現(xiàn)在有一匹美麗的錦緞，一定不愿意把它交給一個(gè)不會(huì)裁剪的人，讓他拿去練手。難道一處封地還不如一匹錦緞重要嗎？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)先學(xué)政事再?gòu)恼?，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)先從政再學(xué)習(xí)如何從政的。若您執(zhí)意這么做，一定會(huì)受到傷害的……”聽(tīng)完子產(chǎn)的一席話，子皮感慨道：“說(shuō)得好，是我疏忽了。我聽(tīng)說(shuō)，君子應(yīng)顧全大局、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，而小人只關(guān)心小事，目光短淺。跟你相比，我確實(shí)是一個(gè)目光短淺的人?！蓖ㄟ^(guò)這件事，子皮認(rèn)為子產(chǎn)比自己更有管理智慧，便將手下的政事和封地都委托給他處理。后人據(jù)此提煉出成語(yǔ)“操刀傷

現(xiàn)在有一匹美麗的錦緞，一定不愿意把它交給一個(gè)不會(huì)裁剪的人，讓他拿去練手。難道一處封地還不如一匹錦緞重要嗎？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)先學(xué)政事再?gòu)恼?，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)先從政再學(xué)習(xí)如何從政的。若您執(zhí)意這么做，一定會(huì)受到傷害的……”聽(tīng)完子產(chǎn)的一席話，子皮感慨道：“說(shuō)得好，是我疏忽了。我聽(tīng)說(shuō)，君子應(yīng)顧全大局、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，而小人只關(guān)心小事，目光短淺。跟你相比，我確實(shí)是一個(gè)目光短淺的人?！蓖ㄟ^(guò)這件事，子皮認(rèn)為子產(chǎn)比自己更有管理智慧，便將手下的政事和封地都委托給他處理。后人據(jù)此提煉出成語(yǔ)“操刀傷

，如同細(xì)細(xì)編織的錦緞，離不開(kāi)互動(dòng)與配合，傾聽(tīng)與揮灑。學(xué)生寫(xiě)作與名師點(diǎn)評(píng)的穿插是創(chuàng)造和鑒賞的結(jié)合，最和諧的交響樂(lè)由此緩緩流淌而出。賈誼說(shuō)“天地為爐兮，造化為工；陰陽(yáng)為炭兮，萬(wàn)物為銅”，我們皆在天地烘爐中承受壓力，迎接蛻變，也見(jiàn)花、見(jiàn)樹(shù)、見(jiàn)太陽(yáng)、見(jiàn)造化神奇。有時(shí)壓力讓我們?cè)暧綦y安，輾轉(zhuǎn)難眠，在我們的生命中刻下深深淺淺的灰。但也正如那句“截止日期是第一生產(chǎn)力”所調(diào)侃的，壓力有時(shí)又給予我們動(dòng)力，督促我們承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓我們縱身躍起，刷新生命的高度。不知青春正好

“身著白衣，心有錦緞”八字在歷史的變遷里洗盡鉛華，沉淀著中國(guó)人民代代相傳的風(fēng)骨和氣韻—如今庚子鼠年，開(kāi)局天險(xiǎn)，“白衣天使”“白衣戰(zhàn)士”無(wú)疑成了這個(gè)時(shí)代“身著白衣，心有錦緞”最為直擊人心的詮釋。他們一襲白袍勇赴前線，一腔丹血以身許國(guó)，以血肉之軀筑起了守護(hù)生命安全的鋼鐵長(zhǎng)城……二八年華的我，隔著屏幕，眸里只有那匯聚起的抗疫的磅礴力量，不覺(jué)生出了幾分“高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之”的情愫來(lái)。我不禁莞爾，記憶當(dāng)真是口深邃的井，過(guò)往之事如碎片，漸沉漸深，直

