毛筆
- 徐同勝：指尖手藝再現(xiàn)“芳華”
楊凱飛 “在制作毛筆時(shí)，筆頭的毛料一般選用獸毛制成，如兔毛、羊毛、黃鼠狼毛、馬尾等，而筆管多用竹子、紅木、牛角或玉石等制成……”11月7日，記者來到位于太原市迎澤區(qū)的天馬文寶齋，感受傳承千年而不衰的毛筆制作文化，品味這里的筆墨之香。 徐同勝出生于制筆世家，受祖輩影響，幼年的他就獨(dú)愛毛筆，在7歲時(shí)，便跟在父親身邊學(xué)習(xí)毛筆制作，深得父親真?zhèn)鳌！案赣H經(jīng)常囑咐我，制筆如做人。勤學(xué)好問多干活，把手藝學(xué)精學(xué)透，才能有用武之地?！币虼?，徐同勝每天第一個(gè)進(jìn)廠，打掃車間衛(wèi)生
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年89期2023-12-29
- 毛筆
毛筆出現(xiàn)的時(shí)間極早，在歷史上地位很高。古時(shí)的“文房四寶”即筆、墨、紙、硯，其中的筆指的就是毛筆。由此可見，毛筆在古代文人墨客心中的地位。為何毛筆那么受人們歡迎呢？因?yàn)樗粌H物美價(jià)廉，還是畫國畫、寫書法的好工具，憑借著它，我們似乎更能品味到中華五千年文化的氣息。無數(shù)我們熟悉的人物和作品都與毛筆分不開。例如，著名的書法家王羲之、歐陽詢、柳公權(quán)等人，一支支毛筆，代表了中國數(shù)千年?duì)N爛的藝術(shù)和文化。一支普通的毛筆，不知自己在為司馬遷徹夜不眠地奮筆疾書時(shí)，成就了“史家
小學(xué)閱讀指南·教研版 2023年9期2023-09-20
- Chinese Writing Brush 毛筆
管，從此，第一支毛筆誕生了。毛筆的筆桿是用竹子或獸骨制作的，筆頭是用羊、兔或狼的毛制作的。毛筆不同于其他的書寫工具，它的筆頭很軟，這為書寫增加了難度。用柔軟的毛筆寫方正的漢字體現(xiàn)了東方的哲學(xué)精神。許多中國文人通過寫毛筆字來修身養(yǎng)性。毛筆的誕生讓寫字成為一門藝術(shù)，即書法。毛筆像一位朋友陪伴在中國文人的身邊，記錄和見證著他們的學(xué)識與品格。Wr i t i n g became an a r t c a l l e d calligraphy with the
時(shí)代英語·初中 2023年1期2023-07-10
- 淺析幼兒美術(shù)活動中顏料的選擇與使用
粉顏料;顏料瓶;毛筆;創(chuàng)作一、觀念的轉(zhuǎn)變教學(xué)是一種相互的活動，二者齊力方能事半功倍。在學(xué)前教育階段，幼兒五大領(lǐng)域活動之間相互銜接。我個(gè)人一直擔(dān)當(dāng)藝術(shù)領(lǐng)域中的美術(shù)教育角色。事實(shí)上，在教學(xué)初期，我一直認(rèn)為要提升幼兒繪畫技能，爭取將他們都訓(xùn)練成繪畫能手。但經(jīng)過實(shí)踐的證明，我愈發(fā)覺得對于美的敏感、美的觀念重于美的技能表現(xiàn)。起初，藝術(shù)活動中，我給幼兒提供的主要材料便是水彩筆，油畫棒和蠟筆我也很少運(yùn)用，我個(gè)人覺得幼兒運(yùn)用油畫棒創(chuàng)作出的作品比較粗糙，但優(yōu)點(diǎn)也有，我將下文
速讀·中旬 2022年1期2022-04-10
- 一種毛筆筆頭制造方法的研究與應(yīng)用
吳龍泉在我國毛筆在書寫繪畫領(lǐng)域中占用舉足輕重的作用，一直是書畫愛好者的必備工具。毛筆的主要構(gòu)造為筆桿和筆頭，筆桿為一個(gè)筒狀物，筆頭是用動物的毛發(fā)扎在一起制造出來的，對于毛筆來說，筆頭是其十分重要的部位，它直接影響著書寫出來的效果，一只好的毛筆必須配一個(gè)好的筆頭。目前市場上，制作毛筆筆頭的原料以羊毛、黃鼠狼尾毛、山兔毛、石獾毛、香貍毛為多，豬棕、馬尾、牛尾、雞毛、鼠須、胎發(fā)等也廣為使用。筆桿多用竹管，如青竹（烤紅）、紫竹、斑竹（湘妃竹）、羅漢竹等，也有用紅木
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年23期2021-11-10
- 毛筆是沒有耳朵的
里作畫，發(fā)現(xiàn)有支毛筆不翼（yì）而飛，他頓時(shí)大發(fā)脾（pí）氣，把畫紙撕碎（sī suì），把硯（yàn）臺砸（zá）在地上，墨（mò）汁灑了一地，整個(gè)書房一片狼藉（láng jí）。這時(shí)，林則徐剛好回到家。林則徐臉色一沉（chén）也發(fā)起了“大火”。他一拍桌子大聲喊道：“可惡（kě wù）的毛筆，趕緊（gǎn jǐn）給我出來！”說完，他還拿起一根棍（gùn）子用力地到處拍打，一邊拍打一邊大聲喊叫：“再不出來我就一把火把這房子給燒了！”林汝舟被嚇得躲（du
