(dòng)中形成的,良好的家庭因素能夠使青少年的心理活動(dòng)過(guò)程和個(gè)性心理特征得以健康發(fā)展,反之則對(duì)心理發(fā)展方面產(chǎn)生不良影響。因此,青少年的家庭因素研究尤為重要。多年來(lái),

        公關(guān)世界 2021年22期2021-12-20

      • 家庭功能視角下兒童心理行為問(wèn)題分析
        家庭環(huán)境,而家庭功能發(fā)揮的有效性是評(píng)估良好家庭環(huán)境的重要指標(biāo)。該文通過(guò)對(duì)兒童家庭功能與心理行為問(wèn)題的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)研究結(jié)果具有高度一致性,家庭功能能夠顯著預(yù)測(cè)兒童心理行為問(wèn)題,家庭功能發(fā)揮越好,兒童表現(xiàn)出來(lái)的心理行為問(wèn)題越少。最后,該文從家庭功能視角提出幾點(diǎn)建議,以幫助家庭更好地培養(yǎng)兒童良好行為,促進(jìn)其身心健康。關(guān)鍵詞:家庭功能? ?兒童? ?心理行為問(wèn)題? ?家庭治療中圖分類(lèi)號(hào):B844.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)

        科技資訊 2021年18期2021-09-30

      • 家庭功能對(duì)大學(xué)生生命意義感的影響
        響因素,采用家庭功能量表、心理資本問(wèn)卷和生命意義感問(wèn)卷,對(duì)255名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。研究結(jié)果表明:(1)大學(xué)生生命意義感處于中等偏上水平。(2)大學(xué)生生命意義感在性別、年級(jí)和專(zhuān)業(yè)性質(zhì)上存在顯著差異。(3)大學(xué)生心理資本在家庭功能和生命意義感起部分中介作用。研究結(jié)果對(duì)制定提升大學(xué)生生命意義感干預(yù)措施提供了依據(jù)。[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生;生命意義感;家庭功能;心理資本[中圖分類(lèi)號(hào)]G445? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A一、引言生命意義感是個(gè)體對(duì)其生命是否有意義的主觀(guān)判斷

        牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) 2021年3期2021-08-02

      • 淺談從家庭功能視角提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
        ;家庭教育;家庭功能;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);可行性;途徑家庭的成員關(guān)系、教育方式、成長(zhǎng)環(huán)境甚至經(jīng)濟(jì)狀況等都會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康造成一定的影響,這是一個(gè)不能疏忽的問(wèn)題。基于此,本文將從發(fā)揮家庭功能對(duì)提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的可行性和有效發(fā)揮家庭功能的途徑兩大方面來(lái)展開(kāi)探究。一、心理健康教育中發(fā)揮家庭功能的可行性接下來(lái),我將從當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀和家庭教育的必要性?xún)煞矫鎭?lái)論述發(fā)揮家庭功能的可行性。(一)當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀當(dāng)下,大多數(shù)的青少年都是獨(dú)生子女,是家里的掌上明珠,家長(zhǎng)們都有著望子

        新課程·上旬 2021年39期2021-07-27

      • 疫情期間高中生家庭功能與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系
        探討疫情期間家庭功能對(duì)高中生在家學(xué)習(xí)投入的影響,以及個(gè)人成長(zhǎng)主動(dòng)性的作用機(jī)制。結(jié)果表明:疫情期間高中生所處家庭具有較高的親密度和適應(yīng)性,女生的家庭親密度水平顯著高于男生群體,獨(dú)生子女的家庭適應(yīng)性水平顯著高于非獨(dú)生子女。家庭親密度和適應(yīng)性正向預(yù)測(cè)高中生的學(xué)習(xí)投入,個(gè)人成長(zhǎng)主動(dòng)性在兩者之間起部分中介作用。〔關(guān)鍵詞〕疫情期;家庭功能;個(gè)人成長(zhǎng)主動(dòng)性;學(xué)習(xí)投入;高中生一、引言積極心理學(xué)的興起為我們提供了全新的視角來(lái)探索人類(lèi)的積極心理品質(zhì),從人實(shí)際的、潛在的、具有建

        中小學(xué)心理健康教育 2021年12期2021-06-08

      • 高中生家庭功能和手機(jī)依賴(lài)的關(guān)系研究
        入探討高中生家庭功能和手機(jī)依賴(lài)的現(xiàn)狀以及兩者之間的關(guān)系,采用家庭功能評(píng)定量表和中學(xué)生手機(jī)依賴(lài)量表,對(duì)435名高中生進(jìn)行群體施測(cè),研究表明,高中生家庭功能處于中等水平,年級(jí)和性別對(duì)高中生家庭功能存在一定影響;高中生手機(jī)依賴(lài)處于中等水平,高中生手機(jī)依賴(lài)在性別上不存在顯著差異;在年級(jí)上存在顯著差異。此外,通過(guò)相關(guān)性分析,我們了解到高中生的家庭功能與手機(jī)依賴(lài)是存在顯著負(fù)相關(guān)的。關(guān)鍵詞:高中生,家庭功能,手機(jī)依賴(lài)前言家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)和生活的環(huán)境,家庭功能可能會(huì)通過(guò)與

        科學(xué)與生活 2021年29期2021-03-24

      • 家庭功能視角下兒童心理行為問(wèn)題分析
        評(píng)價(jià)過(guò)程中,家庭功能發(fā)揮的有效性是重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一,對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)具有重要的影響。在相關(guān)研究中表明,兒童所在家庭的功能與其心理行為問(wèn)題的發(fā)生之間具有高度的關(guān)聯(lián)性,如果兒童所生活的家庭中家庭功能發(fā)揮得越好,兒童在成長(zhǎng)中所表現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)心理行為問(wèn)題就會(huì)相應(yīng)減少,反之則會(huì)增加。因此,在兒童的健康成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮家庭功能的積極價(jià)值,為兒童提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,將有更有利身心素質(zhì)的提高,減少心理行為問(wèn)題的發(fā)生幾率。鑒于此,本文圍繞家庭功能視角下兒童心理行