筆源于博古通今的錦緞老師，希望你們也能擁有這樣一段美好的遇見(jiàn)喲！（張哲文）剛出生的時(shí)候，我瘦骨嶙峋，弱不禁風(fēng)，頭上一毛不長(zhǎng)，支棱著兩只大耳朵，啼哭聲軟弱無(wú)力，身體蜷縮著，活像一個(gè)干癟的“小菜包”。1歲，我在地上拱來(lái)拱去，爬過(guò)的地面一塵不染，而我的嘴里卻猶如被沙塵暴肆虐過(guò)一般。2歲，我長(zhǎng)出了“大巧可愛(ài)”的板牙，到處亂啃一通，連椅子都沒(méi)有抵擋住我的“雙牙”，從此，我成了名副其實(shí)的“張大牙”。3歲，我可以滿地亂跑了。我腳踏七彩盆，一步跨出，連翻帶滾摔了個(gè)嘴啃泥。

的反省織成一片片錦緞換回一個(gè)沒(méi)有受傷的春天那是一種幸福的懷想梅花開(kāi)了我們可以去南京那里就有梅花山櫻花開(kāi)了我們可以去武漢去武大校園和年輕人一起走一走櫻花小道我們可以浪漫我們可以聚會(huì)我們可以留影我們可以跳一曲春天的芭蕾我們?cè)?jīng)對(duì)自己許下了無(wú)數(shù)個(gè)可以唯獨(dú)沒(méi)有什么不可以不可以放肆不可以無(wú)忌不可以糟蹋生命不可以褻瀆自然不可以的事情我們找了很多可以的理由做了我們把敬畏拋在腦后隨時(shí)都敢抖膽仿佛整個(gè)世界都不在話下我們走的太遠(yuǎn)了我們把南方的路走成了北方我們把天上的飛雁想成了

大馬上騎著一個(gè)穿錦緞馬褂的人，拼命地抽著馬鞭子，向這邊倉(cāng)皇逃來(lái)。再往后一看，原來(lái)是一只斑斕大虎正緊追不舍。情況危急，隋誠(chéng)來(lái)不及細(xì)想，彎弓搭箭，向猛虎射將過(guò)去。那箭“嗖”的一聲射中了老虎的腦門(mén)，但那虎忍痛不退，仍向這邊死死追來(lái)。隋誠(chéng)見(jiàn)虎更近，忙又射出一箭又中老虎額處。老虎連中兩箭要害處，忍痛轉(zhuǎn)身逃跑，一瞬間就沒(méi)了蹤影。那穿錦緞馬褂的人驚魂未定地來(lái)到隋誠(chéng)面前說(shuō)：“謝謝你救了我一命，不知你是什么人?！彼逭\(chéng)說(shuō)：“稟報(bào)將軍，我是這兒放羊的奴仆，名叫隋誠(chéng)?！贝?span id="j5i0abt0b" class="hl">錦緞馬褂

兒，像一團(tuán)黑色的錦緞。錦緞，昀哥的眼睛就像錦緞。她瞟向葡萄架下的昀哥，那錦緞似的眼眸正盯著姐。她一跺腳，離開(kāi)海棠樹(shù)，去前院找二哥。昀哥是二哥領(lǐng)家來(lái)的，說(shuō)是他的同學(xué)，家在四川，時(shí)局動(dòng)亂回不去了，來(lái)她家過(guò)暑假。那年冬天很冷，立冬那天下了第一場(chǎng)雪，大雪飄飄灑灑下了一整天。吃過(guò)晚飯，姐坐在桌旁看書(shū)，她縮在被窩里看窗外的雪花飄舞，突然人影一閃，昀哥跳進(jìn)屋來(lái)?！澳悖趺词悄?？”姐的話未落，街上傳來(lái)馬蹄聲，緊跟著是奔跑聲、叫喊聲。“噓……”昀哥沖著姐和她扮鬼臉，“他們?cè)?/div>

