成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
改革論壇
教學(xué)管理與人才培養(yǎng)
教學(xué)研究
- 藥用植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)方法的探討
- 淺論“遞進(jìn)式”案例教學(xué)法對(duì)《金匱要略》學(xué)習(xí)效果的影響
- 淺議探索學(xué)習(xí)法在中醫(yī)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 高校文科醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)探討
- 詞匯銜接手段對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)篇閱讀教學(xué)的啟示
- 試論大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生批判性思維能力培養(yǎng)
- 多媒體教學(xué)在英語(yǔ)課堂中的有效性
- 淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革背景下英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 高校體育教學(xué)中的風(fēng)險(xiǎn)管理與防范策略探討