        中國(guó)藥學(xué)藥品知識(shí)倉(cāng)庫(kù) 2021年17期2021-01-11

      • 家庭城鎮(zhèn)化發(fā)展研究
        庭內(nèi)部結(jié)構(gòu)、家庭功能等方面的變化,必然帶來(lái)家庭消費(fèi)方式、養(yǎng)老方式、子女教育、文化傳承方式等變化。作為社會(huì)基本構(gòu)成單元的家庭的這種變化,必然影響整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,也必然給社會(huì)發(fā)展、政府管理提出新的要求。[關(guān)鍵詞] 人口城鎮(zhèn)化;家庭結(jié)構(gòu);家庭功能;政府管理[中圖分類(lèi)號(hào)] F299.21 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909(2020)31-21-31 人口城鎮(zhèn)化對(duì)家庭發(fā)展的影響城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化進(jìn)程中的一種必然現(xiàn)象,是人口越來(lái)越多地集中到城鎮(zhèn)生活,表

        鄉(xiāng)村科技 2020年31期2020-12-23

      • 家庭文明建設(shè)要注重家庭功能的完善分析
        必須要注重對(duì)家庭功能進(jìn)行完善,讓家庭承擔(dān)起學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的應(yīng)盡職責(zé),為學(xué)生的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此有必要對(duì)家庭文明建設(shè)中家庭功能的完善進(jìn)行研究和分析,以期為今后相關(guān)工作的開(kāi)展提供有益借鑒。關(guān)鍵詞:家庭文明建設(shè)? 家庭功能? 學(xué)生發(fā)展? 完善分析中圖分類(lèi)號(hào):B823.1 ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2020)08(b)-0232-03The Construction of Family Civilization S

        科技資訊 2020年23期2020-10-20

      • 家庭訪(fǎng)視護(hù)理對(duì)社區(qū)老年高血壓患者服藥依從行為及家庭功能的影響分析
        藥依從行為及家庭功能的影響。方法 88例社區(qū)老年高血壓患者, 根據(jù)護(hù)理方式不同分為A組和B組, 各44例。A組選擇接受常規(guī)護(hù)理, B組在A組基礎(chǔ)上選擇接受家庭訪(fǎng)視護(hù)理。比較兩組患者護(hù)理前后家庭功能評(píng)分及服藥依從性。結(jié)果 護(hù)理后, B組的情感度評(píng)分(7.51±0.49)分、親密度評(píng)分(7.44±0.21)分、合作度評(píng)分(7.48±0.32)分、成長(zhǎng)度評(píng)分(7.49±0.31)分以及適應(yīng)度評(píng)分(7.55±0.35)分均高于A組的(5.32±0.32)、(5.3

        中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥 2020年26期2020-10-12

      • 家庭功能對(duì)農(nóng)村留守兒童情緒健康的影響效應(yīng)研究
        據(jù)調(diào)查,針對(duì)家庭功能對(duì)農(nóng)村留守兒童情緒健康的影響效應(yīng)的實(shí)證分析,結(jié)果表明:家庭功能與留守兒童之間的情緒健康存在著正相關(guān)的關(guān)系,本文通過(guò)數(shù)據(jù)分析,簡(jiǎn)要的說(shuō)明一下家庭功能對(duì)農(nóng)村留守兒童存在的不可忽略的影響。關(guān)鍵詞:農(nóng)村留守兒童;情緒健康;家庭功能中圖分類(lèi)號(hào):G446 ????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A0引言隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,城鄉(xiāng)之間的差距變得越來(lái)越大,導(dǎo)致農(nóng)村的勞動(dòng)力大規(guī)模涌向城鎮(zhèn),農(nóng)村留守兒童的數(shù)量在每年逐漸增多。根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年我國(guó)農(nóng)村留守兒童的

        科教導(dǎo)刊·電子版 2020年21期2020-10-09

      • 婦科惡性腫瘤患者焦慮現(xiàn)狀及影響因素分析
        慮自評(píng)量表、家庭功能評(píng)定量表及自行設(shè)計(jì)的一般資料調(diào)查表對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行測(cè)評(píng),比較分析人口學(xué)因素及家庭功能對(duì)其焦慮狀態(tài)的影響。結(jié)果 婦科惡性腫瘤患者焦慮水平高于普通健康人群,家庭功能低于普通健康人群,不同人口學(xué)因素中婚姻狀態(tài)、受教育程度、經(jīng)濟(jì)是否獨(dú)立、照顧者是誰(shuí)之間的焦慮狀態(tài)比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P【關(guān)鍵詞】婦科惡性腫瘤患者;焦慮;家庭功能【中圖分類(lèi)號(hào)】R737.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095.6681.2020.22..02如今惡性腫瘤

        中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2020年22期2020-09-26

      • 女性系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者家庭功能及其影響因素分析
        紅斑狼瘡患者家庭功能及其影響因素,為建立系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者良好的家庭功能提供參考。方法:采用一般情況調(diào)查表、家庭關(guān)懷指數(shù)問(wèn)卷、醫(yī)院焦慮抑郁量表、社會(huì)支持量表等,對(duì)2018年11月至2019年4月在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院風(fēng)濕免疫科就診的239例女性系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者進(jìn)行家庭功能及其影響因素的調(diào)查研究。結(jié)果:女性系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者家庭功能良好的為67.36%,中度障礙的為22.59%,重度障礙的為10.04%。多元逐步回歸分析顯示,年齡、文化程度、婚姻狀況、發(fā)病

