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2018年8期
刊物介紹
本刊立足于高校,面向中小學(xué)校;立足于科研,服務(wù)于教改。主要讀者:高校教師,中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
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教育論壇
我國(guó)高等教育研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)分析*
——基于2017年度人大復(fù)印報(bào)刊資料《高等教育》轉(zhuǎn)載論文
公開課不是體育教師教學(xué)評(píng)優(yōu)的唯一形式
羌族文化教育內(nèi)生力與文化代際傳承研究*
影響女大學(xué)生交往焦慮水平的因素*
“快餐文化”對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及其應(yīng)對(duì)策略*
高校入學(xué)教育的“借力”*
名師園地
從深思走向探索實(shí)踐
——基于《中國(guó)文化要義》的高中語文教學(xué)思考
小學(xué)作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
教育管理
本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校數(shù)據(jù)庫課程群建設(shè)及教學(xué)改革
大學(xué)生思想政治教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)融合探析
“雙一流”高校圖書館OA資源情況的整體調(diào)查*
終身教育視域下成人虛擬學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建研究*
學(xué)術(shù)交流與探討
文化自信培育中井岡山精神論析*
薩托利的“有限多數(shù)原則”民主思想論析
論蘇童筆下的女性悲劇形象
城市美學(xué)對(duì)現(xiàn)代城市“后傳統(tǒng)”文化身份確立的作用
激勵(lì)理論外刊論文摘要的漢譯策略研究*
——基于語義翻譯和交際翻譯
政治外交文本英譯的顯化現(xiàn)象分析
——以習(xí)近平“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式演講英譯本為例
釋意理論視域下的口譯策略實(shí)證*
基于合作與禮貌原則的外貿(mào)函電語用研究*
人力資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究*
——基于WSR方法論
幼兒教育
美國(guó)《優(yōu)秀幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》研究*
兒童民間游戲在幼兒園體育活動(dòng)中的應(yīng)用研究
——以黔東南苗族侗族自治州幼兒園為例
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