2009年11期
刊物介紹
中文核心期刊。大型綜合性文學(xué)期刊?？d反映現(xiàn)實(shí)生活、有濃厚時(shí)代氣息和現(xiàn)代意識(shí)的中短篇小說精品，兼及各文學(xué)流派的新作、詩歌、散文、文學(xué)評(píng)論、文學(xué)理論等。
大家
思文學(xué)
- 束縛與重構(gòu):邁出提高圖書館核心競爭力的一步
- 論海明威短篇小說的創(chuàng)作個(gè)性和藝術(shù)風(fēng)格
- 從科學(xué)發(fā)展觀看高職院校師德文化建設(shè)的漫談
- 作為鏡像的情欲
- 噩夢記憶猶在
- 解讀“羌姆”表演的神秘面紗
- 創(chuàng)建雅俗共賞的綜合性聲樂藝術(shù)形式
- 淺析《麥田里的守望者》的成長主題
- 高校圖書館采訪流通策略論析
- 從西方淵源看“有我”“無我”之“真”
- 情景交融 情真意切
- 封建家長制度下的婚姻締結(jié)研究
- 神父和他的長工巴爾達(dá)的故事文體學(xué)淺析
- 明清小說風(fēng)氣與美學(xué)意蘊(yùn)探析比較
- 傳統(tǒng)民居與風(fēng)水學(xué)
- 中學(xué)語文教材魯迅作品選編思考
- 文學(xué)作品的旅游開發(fā)研究
- 動(dòng)畫創(chuàng)作中的“軸線”特性淺析
- 《名利場》譯文指瑕
- 大學(xué)文化的回歸
- 對拓展運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生和諧社會(huì)觀的研究
- 高等院校和諧校園評(píng)價(jià)體系探討
- 命運(yùn)的詛咒
立心天地
- 鄒議新農(nóng)村體育文化建設(shè)的研究
- 關(guān)于中國當(dāng)代文學(xué)教學(xué)的幾個(gè)問題的探討
- 談鋼琴改編曲《夕陽簫鼓》的音樂特色
- 天臺(tái)山潑墨山水畫的起源
- 談河北蔚縣剪紙?jiān)煨退囆g(shù)中的技法表現(xiàn)
- 紐約帝國大廈在美國災(zāi)難電影中的影像意義
- 瑞昌本土文化對瑞昌剪紙藝術(shù)的影響和制約
- 論清代繪畫作品中的音樂圖像
- 合理規(guī)劃高職課程設(shè)置推動(dòng)音樂實(shí)踐教學(xué)開展
- 以文學(xué)的構(gòu)成單位為視角看其“陌生化”手法的運(yùn)用
- 從現(xiàn)代文學(xué)剖析漢字字形的走向
- 如何演奏《悲愴》奏鳴曲
- 俄語稱名體系初探
- 以《紅玫瑰與白玫瑰》為主要對象閱讀與再闡釋
- 論李叔同——弘一法師的精神世界
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的本質(zhì)屬性及其對傳統(tǒng)文學(xué)的影響
- 精英文化的反叛者—從J.R.沃勒作品看其社會(huì)文化觀
文化檔案
- 論王家衛(wèi)電影的后現(xiàn)代性鏡頭語言
- 大眾美術(shù)教育與民族素質(zhì)
- 歷史的私人化言述
- 談《榆樹下的欲望》中的“上帝”觀念
- 延安大學(xué)“精育工程”的實(shí)踐與思考
- 歌唱與語言
- 網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想品德的影響及對策
- 評(píng)弗吉尼亞.伍爾《自己的一間屋》
- 《一條安達(dá)魯狗》帶出的一些美學(xué)認(rèn)識(shí)
- 試論莎士比亞對曹禺劇作的影響
- 設(shè)計(jì)藝術(shù)哲學(xué)原理中的若干問題論略
- 加強(qiáng)民族音樂文化之我見
- 淺議油畫藝術(shù)與家居裝飾
- 魯迅文化無意識(shí)批判的當(dāng)代意義
- 從儒家的音樂思想看音樂在古代社會(huì)中的教化作用
- 人是政治動(dòng)物?