        風(fēng)濕病與關(guān)節(jié)炎 2020年8期2020-09-17

      • PDCA護(hù)理模式對(duì)白血病患兒家長(zhǎng)家庭功能及情緒狀態(tài)的影響
        血病患兒家長(zhǎng)家庭功能及情緒狀態(tài)的影響。方法:選取2017年6月-2019年5月62例白血病患兒家長(zhǎng)為研究對(duì)象,隨機(jī)分為對(duì)照組(實(shí)施常規(guī)護(hù)理)31例和觀(guān)察組(在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施PDCA護(hù)理)31例。比較兩組護(hù)理前后家庭功能(FAD量表)及情緒狀態(tài)(Zung量表)評(píng)估結(jié)果。結(jié)果:護(hù)理前兩組FAD量表及Zung量表評(píng)分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后觀(guān)察組FAD量表及Zung量表評(píng)分均顯著低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P【關(guān)鍵詞】 PDCA護(hù)

        中外醫(yī)學(xué)研究 2020年18期2020-09-02

      • 家庭功能、父親依戀和青少年社會(huì)退縮行為的關(guān)系
        摘要〕為探究家庭功能、父親依戀和青少年社會(huì)退縮行為之間的關(guān)系,采用兒童家庭功能評(píng)估量表、父親依戀問(wèn)卷、班級(jí)戲劇問(wèn)卷中的敏感—孤獨(dú)因子項(xiàng)目對(duì)492名9-15歲青少年進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示:家庭功能得分(得分越低表明家庭功能越好)和父親依戀之間存在顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系,家庭功能得分和青少年活躍退縮行為之間存在顯著正相關(guān)關(guān)系;父親依戀和青少年活躍退縮行為之間存在顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系;城鄉(xiāng)背景、父親依戀對(duì)青少年活躍退縮有預(yù)測(cè)作用?!碴P(guān)鍵詞〕家庭功能;父親依戀;社會(huì)退縮行為;青

        中小學(xué)心理健康教育 2020年14期2020-06-21

      • 家屬參與的護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中患者康復(fù)護(hù)理效果的影響研究
        兩組不同階段家庭功能評(píng)分和疲勞程度評(píng)分為對(duì)比參數(shù)。結(jié)果 與常規(guī)組比較,研究組出院后不同時(shí)段FAD、FSS評(píng)分均處于較低水平,組間數(shù)據(jù)一一對(duì)比差異顯著(P【關(guān)鍵詞】:家屬參與;康復(fù)護(hù)理;腦卒中;家庭功能;疲勞腦卒中這一威脅中老年群體的腦血管疾病已被大眾所熟知,伴隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)科的發(fā)展,康復(fù)護(hù)理在腦卒中預(yù)后改善中的重要作用亦被廣泛認(rèn)可。然而,患者發(fā)病后自我照護(hù)能力不可避免地下降,加之腦卒中后疲勞、功能障礙等的發(fā)生,勢(shì)必會(huì)加重家庭負(fù)擔(dān),促使大部分照護(hù)工作轉(zhuǎn)移至家屬

        健康必讀·下旬刊 2020年5期2020-05-29

      • 家庭功能、心理理論與智力障礙兒童社會(huì)適應(yīng)能力的關(guān)系
        力障礙兒童的家庭功能、心理理論與社會(huì)適應(yīng)能力的關(guān)系進(jìn)行探討,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)智障兒童的心理理論水平和社會(huì)適應(yīng)能力隨年齡增長(zhǎng)而逐步提高;智障兒童的心理理論水平在各年齡組中發(fā)展均衡,社會(huì)適應(yīng)能力在10至12歲間發(fā)展迅速;(2)智障兒童的家庭功能、心理理論和社會(huì)適應(yīng)能力之間存在顯著相關(guān);(3)智障兒童的心理理論在家庭功能與社會(huì)適應(yīng)能力之間起著部分中介作用。家庭功能直接影響智障兒童的社會(huì)適應(yīng)能力,也可以通過(guò)心理理論間接影響其社會(huì)適應(yīng)能力。關(guān)鍵詞:智力障礙兒童;家庭

        現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究 2020年1期2020-05-11

      • 家庭訪(fǎng)視護(hù)理對(duì)社區(qū)老年高血壓患者服藥遵從行為及家庭功能的影響
        者遵醫(yī)行為及家庭功能的影響。方法:選取81例老年高血壓患者作為研究對(duì)象,以隨機(jī)數(shù)字表的分組方式分成實(shí)驗(yàn)組41例與對(duì)照組40例,兩組均予以患者對(duì)癥治療,期間予以對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理干預(yù),實(shí)驗(yàn)組則予以常規(guī)護(hù)理+家庭訪(fǎng)視護(hù)理,比較兩組干預(yù)效果。結(jié)果:隨訪(fǎng)3個(gè)月觀(guān)察組患者服藥依從性評(píng)分與家庭功能評(píng)分分別為(91.25±4.26)分、(7.02±1.02)分,對(duì)照組分別為(83.36±4.02)分、(5.71±0.86)分,對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P【關(guān)鍵詞】家庭訪(fǎng)視

        健康必讀·下旬刊 2020年4期2020-04-21

      • 家庭功能與青少年欺負(fù)和受欺負(fù)的關(guān)系: 親子依戀的中介作用
        要?為了探討家庭功能與青少年欺負(fù)和受欺負(fù)的關(guān)系,以及親子依戀在其間的中介作用,研究采用家庭功能量表、親子依戀量表、欺負(fù)和受欺負(fù)量表對(duì)452名青少年進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)家庭功能與親子依戀呈顯著正相關(guān)關(guān)系,與青少年欺負(fù)和受欺負(fù)呈顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系;親子依戀與青少年欺負(fù)和受欺負(fù)呈顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系。(2)家庭功能通過(guò)親子依戀間接影響欺負(fù)和受欺負(fù)。該結(jié)果表明,親子依戀在家庭功能與青少年欺負(fù)和受欺負(fù)的關(guān)系中起完全中介作用。關(guān)鍵詞?青少年;家庭功能;親子依戀;欺負(fù);受欺

