篇數(shù)
- 魔法口袋打開啦
——《拉封丹寓言》里藏著什么禮物
現(xiàn)象，請看——總篇數(shù)動植物做主角的篇數(shù)《拉封丹寓言》47篇7篇40篇《中國古代寓言故事》人做主角的篇數(shù)45篇40篇5篇在拉封丹的寓言中，以動植物為主角的顯然居多。這些寓言難道是寫給動植物看的嗎？當(dāng)然不是啦！寓言是寫給人類看的。那拉封丹為何要編出一些動植物故事呢？查閱資料得知：拉封丹生活在17世紀(jì)的法國。他寫了不少寓言來抨擊社會的不平等，揭露了一些社會的丑陋現(xiàn)象，諷刺了那些虛偽或殘暴的人。這種情況下，“借物喻人”就更加安全也更有看點(diǎn)。而且拉封丹小時候生活在鄉(xiāng)
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(中年級) 2023年10期2023-10-28
- 《電工電能新技術(shù)》2022年度刊登稿件統(tǒng)計結(jié)果
排序第一作者單位篇數(shù)排序第一作者單位篇數(shù)排序第一作者單位篇數(shù)1國家電網(wǎng)3416安徽大學(xué)116南京師范大學(xué)12中國科學(xué)院電工研究所516安徽工業(yè)大學(xué)116南京信息工程大學(xué)13華北電力大學(xué)416北京交通大學(xué)116南京郵電大學(xué)13上海電力大學(xué)416重慶郵電大學(xué)116全球能源互聯(lián)網(wǎng)研究院有限公司13燕山大學(xué)416電子科技大學(xué)116山東理工大學(xué)16河北工業(yè)大學(xué)316東北電力大學(xué)116上海工程技術(shù)大學(xué)16遼寧工程技術(shù)大學(xué)316東南大學(xué)116天津理工大學(xué)16天津工業(yè)大學(xué)
電工電能新技術(shù) 2023年1期2023-02-22
- 1977年～2020年間有關(guān)《四部醫(yī)典》研究論文計量統(tǒng)計分析
索出已發(fā)表論文總篇數(shù)為3422篇，其中漢文發(fā)表論文篇數(shù)為1214篇(占35.48%)，蒙文發(fā)表論文篇數(shù)為2208篇(占64.52%)，文獻(xiàn)年際分布及文獻(xiàn)總數(shù)各年比例見表1。從每年發(fā)表篇數(shù)來看可分為三個階段，第一階段為1977年～1983年,發(fā)表論文篇數(shù)在10篇/年以內(nèi)，研究初始階段；第二階段是1984年～2010年，發(fā)表論文篇數(shù)在10～99篇/年以內(nèi)，研究穩(wěn)定期；第三階段是2011年～2020年為發(fā)表篇數(shù)100篇/年以上，研究快速發(fā)展期。44年間有關(guān)《四部
世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘 2022年11期2022-07-28
- 高等教育學(xué)專業(yè)博士學(xué)位論文理論運(yùn)用研究
——基于2010-2019年341篇博士論文分析
計筆者發(fā)現(xiàn)，論文篇數(shù)在不同的時間段內(nèi)有所波動，出現(xiàn)這種情況的主要原因是研究者本人選擇延遲公開學(xué)位論文公布時間、數(shù)據(jù)庫文獻(xiàn)上傳的滯后性、培養(yǎng)單位對某些學(xué)位論文進(jìn)行撤銷。在對這341篇學(xué)位論文進(jìn)行統(tǒng)計前，本研究首先對理論運(yùn)用的核心概念進(jìn)行界定，本研究中的理論運(yùn)用是指作者在其文獻(xiàn)中明確指出運(yùn)用了什么理論，并在文獻(xiàn)研究中對該理論進(jìn)行梳理與解讀，理論名稱在論文目錄、論文內(nèi)容中有所提及,且在學(xué)位論文中有相應(yīng)的篇幅進(jìn)行闡述。如存在以下兩種情況，則不在案例選取范圍之內(nèi)：一
高教論壇 2022年3期2022-04-14
- 健康促進(jìn)視角下社區(qū)花園支持性環(huán)境營造研究
——以澳大利亞莫斯維爾社區(qū)花園為例
詞排名前8情況(篇數(shù)，筆者繪)從具體內(nèi)容來看，研究可以歸納為4個方面。一是管理制度。早期國外文獻(xiàn)研究熱點(diǎn)在于社區(qū)花園的管理模式、管理困境和主體博弈[11]，而近年來涉及管理標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)化與體系化管理的研究成為熱點(diǎn)[12]。國內(nèi)學(xué)者則關(guān)注歐美、日本及澳大利亞社區(qū)花園管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并提出對我國的啟示[13-14]。二是社會效益。國外社會學(xué)者關(guān)注社區(qū)花園對提高資本、提升和諧度、降低犯罪率和增強(qiáng)社會公平等社會效應(yīng)的研究[15]。而國內(nèi)學(xué)者則從社區(qū)花園對城市景觀提升、
中國園林 2022年1期2022-02-19
- 2018～2020年重慶市中考英語閱讀理解題的簡要分析暨對初中英語閱讀理解教學(xué)的反思