格言·校園版 2021年10期2021-09-10
- 淺談如何開展中小學(xué)書法教學(xué)
中小學(xué);湘美版;毛筆;書法教學(xué);教學(xué)策略;書法與寫字【中圖分類號】G622.0 ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2021）13-0041-02【Abstract】Calligraphy is Chinas traditional culture and art. Calligraphy education in primary and secondary schools plays an important rol
當(dāng)代家庭教育 2021年13期2021-06-28
- 我的書法觀
術(shù)活兒。你一旦把毛筆玩熟了，古人字體的結(jié)構(gòu)明白了，就能寫了。我學(xué)習(xí)書法這么多年，有了一些進(jìn)步和收獲。有人經(jīng)常向我求教如何寫好書法。我的經(jīng)驗(yàn)就是：一、多寫。多寫的前提是，認(rèn)真寫，別亂寫。功夫是正確訓(xùn)練的結(jié)果，亂寫是不能積累功力的。二、認(rèn)真臨帖。老老實(shí)實(shí)地忠實(shí)于原帖的臨摹，才能最大程度學(xué)到古人的精華和妙處。三、經(jīng)常對比。很多人臨帖不比較，這樣你就不會發(fā)現(xiàn)自己的問題，哪里與古人不同，長此以往，你會逐漸靠近古人的寫法和古人的書寫習(xí)慣。四、多背臨。背臨，是檢驗(yàn)?zāi)闩R帖
中國篆刻 2021年5期2021-06-01
- 多用途雙頭毛筆
不停地?fù)Q筆：一支毛筆蘸墨色，一支毛筆蘸清水，在畫完墨色后要立即用清水淡化墨色，不然會出現(xiàn)黑色暈染不均勻的情況。如何才能很好地解決這個(gè)問題，用一支筆完成工筆畫創(chuàng)作呢？我決定發(fā)明多用途雙頭毛筆?；舅悸罚哼\(yùn)用“加一加”發(fā)明方法，將普通的毛筆改成多用途雙頭毛筆。多用途雙頭毛筆的一端是兩個(gè)毛筆頭，毛筆頭長3厘米～4厘米，另一端為筆桿，后面有掛繩。兩個(gè)毛筆頭可以同時(shí)使用，它們之間的角度可以根據(jù)需要隨意調(diào)節(jié)。制作過程：1.繪制作品結(jié)構(gòu)圖，準(zhǔn)備材料和工具：兩支型號、顏色
發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生 2021年4期2021-04-20
- 多用途雙頭毛筆
不停地?fù)Q筆：一支毛筆蘸墨色，一支毛筆蘸清水，在畫完墨色后要立即用清水淡化墨色，不然會出現(xiàn)黑色暈染不均勻的情況。如何才能很好地解決這個(gè)問題，用一支筆完成工筆畫創(chuàng)作呢？我決定發(fā)明多用途雙頭毛筆?；舅悸罚哼\(yùn)用“加一加”發(fā)明方法，將普通的毛筆改成多用途雙頭毛筆。多用途雙頭毛筆的一端是兩個(gè)毛筆頭，毛筆頭長3 厘米～4 厘米，另一端為筆桿，后面有掛繩。兩個(gè)毛筆頭可以同時(shí)使用，它們之間的角度可以根據(jù)需要隨意調(diào)節(jié)。制作過程：1. 繪制作品結(jié)構(gòu)圖，準(zhǔn)備材料和工具：兩支型號
發(fā)明與創(chuàng)新 2021年15期2021-04-18
- 毛筆清洗，就在轉(zhuǎn)動中
書法課，但是清洗毛筆時(shí)，人員擁擠、浪費(fèi)水的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。多用途毛筆清洗器，不但解決了節(jié)水問題，節(jié)約了時(shí)間，還可回收洗筆水再利用，特別是起到了晾干毛筆的作用，給人們帶來了方便。功能結(jié)構(gòu)多用途毛筆清洗器主要分兩部分：透明桶狀體和桶狀體內(nèi)上下部分的相關(guān)裝置。桶體中心部分設(shè)置一轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上有上下兩個(gè)圓盤，且有小孔，孔內(nèi)可放置30余支毛筆。軸上端有蓋和轉(zhuǎn)動把手，注入適量的水，轉(zhuǎn)動把手既可清洗毛筆，又可晾干毛筆。使用方法把多支毛筆，按長短掛在相應(yīng)的圓盤掛鉤上。加上適當(dāng)
青少年科技博覽（中學(xué)版） 2021年7期2021-01-17
- 硬筆書法