金山 2020年6期2020-07-09

藍(lán)、灰暗和漆黑的錦緞，我就把那錦緞鋪在你腳下?？晌?，一貧如洗，只有夢(mèng);我把我的夢(mèng)鋪在了你腳下;輕點(diǎn)，因?yàn)槟闾ぶ业膲?mèng)。作者簡(jiǎn)介威廉·巴特勒·葉芝（1865—1939），愛(ài)爾蘭詩(shī)人、劇作家和散文家，是“愛(ài)爾蘭文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖，也是艾比劇院（Abbey Theatre）的創(chuàng)建者之一。葉芝的詩(shī)受浪漫主義、唯美主義、神秘主義、象征主義和玄學(xué)詩(shī)的影響，演變出其獨(dú)特的風(fēng)格。葉芝的詩(shī)作是英語(yǔ)詩(shī)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代過(guò)渡的縮影。

，如同細(xì)細(xì)編織的錦緞，離不開(kāi)互動(dòng)與配合、傾聽(tīng)與揮灑。學(xué)生寫(xiě)作與名師點(diǎn)評(píng)的穿插是創(chuàng)造和鑒賞的結(jié)合，最和諧的交響樂(lè)由此緩緩流淌而出。世界很大，山一程，水一程，山外有山水連天，誰(shuí)也難以看全。世界也很小，一花、一沙、一芥子、一雙眼睛、一個(gè)胸膛、一方水土足以納之，人人心中都有一個(gè)世界。木心說(shuō)：“把世界當(dāng)一個(gè)球，可以玩?！弊屛覀兇蜷_(kāi)自己的心，讓我們心中獨(dú)特的世界去親吻外界無(wú)垠的世界，讓我們?cè)谶@個(gè)很小又很大的世界里真誠(chéng)地生活、快樂(lè)地探索。

到新床上，停留在錦緞被子上，心突然會(huì)從嘈雜中安靜下來(lái)，俗艷的婚禮會(huì)散發(fā)出富貴的氣息。那堆在婚床上的錦緞被子，看上去精致，像一個(gè)不可企及的夢(mèng)，但它包裹的卻是棉花，人間最樸實(shí)最貼身的溫暖，稱得上是窮人的細(xì)軟。新婚一過(guò)，那些細(xì)軟就會(huì)被小心折疊起來(lái)，鎖進(jìn)紅木箱子；像女子把青春鎖進(jìn)紅暈的記憶里，從此下田、做飯、服侍公婆、哺養(yǎng)兒女。那一床床錦緞被子，仿佛只是一樹(shù)早春粲然盛開(kāi)的花，春天還沒(méi)走就了無(wú)痕跡。只有到了夏天，打開(kāi)箱柜，把那些帶有樟腦味的細(xì)軟拿出來(lái)晾曬，那樹(shù)花才得

方面審視、絲綢和錦緞。文章從紡織工程和數(shù)學(xué)科學(xué)的角度考慮這些對(duì)象，當(dāng)考慮絲綢和錦緞時(shí)，就應(yīng)該考慮到文化與文明的關(guān)系?！拔幕焙汀拔拿鳌边@兩個(gè)詞很難準(zhǔn)確定義，但是文化是接近人類(lèi)自然精神的方式，如哲學(xué)、宗教信仰和藝術(shù);而文明是基于科學(xué)、技術(shù)和工業(yè)等的人類(lèi)社會(huì)較高發(fā)展階段表示出的狀態(tài)。自然與人之間的交織構(gòu)成了這個(gè)世界的文明和文化。換句話說(shuō)，人類(lèi)根據(jù)人類(lèi)所擁有的價(jià)值觀和文化推進(jìn)了文明。尤為重要的是，錦緞是從史前時(shí)代到現(xiàn)在，作為文明和文化融合的代表性美學(xué)創(chuàng)作。關(guān)鍵詞