要分析（一）試題篇數(shù)和分值分析2018年試題閱讀理解題篇數(shù)共4篇，每篇4道小題，每小題2分，總分30分。2019年試題閱讀理解題篇數(shù)共5篇，A篇設(shè)置3道小題，每題1分，B～E篇每篇4道小題，每小題2分，總分35分。2020年試題閱讀理解題篇數(shù)共5篇，A篇設(shè)置3道小題，每題1分，B-E篇每篇4道小題，每小題2分，總分35分。從2018年到2019年的閱讀理解題的篇數(shù)和分值都發(fā)生了變化：篇數(shù)由4篇增加一篇成了5篇，總分由30分增加5分變成35分；2020年試題
科學(xué)咨詢 2021年26期2021-12-29
- 低被引頻次論文學(xué)術(shù)特征分析與應(yīng)對策略
——以《巖土力學(xué)》為例
某年份低被引論文篇數(shù)占該年份論文總篇數(shù)的百分比定義為該年份低被引率，將該年份未被引用的論文篇數(shù)占該年份論文總篇數(shù)的百分比定義為該年份零被引率。文獻(xiàn)統(tǒng)計來源為2012-2020年《巖土力學(xué)》正刊論文，不包含增刊，并剔除了討論稿、答復(fù)稿、會議通知、征稿簡則、書訊等類型的文章。論文被引截止日期為2021年6月29日。設(shè)定2020年的文章為發(fā)表后1年，2019年的文章為發(fā)表后2年，以此類推?！稁r土力學(xué)》2012-2020年低被引論文和零被引論文的情況見表1。經(jīng)統(tǒng)計
黃岡師范學(xué)院學(xué)報 2021年6期2021-12-09
- 課外閱讀的秘密
、新聞雜志等等的篇數(shù)及字?jǐn)?shù)，應(yīng)該做好的讀書筆記及讀書心得的篇數(shù)及字?jǐn)?shù)等，并指定專人負(fù)責(zé)階段性的檢查落實(shí)，教師定期抽查，獎勤罰懶。此舉對于平時具有閱讀習(xí)慣的學(xué)生而言，可以進(jìn)一步使其明白閱讀目的及任務(wù);對于平時沒有閱讀習(xí)慣的學(xué)生而言，通過強(qiáng)制性的定量閱讀，可以促使其逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。一段時間堅持下來，學(xué)生開展課外閱讀便能蔚然成風(fēng)。2.引入評價激勵機(jī)制，為學(xué)生閱讀定量，實(shí)施制度化管理，只是一種手段，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，但是久而久之學(xué)生難免產(chǎn)生逆反心
課外語文·下 2021年10期2021-11-08
- 從大數(shù)據(jù)透視中國體育學(xué)術(shù)的困境
年期刊體育類文章篇數(shù)2.1.1 持續(xù)增長階段從1988年至2008年，每年發(fā)文篇數(shù)總體呈現(xiàn)持續(xù)且較快增長的趨勢。發(fā)文篇數(shù)持續(xù)的增長是與體育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展相輔相成的。2.1.2 爆發(fā)式增長階段1994年發(fā)文6 383篇比1993年的43篇呈現(xiàn)大幅度增長，究其原因，在于1994年全國體育科技工作會議指出，“科技興體”是我國發(fā)展體育運(yùn)動的重要指導(dǎo)思想，廣大體育工作者特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要充分認(rèn)識科技對體育事業(yè)的促進(jìn)作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，以實(shí)際行動關(guān)心、支
體育科學(xué)研究 2021年3期2021-07-12
- 不平凡的一年，感謝您們的相伴
——致謝本刊2020年度審稿專家
比，審稿專家審稿篇數(shù)增長37%，審稿次數(shù)增長40%；每位審稿專家平均審稿8篇11次，平均審稿周期最長53天，最短0天，69位審稿專家的平均審稿周期在10天(含)以內(nèi)，僅3位專家平均審稿周期超過40天，充分證明主動審稿模式大大提高了審稿效率，滿足了作者對審稿及時性的要求。按審稿篇數(shù)排序，前三位分別是：青島科技大學(xué)徐凌偉博士，全年審稿52篇，平均審稿周期僅2天，同時他也是審稿次數(shù)最多的專家，全年審稿104次；重慶郵電大學(xué)徐勇軍博士，全年審稿41篇，平均審稿周期
電訊技術(shù) 2021年1期2021-02-25
- 《電工電能新技術(shù)》2020年度刊登稿件統(tǒng)計結(jié)果
排序第一作者單位篇數(shù)排序第一作者單位篇數(shù)排序第一作者單位篇數(shù)1中國科學(xué)院電工研究所249天津工業(yè)大學(xué)220華東交通大學(xué)12國家電網(wǎng)159武漢理工大學(xué)220蘭州空間技術(shù)物理研究所13華北電力大學(xué)89西南交通大學(xué)220南京郵電大學(xué)14中國南方電網(wǎng)620安徽工業(yè)大學(xué)120三峽大學(xué)15華南理工大學(xué)420安徽理工大學(xué)120上海交通大學(xué)16合肥工業(yè)大學(xué)320北京航空航天大學(xué)120沈陽工業(yè)大學(xué)16南京航空航天大學(xué)320百色學(xué)院120四川大學(xué)16清華大學(xué)320重慶大學(xué)12