        心理技術(shù)與應(yīng)用 2020年3期2020-03-07

      • 家庭功能對(duì)高一學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響
        試,通過(guò)采用家庭功能評(píng)定量表(FAD)和中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查問(wèn)卷(MSMT)調(diào)查家庭功能對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響。結(jié)果顯示:(1)大部分高一學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上有一定的問(wèn)題和困擾。(2)高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)困擾組在問(wèn)題解決、溝通、家庭角色、情感反應(yīng)、情感介入、行為控制、總的家庭功能上得分均低于低學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)困擾組,并且差異有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。(3)溝通、家庭角色、情感反應(yīng)、情感介入、行為控制、總的家庭功能均與總的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)顯著正相關(guān)。(4)以家庭角色、情感介入和行為控制來(lái)預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的回

        中小學(xué)心理健康教育 2019年31期2019-12-12

      • 家庭訪(fǎng)視護(hù)理對(duì)社區(qū)老年高血壓患者服藥遵從行為的積極作用研究
        行為評(píng)分以及家庭功能分?jǐn)?shù)。結(jié)果:服藥遵從性行為分析,護(hù)理前兩組得分對(duì)比無(wú)差異性(p>0.05),護(hù)理后分?jǐn)?shù)改善,實(shí)驗(yàn)組優(yōu)于對(duì)照組,組間對(duì)比存在差異性(p0.05)。護(hù)理后評(píng)分情況,除情感度對(duì)比,其余組間p【關(guān)鍵詞】家庭訪(fǎng)視護(hù)理;社區(qū)老年高血壓;服藥遵從性;家庭功能【中圖分類(lèi)號(hào)】R544【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019(2019)21--02當(dāng)前高血壓發(fā)病人數(shù)逐年提升,同時(shí)根據(jù)不完全數(shù)據(jù)分析[1],年齡>60歲的人群中,就有一半的幾率患有高血壓

        健康大視野 2019年21期2019-11-27

      • 家庭訪(fǎng)視護(hù)理對(duì)社區(qū)老年高血壓患者服藥依從性分析
        服藥依從性和家庭功能評(píng)分。結(jié)果:研究組服藥依從性(88.36±1.24)分,較對(duì)照組高(P【關(guān)鍵詞】 家庭訪(fǎng)視護(hù)理;社區(qū);老年高血壓;服藥依從性;家庭功能【中圖分類(lèi)號(hào)】 R766.1 ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ?【文章編號(hào)】1005-0019(2019)19-157-02 ?高血壓為臨床中較為多見(jiàn)和高發(fā)的疾病類(lèi)型,嚴(yán)重危害人類(lèi)公共健康[1-2]。由于老年人對(duì)疾病的認(rèn)知能力不足,導(dǎo)致服藥依從性不佳,極大程度影響治療和預(yù)后效果。有研究指出[3],家庭訪(fǎng)視護(hù)理

        健康大視野 2019年19期2019-11-12

      • 大學(xué)生的家庭功能和拖延行為,完美主義的中介效應(yīng)
        :目的:探討家庭功能對(duì)拖延的影響以及他們之間完美主義的中介作用。方法:對(duì)236名大學(xué)生使用家庭親密度和適應(yīng)量表(FACES II),一般拖延量表和大學(xué)生完美主義量表進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果:(1)家庭功能與積極完美主義顯著正相關(guān),消極完美主義顯著負(fù)相關(guān);積極完美主義與拖延顯著負(fù)相關(guān),消極完美主義與拖延顯著正相關(guān);(2)積極完美主義在家庭功能和拖延中起著部分中介作用。結(jié)論:家庭功能通過(guò)積極的完美主義來(lái)調(diào)解拖延,并通過(guò)消極的完美主義來(lái)調(diào)解拖延,這為拖延干預(yù)提供了重要的基

        大東方 2019年11期2019-10-21

      • 增強(qiáng)家庭功能,減少兒童問(wèn)題行為
        本文通過(guò)分析家庭功能的組成要素,提出一些與之相對(duì)應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)策略,以期加強(qiáng)家長(zhǎng)科學(xué)教養(yǎng)的意識(shí),使其有意識(shí)地改善并提高家庭功能,為兒童營(yíng)造一個(gè)健康良好的家庭環(huán)境。關(guān)鍵詞:家庭功能?兒童行為問(wèn)題?家庭教育行為問(wèn)題是兒童發(fā)展面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,已成為教育學(xué)、心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)。兒童行為問(wèn)題的發(fā)生率較高,并呈現(xiàn)出上漲的趨勢(shì)。而家庭作為兒童成長(zhǎng)的第一環(huán)境,其功能的實(shí)現(xiàn)效果對(duì)兒童行為的產(chǎn)生和發(fā)展具有不可忽視的作用,家庭功能實(shí)現(xiàn)的效果越好,對(duì)兒童的成長(zhǎng)發(fā)展

        安徽教育科研 2019年11期2019-09-10

      • 未成年人犯罪與家庭功能相關(guān)性研究
        年人 犯罪 家庭功能 問(wèn)題解決 溝通基金項(xiàng)目:寧夏哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(14NXCSH03);寧夏法學(xué)會(huì)法學(xué)研究課題(2015NXFXH23)。作者簡(jiǎn)介:哈麗娜,寧夏醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院,副教授,研究方向:青少年心理健康教育、思想教育;劉娜,寧夏吳忠市利通區(qū)司法局金星司法所,司法助理員,研究方向:社區(qū)矯正工作;何佳潔,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生與管理學(xué)院,副教授,研究方向:公共管理、倫理學(xué)。中圖分類(lèi)號(hào):D924.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