- 關(guān)于加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院青年教師培養(yǎng)的若干思考
- 安處養(yǎng)元?dú)? 燃犀熔古今
- 中國體育文化發(fā)展方向的探究
- 談南朝男性作家對女性美的欣賞
- 人間需要更多的馬錫五
- 論柏拉圖的音樂美學(xué)思想對現(xiàn)代人的啟示
- 體育的“類文化”與人的“類生命”
- 二十世紀(jì)中國文學(xué)理論批評(píng)的全景呈現(xiàn)
- 談李斯特《意大利游記》的音樂創(chuàng)新
- 試論安部公房作品中的“沙漠”思想
- 總體文化的渴求與小說類型學(xué)的建構(gòu)
- 中國近代詩歌的發(fā)展歷程
- 從《狂人日記》看現(xiàn)代醫(yī)學(xué)論理的教育意義
- 從英語影片中看學(xué)生英語潛能的挖掘
- 語篇理解中文化語境的功能及介入
- 批判情懷與圣母情結(jié)
- 風(fēng)景畫的構(gòu)圖
- 試論日本飲食文化中的健康理念
- 對吉林市高校太極拳普修教學(xué)效果的認(rèn)可度淺析
- 文化市場流通渠道的創(chuàng)意與策劃
- 淺論高校美術(shù)素質(zhì)教育的管理
- 矛盾中的和諧
- 對我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 宋代私學(xué)設(shè)置形式及經(jīng)費(fèi)來源之考證
- 我國電視新聞娛樂化的弊端和發(fā)展對策
百優(yōu)服務(wù)
- 高校教師課堂教學(xué)語言藝術(shù)問題漫談
- 水電建設(shè)對少數(shù)民族文化的影響研究
- 談墨子兼愛思想對于構(gòu)建和諧社會(huì)的道德價(jià)值
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對傳統(tǒng)文學(xué)的繼承
- 對大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在現(xiàn)象反映的深層次問題的思考
- 初探藝術(shù)體操的項(xiàng)目特征
- 淺談《茶館》語言藝術(shù)
- 儒家思想對增強(qiáng)高校德育工作實(shí)效性之探討
- 舞蹈知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
- 葡萄牙遣使會(huì)劉思永神父在華活動(dòng)考
- 簡論清代甘肅民間救荒的舉措
- 唐人詩集序跋的“詩性境界”
- 跨越時(shí)空的異曲同工
- 斷裂面具中露出刺眼的光
- 艾儒略中文著述內(nèi)容考
- 成都雙年展:一個(gè)崇高的神話
- 青少年高尚遠(yuǎn)大理想培育之我見
- 《老人與?！分歇{子的象征解析
- 校地合作,打造高師體育教訓(xùn)科三結(jié)合人才培養(yǎng)模式
- 身臨其境,虛擬共享
- 拒絕“拿來主義”倡導(dǎo)原創(chuàng)設(shè)計(jì)
- 淺析信息化環(huán)境對企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的挑戰(zhàn)
大家學(xué)扎
- 168簡.奧斯丁的女性主義意識(shí)
- 以人文學(xué)角度淺析當(dāng)代大學(xué)生思想道德教育問題
- 從《宋元方志叢刊》管窺南宋漏澤園的建置
- 當(dāng)前端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的衰落及其復(fù)興
- 關(guān)于職業(yè)中學(xué)學(xué)生集體校外活動(dòng)安全問題的探討
- 《嘉莉妹妹》中象征意義及對比手法運(yùn)用的啟示
- 一朵黑色的奇葩《外婆的家什》的寫作特點(diǎn)賞析
- 多媒體環(huán)境下英語互動(dòng)教學(xué)模式實(shí)施中的問題與對策
- 師生情感因素對外語教學(xué)的影響
- 基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語教學(xué)的困境
- 淺談高職教育《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教與學(xué)
- 大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神 推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育
- 美國殖民時(shí)期文學(xué)中的主體精神
- 高職化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析與策略探討
- 淺析中小學(xué)教師工作-家庭沖突的社會(huì)支持策略
- 文化之“道”與設(shè)計(jì)之“道”
- 準(zhǔn)備活動(dòng)在籃球教學(xué)中的作用及優(yōu)化措施
- 對外漢語教材詞類的標(biāo)注和語法體系的選擇
- 淺談鋼琴理想的音色效果與踏板的運(yùn)用
- 運(yùn)用CIS理論塑造高校信息中心網(wǎng)絡(luò)新形象
- 當(dāng)代商務(wù)英語教師應(yīng)具備的素質(zhì)之探究
- 淺論語言規(guī)范與文化主體意識(shí)
- 日語在世界文化體系中所處的地位
- 毛澤東利用資本主義思想的歷史演變
- 中日家庭教育比較研究
- 淺談“陽光體育”與高校體育文化的融合
- 五音戲詞源特征研究
- 略論“克己”“內(nèi)省”的現(xiàn)實(shí)意義
客座大家
- 論現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的大學(xué)英語教師角色定位
- 《國際金融》課程案例教學(xué)法探析
- 志愿服務(wù)發(fā)展壁壘及路徑探析
- 試論在未成年人中開展傳統(tǒng)美德教育的重要性