。由于硬筆書法和毛筆書法在藝術(shù)氣質(zhì)有一定的差距，在許多書法研究中并不被重視，但硬筆書法對當(dāng)下的文化傳播，更具實(shí)用的現(xiàn)實(shí)意義，因鋼筆是今天最普遍的書寫工具。縱觀硬筆書法的百年歷史，可見其不斷發(fā)展完善的足跡。關(guān)鍵詞：書法;硬筆;鋼筆;毛筆二十世紀(jì)初到1949年建國前，硬筆書法的倡導(dǎo)與興起。二十世紀(jì)初鋼筆傳人中國，其時(shí)正逢新文化運(yùn)動。在“反對舊文化”的倡導(dǎo)聲中，以及留學(xué)歸來學(xué)者的影響，鋼筆書寫為越來越多文化人的選擇。其中不乏文化界的知名人士，如魯迅、巴金、胡適、
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年7期2020-09-10
- 毛筆的起源與發(fā)展
王熙林摘 要：毛筆是我國特有的一種書寫工具，其出現(xiàn)過程源遠(yuǎn)流長。在其演變及發(fā)展至今的過程中，出現(xiàn)了不同的社會需求、制作方法和使用形式，是先民勤勞與智慧的體現(xiàn)。文章在結(jié)合我國不同時(shí)期、不同社會發(fā)展階段的歷史背景下出現(xiàn)的不同社會需求為基礎(chǔ)，嘗試考證毛筆出現(xiàn)的機(jī)遇與成長的環(huán)境，從而梳理出我國毛筆在千年中的發(fā)展流程與變化。關(guān)鍵詞：毛筆;起源;書寫形式;演變毛筆，是一種起源于中國的傳統(tǒng)書寫工具。它既可以滿足人們對文字和圖像記錄的需求，同時(shí)又是兼具藝術(shù)性創(chuàng)作和使用的書
文物鑒定與鑒賞 2020年22期2020-02-04
- 做中國好少年
么走……第一次上毛筆課，一拿起毛筆就覺得它有千斤重，怎么抓也抓不穩(wěn)。好不容易抓穩(wěn)了，將它浸到墨水里，提起來，那墨水卻像調(diào)皮的娃娃，開始放肆地玩鬧，在宣紙上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)……“爸爸媽媽，學(xué)街舞多炫，學(xué)籃球多酷，你們?yōu)槭裁捶且覍W(xué)下象棋、學(xué)寫毛筆字呢？”我愁眉苦臉地問。爸爸摸摸我的腦袋，語重心長地說：“象棋和毛筆都是我們中國的國粹，身為中國人怎能不懂呢？”原來如此！我在心里為自己加油：努力學(xué)習(xí)，做個(gè)中國好少年！時(shí)光飛逝，三年過去了，我也深深地愛上了象棋和毛筆。在
快樂語文 2019年35期2020-01-06
- 做中國好少年
么走……第一次上毛筆課，一拿起毛筆就覺得它有千斤重，怎么抓也抓不穩(wěn)。好不容易抓穩(wěn)了，將它浸到墨水里，提起來，那墨水卻像調(diào)皮的娃娃，開始放肆地玩鬧，在宣紙上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)……“爸爸媽媽，學(xué)街舞多炫，學(xué)籃球多酷，你們?yōu)槭裁捶且覍W(xué)下象棋、學(xué)寫毛筆字呢？”我愁眉苦臉地問。爸爸摸摸我的腦袋，語重心長地說：“象棋和毛筆都是我們中國的國粹，身為中國人怎能不懂呢？”原來如此！我在心里為自己加油：努力學(xué)習(xí)，做個(gè)中國好少年！時(shí)光飛逝，三年過去了，我也深深地愛上了象棋和毛筆。在
快樂語文 2019年29期2020-01-06
- Understanding Chinese Characters
use of 毛筆 (máobǐ； writing brush)in ancient times. These tools were made of bamboo and fur(e.g. rabbit hair), and the name varies with different kingdoms.For instance, writing brush was called不律 (bùlǜ) in Wu State(now Jiangsu Prov
Special Focus 2019年10期2019-11-26
- 毛筆西施
地帶，我看到了“毛筆西施”的攤位。說是攤位，其實(shí)也就兩張攤開的報(bào)紙那么大，上面擺著各式各樣的毛筆。毛筆西施坐在小凳子上，正在熱情地給顧客介紹毛筆。她六十多歲，一頭染成微黃的波浪卷的頭發(fā)，上穿藕紫色外衣，脖子上系著一條項(xiàng)鏈，下著黑色方格的褲子，腳蹬一雙與上衣顏色相同的鞋子，挺時(shí)髦的一位老太太，怪不得人們稱她為“毛筆西施”。只是她臉上的皮膚如核桃皮，皺紋密布，寫滿了人生的滄桑與辛勞。毛筆西施本名徐銀花，江西進(jìn)賢人，她的老家被稱作華夏筆都，人人都會做毛筆。二十年