        法制與社會(huì) 2019年22期2019-08-26

      • 延續(xù)性護(hù)理對(duì)日間病房不孕癥患者心理狀況及家庭功能的影響
        者心理狀況及家庭功能的影響。方法:收治不孕癥患者80例,隨機(jī)分為兩組各40例。觀(guān)察組實(shí)施延續(xù)性護(hù)理,對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理。比較護(hù)理干預(yù)后兩組心理狀況,統(tǒng)計(jì)護(hù)理干預(yù)后兩組患者匹茲堡睡眠質(zhì)量和諾丁漢健康生活質(zhì)量評(píng)分。結(jié)果:護(hù)理干預(yù)后,觀(guān)察組焦慮及抑郁評(píng)分均顯著低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P關(guān)鍵詞 延續(xù)性護(hù)理;日間病房;不孕癥;心理狀況;家庭功能不孕癥患者因長(zhǎng)時(shí)間不孕,導(dǎo)致患者家庭及社會(huì)壓力顯著增加,進(jìn)而出現(xiàn)心理疾病,表現(xiàn)為焦慮、抑郁,影響生活與睡眠質(zhì)量",同時(shí)

        中國(guó)社區(qū)醫(yī)師 2019年15期2019-08-20

      • 家庭訪(fǎng)視護(hù)理在社區(qū)老年糖尿病患者中的效果
        我效能評(píng)分、家庭功能評(píng)分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后研究組患者空腹血糖水平顯著低于干預(yù)前及對(duì)照組,自我效能評(píng)分、家庭功能評(píng)分均顯著高于干預(yù)前及對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P【關(guān)鍵詞】 老年糖尿病患者; 家庭訪(fǎng)視護(hù)理; 自我效能; 家庭功能doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2019.18.031 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1674-6805(2019)18-00-03【Abstract】 Objective:To explo

        中外醫(yī)學(xué)研究 2019年18期2019-08-19

      • 家庭訪(fǎng)視護(hù)理對(duì)社區(qū)老年糖尿病患者積極度及家庭功能的影響
        后其積極度、家庭功能的變化。方法 以88例老年糖尿病患者作為研究對(duì)象,隨機(jī)法將患者分作觀(guān)察組、對(duì)照組,組員均44例,兩組護(hù)理方式:家庭訪(fǎng)視護(hù)理,健康宣教,觀(guān)察兩組護(hù)理前后積極度、家庭功能情況。 結(jié)果 護(hù)理后觀(guān)察組積極度較對(duì)照組更優(yōu)(P[關(guān)鍵詞] 社區(qū)老年糖尿病;家庭訪(fǎng)視護(hù)理;積極度;家庭功能[中圖分類(lèi)號(hào)] R473.2????????? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A????????? [文章編號(hào)] 1672-4062(2019)02(b)-0128-02糖尿病人群數(shù)

        糖尿病新世界 2019年4期2019-05-09

      • 綜合干預(yù)措施對(duì)冠心病患者自我效能生活質(zhì)量及家庭功能的影響
        生活質(zhì)量以及家庭功能的效果影響。方法:選取2017年12月-2018年12月期間,我院接收治的冠心病患者120例,以隨機(jī)抽取的方式分為參照組與研究組,各60例,參照組患者給予一般的用藥、運(yùn)動(dòng)以及飲食指導(dǎo),研究組給予綜合干預(yù),對(duì)兩組患者干預(yù)后自我效能、生活質(zhì)量以及家庭功能進(jìn)行比較。結(jié)果:干預(yù)后,研究組患者的自我效能評(píng)分、家庭功能評(píng)分以及生活質(zhì)量評(píng)分均顯著高于參照組,P【關(guān)鍵詞】綜合干預(yù);冠心病;自我效能;生活質(zhì)量;家庭功能【中圖分類(lèi)號(hào)】R821.4+2【文獻(xiàn)

        特別健康·下半月 2019年4期2019-05-09

      • 后留守高職學(xué)生的家庭功能狀況對(duì)社會(huì)適應(yīng)的影響
        守高職學(xué)生的家庭功能狀況與他們社會(huì)適應(yīng)之間的關(guān)系。方法:以400名高職院校的學(xué)生為研究對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行調(diào)查,使用SPSS23.0統(tǒng)計(jì)軟件回收整理數(shù)據(jù)。結(jié)果:后留守高職學(xué)生的家庭功能狀況處于中等水平,社會(huì)適應(yīng)能力較好。家庭功能在年級(jí)和是否為獨(dú)生子女存在顯著差異(P關(guān)鍵詞:高職學(xué)生;留守經(jīng)歷;家庭功能;社會(huì)適應(yīng)中圖分類(lèi)號(hào):G646 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2019)08-0028-03一、前言對(duì)于有過(guò)留守經(jīng)歷的學(xué)生,各個(gè)研究的

        教育教學(xué)論壇 2019年8期2019-03-18

      • 高中生主觀(guān)幸福感與家庭功能關(guān)系探究
        主觀(guān)幸福感與家庭功能關(guān)系進(jìn)行研究,希望能夠給予高中生更多的關(guān)懷,促進(jìn)他們的發(fā)展。方法:選取我校962名高中生,利用家庭功能表、主觀(guān)幸福感量表對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果:高中生的主觀(guān)幸福感存在明顯的差異,但是總體處于中等水平,家庭功能對(duì)學(xué)生的主觀(guān)幸福感有很大的影響,可以預(yù)測(cè)學(xué)生的主觀(guān)幸福感。結(jié)論:家庭功能能夠影響高中生的主觀(guān)幸福感,因此要提高家庭成員之間的互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的主觀(guān)幸福感,促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成。關(guān)鍵詞:高中生;主觀(guān)幸福感;家庭功能;關(guān)系幸福感意

