2019年12期
刊物介紹
《廣東教育》創(chuàng)刊近50年，2006年改為旬刊，其中《廣東教育?綜合》為廣東省教育廳的宣傳喉舌，是廣東唯一的基礎(chǔ)教育綜合性期刊。傳播前沿理念，關(guān)注熱門(mén)話題，薈萃鮮活經(jīng)驗(yàn)，貼近教育生活，是她的追求和特色。
廣東教育·綜合
策劃
專(zhuān)題
實(shí)踐
- 小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)詞吟誦積累策略
- 以觀看《新聞周刊》活動(dòng)為起點(diǎn)，開(kāi)啟高中語(yǔ)文思維教學(xué)之旅
- 以“確定特殊三棱錐外接球球心及線面垂直的垂足”為例論直觀想象能力的培養(yǎng)
- 例談公式課教學(xué)模式的打造
- 運(yùn)用ESA理論二次開(kāi)發(fā)高中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課
- 還原課堂溫度以培育歷史解釋素養(yǎng)
- 教材插圖在高三生物復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)圖畫(huà)式寫(xiě)話教學(xué)的優(yōu)化
- A-STEM課程的設(shè)置與實(shí)施
- 基于校社協(xié)同發(fā)展的“四園”模式構(gòu)建
- 農(nóng)村初中教師隊(duì)伍感動(dòng)管理模式的研究