大學教育
思政育人
學科建設
教學研討
- 我國高校成果導向教育研究的熱點與趨勢分析
- 新工科背景下基于OBE理念的土木工程制圖與CAD課程群建設及改革
- 新工科背景下測控專業(yè)“工學并舉”實踐教學持續(xù)改進機制構(gòu)建
- 傳統(tǒng)教學與混合式教學實踐對比研究
- 面向工程教育的道路安全設計類課程案例教學設計與實踐
- “航天時代的天文學”新生研討課教學實踐探索
- 面向安全工程專業(yè)研究生的工程倫理課程建設初探
- 物理化學課程化學熱力學模塊的教學策略探討
- 高校課程教學考融合的考試評價體系探索
- 大學物理實驗信息化教學體系構(gòu)建與應用
- 實戰(zhàn)化專業(yè)課程教學模式改革探索
- 基于CBL教學策略的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安全教學改革研究
- 大學物理“精·互·同”混合教學模式探索與實踐
- 混合式教學在電子線路CAD課程改革中的應用
- 軍校機場工程專業(yè)實戰(zhàn)化教學改革實踐與思考