電工電能新技術(shù) 2021年1期2021-02-01
- 課外閱讀的秘密
、新聞雜志等等的篇數(shù)及字?jǐn)?shù)，應(yīng)該做好的讀書筆記及讀書心得的篇數(shù)及字?jǐn)?shù)等，并指定專人負(fù)責(zé)階段性的檢查落實(shí)，教師定期抽查，獎勤罰懶。此舉對于平時具有閱讀習(xí)慣的學(xué)生而言，可以進(jìn)一步使其明白閱讀目的及任務(wù)；對于平時沒有閱讀習(xí)慣的學(xué)生而言，通過強(qiáng)制性的定量閱讀，可以促使其逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。一段時間堅持下來，學(xué)生開展課外閱讀便能蔚然成風(fēng)。2.引入評價激勵機(jī)制，為學(xué)生閱讀定量，實(shí)施制度化管理，只是一種手段，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，但是久而久之學(xué)生難免產(chǎn)生逆反心
課外語文 2021年30期2021-01-02
- “日記一百”
——班級學(xué)科微課程
，是為了作為調(diào)整篇數(shù)的補(bǔ)救措施的。以前學(xué)生每周寫兩到三篇日記，現(xiàn)在要求天天寫，筆者在班級中宣布之后，大部分學(xué)生都熱血沸騰，少數(shù)學(xué)生也有畏難情緒，筆者鼓勵他們，我們先定個小目標(biāo)，比如，先寫二十篇，達(dá)到篇數(shù)，就給予一枚蓓蓓章的獎勵，另外還有神秘獎品。在筆者的精神鼓勵和物質(zhì)誘惑的雙重激勵下，學(xué)生們鼓舞了士氣，踏上了日記長跑之旅。既然是長跑，一路上必然會遇到各種困難，只有預(yù)見性地解決，才能領(lǐng)著學(xué)生們跑得更久更遠(yuǎn)。針對“日記一百”這一課程的特點(diǎn)，筆者在以下七個方面做
小學(xué)教學(xué)研究 2020年15期2020-12-18
- “日記一百”
，是為了作為調(diào)整篇數(shù)的補(bǔ)救措施的。以前學(xué)生每周寫兩到三篇日記，現(xiàn)在要求天天寫，筆者在班級中宣布之后，大部分學(xué)生都熱血沸騰，少數(shù)學(xué)生也有畏難情緒，筆者鼓勵他們，我們先定個小目標(biāo)，比如，先寫二十篇，達(dá)到篇數(shù)，就給予一枚蓓蓓章的獎勵，另外還有神秘獎品。在筆者的精神鼓勵和物質(zhì)誘惑的雙重激勵下，學(xué)生們鼓舞了士氣，踏上了日記長跑之旅。既然是長跑，一路上必然會遇到各種困難，只有預(yù)見性地解決，才能領(lǐng)著學(xué)生們跑得更久更遠(yuǎn)。針對“日記一百”這一課程的特點(diǎn)，筆者在以下七個方面做
小學(xué)教學(xué)研究·教研版 2020年5期2020-06-23
- 應(yīng)用心理與應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位論文的比較：文獻(xiàn)計量分析
校兩類碩士的論文篇數(shù)，發(fā)現(xiàn)存在顯著相關(guān)的統(tǒng)計學(xué)意義（r＝0.55，p＝0.008），表明有利于進(jìn)行比較分析。2.2 計量指標(biāo)依據(jù)文獻(xiàn)計量分析常用的計量指標(biāo)（邱均平等，2014），本研究采用：（1）各年度的文獻(xiàn)量；（2）被引頻次的每年?duì)顩r、各被引頻次區(qū)間的篇數(shù)、高被引頻次論文；（3）關(guān)鍵詞詞頻、高頻關(guān)鍵詞的聚類分析；（4）通過分析中圖分類號的分類名稱，確定論文所屬的心理學(xué)研究領(lǐng)域。2.3 數(shù)據(jù)處理采用統(tǒng)計工具SPSS18.0、EXCEL2010和BICOMB
心理研究 2020年1期2020-04-09
- 我國武術(shù)科研領(lǐng)域交叉學(xué)科研究動態(tài)
——基于CNKI數(shù)據(jù)庫的武術(shù)文獻(xiàn)計量分析
支持武術(shù)研究文獻(xiàn)篇數(shù)圖4 各類基金(前10)支持武術(shù)交叉研究文獻(xiàn)篇數(shù)文獻(xiàn)基金支持篇數(shù)可以反映文獻(xiàn)研究的重要性及文獻(xiàn)研究的熱點(diǎn)[3,4]，因此，通過研究武術(shù)研究和武術(shù)交叉研究的文獻(xiàn)基金支持篇數(shù)，可以了解武術(shù)交叉研究主要集中在哪些方向，其特點(diǎn)主要是什么。在本研究中，對各類基金支持武術(shù)研究文獻(xiàn)篇數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)基金支持武術(shù)研究文獻(xiàn)篇數(shù)總計為1223篇，占整個武術(shù)研究21281篇數(shù)的5.75%?；鹬С治湫g(shù)交叉研究文獻(xiàn)篇數(shù)總計為364篇，占整個武術(shù)交叉研究4569
廣州體育學(xué)院學(xué)報 2019年5期2019-10-10
- 2010-2017年中國武術(shù)研究核心期刊計量學(xué)分析