- 社會(huì)人際關(guān)系中的群體決策行為研究
- 談如何提高學(xué)生鋼琴演奏能力的對策與研究
- 文字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用簡析
- 談道家的名利觀及其時(shí)代價(jià)值
- 對商務(wù)英語課程發(fā)展的思考
- 高校音樂教育專業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)中存在的問題與對策
- 談特種材質(zhì)在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展研究
- 柔性管理在高校管理中的應(yīng)用分析
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語探究型專題課程研究
- 文化因素對多元組織合作之影響
- 談電視讀報(bào)節(jié)目的語境類型
- 中國傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代廣告招貼
- 永恒的藝術(shù)美
- 提高學(xué)報(bào)編輯主體意識(shí)的有效途徑
- 淺議認(rèn)知視角下的前指
- 論大學(xué)生就業(yè)心理問題的表現(xiàn)與調(diào)適
- 從新課程標(biāo)準(zhǔn)看數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的多元化
- 試論精神家園特點(diǎn)作用及建設(shè)
- 淺析原初地位
- 提高旅游業(yè)從業(yè)人員跨文化交際能力,促進(jìn)跨文化旅游軟環(huán)境建設(shè)
詩書文體
- 河北省旅游公示語譯文綜合差錯(cuò)率研究
- 人口老齡化背景下發(fā)展遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的思考
- 科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的河北外語教學(xué)可持續(xù)發(fā)展
- 論傳統(tǒng)繼承性與數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展
- 新建本科院校大學(xué)英語翻譯教學(xué)的新思考
- 應(yīng)用型院校英語教學(xué)走向?qū)嵺`化的幾點(diǎn)思考
- 軟件工程課程實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向式教學(xué)法的研究
- 談傳統(tǒng)文化在動(dòng)畫創(chuàng)作中的繼承與發(fā)展
- 高校野外生存訓(xùn)練的安全保障措施研究
- 職業(yè)教育考試改革方案設(shè)想
- 關(guān)于加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院青年教師培養(yǎng)的若干思考
- 建構(gòu)主義理論對高校政治課課堂教學(xué)的啟示
- 論節(jié)目主持人的應(yīng)變思維能力
百家論壇
- 網(wǎng)絡(luò)博客:高校輔導(dǎo)員思想政治工作模式建構(gòu)與個(gè)案研究
- 淺談設(shè)計(jì)專業(yè)本科生應(yīng)對研究生職場挑戰(zhàn)的教育模式
- 淺析CBA文化與NBA文化差異的研究
- 情感策略在外語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 基于Moodle平臺(tái)《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 關(guān)于大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 校園武術(shù)文化在構(gòu)建和諧校園體育文化建設(shè)中的價(jià)值
- 探析希望小學(xué)教育發(fā)展中存在的問題
- 論播音主持中的非語言因素
- “英美文學(xué)及選讀”教學(xué)中自主學(xué)習(xí)研究
- 基于“校企合作”人才培養(yǎng)模式的高新技術(shù)專業(yè)課程體系研究與實(shí)踐
- 后現(xiàn)代語境下的高速公路文化透視
- 群眾合唱與城市人文素質(zhì)提高
- 兒童語言早期階段的句法特點(diǎn)
- 高校音樂教育現(xiàn)狀淺析及其幾點(diǎn)思考
- 淺談當(dāng)前高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的存在問題與對策
- 新建院校應(yīng)急舉措的法治視野
- 新農(nóng)村治理方式的法治思考
- 對西海固花兒傳承發(fā)展的思考
- 眼動(dòng)分析在微格教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析廊坊市龍河濱水景觀現(xiàn)狀
- 旅游高等教育課程體系優(yōu)化設(shè)置與教學(xué)改革研究
- 試析青少年運(yùn)動(dòng)員違法犯罪現(xiàn)象
- 關(guān)于馬克思實(shí)踐本體論的思考
- 論自由主義女性主義的婚姻觀
- 城市管理行政綜合執(zhí)法在我國的踐行與問題探討
- 人力資源管理視野下的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
- 論高校人力資源管理的柔性化
- 城鎮(zhèn)化背景下失地農(nóng)民就業(yè)保障及對策
- 《閱微草堂筆記》中“狐”的人格化
- 利用數(shù)字圖書館培養(yǎng)大學(xué)生的信息創(chuàng)新能力
- 淺析我國罰金刑
- 晚清社會(huì)之市民生態(tài)一瞥
- 當(dāng)下書法的后傳統(tǒng)性