小品文選刊 2019年17期2019-11-15
- 毛筆西施
地帶，我看到了“毛筆西施”的攤位。說是攤位，其實(shí)也就兩張攤開的報(bào)紙那么大，上面擺著各式各樣的毛筆。毛筆西施坐在小凳子上，正在熱情地給顧客介紹毛筆。她六十多歲，一頭染成微黃的波浪卷的頭發(fā)，上穿藕紫色外衣，脖子上系著一條項(xiàng)鏈，下著黑色方格的褲子，腳蹬一雙與上衣顏色相同的鞋子，挺時(shí)髦的一位老太太，怪不得人們稱她為“毛筆西施”。只是她臉上的皮膚如核桃皮，皺紋密布，寫滿了人生的滄桑與辛勞。毛筆西施本名徐銀花，江西進(jìn)賢人，她的老家被稱作華夏筆都，人人都會做毛筆。二十年
小品文選刊 2019年9期2019-09-15
- 開發(fā)中譯外研究的新天地
美轉(zhuǎn)換，論證了用毛筆書寫歐美文字，將中國書法作品外譯，形成一種嶄新的藝術(shù)作品，實(shí)現(xiàn)書法藝術(shù)全球化的創(chuàng)意確有可行性。關(guān)鍵詞：書法藝術(shù);中為洋用;毛筆;翻譯;全球化中圖分類號：H 059文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1009-895X（2019）04-0315-06DOI：10.13256/j.cnki.jusst.sse.2019.04.003Abstract：By exploring the way for Chinese calligraphy to go a
- 關(guān)于書法藝術(shù)“前世今生”的若干思考
黃嘉琦摘? 要：毛筆是一種源于中國的傳統(tǒng)書寫工具，書寫文字依賴于毛筆的產(chǎn)生。閑暇之時(shí)，鋪開一張白紙，研磨一盒墨，手執(zhí)一支毛筆，醞釀一下神，揮撒一句詩詞，淡淡的書墨香無不令人心醉，使前人沉浸其中，也醉倒了后世的我們。毛筆書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，其重要性不言而喻，本文結(jié)合書法藝術(shù)的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)探討了書法藝術(shù)的“前世今生”。關(guān)鍵詞：毛筆;書法藝術(shù);意義;前世傳奇;今生故事【中圖分類號】G642??????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A?????? 【文章編號】10
當(dāng)代家庭教育 2019年20期2019-09-10
- 時(shí)光里那不變的凝望
聲響，一支老舊的毛筆也險(xiǎn)些滾落到地上。我將開了叉的毛筆輕輕放回原位，沉浸在時(shí)光中的記憶卻被它喚醒，讓我想起了上小學(xué)前住在姥爺家的歲月。那時(shí)這毛筆還像姥爺?shù)暮毎闳犴槪晃业氖治罩?，在姥爺?shù)哪曄拢还P一畫完成一張又一張的書法。我小時(shí)候玩耍的時(shí)間總是會被姥爺拿去一些的。為了讓我比同齡人多認(rèn)幾個(gè)字，姥爺可是煞費(fèi)苦心地“哄騙”我了——諸如寫完這些后，天上會掉下一塊糖這樣的話我也欣然相信，寫了幾張便含著糖去玩兒了。等我又長大一些時(shí)，不知為何就對姥爺?shù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">毛筆產(chǎn)生了莫大
作文與考試·小學(xué)高年級版 2019年14期2019-08-07
- 誤會說清后……
興沖沖地拿著一支毛筆讓我看：“瞧，這是我爸在香港買回來的紀(jì)念品！”“哇，真好?！蔽腋袊@道，“借我寫寫?！薄安恍?，這可是我的寶貝！”說著，詩怡把毛筆收了起來。“小氣。”我哼了一聲回到座位，不再理她。放學(xué)時(shí)，詩怡突然大喊：“我的毛筆呢？”我聽后幸災(zāi)樂禍起來：“活該！叫你不借我?！毕氲竭@兒，我高興地回家了。到家時(shí)，手機(jī)響起來，傳來詩怡急切的聲音：“曉璐,你有沒有拿我的毛筆？”“沒有，誰稀罕啊。”我沒好氣地回了一句，然后掛掉。我見還沒晚飯吃，便打開書包要練字。拉開
快樂語文 2019年10期2019-06-01
- 毛筆匠人的堅(jiān)守和追求
