2015年12期
創(chuàng)新時代
專題
科學探究
教育創(chuàng)新
- 心靈的拷問
- 新時期賦予教師新角色
- 讓雙翅在藍天里振飛
- 新課改背景下的教師激勵機制改進策略
- 江蘇省無錫市新區(qū)江溪小學：“秋白精神”下的德育文化圣地
- 學雷鋒，讓校園更美麗
- 且說讀書三境界
- 例說高中數(shù)學“問題解決”的課堂教學
- 創(chuàng)新心理課堂教學
- 數(shù)學教學中探究性學習途徑再探
- 巧用媒體資源開展寫作訓練
- 改善高三物理復習課的教學策略
- 芻議德育校本課程的開發(fā)原則
- 校本管理“本土化”策略初探
- 中高職院校計算機教學的探討
- 淺議小組合作學習的評價
- 磁通量模型演示器
- 借助“問題情境法”提升學生物理思維力實踐例談
- 互動式教學模式在小學高年級數(shù)學教學中的策略
- 重視文化品質，成就學校發(fā)展
- 論校長如何引領學校教育價值觀的轉變
- 關注細節(jié)，養(yǎng)成道德
- 基于“三位一體”的青少年校外教育模式的探索
- 學八禮四儀 做至德少年
精彩活動
資訊 / 要聞
- 大數(shù)據(jù)將引領公眾走向大知識時代
- 2014年我國研發(fā)投入強度持續(xù)提高
- “互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟：機遇與挑戰(zhàn)”研討會在聯(lián)合國總部舉行
- 工業(yè)生物技術中國發(fā)明專利數(shù)量全球領先
- 嫦娥四號將實現(xiàn)世界首次月球背面軟著陸
- 中科院兩項成果入選國際物理學十大突破
- 國務院：互聯(lián)網(wǎng)地圖服務器須設在境內
- 定向鉆井技術“聞著油味打井”將提高我國油氣藏開能力
- 全球專利申請量連續(xù)第五年上升
- 南開大學：教學成果最高獎勵60萬
- 在線教育用戶滿意度不足一成
- 光驅動微型機器人問世
- 中國移動4G用戶數(shù)年底將超3億滲透率超35%
- 吳文俊人工智能科學技術獎揭曉
- 北京將設聯(lián)合國教科文組織全球首個國際創(chuàng)意與可持續(xù)發(fā)展中心
- 香港科技大學與微信合作發(fā)展人工智能
- 新型人工智能算法可像人一樣學習
- 復旦學子開發(fā)課堂防冷場神器