刊86篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的12%；武漢體育學(xué)院學(xué)報81篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的12%；成都體育學(xué)院學(xué)報59篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的9%；蘭臺世界56篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的8%；北京體育大學(xué)學(xué)報51篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的7%；山東體育學(xué)院學(xué)報43篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的6%；上海體育學(xué)院學(xué)報40篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的6%；首都體育學(xué)院學(xué)報38篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的6%；沈陽體育學(xué)院學(xué)報36篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的5%；體育學(xué)刊33篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的5%；西安體育學(xué)院學(xué)報31篇，占統(tǒng)計篇數(shù)的5%；南京體育學(xué)院學(xué)報23篇，
體育科技文獻(xiàn)通報 2018年10期2018-10-10
- 《唐都學(xué)刊》高被引論文分析
289篇，被引篇數(shù)占總篇數(shù)59.5%；總被引頻次4 791次。被引論文的總體分布規(guī)律是，被引頻次越多，分布篇數(shù)越少，被引頻次越少，分布篇數(shù)越多。最高的前6位被引頻次，均只有1篇文獻(xiàn)。被引1次的，有425篇，占被引篇數(shù)的35.97%，被引2次的，有285篇，占22.11%，被引3次的則為172篇，占13.34%,被引1～3次的論文篇數(shù)，合計已占到總被引篇數(shù)的68.42%。有877篇論文沒有被引記錄，即為零被引論文，占論文篇數(shù)的40.49%。二、《唐都學(xué)刊》
唐都學(xué)刊 2018年4期2018-09-05
- 我的“敵人”是爸爸
地，我發(fā)表的作文篇數(shù)與爸爸發(fā)表的文章篇數(shù)越來越接近，直至追平。今天早上，爸爸說又收到了一封我的作文用稿通知的郵件。媽媽馬上充當(dāng)起裁判，宣布道：“小鄭的作文發(fā)表篇數(shù)達(dá)到15篇，正式超過老鄭。第一階段的比拼，小鄭獲勝！”我和“盟友”媽媽在歡呼，“敵人”爸爸則一臉沮喪，可我知道其實(shí)爸爸和我一樣高興。但媽媽不知道，我早就不再將爸爸當(dāng)作敵人了。爸爸肯定也不知道，我所有的努力，并不是為了打敗他，而是為了變得和他一樣優(yōu)秀！
創(chuàng)新作文(5-6年級) 2018年1期2018-07-06
- 我的“敵人”是爸爸
地，我發(fā)表的作文篇數(shù)與爸爸發(fā)表的文章篇數(shù)越來越接近，直至追平。今天早上，爸爸說又收到了一封我的作文用稿通知的郵件。媽媽馬上充當(dāng)起裁判，宣布道：“小鄭的作文發(fā)表篇數(shù)達(dá)到15篇，正式超過老鄭。第一階段的比拼，小鄭獲勝！”我和“盟友”媽媽在歡呼，“敵人”爸爸則一臉沮喪，可我知道其實(shí)爸爸和我一樣高興。但媽媽不知道，我早就不再將爸爸當(dāng)作敵人了。爸爸肯定也不知道，我所有的努力，并不是為了打敗他，而是為了變得和他一樣優(yōu)秀！
創(chuàng)新作文(小學(xué)版) 2018年3期2018-06-29
- 田老師評職稱
看硬件，他的論文篇數(shù)沒有別人多，又落選了。第三年，他勤奮寫作，寫了一些又買了一些論文，篇數(shù)上夠了。課堂教學(xué)滿勤、滿工作量，班級名次節(jié)節(jié)攀升。年底，校長滿臉冷笑著告訴他，因?yàn)槭谴逍∫?guī)模小，我們學(xué)校沒有名額。那一年，他快五十歲了。孩子快上大學(xué)了，他努力打理家庭的日常生活，對職稱他已看得很淡。同時自考畢業(yè)的人都當(dāng)上了鎮(zhèn)長、局長、縣中校長，他想自已就是混口飯吃的賤命，等孩子考上大學(xué)了，自已打個內(nèi)退病假報告手續(xù)到南方城市打工，甚至給人看大門當(dāng)保安也行，一月幾千元抵上
今日農(nóng)業(yè) 2018年5期2018-03-24
- 《電工電能新技術(shù)》2017年度刊登稿件統(tǒng)計結(jié)果