國長江以南僅有的毛筆生產(chǎn)專業(yè)村，大羅毛筆制作至今已有約300年歷史。羅儒供從12歲開始制作毛筆，至今已經(jīng)50多年，是大羅毛筆制作技藝代表性傳承人。今年67歲的他仍在制作毛筆，傳承著古老工藝。大羅村人制作的毛筆不容易脫毛，毛筆整齊，吸水、吸墨性能好，書寫流利，深受廣大書畫愛好者的青睞。在羅儒供的印象中，新中國成立前的大羅村幾乎家家戶戶都有毛筆作坊。在上個(gè)世紀(jì)60年代，村里成立了“大羅毛筆廠”，到80年代，從業(yè)人員高達(dá)1500多人。當(dāng)?shù)靥锏叵∩?，村里人基本依?/div>
金秋 2019年4期2019-05-22
- 毛筆書法教學(xué)弱化的原因分析及對策思考
目前的情況來看，毛筆書法教學(xué)在我國普遍處于被忽視的位置，為了深化我國中小學(xué)學(xué)生對毛筆書法的認(rèn)識，并提高他們的書法水平，我們需要對毛筆書法教學(xué)弱化的原因進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的解決對策。[關(guān)鍵詞] 毛筆;書法教學(xué);弱化;原因分析;對策思考一、毛筆書法教學(xué)弱化的原因1.電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用信息時(shí)代，各種電子產(chǎn)品在我們?nèi)粘５纳睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用范圍也越來越廣泛，我們在紙上進(jìn)行書寫的機(jī)會也越來越少，并且很多的軟件中都包含了多種漢字字體，需要對字體進(jìn)行變換時(shí)，只要輕教書育人·校長參考 2019年4期2019-05-04
- 毛筆書法教學(xué)弱化的原因分析及對策思考
蘆中心小學(xué)）一、毛筆書法教學(xué)弱化的原因1.電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用信息時(shí)代，各種電子產(chǎn)品在我們?nèi)粘５纳?、工作、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用范圍也越來越廣泛，我們在紙上進(jìn)行書寫的機(jī)會也越來越少，并且很多的軟件中都包含了多種漢字字體，需要對字體進(jìn)行變換時(shí)，只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)即可實(shí)現(xiàn)，操作過程簡單便捷；即使是我們過春節(jié)時(shí)需要貼的春聯(lián)，上面的毛筆字也都是印刷到紙上的，并且因?yàn)槠渚哂蓄伾r艷、不易褪色且價(jià)格低廉的優(yōu)勢，受到人們的普遍歡迎。以上情況都導(dǎo)致毛筆書法在我們生活、工作和學(xué)習(xí)中的地位不教書育人 2019年11期2019-01-11
- 毛筆的分類
現(xiàn)代毛筆的原料主要是獸毛和竹管。在文具工廠里，毛筆的制作要經(jīng)過72道工序。例如選毛就很麻煩，一只山羊身上的毛可分為19個(gè)等級，可以用來制筆的只有5種。工人們要從千千萬萬根羊毛、兔毛、狼毛（黃鼠狼毛）中一根一根地挑選，然后進(jìn)行搭配組合?？梢娚a(chǎn)一支毛筆是多么的不容易。按筆頭原料可分為：胎毛筆、狼毛筆（狼毫，即黃鼠狼毛）、兔肩紫毫筆（紫毫）、鹿毛筆、雞毛筆、鴨毛筆、羊毛筆、豬毛筆（豬鬃筆）、鼠毛筆（鼠須筆）、虎毛筆、黃牛耳毫筆、石獾毫等，以兔毫、羊毫、狼毫為佳小天使·六年級語數(shù)英綜合 2018年10期2018-10-15
- 毛筆的歷史沿革
紋飾花紋可辨認(rèn)出毛筆描繪的痕跡，證實(shí)了在五六千年前，已有了毛筆或類似毛筆的筆。商代甲骨文中已出現(xiàn)筆的象形文字，形似手握筆的樣子。在湖南長沙左家公山和河南信陽長臺關(guān)兩處戰(zhàn)國楚墓里分別出土一支竹管毛筆。湖南長沙出土的那支筆，竹桿粗0.4cm，桿長18.5cm，筆頭為兔箭毛制成，長2.5cm，筆頭夾在劈開的竹竿頭上，用絲線纏捆,外涂一層生漆。從其制作工藝和文物出土分布地區(qū)看，毛筆在戰(zhàn)國時(shí)已被廣泛使用。只是沒有統(tǒng)一的名稱。這證明，在蒙恬之前就已經(jīng)有毛筆了。漢代時(shí)毛小天使·六年級語數(shù)英綜合 2018年10期2018-10-15
- 99+1＞100
喜，快速走到售賣毛筆的貨架前，細(xì)心挑選。毛筆的品種可真多啊，它們密密麻麻地躺在一起。我的眼珠不停地轉(zhuǎn)動，盡量避開那些自稱“狼毫”之類的筆。我想買的是羊毫筆。聽說真正的羊毫筆在毛筆家族中是數(shù)一數(shù)二的好筆，要找到這樣的羊毫筆，得多費(fèi)心了?？纯催@支，摸摸那支，我反復(fù)端詳，多次比較，終于選中了一支羊毫筆：筆尖的一小撮兒毛色澤豐富，在燈光照耀下是完全透明的。這真是筆中上品??！“這支毛筆99元，你真是慧眼識筆?。 币娢夷闷疬@支筆看了許久，導(dǎo)購阿姨熱情地說道。99元？媽作文小學(xué)高年級 2018年6期2018-01-25