紀(jì)》你，芙蕖或者錦緞是你想了很久才認(rèn)識(shí)到我。我在錦江波瀾映照的心里。你以彩虹的目光照亮我，我在你綠色蔓延的一次次輪回中。你的話語(yǔ)是蓮香冉冉，且近且遠(yuǎn)，芙蕖，只是習(xí)慣的書(shū)名。周身柔媚纏繞的春的霞光，從一開(kāi)始就決定了我的不同凡響。豈止在波光粼粼的十五，豈止在呼呼噴發(fā)的火山。將喧囂與奢靡在土地上輕埋，花心只露蠶的絲笑。你是我的，猶如光是星的，猶如一院落成都，都是你的。我，或者岷山中的玉稻香尋找的水浪，一直上行，經(jīng)過(guò)李冰的寶瓶口，大禹的鍤。一直上行，我在群山中的岷

的竹藝文化?！鼻?span id="j5i0abt0b" class="hl">錦緞將桂竹當(dāng)絲錦，將女性特有的細(xì)膩穿梭在細(xì)密纏繞的竹片中，將柔韌與堅(jiān)強(qiáng)跟竹編作品互融。是助教，也是學(xué)生花器、茶器、箱包、鐘表……如果不是親眼看到，很難相信這一切都來(lái)自同一種材質(zhì)——竹，更無(wú)法想象普普通通的竹子竟能有這么多神奇的變化。而帶來(lái)這些震撼的都來(lái)自于同一人——邱錦緞。邱錦緞時(shí)常會(huì)想起小時(shí)候在竹林間奔跑的畫(huà)面，因此對(duì)竹一直都有種莫名的親切感。1993年，竹山高中竹編推廣班招生，邱錦緞毫不猶豫地報(bào)名參加了。那時(shí)她才知道竹子可以變得如此美。

的盛放著的菊花的錦緞，上上下下地跳躍，把這一支江南舊謠同外婆深深的愛(ài)一并縫進(jìn)了即將制成的棉背心中。從出生起，我便與這錦緞所制的背心結(jié)下了不解之緣。八月酷熱的大暑天，外婆用白棉衣將剛來(lái)到這世界的我層層裹住，再套上一件大紅色的錦緞背心：在襁褓中牙牙學(xué)語(yǔ)，在學(xué)步車(chē)上滑行，在冬日的暖陽(yáng)里跌跌撞撞，在來(lái)儀亭的石凳上一次次好奇地張望著世界……蒙蒙亮的天，空氣潮濕。隔壁樓房中吳老師家的雞還未叫，就聽(tīng)得畫(huà)片在牛皮紙上滑動(dòng)，大剪子追著劃痕跑，于是縫紉機(jī)哼起歌來(lái)。 外婆用拇指

，有的路可以鋪上錦緞，有些路哪怕鋪上一些粗布也好走一些呀！你這個(gè)宰相呀，要多替我辦一些實(shí)事，不要只是在我的面前做一些面子上的事情。”宰相聽(tīng)了國(guó)王的話，哪敢怠慢呀，趕緊運(yùn)籌國(guó)王交代的事情?？墒且凰阗~，不得了了。要是把全國(guó)所有的路鋪上牛皮或錦緞或粗布，那要多少牛皮和錦緞呀？即使全部鋪上粗布，也不是一個(gè)小數(shù)目，而且花費(fèi)的金錢(qián)更是難以計(jì)算。這是根本做不到的事情呀！宰相很憂愁，只能待在家里唉聲嘆氣，乃至茶飯不思。宰相的一個(gè)家仆，看到宰相的愁眉苦臉相，就和宰相說(shuō)：“大

，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛(ài)花的人，也禁不住美的吸引，一有空暇，就圍在花圃前欣賞起來(lái)。從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩，因?yàn)樘?yáng)花特別喜愛(ài)陽(yáng)光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力，富貴的牡丹花也早已失去神采。只有太陽(yáng)花，陽(yáng)光越是熾熱，它開(kāi)得越加熱情，越加茂盛?？吹枚嗔?，才注意到，作為單獨(dú)的一朵太陽(yáng)花，其生命卻極為短促，朝開(kāi)夕謝，只有一日。因?yàn)殚_(kāi)花的時(shí)間這么短，這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴

人生這部有如斑斕錦緞的書(shū)中三個(gè)熠熠閃光的篇章，同時(shí)，這三個(gè)篇章并不相互獨(dú)立，而是互相充實(shí)、提升，并凝聚成人生這斑斕錦緞中最?yuàn)Z目的一卷。誠(chéng)如赫爾曼·黑塞所言：“對(duì)任何一個(gè)思想家的任何一篇著作的閱讀，都會(huì)使你感到充實(shí)與滿足——不是因?yàn)楂@得了僵死的知識(shí)，而是有了鮮活的意識(shí)與理解?！彼说奈淖植皇莾H僅被囿在書(shū)本的字形，更是一種可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)生活的意義，并以大無(wú)畏的心態(tài)迎接未來(lái)的鮮活的意識(shí)——它有呼吸，有體溫，它微微的喘息、翕動(dòng)的鼻翼，如此清晰，只要

毛漂亮啊，錦嘛，錦緞，五彩繽紛，五彩祥云，人見(jiàn)人愛(ài)。可是，這么好的羽毛，總得要欣賞一下??！湖水那么蔚藍(lán)，是因?yàn)橛刑炜账{(lán)色的倒影，我那么漂亮的羽毛，在湖水中的影子那還不美麗死??！果真，錦雞長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，曳地而行。佇立在湖岸上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那湖中的影子，真是美麗極了，就如一匹錦緞，平鋪在湖面上，湖水一下子變得生動(dòng)活潑。于是，這只美麗的錦雞，一有空，就會(huì)來(lái)湖邊，自我欣賞，感覺(jué)好極了，工作生活中，信心大增，做什么事都信心十足。終于，有一天晚上，明月當(dāng)空，它仍然帶著急切

紅嘴鷗，如紅色的錦緞，鋪滿整個(gè)湖面As I tread through a stretch of unspoiled land with no fences, no bamboo groves and no fishing boats in sight, a vast expanse of billowing water shrouded in white swirling mist appears before my eyes.I’ve traveled

，如同細(xì)細(xì)編織的錦緞，離不開(kāi)互動(dòng)與配合，傾聽(tīng)與揮灑。學(xué)生寫(xiě)作與名師點(diǎn)評(píng)的穿插是創(chuàng)造和鑒賞的結(jié)合，最和諧的交響樂(lè)由此緩緩流淌而出。季節(jié)的變化，讓這顆星球呈現(xiàn)出多變的色彩，也渲染著我們本就豐富的人生，甚至呼應(yīng)著我們復(fù)雜而微妙的心情。它是一種自然的饋贈(zèng)，也是一種生命的提醒。就好像“青春”這個(gè)詞，既包含了色彩，又體現(xiàn)了季節(jié)，同時(shí)還意味著一種人生狀態(tài)和一類(lèi)特殊的心境。規(guī)律之中，又有萬(wàn)千種變化，就好似有的花春天就會(huì)開(kāi)放，有的偏要等到冬天。所以說(shuō)，每個(gè)人都可以按照自己的

暮色燃盡。月色著錦緞，自東而來(lái)，一路銀鈴。該醒來(lái)了，沉寂于火焰的闌珊。用最后的矜持，營(yíng)造出真相大白的氛圍。隔著河，遙遠(yuǎn)的模糊的彼岸的容顏，似曾相識(shí)。趁夜醒來(lái)，渡一江明月。獨(dú)飲一杯幻夢(mèng)，醉出的儀態(tài)，可望而不可及。眼望深處，努力探尋——三生石上誰(shuí)和誰(shuí)簽下了一生的約定。有些愛(ài)不需要追根溯源，有些情不需要推波助瀾。今夜，月可以作證，宿醉只是一種借口，互放的光芒已經(jīng)讓夢(mèng)無(wú)處可藏。這一江的情思啊，就是長(zhǎng)久的期待。無(wú)數(shù)相似的瞬間，匯成一曲千古絕唱。與神話無(wú)關(guān)，與傳奇有緣