        新課程·下旬 2019年12期2019-01-17

      • 初中生家庭功能對(duì)人際關(guān)系困擾的影響:自尊的中介作用研究綜述
        要探討初中生家庭功能、自尊、人際關(guān)系困擾三者的關(guān)系,并對(duì)前人的研究成果進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概述,最后在前人的研究基礎(chǔ)上提出了一些問(wèn)題與展望。關(guān)鍵詞:人際關(guān)系困擾;家庭功能;自尊;綜述中圖分類(lèi)號(hào):G621 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-4428(2018)09-0151-02一、 引言卡耐基是著名的人際關(guān)系學(xué)家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,15%來(lái)自專(zhuān)業(yè)技術(shù),85%來(lái)自人際關(guān)系?!背踔须A段是個(gè)人身心發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期。青少年的人際交往和人際關(guān)系較之以前階段發(fā)生了顯

        市場(chǎng)周刊 2018年9期2018-12-28

      • 老年高血壓患者自我管理與家庭功能的相關(guān)性分析
        理方面與自身家庭功能之間的關(guān)系。方法:安排經(jīng)培訓(xùn)的調(diào)查員前往社區(qū),單純隨機(jī)選取有老人的家庭并向每戶(hù)家庭發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表(基本情況調(diào)查表、自我管理能力量表、家庭功能評(píng)估表),并指導(dǎo)患者逐條填寫(xiě),當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷,后期對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果:通過(guò)對(duì)老年高血壓患者家庭親密度、家庭情感度、家庭成長(zhǎng)度、家庭合作度以及家庭適應(yīng)度幾個(gè)方面與自我管理能力四個(gè)維度(自我概念、健康知識(shí)、自我管理技能與自我管理責(zé)任感)的分析,結(jié)果顯示兩者之間呈正相關(guān)(P【關(guān)鍵詞】高血壓;自我管

        特別健康·下半月 2018年11期2018-11-26

      • 糖尿病視網(wǎng)膜病變患者家庭功能與其轉(zhuǎn)診率的相關(guān)性分析
        者轉(zhuǎn)診率與其家庭功能的關(guān)系。方法 2016年10月—2017年10月上海市九亭社區(qū)家庭醫(yī)生收集DR篩查且經(jīng)過(guò)上級(jí)綜合性醫(yī)院明確診斷DR患者207人 ,經(jīng)自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果 九亭社區(qū)207例DR患者一般資料構(gòu)成、DR雙眼分期、家庭功能狀況[總分:(7.84±1.98)分];DR轉(zhuǎn)診患者家庭功能良好的轉(zhuǎn)診率與其家庭功能障礙的轉(zhuǎn)診率之間,兩組數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=15.27,P[關(guān)鍵詞] 糖尿病視網(wǎng)膜病變(DR);家庭功能;轉(zhuǎn)診率[中圖分類(lèi)

        糖尿病新世界 2018年7期2018-10-18

      • 試析幼兒心理健康與家庭功能的特點(diǎn)及關(guān)系
        兒心理健康與家庭功能的特點(diǎn)及關(guān)系。【關(guān)鍵詞】幼兒心理健康 家庭功能 特點(diǎn) 關(guān)系【中圖分類(lèi)號(hào)】B844.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)03-0232-02前言社會(huì)在不斷發(fā)展,科技也在不斷的進(jìn)步,隨之而來(lái)的就是不斷加強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。幼兒時(shí)期是人生發(fā)展極為重要的時(shí)期,所以家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆拥奈磥?lái)早早就開(kāi)始了教育。幼兒教育是要幼兒的身心健康全面發(fā)展,幼兒的心理健康問(wèn)題逐漸浮出水面。家庭是幼兒心理健康發(fā)展最基礎(chǔ)和最重要的環(huán)境,對(duì)幼兒的心理

        課程教育研究·學(xué)法教法研究 2018年3期2018-07-24

      • 老年糖尿病患者自我管理現(xiàn)狀及家庭功能研究
        我管理現(xiàn)狀及家庭功能的重要性。方法:采取隨機(jī)抽樣調(diào)查法,在本院周?chē)鐓^(qū)發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷,收集老年糖尿病患者的自我管理情況信息。以調(diào)研問(wèn)卷中326份家庭功能健全的研究對(duì)象作為觀(guān)察組,以調(diào)研問(wèn)卷中256份家庭功能存在障礙的研究對(duì)象作為對(duì)照組。分析兩組老年糖尿病患者在家庭功能不同的情況下,是否達(dá)到預(yù)期的自我管理能力。結(jié)果:觀(guān)察組老年糖尿病患者自我管理能力優(yōu)于對(duì)照組,自我管理能力平均占比組間比較結(jié)果顯著,均具備較高的差異性,(P【關(guān)鍵詞】老年糖尿病患者;自我管理;家庭

        現(xiàn)代養(yǎng)生·下半月 2018年1期2018-06-15

      • 家庭功能對(duì)高中生自尊程度的影響
        高中生自尊與家庭功能的關(guān)系。方法:按整群抽樣法隨機(jī)抽取本校高中生101例,采用FamilyAPGAR問(wèn)卷和自尊量表(SES)進(jìn)行測(cè)評(píng),研究分析高中生人群自尊程度與家庭功能的關(guān)系。結(jié)果:高中生群體57.43%屬功能良好家庭,38.61%屬一般家庭,3.96%屬障礙家庭。家庭總功能各組間SES值無(wú)顯著差異;家庭適應(yīng)度、成長(zhǎng)度、情感度各組間SES值無(wú)顯著差異;家庭合作度和融合度各組間有顯著差異。結(jié)論:家庭合作度和親密度影響高中生的自尊程度。[關(guān)鍵詞] 高中生;自