排序第一作者單位篇數(shù)排序第一作者單位篇數(shù)排序第一作者單位篇數(shù)1中國科學(xué)院電工研究所1910南方電網(wǎng)公司322青島大學(xué)12國家電網(wǎng)公司1417福州大學(xué)222青島理工大學(xué)13華北電力大學(xué)1217沈陽工業(yè)大學(xué)222上海大學(xué)14燕山大學(xué)1017遼寧工程技術(shù)大學(xué)222ScottishandSouthernElectricityNetworks15河北工業(yè)大學(xué)617山東大學(xué)222太原理工大學(xué)16清華大學(xué)517中國礦業(yè)大學(xué)222西安交通大學(xué)16東北電力大學(xué)522華東交通
電工電能新技術(shù) 2018年1期2018-03-05
- “供給側(cè)”何以流行
一詞的報紙使用年篇數(shù)如下所示（2017年的統(tǒng)計截止于9月16日）：2009年，13篇；2010年，24篇；2011年，41篇；2012年，39篇；2013年，92篇；2014年，172篇；2015年，2704篇；2016年，71727篇；2017年，57681篇?？傮w上看，“供給側(cè)”的使用量是逐年上升的，2013年、2014年增幅明顯，說明在中國經(jīng)濟(jì)增速漸漸放緩的背景之下，“供給側(cè)”逐漸引起了人們的注意。2015年“供給側(cè)”的使用量開始井噴式增長，則與習(xí)近
語文建設(shè)·下半月 2018年1期2018-01-24
- 我國近10年發(fā)表的篇名含地鐵或城市軌道交通論文統(tǒng)計
城市軌道交通論文篇數(shù)前40名機(jī)構(gòu)統(tǒng)計見表1和表2。表1 2007-11-15—2012-11-15我國發(fā)表的篇名含地鐵或城市軌道交通論文篇數(shù)前40名機(jī)構(gòu)統(tǒng)計表2 2012-11-16—2017-11-15我國發(fā)表的篇名含地鐵或城市軌道交通論文篇數(shù)前40名機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(由《隧道建設(shè)(中英文)》編輯部整理，數(shù)據(jù)來源于中國知網(wǎng) 2017-11-20)
隧道建設(shè)(中英文) 2017年11期2017-12-11
- 增加古詩文篇數(shù)之后……
語文教材因古詩文篇數(shù)大幅增加而成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。如何體現(xiàn)并逐步實(shí)現(xiàn)增加文言文篇數(shù)的意義和目的？據(jù)新華社消息，本次部編語文教材首次在小學(xué)一年級課本中加入了古詩，六個年級12冊課本共有古詩文132篇，占課文總數(shù)的30%左右，較原人教版課本增幅達(dá)80%；初中6冊語文課本古詩文篇數(shù)亦相應(yīng)提升，占課文總數(shù)的51.7%?？催@些數(shù)字尤其是百分比，確實(shí)是“大幅增加”，謂之“比例飆升”亦不為過，成為“網(wǎng)絡(luò)熱議的焦點(diǎn)”也在情理之中。本次部編本中小學(xué)語文教材的編寫歷時四年，所選古詩
師道 2017年11期2017-12-05
- 臺灣地區(qū)“印度、西藏”佛教研究發(fā)展綜述(1950—2000)
——以學(xué)術(shù)研究期刊為論譜
譯和其他類。這些篇數(shù)，是與臺灣有關(guān)的作者之論著總數(shù)，不包含中國其他地區(qū)和所有外籍人士。此處所謂“與臺灣有關(guān)的作者”乃包含：臺灣學(xué)者、在臺灣的香港學(xué)者、在臺灣的外籍學(xué)者、在臺灣的美國學(xué)者、在臺灣的德國學(xué)者、在臺灣的韓國學(xué)者、在臺灣的馬來西亞學(xué)者，以及海外臺灣學(xué)者、在美國的海外臺灣學(xué)者、在加拿大的海外臺灣學(xué)者、在法國的海外臺灣學(xué)者、在日本的海外臺灣學(xué)者。以A表示臺灣學(xué)者；在臺灣的香港學(xué)者以ABH表示；在臺灣的外籍學(xué)者以AC表示，確知是從哪一個國家來者，則在AC
普陀學(xué)刊 2017年0期2017-08-15
- 對“真人秀”節(jié)目的文獻(xiàn)計量學(xué)分析
分析，從發(fā)表論文篇數(shù)變化趨勢、論文研究方向以及論文研究熱點(diǎn)等角度管窺我國真人秀節(jié)目的現(xiàn)狀、發(fā)展和未來前景，并做初步的評析與展望。真人秀節(jié)目；文獻(xiàn)計量學(xué)；發(fā)展現(xiàn)狀；發(fā)展趨勢Reality TV誕生于歐洲，后被國內(nèi)媒體人學(xué)習(xí)借鑒其成功節(jié)目模式或創(chuàng)意并結(jié)合本土特色制作出的“真人秀”節(jié)目在逐步升溫，走向成熟，并且已經(jīng)贏得了觀眾的認(rèn)可。本文試從文獻(xiàn)計量學(xué)的方法對我國真人秀節(jié)目的現(xiàn)狀、發(fā)展和未來前景做初步的評析與展望。1 資料與來源2 結(jié)果與分析2.1論文篇數(shù)變化趨勢
新媒體研究 2016年14期2016-08-16
- 2015年《資源導(dǎo)刊》各省轄市采用稿件排行榜
轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)1 焦作市 91423 87 2 平頂山市 73203 68 3 商丘市 72608 71 4 許昌市 52779 49 5 三門峽市 43157 35 6 濮陽市 42212 28 7 鄭州市 31834 44 8 洛陽市 27165 29 9 周口市 24660 26序號 省轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)10 南陽市 21224 28 11 信陽市 20457 26 12 漯河市 20060 16 13 駐馬店市 20047 20 14 開封
資源導(dǎo)刊 2016年2期2016-06-04
- 2015年《資源導(dǎo)刊》各省轄市采用稿件排行榜
轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)1 焦作市 91423 87 2 平頂山市 73203 68 3 商丘市 72608 71 4 許昌市 52779 49 5 三門峽市 43157 35 6 濮陽市 42212 28 7 鄭州市 31834 44 8 洛陽市 27165 29 9 周口市 24660 26序號 省轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)10 南陽市 21224 28 11 信陽市 20457 26 12 漯河市 20060 16 13 駐馬店市 20047 20 14 開封
資源導(dǎo)刊 2016年3期2016-04-21
- 近十年高職院校教師旅游科研動態(tài)分析——以期刊文獻(xiàn)旅游“主題”研究為例
體概況（一）論文篇數(shù)概況通過選擇來源類別中的“全部期刊”，2005年至2014年的10年間高職院校教師共有17028篇“主題”旅游研究論文，其中2005年只有349篇，占總數(shù)的2%，隨后每年都呈增長趨勢，到2014年共出現(xiàn)3 072篇論文，占總數(shù)的18%。從論文篇數(shù)可見，高職院校教師的科研成果越來越多。（二）高質(zhì)量論文情況在來源類別僅選擇“核心期刊”與“CSSCI”兩類重要期刊的情況下，2005年至2014年共有2 669篇論文，占十年總數(shù)的15.67%，
北方經(jīng)貿(mào) 2015年11期2015-12-28
- 五一勞動節(jié)特輯《最推理》年度勞模作者評選
過去一年內(nèi)發(fā)表的篇數(shù)排序，競爭可是灰常激烈！到底哪些作者大大是碼字中的戰(zhàn)斗機(jī)？哪些作者大大是拖稿狂人？這次評選，將他們?nèi)科毓?！拖稿作者眾：有這樣趁機(jī)打擊報復(fù)的么！強(qiáng)烈抗議！小最（無視）：本次還特別邀請了三位編編們參加頒獎，他們將對各位作者們進(jìn)行愛的點(diǎn)評，掌聲歡迎！某貓：哈哈哈哈，放眼望去我的?。ɡ希殻r）貝（肉）們真是棒棒噠～繼續(xù)保持，再接再厲～話不多說，我繼續(xù)甩鞭子去了～女皇：其實(shí)在五一勞動節(jié)做這個專題是有用意的，拿到樣書的作者們，你們都懂的吧？七夏
最推理 2015年5期2015-06-09
- 大數(shù)據(jù)下中文期刊論文被引分析
遞減加大，零被引篇數(shù)增多，需要制定相應(yīng)鼓勵政策，重視期刊論文被引率，進(jìn)一步提高論文質(zhì)量．被引率；被引頻次；期刊論文0 引言在期刊論文文獻(xiàn)體系中，論文之間并不是孤立存在的，而是通過研究者之間相互交流、借鑒、參照、繼承、質(zhì)疑產(chǎn)生聯(lián)系，形成引文，產(chǎn)生被引率．美國學(xué)者M(jìn)arkusov［1］和Smart等［2］先后在1973年和1981年提出“被引率”這一概念.Van Campenhout［3］提出論文被引率與同行公認(rèn)的其它指標(biāo)高度相關(guān)．由此，被引率漸漸成為論文質(zhì)量
武漢工程大學(xué)學(xué)報 2015年5期2015-04-10
- 《華南師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》2008—2012年載文被引情況分析
況，包括被引論文篇數(shù)和次數(shù)、被引論文作者、被引論文年代、被引論文基金資助情況及學(xué)科范疇、引用期刊情況等，以期為《學(xué)報》的發(fā)展提供客觀的參考依據(jù)．1 資料和方法以2008—2012年《學(xué)報》共20期(不含增刊)所刊載的551篇論文(不包括簡訊、投稿指南等非論文信息)為研究對象，在“中國引文數(shù)據(jù)庫”的“被引刊名”中輸入“華南師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)”，發(fā)布時間選擇“2008—2012”，被引時間選擇“2008—2013”，資源范圍選擇“全部期刊”，匹配選擇“
華南師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版） 2014年6期2014-08-28
- 直通車
議。對于欄目增加篇數(shù)的問題，考慮到印張的限制和廣大讀者閱讀口味的多樣化，我們力求對于欄目的篇數(shù)設(shè)計上盡量追求平衡，讓讀者們都能欣賞到自己喜歡的欄目。同時我們也將積極聽取廣大讀者意見，充分調(diào)查讀者閱讀習(xí)慣的變化，來改進(jìn)我們雜志的欄目設(shè)置，更好地為讀者服務(wù)。對于故事作者名字后面括弧里的省份問題，一般作者投來稿件都會附上自己的聯(lián)系地址，因此我們參考的標(biāo)準(zhǔn)就是通過這個地址所在的省份來確定的，是我們不會特意去詢問作者的籍貫問題。請作者朋友們給我們投稿的時候，在文章后