- 毛筆的收藏價(jià)值
收藏的重點(diǎn)，因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">毛筆不易保存，筆毫易壞，所以毛筆的鑒賞更著眼于裝飾意味濃厚的筆管上。鑒藏毛筆的著眼點(diǎn)就是看筆管的用料和筆管的裝潢與繪畫、雕刻、鑲嵌的藝術(shù)水平。至于如何鑒別毛筆，收藏專家認(rèn)為，首先應(yīng)對各個(gè)時(shí)代古筆的歷史做系統(tǒng)了解和認(rèn)識，區(qū)分制筆地區(qū)，還要分清是民間制作還是宮廷的御用品，是宮內(nèi)定型民間作為貢品的，還是宮廷造辦處自制的。其次要看筆毫的完好與損壞情況，而后再著眼于筆管的裝飾，看是否有制筆名家的鐫刻，是否有名人的贈語及題跋。對制筆名家和名人所處的時(shí)代養(yǎng)生保健指南 2017年9期2017-12-07
- 滄桑“侯筆”寫今朝
筆頭毛塞在腔內(nèi)，毛筆還外加保護(hù)性大竹套，竹套中部兩側(cè)鏤空，以便于取筆。蒙氏造筆后統(tǒng)稱為筆，因此毛筆中有其最為著名的一種毛筆，即“蒙筆”，又稱“蒙恬精筆”、“侯筆”。據(jù)史料記載，公元前221至公元前207年，蒙恬帶領(lǐng)三十萬大軍固守秦朝北部邊疆，路經(jīng)侯店，時(shí)值三月三日，始（試）以兔毫竹管為筆寫成家書一封，隨后將毛筆贈送給侯店人。后來，侯店人便仿制出“蒙恬精筆”。到了唐代，侯店村毛筆藝人李文魁在北京開設(shè)筆店，一名愛好書法的太監(jiān)同他結(jié)為兄弟，經(jīng)常把他制作的毛筆買進(jìn)中國集體經(jīng)濟(jì) 2016年35期2017-08-03
- 大觀商業(yè)城的小巷里，老人堅(jiān)持用100多道工序做一支毛筆
宣統(tǒng)年間的張學(xué)成毛筆莊在這里落腳了十多年。在店里陳舊低矮的柜臺后面常坐著一位白發(fā)老人，她就是桂煥蘭，一位掌握全套手工制作毛筆技藝的人。上世紀(jì)四五十年代，云南制作毛筆的匠人很多。桂煥蘭如今所繼承的“張學(xué)成筆莊”只是當(dāng)時(shí)眾多筆莊的一個(gè)。在離小西門不遠(yuǎn)的長春路、武成路、正義路和文廟街一帶，除了張學(xué)成，還存在著張學(xué)林、張鶴麟、張學(xué)明、等二十余家毛筆鋪?zhàn)?。他們大多來自桂煥蘭的家鄉(xiāng)李渡鎮(zhèn)，以及相鄰的文港鎮(zhèn)。這些筆莊的創(chuàng)始人之間，都有著家族或姻親關(guān)系。桂煥蘭來到昆明時(shí)，大觀周刊 2017年4期2017-07-06
- 誰會關(guān)心一支毛筆的誕生？
制作難度最大的是毛筆。毛筆的銳鈍、粗細(xì)和長短，都需要制筆人十分精準(zhǔn)的拿捏。江西文港的制筆人，技藝精湛，所制毛筆以高品質(zhì)名揚(yáng)天下，世人常有“筆不到文港不齊”的贊譽(yù)。文港毛筆的制作歷史悠久，制筆的工藝世代相傳，在文港鎮(zhèn)，家庭毛筆作坊超過2000家，從業(yè)者多達(dá)萬余人，但隨著傳統(tǒng)文化生態(tài)逐漸消逝，文港毛筆的未來隱憂重重……傳統(tǒng)的文房四寶中，筆居首位。筆，指的是毛筆，作為中國獨(dú)有的書寫工具，幾千年來，在中國文化史上有著舉足輕重的地位。晚清、民國時(shí)期，“北京李福壽”、環(huán)球人文地理 2016年11期2016-12-28
- 毛筆
朱永昶提起毛筆，很多人都會對它產(chǎn)生非常深厚的情感。因?yàn)樗俏姆克膶氈唬袃汕Ф嗄甑臍v史，是中華五千年?duì)N爛文化的見證者！在毛筆的身上，也流淌著中華的血液，有中國人的地方，就不會沒有它。看它挺拔的身軀，一節(jié)接一節(jié)，材料正是那植物四君子中的竹。它散發(fā)著凜然正氣，顯示出了視死如歸的傲骨。鉛筆易折，鋼筆可拆，鵝毛筆軟，只有它剛?cè)岵?jì)，桿筆挺，毛柔順。毛筆卻也不是剛硬得令人“無不可摧”，每每書畫前，毛筆都要與墨進(jìn)行一次融合。毛筆浸在又濃又黑的墨中，那毛筆尖是由上好的快樂作文·高年級 2016年4期2016-05-14
- 父親的毛筆