        教書(shū)育人·教師新概念 2018年5期2018-06-10

      • 西方家庭形態(tài)演變對(duì)其兒童觀(guān)的影響
        住房結(jié)構(gòu)以及家庭功能等方面的形態(tài)演變作了描述,分析了兒童被發(fā)現(xiàn)、被重視和教育的過(guò)程。研究者據(jù)此反觀(guān)當(dāng)下中國(guó)家庭形態(tài)發(fā)展過(guò)程中存在的兒童被“束縛”、親子關(guān)系疏遠(yuǎn)以及家庭教育功能弱化等問(wèn)題,以期為人們恰當(dāng)處理家庭形態(tài)變化與兒童教育和發(fā)展之間的關(guān)系提供借鑒?!娟P(guān)鍵詞】《兒童的世紀(jì)》;家庭觀(guān);兒童觀(guān);家庭功能【中圖分類(lèi)號(hào)】G616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004-4604(2018)01/02-0086-04法國(guó)歷史學(xué)家菲力浦·阿利埃斯在《兒童的世紀(jì):舊制

        幼兒教育·教育科學(xué)版 2018年2期2018-06-06

      • 初中生家庭功能與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系:心理韌性的中介效應(yīng)
        了探討初中生家庭功能、心理韌性和學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系,采用家庭功能評(píng)定量表和心理韌性量表對(duì)264名初中生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn): (1) 初中生學(xué)業(yè)成績(jī)與性別有關(guān),女生學(xué)業(yè)成績(jī)顯著高于男生; (2) 初中生家庭功能與學(xué)業(yè)成績(jī)呈顯著負(fù)相關(guān),并負(fù)向預(yù)測(cè)學(xué)業(yè)成績(jī),心理韌性在家庭功能和學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系中起部分中介作用。關(guān)鍵詞:初中生;家庭功能;心理韌性;學(xué)業(yè)成績(jī)中圖分類(lèi)號(hào):G648 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2018)12-0019-021.問(wèn)題提出在我

        讀與寫(xiě)·下旬刊 2018年4期2018-06-01

      • 大數(shù)據(jù)時(shí)代貴州省農(nóng)村留守兒童家庭功能的嬗變
        造成留守兒童家庭功能缺憾,“人-機(jī)-物”大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)將敏感而及時(shí)捕捉和分析海量數(shù)據(jù),導(dǎo)致農(nóng)村傳統(tǒng)家庭的部分功能或者具體功能的某個(gè)方面的嬗變。家庭功能嬗變并不意味著“大數(shù)據(jù)”可以替代青壯年父母對(duì)于留守兒童的功能性效用?!娟P(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù);留守兒童;家庭功能一、時(shí)代背景與技術(shù)分析:大數(shù)據(jù)時(shí)代與貴州省農(nóng)村留守兒童家庭《貴州社會(huì)發(fā)展報(bào)告(2014)》顯示,貴州省共有630萬(wàn)左右外出務(wù)工人員,由此產(chǎn)生的農(nóng)村留守兒童約為240萬(wàn)人,約占全省兒童數(shù)量的27.4%。作為我國(guó)的

        時(shí)代經(jīng)貿(mào) 2018年2期2018-05-09

      • 研究家庭訪(fǎng)視護(hù)理對(duì)社區(qū)老年高血壓患者服藥遵從行為及家庭功能的影響
        藥遵從行為和家庭功能產(chǎn)生的影響。方法 76例老年高血壓患者, 應(yīng)用隨機(jī)數(shù)表法分為參照組和訪(fǎng)視組, 每組38例。參照組患者僅接受常規(guī)護(hù)理干預(yù), 訪(fǎng)視組患者在參照組護(hù)理基礎(chǔ)上接受家庭訪(fǎng)視。比較兩組患者干預(yù)前后服藥遵從行為評(píng)分及家庭功能評(píng)分。結(jié)果 干預(yù)前, 兩組患者服藥遵從行為評(píng)分比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后, 訪(fǎng)視組患者服藥遵從行為評(píng)分明顯優(yōu)于參照組, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);干預(yù)后, 訪(fǎng)視組患者家庭功能總分為(6.9±1.7)分,

        中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥 2018年12期2018-05-03

      • 高二學(xué)生家庭功能與社交焦慮的關(guān)系
        生社交焦慮、家庭功能的特點(diǎn)及家庭功能對(duì)社交焦慮的影響,采用家庭親密度與適應(yīng)性量表和社交回避與苦惱量表對(duì)河南省商丘市一所高中的220名高二學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)高二男生的社交回避與苦惱水平顯著高于女生,文科學(xué)生的社交苦惱顯著高于理科學(xué)生;(2)高二學(xué)生家庭功能有顯著的性別差異,在家庭親密度方面,男生顯著低于女生;(3)高二學(xué)生家庭功能對(duì)其社交焦慮具有負(fù)向預(yù)測(cè)作用?!碴P(guān)鍵詞〕家庭功能;社交焦慮;高中生〔中圖分類(lèi)號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A

        中小學(xué)心理健康教育 2018年36期2018-03-23

      • PDCA質(zhì)量環(huán)理論指導(dǎo)的家庭訪(fǎng)視護(hù)理對(duì)老年高血壓患者遵醫(yī)行為及家庭功能的影響
        者遵醫(yī)行為及家庭功能的影響。方法 選取2015年2月~2017年4月我院收治的90例因高血壓就診的老年患者作為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和觀(guān)察組,每組45例。對(duì)照組患者出院后采用常規(guī)家庭訪(fǎng)視護(hù)理,觀(guān)察組患者采用PDCA理論指導(dǎo)的家庭訪(fǎng)視護(hù)理,6個(gè)月為1個(gè)療程,比較護(hù)理效果的差異。結(jié)果 干預(yù)后觀(guān)察組患者遵醫(yī)行為評(píng)分及家庭功能總評(píng)分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P[關(guān)鍵詞]PDCA理論指導(dǎo);家庭訪(fǎng)視護(hù)理;老年;高血壓;遵醫(yī)行為;家庭功能[中圖分類(lèi)號(hào)]