上海故事 2014年8期2014-08-11
- 高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究的發(fā)展及趨勢
實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究論文篇數(shù)已減去了非高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及語言類實(shí)驗(yàn)(如中小學(xué)、幼兒、兒童、語言類、目錄、參考文獻(xiàn)、科普等)的文獻(xiàn)篇數(shù)。1.2 高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究發(fā)展情況高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究發(fā)展從發(fā)表實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究論文數(shù)量上可分為四個階段，1982年前為論文數(shù)量不足百篇階段;1982～1993年為論文數(shù)量百篇階段;1994～2006年為論文數(shù)量千篇階段，2007～2011年為論文數(shù)量萬篇階段。1994～2006年發(fā)表論文數(shù)量進(jìn)入快速發(fā)展期，論文數(shù)量從1 405篇增至9 816篇
實(shí)驗(yàn)室研究與探索 2014年3期2014-05-17
- 2013年《資源導(dǎo)刊》發(fā)表各省轄市文章排行榜
轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)1 焦作市 135643 175 2 平頂山市 119239 141 3 洛陽市 94109 135 4 鄭州市 85933 145 5 商丘市 69254 103 6 三門峽市 39758 61 7 駐馬店市 28421 34 8 安陽市 27904 65 9 濮陽市 27078 33序號 省轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)10 南陽市 24297 39 11 許昌市 21246 53 12 周口市 21166 46 13 信陽市 21112 4
資源導(dǎo)刊 2014年1期2014-03-05
- 2012年《資源導(dǎo)刊》發(fā)表各縣(市、區(qū))文章排行榜
轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)1 焦作市 1119621552 平頂山市 956521213 鄭州市 700691384 洛陽市 657001205 三門峽市 65327866 商丘市 55142777 安陽市 44622838 周口市 29433719 新鄉(xiāng)市 2313237序號 省轄市 總字?jǐn)?shù) 總篇數(shù)10 駐馬店市 211413811 漯河市 209902012 南陽市 184894713 濮陽市 173122614 許昌市 151443815 開封市 1432
資源導(dǎo)刊 2013年1期2013-07-13
- 廣東省地（市）級公共圖書館（1986-2012）發(fā)表論文分析
的類型分布，論文篇數(shù)及作者人數(shù)分布，高產(chǎn)作者分布，各館發(fā)文量、圖情核心數(shù)、被引篇數(shù)、頻次、高頻被引論文分布和高頻被引作者分布七個方面進(jìn)行了統(tǒng)計分析，從而揭示出廣東省地（市）級公共圖書館學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀。1 論文發(fā)表的年代分布分析廣東省十九所地（市）級公共圖書館（除汕尾市和河源市圖書館未查找到有論文發(fā)表），其余十七所公共圖書館專業(yè)人員（1986-2012）共發(fā)表論文523篇。其中，（1）1986-1994年這9年共發(fā)表論文31篇，發(fā)表論文最多是1993年的10
圖書館研究與工作 2013年1期2013-05-12
- 《渭南師范學(xué)院學(xué)報》期刊評價指標(biāo)不斷上升
部級以上基金論文篇數(shù)增加204．35%，高影響作者發(fā)文篇數(shù)增加176．47%。期刊綜合影響因子，又稱2年影響因子，是國際上通行的傳統(tǒng)期刊評價指標(biāo)，也是考察期刊學(xué)術(shù)影響的重要指標(biāo)。它是期刊前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計當(dāng)年被引用的總次數(shù)，除以該期刊前兩年發(fā)表論文總數(shù)得到的?！段寄蠋煼秾W(xué)院學(xué)報》的網(wǎng)絡(luò)傳播范圍也不斷擴(kuò)大?！吨袊鴮W(xué)術(shù)期刊(光盤版)》電子雜志社發(fā)布的《中國知網(wǎng)〈渭南師范學(xué)院學(xué)報〉發(fā)行與傳播統(tǒng)計報告》顯示，《渭南師范學(xué)院學(xué)報》的機(jī)構(gòu)用戶總數(shù)2006年為2957