多支已不好書寫的毛筆，唯有一支毛筆，父親特意放在另一不起眼的地方，并對我說，這支毛筆你不能亂動，這是一支專為人家寫書法作品的毛筆，也不能借給人家，現(xiàn)在很難買到質(zhì)量這么好的毛筆。父親作古多年，我把筆筒里的多根毛筆清理后，放在我的書桌上，那支特別寫書法作品的毛筆我沒另放，同樣放在這一筆筒里，只是這支毛筆尾部我用紅帶子系上，作為記號。這些毛筆靜靜地站在筆筒里，有時(shí)我看著它們，它們也看著我，現(xiàn)在電腦時(shí)代，用筆寫字少，更何況用毛筆寫字就更少。除非沒事時(shí)，一時(shí)興趣來了就業(yè)與保障 2015年10期2016-03-11
- 毛筆清洗器
市東塔回民小學(xué) 毛筆清洗器◆寧夏靈武市東塔回民小學(xué)馬驍隨著人們對傳統(tǒng)文化的不斷重視，書法已經(jīng)成為小學(xué)生的必修課程。我們不但要學(xué)習(xí)硬筆書法，還要練習(xí)軟筆書法。可令人頭疼的是，每次上完毛筆書法課后，同學(xué)們紛紛捅到水龍頭邊，用自來水沖洗毛筆，弄得地上都是臟水，衣服上也有不少。因此，我發(fā)明了專門清洗毛筆的高效、環(huán)保、節(jié)水的工具——毛筆清洗器。發(fā)明思路：一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽用很少的水就把拖把洗干凈了，還一下子甩干了拖把上的水，靈機(jī)一動，想到了利用洗拖把的工作原理制作毛筆發(fā)明與創(chuàng)新 2015年39期2015-12-29
- 毛筆不聽話
，我興沖沖地帶著毛筆、宣紙、硯和墨汁這四樣寶貝去上我的第一堂書法課。老師說毛筆字很難寫，我不以為然。等老師一說完，我迫不及待地抓起毛筆，蘸了一點(diǎn)墨開始寫字。毛筆在我手中變成了一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。我想往左，它卻拼命地向右，簡單的“一”字，被我寫得彎彎曲曲，歪歪扭扭。一會兒大得像頭牛，一會兒又小得像條蟲。更糟糕的是，我的衣服、鞋子，桌子上和地板上到處都是墨汁。中午放學(xué)，我忐忑不安地回到家。很幸運(yùn)，媽媽沒有發(fā)火，她告訴我：“寫字要有恒心、耐心。要堅(jiān)持練習(xí)，不然永遠(yuǎn)作文與考試·小學(xué)低年級版 2015年22期2015-12-07
- 漢代毛筆的代表作
王育玲毛筆算是中國獨(dú)有的品類，傳統(tǒng)的毛筆不但是古人必備的文房用具，而且在表達(dá)中華書法、繪畫的特殊韻味上具有與眾不同的魅力。中國的書法和繪畫，都是與毛筆的使用分不開的。毛筆是我國古代特有的寫、畫主要工具。從考古發(fā)現(xiàn)的資料看，早在新石器時(shí)代，從有些陶器繪制的紋飾中，可以看出使用毛筆特有的筆鋒。自有文字以來，毛筆更成為不可缺少的書寫工具?？鬃幼鳌洞呵铩份d：“筆則筆，削則削。”《國語·晉語》記士茁與趙襄子的對話，有“臣以秉筆事君”之語。這都表明毛筆已成為當(dāng)時(shí)的書寫文物天地 2015年4期2015-09-24
- 練字的啟示
墨水倒入墨盒，將毛筆潤濕。一切都準(zhǔn)備好后，我深吸一口氣，把毛筆蘸好墨，正準(zhǔn)備寫字。剛一提筆，一滴頑皮的墨汁便迫不及待地跳到了雪白的紙上。啊，我的紙呀！萬事開頭難！我忍住心中的煩躁，輕輕地落筆，一筆一畫地認(rèn)真寫著。好不容易寫好了一張紙，我輕輕放下毛筆，正準(zhǔn)備仔細(xì)欣賞一下我的大作。不料，前桌一個(gè)起身桌子猛地一抖，我的毛筆便飛了起來，不偏不倚地落在了我雪白的校服上，濺起朵朵黑花。我氣得一拍桌子：“我不干啦！”我索性把毛筆丟在一邊，打開書法書胡亂翻著，看著看著，我小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用 2015年6期2015-07-29
- 自動“干凈”毛筆
。那就是每次寫完毛筆字套筆帽的時(shí)候，總要先把毛筆上的墨汁擠出來，把毛筆清洗干凈，但在這個(gè)過程中我常常會把毛筆的軟毛弄彎弄斷，把衣服和桌子弄臟。能不能改進(jìn)一下呢？能不能設(shè)計(jì)一種既可以方便書寫，又可以很方便地?cái)y帶、便于清洗保存的毛筆呢？為了解決這個(gè)問題，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一款全新的毛筆。思來想去，有一天，我忽然靈光一閃，想出了下面這個(gè)創(chuàng)意?！景l(fā)明內(nèi)容】 我主要是針對普通毛筆在使用中存在的上述缺陷而設(shè)計(jì)的這款毛筆，目的是為書法愛好者提供一種干凈、方便的自動化的毛筆?！緞?chuàng)第二課堂(小學(xué)版) 2015年4期2015-06-18
- 換筆