        中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥 2018年1期2018-03-09

      • 高中生家庭功能與性格優(yōu)勢(shì)的關(guān)系研究
        心研究領(lǐng)域,家庭功能是影響個(gè)體性格發(fā)展的最大微系統(tǒng)。本研究對(duì)299名高中生,分別完成了“中文長(zhǎng)處問(wèn)卷”和“家庭功能評(píng)定量表”。研究發(fā)現(xiàn):在24種性格優(yōu)勢(shì)中,高中生的五大顯著優(yōu)勢(shì)分別是公平、愛(ài)與被愛(ài)的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、仁慈、正直;青少年三大長(zhǎng)處中得分最高的是生命力,最低的是意志力,青少年洞察力、開(kāi)放性思維、謙遜、好學(xué)、自我調(diào)節(jié)的性格優(yōu)勢(shì)水平偏低;家庭功能的各個(gè)維度與青少年的優(yōu)勢(shì)性格有顯著關(guān)系,家庭功能中的問(wèn)題解決、溝通、角色、情感反應(yīng)、情感介入、行為控制均對(duì)性

        中小學(xué)心理健康教育 2018年1期2018-01-16

      • 骨科創(chuàng)傷患者家庭功能的質(zhì)性研究
        骨科創(chuàng)傷前后家庭功能的變化,包括家庭穩(wěn)定、親密程度、獨(dú)立程度以及相互之間的溝通情況,主要目的在于分析其變化,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,為患者提供家庭護(hù)理的方向和依據(jù),以推進(jìn)患者的心理和生理的全面康復(fù)?!娟P(guān)鍵詞】骨科創(chuàng)傷;家庭功能;質(zhì)性研究骨科創(chuàng)傷作為突發(fā)性的事故,對(duì)于患者的生理和心理上造成了較為嚴(yán)重的雙重傷害和沖擊。對(duì)于整個(gè)家庭來(lái)講,骨科創(chuàng)傷一定程度上加重了整個(gè)家庭的壓力和負(fù)擔(dān),使家庭面臨較為困難的困境,可能會(huì)造成家庭功能的些許改變。筆者經(jīng)過(guò)多方資料的查詢(xún)和研究,提

        現(xiàn)代養(yǎng)生·下半月 2017年6期2017-12-27

      • 妊娠期糖尿病患者血糖控制與人性化護(hù)理、家庭功能的相關(guān)性研究
        人性化護(hù)理、家庭功能的相關(guān)性,為臨床科學(xué)有效治療GDM提供參考。 方法 選取2015年6~12月初次來(lái)我院門(mén)診的120例GDM患者,按隨機(jī)性原則將其分為Ⅰ組和Ⅱ組,每組60例。Ⅰ組采用單純生活護(hù)理,Ⅱ組采用涉及生活干預(yù)、家庭功能性支持、心理疏導(dǎo)等全方位護(hù)理體驗(yàn)的人性化護(hù)理模式。分析GDM患者血糖控制與人性化護(hù)理、家庭功能的相關(guān)性。 結(jié)果 GDM患者血糖控制與家庭功能、人性化護(hù)理呈正相關(guān);Ⅱ組患者與護(hù)士之間的信任關(guān)系評(píng)分遠(yuǎn)高于Ⅰ組(t=11.869,P[關(guān)鍵

        中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生 2017年31期2017-12-19

      • 高中生網(wǎng)絡(luò)使用、家庭功能與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系
        成癮特征以及家庭功能進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),高中生網(wǎng)絡(luò)使用、家庭功能與網(wǎng)絡(luò)成癮有密切聯(lián)系,網(wǎng)絡(luò)成癮組與非成癮組在上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)地點(diǎn)、上網(wǎng)目的以及家庭功能得分上都存在顯著差異,其中,每周上網(wǎng)時(shí)間≥38.5小時(shí)、在網(wǎng)吧上網(wǎng)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、家庭總的功能對(duì)個(gè)體網(wǎng)絡(luò)成癮的形成具有促進(jìn)作用。〔關(guān)鍵詞〕高中生;網(wǎng)絡(luò)使用;家庭功能;網(wǎng)絡(luò)成癮〔中圖分類(lèi)號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1671-2684(2017)29-0017-03一、問(wèn)題提出隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)

        中小學(xué)心理健康教育 2017年29期2017-12-19

      • 農(nóng)村高中外來(lái)生學(xué)習(xí)動(dòng)力與家庭功能的關(guān)系
        生學(xué)習(xí)動(dòng)力和家庭功能關(guān)系的調(diào)查,探索家庭功能對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力的影響。采用“中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)量表”及“家庭功能評(píng)定量表”(FAD),對(duì)福建省晉江市英林中學(xué)高一高二年段外來(lái)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示:大部分農(nóng)村外來(lái)生在學(xué)習(xí)動(dòng)力上有一定的問(wèn)題和困擾;農(nóng)村高中外來(lái)男女生在學(xué)習(xí)動(dòng)力水平上不同,女生顯著高于男生;高學(xué)習(xí)動(dòng)力傾向組在溝通與交流、家庭角色、情感反應(yīng)、情感參與、行為控制上均好于低學(xué)習(xí)動(dòng)力傾向組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p〔關(guān)鍵詞〕外來(lái)生;學(xué)習(xí)動(dòng)力;家庭功能〔中圖分類(lèi)號(hào)〕G4

        中小學(xué)心理健康教育 2017年34期2017-12-19

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