渭南師范學(xué)院學(xué)報 2013年1期2013-03-19
- 2000～2009年我國優(yōu)秀碩士論文中藥物正交試驗(yàn)的統(tǒng)計分析
年份正交試驗(yàn)占總篇數(shù)百分比所查找的碩士論文數(shù)據(jù)庫中,關(guān)于正交試驗(yàn)設(shè)計始見于2 000年。從2000～2009年,10年間與藥物有關(guān)的優(yōu)秀碩士論文共計39 130篇,使用正交試驗(yàn)方法的論文篇數(shù)為1 135,構(gòu)成百分比為2.9%。同期,中國知網(wǎng)其它數(shù)據(jù)庫中相應(yīng)的正交試驗(yàn)構(gòu)成比分別:是博士論文為1.01%,期刊論文為0.25%,會議論文0.10%。在上述的碩士論文39 130篇中,使用試驗(yàn)設(shè)計有4種方法,論文總數(shù)為1 400篇,其中,正交試驗(yàn)設(shè)計、均勻設(shè)計,星點(diǎn)
黑龍江醫(yī)藥科學(xué) 2011年3期2011-04-18
- 我國十五城市公共圖書館(1980－2009)學(xué)術(shù)影響力分析
發(fā)表論文的被引篇數(shù)和頻次分析表1 發(fā)表論文的被引篇數(shù)和頻次分布從表1可以看出:(1)我國十五城市公共圖書館(1980－2009)共發(fā)表論文2895篇，被引篇數(shù)1287篇，被引篇數(shù)占全部論文的44．46%，被引總頻次為6083次，篇均被引次數(shù)4．73次;(2)發(fā)文在前三位的分別是哈爾濱圖書館498篇、深圳圖書館437篇和沈陽圖書館360篇，發(fā)文在后三位的分別是成都圖書館65篇、寧波圖書館58篇和西安圖書館42篇(兩個西部城市名列其中);(3)被引篇數(shù)前三位
圖書館 2011年3期2011-03-18
- 《河南圖書館學(xué)刊》(1994-2008)發(fā)文的被引分析
季刊的時候，被引篇數(shù)隨年代的遞增有所遞增，呈波浪狀態(tài)，但起伏不大，1994年僅為30篇，占被引篇數(shù)的2.29%，1997年為62篇，占被引篇數(shù)的4.74%。說明這期間的科研意識較淡薄，未規(guī)范，有的作者在撰寫科研論文時未標(biāo)出所引參考文獻(xiàn)的出處，導(dǎo)致被引文獻(xiàn)的數(shù)量減少。（2）從2001年改為雙月刊開始到2006年《河南圖書館學(xué)刊》的被引論文幾乎是在逐年增加，雖然這期間有的年份有點(diǎn)波動，從2001年的148篇，占被引篇數(shù)的11.31%，到2006年的154篇，占
河南圖書館學(xué)刊 2010年2期2010-03-23
- 動態(tài)
刊登文章統(tǒng)計(按篇數(shù)由高到低排序,2000年9月~2009年7月)注釋:1.表二的縱向按照北京市各區(qū)縣刊登文章篇數(shù)由高到低的順序排列;各區(qū)縣篇數(shù)由該區(qū)縣幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)?？俏恼?span id="j5i0abt0b" class="hl">篇數(shù)組成,不包含位于該區(qū)的科研機(jī)構(gòu)、大專院校及其他機(jī)構(gòu)。2.表三中科研機(jī)構(gòu)是指區(qū)縣級以上的教育研究部門,大專院校是指大專及以上的高等院校,其他機(jī)構(gòu)是指教育單位以外的社會單位。
中小學(xué)心理健康教育 2009年8期2009-09-30
- 本刊封面人物及彩頁宣傳各省市統(tǒng)計 等
1.關(guān)于十年總計篇數(shù)。從表1最右側(cè)“十年總計篇數(shù)”看,江蘇、北京、浙江、廣東、山東分別排在前5位,篇數(shù)合計1495篇,占全國各地區(qū)發(fā)表文章總計篇數(shù)(2838篇)的53.33%。2.關(guān)于排序在前三位的地區(qū)。江蘇省是唯一連續(xù)十年保持排序在前3位的省份;北京和浙江并列有7年排在前三位;廣東有5年排序在前3位。3.關(guān)于排序在前十位的地區(qū)。連續(xù)十年保持在前十位排序的地區(qū)為:江蘇、浙江、北京、廣東、山東(廣東省在全國前十位排序見下圖);有8年排在前十位的地區(qū)是上海和福
中小學(xué)心理健康教育 2009年7期2009-08-17
- 關(guān)于記筆記和寫心得
可以不寫。不要湊篇數(shù)。沒有多少體會，硬要東拚西湊，寫上一大本，不聯(lián)系實(shí)際，這樣浪費(fèi)了很多時間，實(shí)際上沒有什么用處。有些人有體會，但沒有寫心得的習(xí)慣，或者不愿意寫。對這些同志也不要勉強(qiáng)他非寫不可。一個人毛主席著作學(xué)得好不好，主要是看他能不能用毛澤東思想的立場、觀點(diǎn)和方法，去分析和解決實(shí)際問題，而不在于他寫了多少筆記和心得。如果以寫不寫心得和心得寫的多少，來評定學(xué)得好不好，這是一種表面看問題的方法，而且容易走向形式主義?？傊?，記筆配寫心得只是一種學(xué)習(xí)方法，而不
中國青年 1965年19期1965-08-20