畫，又看了看我用毛筆畫的畫，估計(jì)覺得還是用毛筆畫的更好看，她悄悄地將畫本放好，來到我的身旁，輕聲地問道：“爸爸，我可以用毛筆畫畫么？”“行啊。”我給了瑩瑩一支毛筆、一小疊白紙，還有一小罐墨汁?，摤摪阉鼈兎旁谧约旱男郎?。我告訴她，用毛筆畫畫，人要坐正，腰要挺直。我還告訴她畫畫的時(shí)候不能著急，要一筆一畫慢慢來?，摤搧淼阶约旱男∽狼?，端端正正地坐下來，握著毛筆開始畫畫。她剛握毛筆，手有些發(fā)抖。我說：“別緊張，要放松，先畫簡單的東西?！蔽易尙摤撐罩P，然后我再幼兒教育·父母孩子版 2015年7期2015-05-30
- 你認(rèn)識這些“ 筆”嗎
手拿的是一支筆！毛筆。毛筆是“筆墨紙硯”文房四寶之一。以前有個(gè)說法，叫蒙恬造筆。蒙恬是秦始皇時(shí)期的將軍，被制筆業(yè)稱為造筆的祖師爺?？墒?，遠(yuǎn)在秦朝之前很久很久，久到商代的甲骨文時(shí)期，人們就發(fā)現(xiàn)了毛筆寫在甲骨上的痕跡，還找到了另外一個(gè)證據(jù)：就是這個(gè)字！這是甲骨文中的“聿”字，也就是后來的“筆”字，繁體這樣寫：“筆”。一只手拿著毛筆在書寫。這個(gè)寫字的人大概很有激情，瞧，他寫得龍飛鳳舞，墨水四濺呢。這是金文中的“書”字，繁體這樣寫：“書”。上面是一只手拿著一支筆，小學(xué)生導(dǎo)刊(中年級) 2014年7期2014-08-04
- 給經(jīng)理一個(gè)驚喜
的尚經(jīng)理喜歡收藏毛筆，于是他出差每到一地，必定要去文房四寶店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這次出差，王小球終于在一家店里找到了一種特別的毛筆。這種毛筆的筆桿是純水晶制作，純正的狼毫，質(zhì)量上乘，最神奇的是這種毛筆只要沾了水，不大一會兒就能自動出墨汁，便于外出攜帶。王小球咬咬牙挑了一支最貴的，回到單位找個(gè)機(jī)會悄悄送給了尚經(jīng)理。尚經(jīng)理看著做工精致的毛筆，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王小球沒有告訴尚經(jīng)理毛筆的神奇之處，因?yàn)樾?span id="j5i0abt0b" class="hl">毛筆在第一次使用時(shí)，都要先用溫水潤開筆鋒，到時(shí)候尚經(jīng)理見到毛筆自動出墨汁，一民間故事選刊·上 2013年2期2013-02-03
- 毛筆和墨汗
寫字臺上，有一支毛筆和一瓶墨汁，它們兩個(gè)都為自己的功勞而驕傲。有一天，毛筆和墨汁突然爭吵起來，“臭墨汁，你有什么本領(lǐng)可以跟我相提并論？”毛筆盛氣凌人地問?！盃€毛筆！我的本領(lǐng)可大了。如果沒有我，你那堆羊毛在白紙上根本寫不出美麗的字來！”墨汁不甘示弱地說?！叭绻麤]有我，你也只是一潭死汁！沒有你，我照樣能寫字！”于是他倆開始了真刀真槍的挑戰(zhàn)。毛筆不蘸墨，瀟灑地在白紙上亂畫，白紙依然還是白紙。墨汁氣勢洶洶地一潑，白紙剎那間變成了黑紙！他倆誰也沒贏誰……這時(shí)白紙大哥作文周刊·小學(xué)三年級版 2009年25期2009-07-27
- 硬筆書法有沒有必要追求毛筆的韻味
書法但沒條件學(xué)習(xí)毛筆書法的青少年朋友來說，硬筆書法是他們接觸書法藝術(shù)的唯一途徑。我們在版面緊張的情況下開設(shè)硬筆欄目。在“青年版”上，我們主要開展一些硬筆書法藝術(shù)性的討論，并選刊好的文章、作品；在“少年版”上，我們則把規(guī)范、實(shí)用的寫字教育作為硬筆的主要方向。我們歡迎喜歡硬筆書法的朋友針對以上內(nèi)容賜稿，并歡迎對欄目設(shè)置提出建議。 《青少年書法》雜志現(xiàn)開設(shè)硬筆論談專欄，并與中國硬筆論壇網(wǎng)站（http://www.zhoujizhong.com）進(jìn)行網(wǎng)刊互動合作。青少年書法(青年版) 2006年5期2006-05-26
- 毛筆的來歷
:__編號:__毛筆是我國傳統(tǒng)的書寫工具，它比古埃及的蘆管筆、歐洲的羽毛筆的歷史更為悠久。據(jù)載，早在秦朝統(tǒng)一之前就有毛筆了，諸侯各國對筆的稱呼并不一致。楚國叫“聿”，吳國稱之為“不律”，燕國則叫“弗”，秦統(tǒng)一六國后，采取楚國的“聿”，再加意符“竹”，統(tǒng)一命名為“筆”，一直沿用至今。從1975年在湖北云夢出土的三支竹筆來看，秦代所用的毛筆已經(jīng)很象現(xiàn)代的毛筆了。1954年，在長沙一座戰(zhàn)國晚期的木槨墓中，發(fā)掘出一支毛筆，它是用上好的免箭毛制成的，筆桿為圓竹條，用青年文摘·上半月 1985年8期1985-11-01
- 毛筆書法教學(xué)弱化的原因分析及對策思考