，如同細(xì)細(xì)編織的錦緞，離不開(kāi)互動(dòng)與配合，傾聽(tīng)與揮灑。學(xué)生寫(xiě)作與名師點(diǎn)評(píng)的穿插是創(chuàng)造和鑒賞的結(jié)合，最和諧的交響樂(lè)由此緩緩流淌而出。勞身動(dòng)心，竭力聚神■完美的交響樂(lè)，如同細(xì)細(xì)編織的錦緞，離不開(kāi)互動(dòng)與配合，傾聽(tīng)與揮灑。學(xué)生寫(xiě)作與名師點(diǎn)評(píng)的穿插是創(chuàng)造和鑒賞的結(jié)合，最和諧的交響樂(lè)由此緩緩流淌而出。對(duì)我們而言，勞動(dòng)既熟悉又陌生。熟悉，是因?yàn)槿藗儠r(shí)時(shí)都離不開(kāi)勞動(dòng)；陌生，則是因?yàn)樵S多人并不能真正懂得勞動(dòng)的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別

稿人臺(tái)灣竹編家邱錦緞女工藝家的編織夢(mèng)作者丨胡淑慧 臺(tái)灣特約撰稿人近年來(lái)，臺(tái)灣著名竹編工藝家邱錦緞因技藝精湛，異軍突起，竹編織工藝作品，屢創(chuàng)佳績(jī)，其所創(chuàng)立的“錦緞竹編工作室”更是打響名號(hào)，在海內(nèi)外備受矚目。邱錦緞的父母在南投鹿谷鄉(xiāng)溪頭經(jīng)營(yíng)民宿，她的童年，是在竹林中長(zhǎng)大的。故鄉(xiāng)溪頭有著數(shù)不盡的孟宗竹林，臺(tái)大竹類(lèi)標(biāo)本園里還有各式各樣的竹子。春夏秋冬四季的森林，氣候不同呈現(xiàn)豐富多層次的林相，還有夜晚的松濤聲不絕于耳。邱錦緞在竹子生生不息的命運(yùn)中，看見(jiàn)生命不斷“重生

不去旅行，買(mǎi)來(lái)了錦緞卻不去裁衣，讓船舶和錦緞付之于蟲(chóng)蛀風(fēng)吹，漸漸也就喪失了一切美好的可能。所以，一個(gè)有夢(mèng)想的人，還要學(xué)會(huì)行動(dòng)起來(lái)。這么多年來(lái)，我一直記得父親的話，當(dāng)年的夢(mèng)想盡管沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)，也已漸漸靠近目標(biāo)。每當(dāng)想起父親的話，我總覺(jué)得，好心態(tài)好比一張拉滿的勁弓，迅速投入行動(dòng)，就好比放開(kāi)的箭矢，能夠迅捷地幫自己實(shí)現(xiàn)人生靶場(chǎng)上精彩的“十環(huán)”?？刹皇锹?，心態(tài)決定看世界的眼光，行動(dòng)決定生存狀態(tài)。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，每位父親都是哲學(xué)家。

考究，各色絲綢和錦緞開(kāi)始流行。衣服在中世紀(jì)，窮人和農(nóng)民穿著粗毛質(zhì)地的簡(jiǎn)單服裝，而貴族和富人則穿著精心制作的服飾，采用大量精美的面料量體裁衣，其中包括絲綢、錦緞和精紡羊毛。流行服裝盡管商人的華麗服飾與貴族相似，但還是在一定程度上體現(xiàn)著階級(jí)的分別。男性上衣可長(zhǎng)可短，下身則穿著緊身連腳褲；女性多著長(zhǎng)裙，領(lǐng)口大開(kāi)。有的服裝還飾有皮草修邊，搭配各種不同的帽子和精美的鞋子。貴婦人除了穿著精美的衣裙，還會(huì)搭配精致的配件，如胸針、腰帶，增添華美之感。

