2022年17期
刊物介紹
展示藝術成就 發(fā)掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
文藝評論
群文論壇
民族民間文化研究
美術與設計
- 協(xié)同創(chuàng)新背景下以3D打印為基礎的個性化醫(yī)療產(chǎn)品設計
- 中國油畫民族化與傳統(tǒng)寫意精神的范式重影與思潮轉向
- 承德市老街調(diào)研及美學設計理念研究*
- 福隆村古塔公園鄉(xiāng)村文化建設設計研究*
- 基于黑龍江省地域文化的稻米品牌構建研究*
- 互聯(lián)網(wǎng)時代文旅品牌的推廣研究*
——以黔南州為例 - 形式與精神
——喬治·巴塞利茲藝術探究 - 創(chuàng)造思維方法在產(chǎn)品設計中的滲透
- ?；韬钅箍鬃酉衽c宋代孔子圖像比較研究
- 抗美援朝宣傳畫圖像學研究*
- 黑龍江少數(shù)民族圖案在包裝設計中的應用研究＊
- 下岸頭村文旅融合規(guī)劃設計研究*
- “石”字的形態(tài)結構在現(xiàn)代坐具設計中的語義研究
- 黔南世居少數(shù)民族題材人物繪畫表現(xiàn)初探*
影視傳媒
文化教育
- 大思政視野下高校思政教育實踐育人模式構建路徑探索
- 基于MOOC視域下課程混合式教學模式研究*
——以二維構成為例 - “民族器樂作品賞析”在線課程建設與運用
- 基于社會需求的動畫專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究
- 藝術設計類課程融入思政元素的研究
- 淺析高校播音教師職業(yè)道德與責任
- 音樂舞蹈融合下高校舞蹈教學改革研究
- 基于“景觀工作室
——work shop”項目式教學模式研究與實踐＊ - 高校一流音樂學科特色教學管理及人才培養(yǎng)的實施路徑
——以上海音樂學院音樂學系為例 - 國際郵輪乘務專業(yè)優(yōu)質化課程教學模式改革問題及對策
- 思想政治教育的社會維度
- 新文科背景下互動媒體藝術專業(yè)實驗課程教學內(nèi)容的擴展*
——以學習為中心的教學范式改革研究 - 高校公共藝術教育發(fā)展對策研究*
- 產(chǎn)教融合視域下應用型高校傳媒專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實效性提升策略研究*
——以山西工商學院為例 - 黨史教育融入大學生思想政治教育研究*
- 基于協(xié)同創(chuàng)新理論的高校社團傳承齊魯文化研究*
- 數(shù)字媒體藝術體感交互設計教學實踐與改革*
- 網(wǎng)絡時代下兒童藝術教育不能唯“興趣論”
- 基于“三全育人”理念的高校思政教育研究
- 跨境線上漢語直播實訓課堂初探*
- 網(wǎng)絡教學課程思政研究*
——以“工程制圖”為例 - 傳統(tǒng)文化在新媒體藝術課程中的隱形滲透探究
——以影像材料與媒介課程為例 - 兒童美術教育方法談
- 后疫情時代下設計類專業(yè)實訓課程教學困境與應對策略*
- 高校輔導員配備模式現(xiàn)狀及策略
——基于提升隊伍專業(yè)化、職業(yè)化目標 - 科學無神論教育融入高校課程思政路徑探究*