，像綠底兒彩花的錦緞，在風(fēng)中飄動(dòng)紅色、紫色的雛菊，熱情召喚蜜蜂來(lái)采蜜；坐在錦緞上，蚱蜢爭(zhēng)先恐后地在我身邊此起彼伏；黑衣蟋蟀從小石塊下爬出來(lái)，伴你一起彈唱；蟈蟈在草葉上拉著提琴；風(fēng)兒不敢重，就輕輕地和著。一只裝到瓶里的蟋蟀被我?guī)У桨嗬镆挥危瑖樀猛劳弁鄞罂?，住久了四方屋里的生活，不?xí)慣這精靈的參與，老師罰我站立，命令把這臟東西扔出去。你問(wèn)我最美的天堂是什么樣？我告訴你。天堂離我們漸漸遠(yuǎn)去……（作者系長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)5年1班學(xué)生）

王根霞把日子過(guò)成錦緞王根霞女友是個(gè)全職主婦，可她把日子過(guò)得閃閃發(fā)光。和所有全職主婦一樣，她要每天為丈夫和孩子精心準(zhǔn)備一日3餐，將家里收拾得簡(jiǎn)潔而有情調(diào)。在這之外，她不急不躁，氣定神閑。讀書(shū)，寫(xiě)字，日子過(guò)得安靜而充實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，還小有成效，她的文章在報(bào)刊上屢屢發(fā)表。這是屬于她在柴米油鹽的俗世生活之外，給予自己的小詩(shī)意。左手生活，右手夢(mèng)想，不經(jīng)意中讓夢(mèng)想和生活都開(kāi)出妖嬈之花。而因?yàn)樗信惆樽约旱哪芰?，她老公從?lái)不用擔(dān)心因?yàn)楣ぷ髅Χ荒芘闼＿@樣的她，在他眼里，

起床，打開(kāi)那兩個(gè)錦緞盒子，端詳躺在紅絲絨中的漂亮花瓶。今天就要把這兩個(gè)瓶送出去了，“瓶”是“平”的諧音，送“瓶”的人，自己也能收獲“平”的吧？“平”是平靜、平穩(wěn)、平安。思先由晴陪著去了尚的辦公室。思遞了簡(jiǎn)歷，然后又紅著臉歷數(shù)了一遍自己的各種成果。尚始終微笑著傾聽(tīng)。末了他說(shuō)：“我不懂舞蹈，但是，我感覺(jué)你是一個(gè)挺有靈性的人。我會(huì)把你的簡(jiǎn)歷拿到班子會(huì)上去討論的?！鼻鐔?wèn)：“您司機(jī)在嗎？車(chē)號(hào)多少？她給您帶來(lái)了一只手繪花瓶，挺寒酸的，請(qǐng)別見(jiàn)笑！”尚沉吟了一下，打電話叫

已經(jīng)完成了一半的錦緞說(shuō)：“這塊錦緞用的是最好的絲。我一絲絲的累積起來(lái)織成這錦緞。如果我現(xiàn)在把它剪斷，就等于前功盡棄。你求學(xué)也是這樣。只有勤勉才能學(xué)到知識(shí)?，F(xiàn)在，你半途而廢，和剪斷織布機(jī)上的錦緞有什么區(qū)別？”樂(lè)羊子被妻子的話所感動(dòng)，于是立刻離開(kāi)家，繼續(xù)拜師求學(xué)。幾年后，樂(lè)羊子終于完成學(xué)業(yè)，成為一個(gè)博學(xué)的人。